南寧專業(yè)庫(kù)

航空服務(wù)(無(wú)人機(jī)方向)

關(guān)注人數(shù)：176次

南寧賽口職業(yè)技術(shù)學(xué)校

專業(yè)介紹：培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有較高業(yè)務(wù)水平，有靈活協(xié)調(diào)和應(yīng)變能力，掌握必要的航空服務(wù)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和技能、能從事民航運(yùn)輸服務(wù)及航空延伸服...

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高端家政管理

關(guān)注人數(shù)：172次

南寧賽口職業(yè)技術(shù)學(xué)校

專業(yè)介紹：培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)掌握家庭禮儀、家庭保潔、家庭布置和裝飾、家庭餐飲、家用電器和工具的操作技能，能夠護(hù)理家庭的病人、老人、兒童、...

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市場(chǎng)營(yíng)銷(汽車維修與營(yíng)銷)

關(guān)注人數(shù)：218次

南寧賽口職業(yè)技術(shù)學(xué)校

專業(yè)介紹：培養(yǎng)目標(biāo)掌握市場(chǎng)營(yíng)銷管理與策劃理論，具有市場(chǎng)營(yíng)銷業(yè)務(wù)與策劃實(shí)際能力的應(yīng)用型專業(yè)人才;培養(yǎng)出國(guó)留學(xué)的經(jīng)濟(jì)管理和金融專業(yè)人才...

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電子商務(wù)

關(guān)注人數(shù)：210次

南寧賽口職業(yè)技術(shù)學(xué)校

專業(yè)介紹：主干課程網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、電子商務(wù)支付與安全、網(wǎng)點(diǎn)開(kāi)設(shè)與管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、網(wǎng)絡(luò)廣告、電子商務(wù)物流、電子商務(wù)英語(yǔ)。就業(yè)方向電子...

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物流服務(wù)與管理

關(guān)注人數(shù)：222次

南寧賽口職業(yè)技術(shù)學(xué)校

專業(yè)介紹：培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具備物流管理的應(yīng)用程序操作能力，物流信息組織、分析研究、傳播與開(kāi)發(fā)利用的基本能力，能進(jìn)行物流系統(tǒng)分析、...

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會(huì)計(jì)

關(guān)注人數(shù)：236次

南寧賽口職業(yè)技術(shù)學(xué)校

專業(yè)介紹：培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有誠(chéng)信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì)，熟悉國(guó)家經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)，系統(tǒng)掌握會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才。知識(shí)...

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社區(qū)公共事務(wù)管理

關(guān)注人數(shù)：221次

南寧賽口職業(yè)技術(shù)學(xué)校

專業(yè)介紹：主要課程社會(huì)學(xué)基礎(chǔ)、秘書(shū)基礎(chǔ)、社區(qū)公文寫(xiě)作、社會(huì)調(diào)查志愿者活動(dòng)組織與管理、高級(jí)辦公軟件、社區(qū)活動(dòng)策劃、個(gè)案工作、小組工作...

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汽車運(yùn)用與維修

關(guān)注人數(shù)：152次

南寧運(yùn)德汽車運(yùn)輸職業(yè)技術(shù)學(xué)校

專業(yè)介紹：培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有各類國(guó)產(chǎn)、進(jìn)口汽車檢測(cè)與維修技術(shù)的初、中級(jí)汽車檢測(cè)維修技術(shù)人員。主要課程電工學(xué)、電工技術(shù)、機(jī)械制圖、汽車...

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汽車制造與檢修

關(guān)注人數(shù)：231次

南寧運(yùn)德汽車運(yùn)輸職業(yè)技術(shù)學(xué)校

專業(yè)介紹：培訓(xùn)目標(biāo)培養(yǎng)從事汽車檢測(cè)維修，汽車制造業(yè)，汽車售后服務(wù)，汽車銷售,汽車駕駛，汽車配件加工及機(jī)械加工等工作的技術(shù)人才。主要...

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運(yùn)輸管理(客運(yùn)方向)

關(guān)注人數(shù)：214次

南寧運(yùn)德汽車運(yùn)輸職業(yè)技術(shù)學(xué)校

專業(yè)介紹：培養(yǎng)目標(biāo)具有扎實(shí)的文化專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握汽車客運(yùn)乘務(wù)、站務(wù)專業(yè)技能，熟悉乘務(wù)、站務(wù)業(yè)務(wù)及導(dǎo)游技能的中等專業(yè)技術(shù)人才。主要...

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運(yùn)輸管理(地鐵高鐵方向)

關(guān)注人數(shù)：225次

南寧運(yùn)德汽車運(yùn)輸職業(yè)技術(shù)學(xué)校

專業(yè)介紹：培養(yǎng)目標(biāo)具有扎實(shí)的文化專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握汽車客運(yùn)乘務(wù)、站務(wù)專業(yè)技能，熟悉乘務(wù)、站務(wù)業(yè)務(wù)及導(dǎo)游技能的中等專業(yè)技術(shù)人才。就業(yè)...

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現(xiàn)代物流管理

關(guān)注人數(shù)：222次

南寧運(yùn)德汽車運(yùn)輸職業(yè)技術(shù)學(xué)校

專業(yè)介紹：培訓(xùn)目標(biāo)掌握國(guó)際貿(mào)易的基本知識(shí)與基本技能，具有較扎實(shí)物流管理基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)，拿握汽車運(yùn)輸物流的專業(yè)技術(shù)、技能的中等職業(yè)技術(shù)...

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電子商務(wù)

關(guān)注人數(shù)：228次

南寧運(yùn)德汽車運(yùn)輸職業(yè)技術(shù)學(xué)校

專業(yè)介紹：培訓(xùn)目標(biāo)培訓(xùn)具有必需文化科學(xué)知識(shí)、應(yīng)用性電子商務(wù)專業(yè)知識(shí)，掌握計(jì)算機(jī)操作、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用和市場(chǎng)營(yíng)銷技能的初中級(jí)電子商務(wù)人員。主...

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電子電器應(yīng)用與維修

關(guān)注人數(shù)：151次

南寧電子工程學(xué)校

專業(yè)介紹：主要課程電子電路、模擬電子技術(shù)、脈沖數(shù)字電路、調(diào)頻電子線路、音響設(shè)備原理與維修、通訊設(shè)備原理及維護(hù)、VCD、DVD原理及維修、...

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電力系統(tǒng)及自動(dòng)化控制

關(guān)注人數(shù)：189次

南寧電子工程學(xué)校

專業(yè)介紹：主要課程電路、電機(jī)學(xué)、電子技術(shù)、自動(dòng)控制原理、微機(jī)原理及應(yīng)用、發(fā)電廠電氣部分、電力系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)分析、電力系統(tǒng)暫態(tài)分析、電力系...

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制冷與空調(diào)設(shè)備安裝與維修

關(guān)注人數(shù)：173次

南寧電子工程學(xué)校

專業(yè)介紹：主要課程電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、中央空調(diào)及制冷技術(shù)、空調(diào)安裝技術(shù)、焊工工藝、實(shí)用電子技術(shù)、冰箱空調(diào)制冷原理與維修、...

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汽車營(yíng)銷與駕駛

關(guān)注人數(shù)：194次

南寧電子工程學(xué)校

專業(yè)介紹：主要課程汽車構(gòu)造與維護(hù)、汽車駕駛技術(shù)、汽車歷史與文化、汽車性能與特點(diǎn)介紹、汽車展覽與策劃、客戶管理、社交與口才、商務(wù)禮儀...

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汽車維修與駕駛

關(guān)注人數(shù)：191次

南寧電子工程學(xué)校

專業(yè)介紹：主要課程電子與電子技術(shù)基礎(chǔ)、維修設(shè)備與工具使用、發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤(pán)、電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、故障診斷與檢測(cè)技術(shù)、汽車美容、汽車電工...

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數(shù)控車床技術(shù)應(yīng)用

關(guān)注人數(shù)：210次

南寧電子工程學(xué)校

專業(yè)介紹：主要課程機(jī)械制圖、車工工藝、公差配合與技術(shù)測(cè)量基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)控機(jī)床加工工藝、數(shù)控編程與操作、電工...

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模具設(shè)計(jì)與制造

關(guān)注人數(shù)：185次

南寧電子工程學(xué)校

專業(yè)介紹：主要課程機(jī)械制圖、車床、鉆床、銑床、刨床等加工技術(shù)、電火花線切割等數(shù)控加工技術(shù)、CAD、模具加工、手工編程與電腦編程技術(shù)，...

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會(huì)計(jì)電算

關(guān)注人數(shù)：210次

南寧電子工程學(xué)校

專業(yè)介紹：主要課程會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、計(jì)算技術(shù)、點(diǎn)鈔技術(shù)、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理、財(cái)稅基礎(chǔ)知識(shí)、企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、企業(yè)財(cái)務(wù)管理、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用、審計(jì)基礎(chǔ)、管理會(huì)...

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電子商務(wù)

關(guān)注人數(shù)：212次

南寧電子工程學(xué)校

專業(yè)介紹：主要課程計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、消費(fèi)心理學(xué)、商務(wù)談判、商品營(yíng)銷經(jīng)營(yíng)技能、物品采購(gòu)、物流管理、倉(cāng)儲(chǔ)管理、配送管理、電子商務(wù)基...

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市場(chǎng)營(yíng)銷

關(guān)注人數(shù)：209次

南寧電子工程學(xué)校

專業(yè)介紹：主要課程計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、消費(fèi)心理學(xué)、電子商務(wù)基礎(chǔ)、推銷實(shí)務(wù)、商品營(yíng)銷經(jīng)營(yíng)技能、物品采購(gòu)、物流管理、倉(cāng)儲(chǔ)...

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工業(yè)機(jī)器人技術(shù)(無(wú)人機(jī)技術(shù)方向)

關(guān)注人數(shù)：143次

南寧第四職業(yè)技術(shù)學(xué)校

專業(yè)介紹：就業(yè)方向該專業(yè)與廈門(mén)中海航通用航空科技有限公司校企合作辦學(xué)，利用國(guó)家行業(yè)資金、民間資金開(kāi)展百城百校進(jìn)校園計(jì)劃，培養(yǎng)無(wú)人機(jī)...

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城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理

關(guān)注人數(shù)：148次

南寧第四職業(yè)技術(shù)學(xué)校

專業(yè)介紹：就業(yè)方向培養(yǎng)城市軌道交通應(yīng)用、測(cè)試、維護(hù)與運(yùn)營(yíng)管理等方面工作的技術(shù)應(yīng)用人才。本專業(yè)與柳州鐵道學(xué)院、南寧軌道公司建立良好的...

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城市軌道交通車輛運(yùn)用與檢修

關(guān)注人數(shù)：188次

南寧第四職業(yè)技術(shù)學(xué)校

專業(yè)介紹：就業(yè)方向培養(yǎng)城市軌道交通機(jī)械設(shè)備檢修、電氣設(shè)備檢修、車輛運(yùn)用維護(hù)和檢測(cè)調(diào)試等方面工作的技術(shù)應(yīng)用人才。核心課程城軌交通供電...

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高鐵乘務(wù)

關(guān)注人數(shù)：161次

南寧第四職業(yè)技術(shù)學(xué)校

專業(yè)介紹：就業(yè)方向培養(yǎng)能從事高鐵乘務(wù)、地鐵服務(wù)、航空乘務(wù)、游輪服務(wù)、車站客運(yùn)服務(wù)、管理運(yùn)營(yíng)等方面的專業(yè)人員，就業(yè)面廣。與上海優(yōu)藍(lán)控...

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學(xué)前教育

關(guān)注人數(shù)：96次

南寧第四職業(yè)技術(shù)學(xué)校

專業(yè)介紹：專業(yè)介紹學(xué)前教育專業(yè)是研究教育規(guī)律的科學(xué)，是教育科學(xué)的一個(gè)分支，要求學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí)，受到幼兒教...

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服裝設(shè)計(jì)與工藝

關(guān)注人數(shù)：199次

南寧第四職業(yè)技術(shù)學(xué)校

專業(yè)介紹：培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)服裝企業(yè)所需服裝設(shè)計(jì)師、企業(yè)樣衣師、電腦制版師等方面的高技術(shù)型人才。核心課程服裝設(shè)計(jì)、工藝制作、服裝制版、服...

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運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練

關(guān)注人數(shù)：194次

南寧第四職業(yè)技術(shù)學(xué)校

專業(yè)介紹：培養(yǎng)目標(biāo)該專業(yè)主要向高等體育院校輸送合格生源，培養(yǎng)從事籃球運(yùn)功、健身教練、休閑運(yùn)動(dòng)等方面從業(yè)人員。核心課程全面身體訓(xùn)練、...

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