普什圖語是什么(普什圖語漢語詞典)

來源：好上學(xué) ??時間：2022-07-22

中國出版界的前輩陳原先生曾說："編詞典的工作不是人干的，是圣人干的。"

在中傳，有這樣一位退休教授，

他前后花了36年時間，

編出了《普什圖語-漢語詞典》，填補了我國在該語種上詞典的空白。

今天我們來看看這位教授的故事。

普什圖語是阿富汗的官方語言，分布于阿富汗斯坦和巴基斯坦西北地區(qū)。使用人口在阿富汗斯坦境內(nèi)有1000多萬，在巴基斯坦的西北地區(qū)也有近1000萬。34%的阿富汗斯坦人使用普什圖語。

在國內(nèi)目前掌握此語言的人不足一百人，我校也是國內(nèi)唯一開設(shè)普什圖語專業(yè)的普通高等教育院校。

由于沒有字典就沒有留學(xué)機會等原因，代代普什圖語學(xué)生依靠口耳相傳的原始方式進行學(xué)習(xí)有諸多不便。而車洪才教授與張敏先生持之以恒36年編撰而成的普什圖語漢語字典則徹底改變了這一窘境。

半生心血編詞典

1978年，文革結(jié)束，百廢待興，42歲的車老師接到國務(wù)院全國辭書工作會議關(guān)于編撰普什圖語詞典的任務(wù)，當時他樂觀地估計，這個任務(wù)兩到三年就能完成。然而不久后他就面對工作和人事的調(diào)動：從借調(diào)到國際臺到外交部駐外，加上本身繁忙的教學(xué)工作，使得編撰詞典的任務(wù)一再擱淺。2008年車老師退休后，專心投入詞典的編撰工作中。

編輯的過程中無稿酬甚至自掏腰包補貼，期間周折輾轉(zhuǎn)不曾放棄。72歲時車老師退下教學(xué)一線仍堅持筆耕不輟，繼續(xù)專心編寫字典。他自學(xué)計算機技術(shù)，電腦錄入消耗眼睛，三年內(nèi)兩次視網(wǎng)膜脫落也不曾停下腳步。在2012年，這本普什圖語詞典終于完稿。

2014年《普什圖語-漢語詞典》終于出版，而這時距離車老師接到任務(wù)已經(jīng)整整36年了。2015年，阿富汗總統(tǒng)加尼在總統(tǒng)府舉行儀式，隆重慶祝中阿建交60周年，向車洪才老教授授予了"薩義德·賈馬魯丁·阿富汗"杰出貢獻勛章。

不曾放棄

1955年萬隆會議后根據(jù)周總理指示，車教授為代表的第一代普什圖語人響應(yīng)國家培養(yǎng)非通用語人才的政策遠赴異國他鄉(xiāng)學(xué)習(xí)普什圖語，學(xué)成歸國為國家貢獻力量，并最終編撰字典造福后輩人。近60年后的今天，國家將"一帶一路"正式提升為國家戰(zhàn)略并不斷推廣與落實，作為最年輕一代普什圖語人以及中國傳媒大學(xué)的學(xué)生，同學(xué)們也會繼承前輩們的無私奉獻精神，緊隨前輩們的腳步貢獻自己的力量。

普什圖語學(xué)生表示，非常感謝車教授窮極一生所贈送的珍貴字典，然而車教授給普什圖語后輩人留下的又何止是一本字典。車教授經(jīng)常對后輩一再叮囑做學(xué)問與教書匠區(qū)別之道，仔細詢問同學(xué)們的學(xué)習(xí)近況與問題，并諄諄教導(dǎo)要好好利用字典多讀多練的勤勉學(xué)習(xí)之法。在面對媒體采訪，車教授曾一再強調(diào)"歷史就是歷史，我不演戲"，不曾說教，但是卻言傳身教為人坦誠本真之理。

他用半生時間完成了這個"被國家遺忘的任務(wù)"，也讓普什圖語這樣一個極小的語種走進了大眾的視線之中：我國現(xiàn)在學(xué)習(xí)使用普什圖語的人不過百余人，而中國傳媒大學(xué)是全國非軍事類院校中，唯一開設(shè)普什圖語專業(yè)的高校！

中傳普什圖語

我校普什圖語專業(yè)創(chuàng)辦于1963年，為我校在我國首辦的語種。今年上半年，2013級普什圖語的十二名同學(xué)畢業(yè)了，這十二名同學(xué)就讀的是全國獨一無二的專業(yè)。而回望大學(xué)生涯，"優(yōu)秀"和"充實"就是他們的標簽，中間有學(xué)校的支持，也有自身的努力。師生的努力受到了廣泛關(guān)注，2014年，阿富汗總統(tǒng)加尼接受新華社記者專訪中提及中國的普什圖語教育，普什圖語專業(yè)師生們立即借助新媒體平臺對加尼總統(tǒng)進行了積極回應(yīng)，在阿富汗與國內(nèi)主流媒體有力地宣傳了中國傳媒大學(xué)與普什圖語專業(yè)。大四時，部分師生集體首次訪問阿富汗。

2015年，同學(xué)們參加了由中國駐阿富汗大使館和中國國際廣播電臺聯(lián)合舉辦的首屆中國阿富汗媒體論壇，將專業(yè)與媒體相結(jié)合，在實踐中學(xué)習(xí)如何發(fā)揮專業(yè)語言在媒介中的作用。同年末，普語班全體師生到中國人民對外友好協(xié)會參加中阿建交 60 周年晚宴，其間與中阿外交官、阿富汗留學(xué)生、國內(nèi)普什圖語業(yè)界一線工作主力進行了友好溝通與交流，提升了同學(xué)們的專業(yè)認同感。

2016年10月，普語班師生代表在中國駐阿富汗大使館邀請下赴阿富汗喀布爾交流訪問，期間參觀訪問了阿富汗外交部、文化信息部、喀布爾大學(xué)孔子學(xué)院等地。在國家"一帶一路"倡議下，阿富汗作為沿線國家又是我國鄰國，兩國的"五通"不斷加強，現(xiàn)在可謂國內(nèi)學(xué)習(xí)普什圖語最好的時機和階段，各位普語人當為兩國之間的友好貢獻自己綿薄之力。

對于學(xué)習(xí)普什圖語四年來的收獲，曾擔任學(xué)生事務(wù)聯(lián)絡(luò)中心副主任的洪艷紅同學(xué)這樣說："最大的收獲其實是知道了自己要往哪個方向努力。學(xué)習(xí)外語最怕'只會外語'，那樣的話和谷歌翻譯有什么區(qū)別？正常的詞還行，一遇到稍微有點'內(nèi)涵'的詞，它就開始硬造。所以我知道了自己還是得有'文化內(nèi)涵'。倒不是說要知曉天下事，你什么都懂一些，一旦摸著了門道，就好上手了，這叫'觸類旁通'。"

談及當時決定學(xué)習(xí)普什圖語的原因，許多同學(xué)都是從對普什圖語一無所知開始的。2017屆普什圖語的湯戈羽同學(xué)則是在網(wǎng)絡(luò)上看見普什圖語相關(guān)的帖子，深受感動后決定報考。"萬事開頭難"，學(xué)外語尤甚，初接觸普什圖語的這一個月，大家在面對困難的過程中，也體會到了全新的語言和文化碰撞所帶來的快樂。

"前幾天我們加入了一個由車洪才老師作為群主，一共八十四人的'全中國普什圖語群'。"湯戈羽同學(xué)說道，"小語種，特別是普什圖語這樣的小小語種，能學(xué)的人真的不多，所以我想一定要珍惜這很難得的機會，好好學(xué)習(xí)這門語言。如果能讓更多人知道普什圖語，讓更多人了解阿富汗，也是很值得的。"

除了普什圖語之外，外國語院的亞非語系，還有許多各具特色小語種呢。據(jù)亞非語系系主任黃美華老師介紹，亞非語系設(shè)有日語、朝鮮語、土耳其語、普什圖語、孟加拉語、尼泊爾語、印地語、泰米爾語、馬來語、斯瓦希里語10個專業(yè)。教育部非通用語本科人才培養(yǎng)基地的基地語種群和國家級特色專業(yè)項目的語種群均在本系，即孟加拉語、尼泊爾語、泰米爾語、斯瓦希里語4個語種。目前亞非語系有專職教師24人，其中副教授5人，講師18人，助教1人，具有博士學(xué)位的教師有7人，在讀博士3人。各專業(yè)還聘請了業(yè)界有影響力的外聘專家和經(jīng)驗豐富的外籍教師。