十堰專業(yè)庫

計(jì)算機(jī)應(yīng)用

關(guān)注人數(shù)：248次

房縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校

專業(yè)介紹：計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí),具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與...

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電子技術(shù)

關(guān)注人數(shù)：224次

房縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校

專業(yè)介紹：電子技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要,在電子整機(jī)生產(chǎn)、服務(wù)和管理第一線工作的電子設(shè)備裝配、調(diào)試與維修的應(yīng)用型技術(shù)人...

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機(jī)電一體化

關(guān)注人數(shù)：339次

房縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校

專業(yè)介紹：機(jī)電一體化專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)以機(jī)械學(xué)和電子學(xué)為基礎(chǔ)，熟悉現(xiàn)代機(jī)械制造的基本理論、技術(shù)和裝備，具有機(jī)電一體化產(chǎn)品和技術(shù)的運(yùn)用...

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數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用

關(guān)注人數(shù)：262次

房縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校

專業(yè)介紹：數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面專業(yè)知識(shí)及操作技能，從事機(jī)械加工工藝編排、數(shù)控程序編...

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模具設(shè)計(jì)與加工

關(guān)注人數(shù)：273次

房縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校

專業(yè)介紹：模具設(shè)計(jì)與加工專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)模具設(shè)計(jì)與制造旨在培養(yǎng)掌握模具設(shè)計(jì)與制造基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)，具有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力，能在生產(chǎn)第一線從...

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汽車駕駛與維修

關(guān)注人數(shù)：275次

房縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校

專業(yè)介紹：汽車駕駛與維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，具有良好職業(yè)道德，懂得汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的原理和結(jié)構(gòu)組成...

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幼兒師范教育

關(guān)注人數(shù)：295次

房縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校

專業(yè)介紹：幼兒師范教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)從事幼兒教育教學(xué)活動(dòng)，承擔(dān)幼兒園部分管理與科研任務(wù)，進(jìn)行學(xué)前階段幼兒教育的中、高級(jí)技能人才。...

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電子與信息技術(shù)

關(guān)注人數(shù)：276次

鄖西職業(yè)技術(shù)學(xué)校

專業(yè)介紹：培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)家用電電子產(chǎn)品制造技術(shù)與維修技術(shù)的中級(jí)技術(shù)人才，具備系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)際操作技能，并熟...

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計(jì)算機(jī)應(yīng)用

關(guān)注人數(shù)：279次

鄖西職業(yè)技術(shù)學(xué)校

專業(yè)介紹：主要課程：計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計(jì)、單片機(jī)原理與技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、工...

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汽車運(yùn)用與維修

關(guān)注人數(shù)：261次

鄖西職業(yè)技術(shù)學(xué)校

專業(yè)介紹：培養(yǎng)目標(biāo)：技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)中應(yīng)重點(diǎn)體現(xiàn)的特色：本專業(yè)培養(yǎng)、培訓(xùn)技能型緊缺人才，特別突出以下知識(shí)、技能和態(tài)度。(1)了...

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建筑工程施工

關(guān)注人數(shù)：248次

鄖西職業(yè)技術(shù)學(xué)校

專業(yè)介紹：培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握工程力學(xué)、土力學(xué)、測(cè)量學(xué)、房屋建筑學(xué)和結(jié)構(gòu)工程學(xué)科的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，具備從事土木工程的項(xiàng)目規(guī)劃、設(shè)...

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工藝美術(shù)

關(guān)注人數(shù)：229次

湖北丹江口職業(yè)技術(shù)學(xué)校

專業(yè)介紹：知識(shí)能力：熟悉我國的文藝方針、政策;2.具有本專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí);3.了解工藝美術(shù)的前沿技術(shù);4.具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)、獨(dú)立...

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學(xué)前教育

關(guān)注人數(shù)：294次

湖北丹江口職業(yè)技術(shù)學(xué)校

專業(yè)介紹：對(duì)象任務(wù)：學(xué)就是研究教育規(guī)律的科學(xué)，是教育科學(xué)的一個(gè)分支。對(duì)兒童的教育從出生就開始，0~3歲的教育稱為嬰兒教育，3~~6歲的兒...

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旅游服務(wù)與管理

關(guān)注人數(shù)：266次

湖北丹江口職業(yè)技術(shù)學(xué)校

專業(yè)介紹：培養(yǎng)目標(biāo)：旅游服務(wù)與管理專業(yè)簡(jiǎn)介一、培養(yǎng)目標(biāo)：使學(xué)生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識(shí)和專業(yè)技能;培...

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高鐵乘務(wù)

關(guān)注人數(shù)：286次

湖北丹江口職業(yè)技術(shù)學(xué)校

專業(yè)介紹：專業(yè)簡(jiǎn)介：高鐵乘務(wù)專業(yè)就是培養(yǎng)高鐵乘務(wù)員的專業(yè)。需要中職、大專學(xué)歷才可升上高鐵乘務(wù)員。主要課程為旅游概論、旅客運(yùn)輸?shù)?。?..

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計(jì)算機(jī)應(yīng)用

關(guān)注人數(shù)：271次

湖北丹江口職業(yè)技術(shù)學(xué)校

專業(yè)介紹：主要課程：計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計(jì)、單片機(jī)原理與技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、工...

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數(shù)控技術(shù)

關(guān)注人數(shù)：297次

湖北丹江口職業(yè)技術(shù)學(xué)校

專業(yè)介紹：培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識(shí)及操作技能，從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試、維修和...

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電子商務(wù)

關(guān)注人數(shù)：273次

漢江科技學(xué)校

專業(yè)介紹：專業(yè)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)：1、基礎(chǔ)知識(shí)、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、英語、經(jīng)濟(jì)法、經(jīng)濟(jì)寫作等知識(shí);2、商業(yè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理理論知識(shí);3、計(jì)算...

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會(huì)計(jì)電算化

關(guān)注人數(shù)：282次

漢江科技學(xué)校

專業(yè)介紹：培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，熟悉會(huì)計(jì)基本理論及相關(guān)經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)，運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行會(huì)計(jì)操作的技能，能適應(yīng)各類...

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數(shù)控技術(shù)

關(guān)注人數(shù)：241次

漢江科技學(xué)校

專業(yè)介紹：培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識(shí)及操作技能，從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試、維修和...

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現(xiàn)代模具制造

關(guān)注人數(shù)：239次

漢江科技學(xué)校

專業(yè)介紹：培訓(xùn)要求：模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是：培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質(zhì)，面向制造行業(yè)，從事模具設(shè)...

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焊接技術(shù)

關(guān)注人數(shù)：234次

漢江科技學(xué)校

專業(yè)介紹：培養(yǎng)要求：培養(yǎng)能掌握焊接工程、電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，具備機(jī)械設(shè)計(jì)、電子電力學(xué)科以及計(jì)算機(jī)等相關(guān)的...

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電子與信息技術(shù)

關(guān)注人數(shù)：249次

漢江科技學(xué)校

專業(yè)介紹：培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)家用電電子產(chǎn)品制造技術(shù)與維修技術(shù)的中級(jí)技術(shù)人才，具備系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)際操作技能，并熟...

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光機(jī)電一體

關(guān)注人數(shù)：268次

漢江科技學(xué)校

專業(yè)介紹：專業(yè)簡(jiǎn)介：畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、較好的人文和社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí);較系統(tǒng)地掌握本...

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汽車電子

關(guān)注人數(shù)：270次

漢江科技學(xué)校

專業(yè)介紹：課程設(shè)置：專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、發(fā)動(dòng)機(jī)原理與汽車?yán)碚摗㈦姽ぜ夹g(shù)、電子技術(shù)、汽車電子控制技術(shù)、汽車性能...

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工程施工與監(jiān)理

關(guān)注人數(shù)：274次

漢江科技學(xué)校

專業(yè)介紹：培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備工程識(shí)圖制圖，測(cè)量放線，對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行質(zhì)量控制、進(jìn)度控制、對(duì)工程項(xiàng)目進(jìn)行投資控制、施工合同管理、...

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農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理

關(guān)注人數(shù)：277次

漢江科技學(xué)校

專業(yè)介紹：社會(huì)職能：在社會(huì)主義條件下，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理是國家領(lǐng)導(dǎo)和管理農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要方面。其主要任務(wù)就是要按客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律和自然規(guī)律的要...

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護(hù)理

關(guān)注人數(shù)：172次

十堰醫(yī)學(xué)科技學(xué)校

專業(yè)介紹：培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素質(zhì)、人文關(guān)懷和溝通能力，并熟練掌握醫(yī)學(xué)護(hù)理專業(yè)知識(shí)和護(hù)理操作技能，能勝任臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理...

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助產(chǎn)

關(guān)注人數(shù)：185次

十堰醫(yī)學(xué)科技學(xué)校

專業(yè)介紹：培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握護(hù)理學(xué)以及婦幼保健的基礎(chǔ)理論和助產(chǎn)專業(yè)技能，為各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位培養(yǎng)具備臨床助產(chǎn)、臨床護(hù)理和婦幼保健工作...

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藥劑

關(guān)注人數(shù)：236次

十堰醫(yī)學(xué)科技學(xué)校

專業(yè)介紹：培養(yǎng)要求：該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藥學(xué)、生物藥劑學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)、藥物制劑工程等方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，受到藥物制劑研究和生產(chǎn)...

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