2025貴州應用技術(shù)技師學院雙龍教學點開設的專業(yè)一覽表

貴州應用技術(shù)技師學院雙龍教學點開設的專業(yè)有：城市軌道交通運營管理、航空服務(開學班)、會計、電子商務、計算機應用、電子競技(升學班)、幼師(升學班)、護理(開學班)。

一、貴州應用技術(shù)技師學院雙龍教學點開設的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	貴州應用技術(shù)技師學院雙龍教學點	城市軌道交通運營管理
2	貴州應用技術(shù)技師學院雙龍教學點	航空服務(開學班)
3	貴州應用技術(shù)技師學院雙龍教學點	會計
4	貴州應用技術(shù)技師學院雙龍教學點	電子商務
5	貴州應用技術(shù)技師學院雙龍教學點	計算機應用
6	貴州應用技術(shù)技師學院雙龍教學點	電子競技(升學班)
7	貴州應用技術(shù)技師學院雙龍教學點	幼師(升學班)
8	貴州應用技術(shù)技師學院雙龍教學點	護理(開學班)

二、貴州應用技術(shù)技師學院雙龍教學點開設的專業(yè)詳細介紹

1、城市軌道交通運營管理專業(yè)

城市軌道交通運營管理專業(yè)課程

城市軌道交通概論、城市軌道交通設備、城市軌道交通行車安全管理、城市軌道交通線路規(guī)劃與設計、城市軌道交通通信信號基礎(chǔ)、軌道交通經(jīng)濟與法規(guī)、城市軌道交通運營組織、城市軌道交通站場與樞紐、客運服務與禮儀、管理運籌學、市場營銷。

城市軌道交通運營管理專業(yè)就業(yè)前景

本專業(yè)著眼于學生綜合能力的提高，具有軌道交通的運營、票務、站務、管理、規(guī)劃等方面扎實的專業(yè)知識理論基礎(chǔ)。畢業(yè)后將主要從事城市軌道交通行車組織及調(diào)度組織、客運組織、綜合管理工作。

2、航空服務(開學班)專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)能在機場、航空公司從事滿足企業(yè)運營管理與服務需要的高素質(zhì)專業(yè)人才。

主要課程

主要學習航空概論，航空安檢，航空客運，航空貨運，機場飛行區(qū)管理，飛機構(gòu)造與原理，空中乘務，空乘禮儀，乘務英語，電子客票，旅客服務心理學，安全防范學，警體基礎(chǔ)。

就業(yè)方向

各航空公司機場地勤服務人員、售票員、檢票員、機場安全檢查工作人員、地勤運輸及餐飲、賓館、旅客、客房服務管理人員。

3、會計專業(yè)

會計專業(yè)是研究企業(yè)在一定的營業(yè)周期內(nèi)如何確認收入和資產(chǎn)的學問。會計師除了準備財務報表以及記錄企業(yè)交易行為外，更重要的是能夠參與企業(yè)間的合并、質(zhì)量管理、信息技術(shù)在財務方面的應用、稅務戰(zhàn)略以及很多企業(yè)的管理決策活動，會計專業(yè)領(lǐng)域涉及面廣：鑒證，審計，稅收，公司會計，管理會計，財務管理，破產(chǎn)清算，法務會計，預算制定，商業(yè)咨詢等等都是會計專業(yè)將要涉及的領(lǐng)域。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律和會計學等方面的知識和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事會計實務以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。

教學內(nèi)容：基礎(chǔ)會計、會計基礎(chǔ)技能(珠算、點鈔)、統(tǒng)計基礎(chǔ)知識、會計電算化、經(jīng)濟法律法規(guī)、財務管理、計算機網(wǎng)絡、會計實務、手寫賬、憑證、稅收基礎(chǔ)、財務法規(guī)、管理信息系統(tǒng)，經(jīng)濟法等等。

就業(yè)去向：按行業(yè)分為：工業(yè)企業(yè)會計 、商品流通會計 、 金融證券會計 、保險企業(yè)會計 、施工企業(yè)會計 、房地產(chǎn)業(yè)會計 、郵電通訊會計 、農(nóng)業(yè)企業(yè)會計、旅游餐飲會計 、 醫(yī)療衛(wèi)生會計 、 交通運輸會計 、 文化教育會計 、物業(yè)管理會計、 行政事業(yè)會計、 上市公司會計 、物流企業(yè)會計 、連鎖經(jīng)營會計 、 出版印刷會計、 私營企業(yè)會計 、 小企業(yè)會計(制造業(yè)) 會計、小企業(yè)會計(商業(yè)) 會計、 電力企業(yè)會計、 煤炭企業(yè)會計 、鋼鐵企業(yè)會計 、 石油化工會計 、 汽車行 業(yè)會計 、 煙草企業(yè)會計、 酒類企業(yè)會計、 食品企業(yè)會計 、藥品企業(yè)會計、 加工制造會計 、 輕工紡織會計、 外經(jīng)外貿(mào)會計 、 信息咨詢服務業(yè)會計 、 廣告服務會計 、房屋中介服務會計 、市場(農(nóng)貿(mào)、五金、批發(fā)、建材、服裝等)會計、個人獨資企業(yè)會計 、 高新技術(shù)企業(yè)會計 、軟件及集成電路會計。

4、電子商務專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有在電子商務平臺設計、企業(yè)網(wǎng)絡營銷業(yè)務、電子商務網(wǎng)站設計、電子商務平臺美術(shù)設計、網(wǎng)上國際貿(mào)易、電子商務支持系統(tǒng)的推廣、電子商務創(chuàng)業(yè)等方面的人才。

5、計算機應用專業(yè)

計算機應用專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識，具備計算機及相關(guān)設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡及網(wǎng)站建設與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術(shù)應用性人才。

計算機應用專業(yè)主要課程

專業(yè)英語、計算機基礎(chǔ)、C語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫、操作系統(tǒng)、計算機輔助設計、計算機網(wǎng)絡、VB語言等。

6、電子競技(升學班)專業(yè)

電子競技專業(yè)培養(yǎng)目標

電競行業(yè)目前涉及近十個相關(guān)產(chǎn)業(yè),包括賽事、直播、俱樂部、游戲廠商、推廣方、經(jīng)紀公司、媒體渠道等。作為一個完整的產(chǎn)業(yè)鏈,其中構(gòu)成和支撐運作所需的人才數(shù)量多,人才類型需求廣。而現(xiàn)階段,市場嚴重缺少電競行業(yè)的相關(guān)人才。以目前電競從業(yè)者的構(gòu)成來說,絕大部分都屬于其他行業(yè)轉(zhuǎn)型而來,缺少相關(guān)的專業(yè)知識與技能,整體從業(yè)者水平參差不齊。

電子競技專業(yè)教學

基于電競行業(yè)特點設計教材體系,涵蓋課本教材、影音課件、測評考卷等影音教學內(nèi)容通常毎周更新,并根據(jù)游戲版本的迭代適時調(diào)整。

電子競技專業(yè)就業(yè)前景

電競行業(yè)每年人才缺口達26萬人。國內(nèi)電競公司10000余家,需求職位方向達36種?，F(xiàn)有從業(yè)人員僅5萬人,人才培養(yǎng)體系缺乏,行業(yè)人才積累不足。市場基礎(chǔ)端口專業(yè)素質(zhì)人才培養(yǎng)嚴重匱乏。

7、幼師(升學班)專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)致力培養(yǎng)從事幼兒教育教學活動，承擔幼兒園部分管理與科研任務，進行學前階段幼兒教育的高級應用型技術(shù)技能人才。畢業(yè)生具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎(chǔ)知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業(yè)社會;熟悉幼兒園中的各科教育教學，遵循教育教學規(guī)律，承擔幼兒園的教育教學任務。

主要課程

學前教育學、發(fā)展心理學、兒童文學、學前衛(wèi)生與保健、兒童心理健康、幼兒美術(shù)教育、音樂理論基礎(chǔ)、幼兒美術(shù)鑒賞、聲樂、兒童舞蹈基礎(chǔ)訓練、手工制作理論與基礎(chǔ)、兒童舞蹈編導、兒童藝術(shù)活動設計和學前比較教育等。

就業(yè)方向

可以到各級各類幼兒園從事教育工作及幼兒園管理工作，到專門的幼兒訓練機構(gòu)或早教機構(gòu)從事教育工作或管理，到教育研究機構(gòu)或教育行政部門從事專門的幼兒教育研究或管理工作等。

8、護理(開學班)專業(yè)

護理專業(yè)課程設置

人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、健康評估、護理學基礎(chǔ)、內(nèi)科護理學(含傳染病護理)、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、急救護理學、康復護理學、社區(qū)護理學、老年護理學、護理心理學等。

護理專業(yè)就業(yè)方向

學生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療服務中心，并且從事臨床護理、護理管理工作。

護理專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，能適應社會主義市場經(jīng)濟建設需要，掌握護理學的基本理論和專業(yè)技能，從事臨床護理工作的高級技術(shù)應用性專門人才。

三、貴州應用技術(shù)技師學院雙龍教學點簡介

同意貴州應用技術(shù)職業(yè)學院設立貴州應用技術(shù)技師學院。貴州應用技術(shù)技師學院和貴州應用技術(shù)職業(yè)學院相對獨立辦學。學院隸屬關(guān)系、機構(gòu)編制事項及經(jīng)費撥付渠道不變。貴州應用技術(shù)技師學院要加強師資隊伍建設，加大實訓設備投入，完善校企合作機制，加強職業(yè)技能培訓工作，創(chuàng)新技能人才培養(yǎng)模式，不斷提高辦學質(zhì)量和辦學水平。

貴州應用技術(shù)技師學院(雙龍校區(qū))師資力量

學院擁有優(yōu)秀的師資隊伍,現(xiàn)有專職教師近280人,其中副高級以上職稱占教師總?cè)藬?shù)20%以上，;雙師型 占教師總的25%以上,碩士及以上學歷教師達到18%以上。

貴州應用技術(shù)技師學院(雙龍校區(qū))校園環(huán)境

學院坐落于貴州歷史文化名城福泉市灑金河畔,環(huán)境優(yōu)美擁有優(yōu)秀的師資隊伍,設施先進、管理規(guī)范、特色鮮明,是家長樂送、學生樂學、教師樂教、企業(yè)樂用的"快樂校園。學院規(guī)劃建設用地600余畝,建筑面積25萬平方米,教學設施設備5500余萬元,總投資達8億元。一期工程占地面積320多畝,建有教學大樓、現(xiàn)代化圖書館、學生食堂、學生公寓、高標準的生態(tài)田徑運動場、足球場、籃球場、素質(zhì)拓展場,廣大學生學習成長的理想場所。