專業(yè)庫

計算機動畫制作

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廣州天河金領技工學校

專業(yè)介紹：計算機動畫制作專業(yè)主要課程計算機應用基礎、平面設計軟件應用、計算機安全與維護、網(wǎng)絡技術(shù)應用、VisualFoxpro、網(wǎng)頁制作、3DMA...

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室內(nèi)設計

關注人數(shù)：171次

廣州天河金領技工學校

專業(yè)介紹：主干課程素描、手繪快速表現(xiàn)技法、構(gòu)成、線描與透視、裝飾材料、裝飾構(gòu)造、裝飾施工工藝、3DMAX、室內(nèi)設計、室內(nèi)工程制圖、裝飾...

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服裝設計與制作

關注人數(shù)：158次

廣州天河金領技工學校

專業(yè)介紹：主干課程服裝材料認識與應用、服裝款式設計、服裝電腦美術(shù)設計、服裝結(jié)構(gòu)設計、服裝CAD技術(shù)應用、立體裁剪、成衣設計與制作?？?..

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幼兒教育

關注人數(shù)：164次

廣州天河金領技工學校

專業(yè)介紹：主干課程保育員(中)、學前教育學、電子琴演奏、幼兒衛(wèi)生學、美術(shù)、舞蹈、幼兒教育心理學、手工、幼兒保健學、幼兒園活動設計?？?..

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鐵道交通運營與管理

關注人數(shù)：206次

甘肅文理職業(yè)學校

專業(yè)介紹：鐵道交通運營與管理專業(yè)開設課程鐵路機車車輛、鐵路運輸企業(yè)管理、鐵路運輸市場營銷、鐵路信號與通信設備、運輸經(jīng)濟法規(guī)、鐵路線...

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鐵道基礎保障

關注人數(shù)：223次

甘肅文理職業(yè)學校

專業(yè)介紹：鐵路基礎保障專業(yè)介紹鐵路基礎保障，保障鐵路運輸?shù)捻槙扯扇〉母鞣N措施。主要有預防新路被破壞，修復被毀鐵路、搶修新路和實施...

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學前教育

關注人數(shù)：241次

甘肅文理職業(yè)學校

專業(yè)介紹：培養(yǎng)目標培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和在辦公室從事文字處理工作及商業(yè)演出工作的人員。主要課程幼兒保育、...

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計算機應用

關注人數(shù)：226次

甘肅文理職業(yè)學校

專業(yè)介紹：計算機應用專業(yè)主要課程計算機軟硬件技術(shù)基礎、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設計、單片機原理與技術(shù)、計算機...

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幼兒教育

關注人數(shù)：263次

恩施民族職業(yè)技術(shù)學校

專業(yè)介紹：對象任務：學就是研究教育規(guī)律的科學，是教育科學的一個分支。對兒童的教育從出生就開始，0~3歲的教育稱為嬰兒教育，3~~6歲的兒...

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機電一體化技術(shù)

關注人數(shù)：286次

恩施民族職業(yè)技術(shù)學校

專業(yè)介紹：培養(yǎng)目標：機電一體化技術(shù)專業(yè)是培養(yǎng)以機械學和電子學為基礎，熟悉現(xiàn)代機械制造的基本理論、技術(shù)和裝備，具有機電一體化產(chǎn)品和技...

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汽車運用與維修

關注人數(shù)：311次

恩施民族職業(yè)技術(shù)學校

專業(yè)介紹：專業(yè)介紹：汽車維修是適應社會發(fā)展的需要，隨著中國社會的發(fā)展，汽車數(shù)量的增加，汽車維修人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強，素質(zhì)高...

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計算機應用

關注人數(shù)：281次

恩施民族職業(yè)技術(shù)學校

專業(yè)介紹：主要課程：計算機軟硬件技術(shù)基礎、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設計、單片機原理與技術(shù)、計算機網(wǎng)絡原理、工...

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數(shù)控技術(shù)應用

關注人數(shù)：285次

恩施民族職業(yè)技術(shù)學校

專業(yè)介紹：培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能，從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設備的操作、調(diào)試、維修和...

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公關文秘

關注人數(shù)：338次

恩施民族職業(yè)技術(shù)學校

專業(yè)介紹：課程設置：公文寫作、文件管理、檔案管理、辦公自動化、企業(yè)管理學、傳播學、普通心理學、商務英語、實用英語寫作、公共關系學、...

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學前教育

關注人數(shù)：253次

中方縣職業(yè)中等專業(yè)學校

專業(yè)介紹：培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握較系統(tǒng)的專業(yè)知識與專業(yè)技能，具備較強保育能力、...

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計算機應用

關注人數(shù)：235次

中方縣職業(yè)中等專業(yè)學校

專業(yè)介紹：培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、計算機網(wǎng)絡管理與維護等應用...

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會計

關注人數(shù)：244次

中方縣職業(yè)中等專業(yè)學校

專業(yè)介紹：培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應，德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力，主要面向工商、金融...

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汽車運用與維修

關注人數(shù)：241次

中方縣職業(yè)中等專業(yè)學校

專業(yè)介紹：專業(yè)簡介教學計劃培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修...

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機電技術(shù)

關注人數(shù)：216次

中方縣職業(yè)中等專業(yè)學校

專業(yè)介紹：主要課程機械制圖、機械基礎、電工基礎、電機與變壓器、制冷設備維修、電子電工技術(shù)應用、電氣及PLC控制技術(shù)、液壓與氣動、傳感...

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工業(yè)機器人

關注人數(shù)：276次

中方縣職業(yè)中等專業(yè)學校

專業(yè)介紹：王要課程工業(yè)機器人技術(shù)基礎、工業(yè)機器人現(xiàn)場編程、工業(yè)機器人故障診斷與維修、電氣控制與PLC技術(shù)應用、機械制圖與CAD/CAM、電工...

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旅游服務與管理

關注人數(shù)：330次

建始中等職業(yè)技術(shù)學校

專業(yè)介紹：培養(yǎng)目標：旅游服務與管理專業(yè)簡介一、培養(yǎng)目標：使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業(yè)技能;培...

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機械加工技術(shù)

關注人數(shù)：286次

建始中等職業(yè)技術(shù)學校

專業(yè)介紹：主干課程：畫法幾何與機械制圖、機械原理、機械設計、工程力學、機械工程材料、電工技術(shù)與電子技術(shù)、機電傳動控制、機械制造技術(shù)...

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電子應用技術(shù)

關注人數(shù)：322次

建始中等職業(yè)技術(shù)學校

專業(yè)介紹：培養(yǎng)目標：以現(xiàn)代數(shù)字電子技術(shù)的基本知識、基本理論為主線，將數(shù)字電子技術(shù)的基本理論與各種新技術(shù)有機地結(jié)合在一起;以應用為目...

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數(shù)控技術(shù)應用

關注人數(shù)：315次

建始中等職業(yè)技術(shù)學校

專業(yè)介紹：培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能，從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設備的操作、調(diào)試、維修和...

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機電技術(shù)應用

關注人數(shù)：249次

株洲瀟湘實驗學校

專業(yè)介紹：主要課程機械制圖、機械基礎、電工基礎、電機與變壓器、制冷設備維修、電子電工技術(shù)應用、電氣及PLC控制技術(shù)、液壓與氣動、傳感...

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軟件與信息服務

關注人數(shù)：249次

株洲瀟湘實驗學校

專業(yè)介紹：主要課程《C語言程序設計》、《數(shù)據(jù)庫應用開發(fā)》、《Java程序設計》、《Java高級開發(fā)》、《Web編程基礎》、《JavaWeb程序設計》...

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音樂

關注人數(shù)：241次

株洲瀟湘實驗學校

專業(yè)介紹：培養(yǎng)目標著重培養(yǎng)學生具備音樂表演專業(yè)的理論知識和相當程度的聲樂演唱、鋼琴演奏、舞蹈等基本能力,能在各類專業(yè)文藝團體、鄉(xiāng)鎮(zhèn)...

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計算機技術(shù)與應用

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路橋職教中心

專業(yè)介紹：計算機技術(shù)與應用專業(yè)領域1.科學計算(或稱為數(shù)值計算)早期的計算機主要用于科學計算?？茖W計算仍然是計算機應用的一個重要領域。...

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會計電算化

關注人數(shù)：277次

路橋職教中心

專業(yè)介紹：會計電算化培養(yǎng)目標本專業(yè)面向企業(yè)、政府和事業(yè)單位培養(yǎng)從事日常會計核算、會計電算化、財務管理、內(nèi)部審計、會計信息管理、市場...

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建筑與設計

關注人數(shù)：329次

路橋職教中心

專業(yè)介紹：培養(yǎng)方向培養(yǎng)能在設計機構(gòu)、科研單位與專業(yè)院校從事建筑設計及相關領域的工程實踐與設計研究，具有人文精神、藝術(shù)自覺的創(chuàng)新型建...

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