專業(yè)介紹
專業(yè)簡介
本專業(yè)是計算機科學與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、電子技術(shù)、信息工程、通信工程及其它邊緣科學交叉滲透、相互融合的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一門新型應(yīng)用型學科。專業(yè)立足于信息大類知識培養(yǎng)體系,注重學生基礎(chǔ)知識掌握、綜合素質(zhì)的提高和應(yīng)用創(chuàng)新能力培養(yǎng)。以物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為基礎(chǔ),研究從感知層(包括傳感器、射頻識別、核心控制等)到網(wǎng)絡(luò)層(包括傳感網(wǎng)絡(luò)、通信系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)等)再到以面向產(chǎn)業(yè)和行業(yè)應(yīng)用的應(yīng)用層相關(guān)的理論和工程應(yīng)用問題,重點突出實踐能力和應(yīng)用創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。注重培養(yǎng)能適應(yīng)物聯(lián)網(wǎng)工程所涉及的多學科發(fā)展需求的新型創(chuàng)新人才,為我國以物聯(lián)網(wǎng)和傳感網(wǎng)為代表的下一代信息技術(shù)新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展輸送急需的管理、生產(chǎn)、技術(shù)支持等工作的高素質(zhì)技能型專門人才。
專業(yè)要求
本專業(yè)要求學生入學時具有堅實的文化課程知識基礎(chǔ)。本專業(yè)要求畢業(yè)生掌握科學思維方法和科學研究方法;具備求實創(chuàng)新意識和嚴謹?shù)目茖W素養(yǎng);掌握現(xiàn)代計算機系統(tǒng)的組織與體系結(jié)構(gòu);掌握計算機軟硬件的基本理論與基本知識;掌握計算機技術(shù)在物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域中的應(yīng)用;熟練掌握計算機網(wǎng)絡(luò)、基本電子技術(shù)、RFID射頻識別技術(shù)、無線通信技術(shù)、模式識別技術(shù)以及無線物聯(lián)網(wǎng)安全技術(shù);了解計算機科學領(lǐng)域的發(fā)展動態(tài),具有學習新理論及新技術(shù)的能力。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)目標是:培養(yǎng)擁護黨的基本路線,具有良好職業(yè)道德,適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)需要,能夠綜合運用所學知識進行系統(tǒng)日程管理;具有物聯(lián)網(wǎng)工程布線、傳感器安裝與調(diào)試、自動識別產(chǎn)品安裝與調(diào)試和軟件產(chǎn)品安裝能力;具有系統(tǒng)聯(lián)調(diào)、工程驗收、硬件維修、軟件維護升級、實施方案設(shè)計、系統(tǒng)操作培訓以及項目現(xiàn)場管理等技能,能夠進行物聯(lián)網(wǎng)工程項目的運行維護、管理監(jiān)控、優(yōu)化及故障排除;面向物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備制造、項目實施和管理一線的系統(tǒng)集成(服務(wù))工程師、設(shè)備安裝工程師、現(xiàn)場應(yīng)用工程師、設(shè)備(維護/調(diào)試)工程師、技術(shù)支持工程師等工作的高素質(zhì)技能型專門人才。
就業(yè)前景
根據(jù)行業(yè)人才需求,確定物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生主要職業(yè)面向物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)設(shè)備制造商、物聯(lián)網(wǎng)工程公司、物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)公司、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)使用單位等崗位,能從事物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域網(wǎng)絡(luò)的運營管理和維護,從事物聯(lián)網(wǎng)工程系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、運行、維護和管理等工作。畢業(yè)生就業(yè)的主要崗位有嵌入式軟件工程師、單片機開發(fā)工程師、物聯(lián)網(wǎng)開發(fā)工程師、PCB制板工程師、FPGA開發(fā)工程師等崗位。
財務(wù)管理
關(guān)注人數(shù):179次
會計
關(guān)注人數(shù):197次
模具設(shè)計與制造
關(guān)注人數(shù):231次
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)
關(guān)注人數(shù):195次
潮汕職業(yè)技術(shù)學院新聞動態(tài)