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嵌入式技術(shù)與應(yīng)用

專業(yè)介紹


嵌入式技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)是學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)之一,2012年省級(jí)高等職業(yè)院校專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)。
本專業(yè)現(xiàn)有教學(xué)與科研骨干教師7人,其中中級(jí)職稱3人,高級(jí)職稱1人,具有碩士學(xué)位6人。
本專業(yè)在校生331人,近三年畢業(yè)生就業(yè)率均在90%以上。
在組織學(xué)生參加的第六、第七全國(guó)信息技術(shù)大賽電子設(shè)計(jì)團(tuán)體賽上,共獲得全國(guó)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、全國(guó)三等獎(jiǎng)2項(xiàng),省級(jí)一等獎(jiǎng)2項(xiàng),三位老師獲得“最佳指導(dǎo)教師”獎(jiǎng)。
本專業(yè)擁有中央財(cái)政支持的國(guó)家級(jí)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,建有單片機(jī)技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、嵌入式技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、綜合開發(fā)實(shí)訓(xùn)室、電子工藝實(shí)訓(xùn)室、電子技能實(shí)訓(xùn)室、創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)室和計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)實(shí)訓(xùn)室等多個(gè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室,教學(xué)儀器設(shè)備500余臺(tái)套,總價(jià)值400余萬(wàn)元本。
本專業(yè)擁有校外實(shí)習(xí)基地9個(gè),完全滿足理論教學(xué)和實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)需求。
本專業(yè)學(xué)生可以依托校內(nèi)AUTOCAD授權(quán)考試站、嵌入式聯(lián)合培訓(xùn)認(rèn)證中心和國(guó)家信息技術(shù)緊缺人才培養(yǎng)工程(NITE)認(rèn)證中心考取protel高級(jí)應(yīng)用工程師、嵌入式助理工程師、嵌入式系統(tǒng)工程師,也可考取電工證、電子設(shè)備裝接工、電子工藝工程師等職業(yè)資格證書。
人才培養(yǎng)目標(biāo)和課程設(shè)置:嵌入式技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)以培養(yǎng)智能電子產(chǎn)品維護(hù)維修能力為主,嵌入式產(chǎn)品設(shè)計(jì)和應(yīng)用能力為輔的高端技能型專門人才。
各方向的延伸課程在第五學(xué)期以選修課程的形式分別開設(shè)。
依托“校企六融合、工學(xué)二交替”的雙證融通人才培養(yǎng)模式提出“寬專業(yè)、多技能、分層教學(xué)”的特色課程體系。
主要課程:電子電工基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、儀器儀表測(cè)量、電子線路CAD、傳感器原理與應(yīng)用、單片機(jī)原理與應(yīng)用技術(shù)、智能電子產(chǎn)品分析與實(shí)踐、PIC單片機(jī)原理及應(yīng)用、SMT實(shí)用表面組裝技術(shù)、電子產(chǎn)品工藝與管理、嵌入式程序設(shè)計(jì)、電子創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)、電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化等。
就業(yè)面向:本專業(yè)的畢業(yè)生可以適應(yīng)以下幾個(gè)方面的工作崗位:主要就業(yè)崗位:企事業(yè)單位從事智能電子產(chǎn)品維護(hù)維修等工作;次要就業(yè)崗位:電子產(chǎn)品生產(chǎn)測(cè)試、技術(shù)支持、電子產(chǎn)品營(yíng)銷、計(jì)算機(jī)相關(guān)軟硬件維護(hù)等工作。
其他就業(yè)崗位:企事業(yè)單位從事嵌入式產(chǎn)品設(shè)計(jì)、辦公室文員等工作。

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