專業(yè)介紹
食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)介紹
本專業(yè)開設于 1994 年,2006 年列為學校特色專業(yè),2008 年遴選為江蘇省特色專業(yè),2014 年遴選為江蘇省“十二五”重點專業(yè),2017 年遴選為江蘇省高水平骨干專業(yè),2019 年遴選為國家“雙高計劃”建設專業(yè)。目前,已培養(yǎng)畢業(yè)生 2000 余人。本專業(yè)共有 30 名專兼職專業(yè)教師,其中專任教師 14 名,兼職教師 16 名。專任專業(yè)教師中,高級職稱 9 人,占 64%,中級職稱 5 人,占 36%,具備“雙師”素質 14 人,占 100%。入選江蘇省高校“青藍工程”骨干教師 2 人,江蘇省“333 工程”1 人。
兼職教師中,來自行業(yè)企業(yè) 16 人,全部具有中級以上專業(yè)技術職稱或職業(yè)資格證書。校內有營養(yǎng)實訓基地、食品藥品檢測中心和食品科技園 3 個實訓基地,共有營養(yǎng)配餐實訓室、人體營養(yǎng)健康檢測實訓室等 9 個實訓(實驗)室,含有人體成分分析儀、高效液相色譜、離子吸收光譜儀等 290 套實驗(實訓)設備,實訓設備總值 420 余萬元。校外建有 24 個實習基地,其中接收 10 人以上頂崗實習基地 9 個,建立“廠中校”(或店中校)的基地 3 個。
食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)核心課程
緊緊圍繞營養(yǎng)宣教、營養(yǎng)咨詢與指導,膳食評估與營養(yǎng)配餐,健康評估與管理,食品檢測與質量監(jiān)管等相關工作崗位的能力需求,開設食品理化檢測技術、功能性食品、食品營養(yǎng)與健康、公共營養(yǎng)技術、健康管理與服務等課程。
食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定、德智體美勞全面發(fā)展,具有一定的科學文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識;具有精益求精的工匠精神、較強的就業(yè)創(chuàng)業(yè)和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌握食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)知識和技術技能,面向食品行業(yè)、檢測機構、醫(yī)療保健、科研機構等職業(yè)群(或技術領域),能夠從事營養(yǎng)宣教、咨詢與指導,膳食評估與營養(yǎng)配餐,健康評估與管理,食品檢測與質量監(jiān)管等相關工作的高素質技術技能人才。
食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)升學改造
本專業(yè)學生可以通過專接本、專升本的形式繼續(xù)深造,進一步提升自己,目前已與江南大學等院校聯(lián)合開辦了專接本班。
食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)畢業(yè)去向
該專業(yè)畢業(yè)生主要就業(yè)于食品行業(yè)、檢測機構、醫(yī)療保健、科研機構等技術領域,從事營養(yǎng)宣教、咨詢與指導,膳食評估與營養(yǎng)配餐,健康評估與管理,食品檢測與質量監(jiān)管等相關工作,未來可成長為具有注冊營養(yǎng)(技)師、健康管理師、運動營養(yǎng)師、健康大數(shù)據管理師、食品營養(yǎng)師等資格的高素質技術技能人才。
藥品生產技術
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藥品生產技術(3+2 專本)
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藥品質量與安全
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食品生物技術
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