電子科技大學英才實驗學院成立于2009年9月，負責“成電英才計劃”實驗班的管理工作。
自2007年9月首屆“成電英才計劃”實驗班招生以來，已畢業(yè)兩屆學生，約97%的畢業(yè)生在國內(nèi)外重點高校繼續(xù)攻讀碩士、博士學位。
英才實驗學院依托學校優(yōu)勢學科和優(yōu)質資源，按照電子信息大類實行優(yōu)秀本科生和碩士研究生貫通培養(yǎng)，遵從“以學生為主體，尊重個體差異，厚基礎重人文，突出多學科交叉”的教育理念。
學生本科前三年集中力量夯實數(shù)理、人文和電子信息科學基礎，第四年任選專業(yè)學習。
學院聘請國家級教學名師、長江學者、首席教師等校內(nèi)外優(yōu)秀教授為學生授課，實行研究型教學。
學生享有學校多個國家級實驗教學示范中心、課外自主創(chuàng)新實驗室、導師的高端科研實驗室等科研訓練環(huán)境。
學院為學生大量提供短期出國（境）實習、國際交換生、聯(lián)合培養(yǎng)、赴國外一流大學攻讀碩士博士等機會和資助。
電子信息類（“成電英才計劃”實驗班）培養(yǎng)目標：致力于培養(yǎng)基礎知識厚實、專業(yè)能力強、綜合素質高、具有全球視野和持久競爭力的電子信息類拔尖創(chuàng)新人才，為杰出人才的成長奠定堅實基礎。
要求學生掌握電路、計算機、通信、電子信息工程、電子元器件與材料等領域基礎理論和工程技術，有較高的科研與人文素養(yǎng)，具備成為相關領域工程創(chuàng)新和科學研究領軍人才的潛質。
培養(yǎng)特色：厚基礎、重人文、跨學科、注重科研與創(chuàng)新能力訓練、個性化培養(yǎng)前三年不分專業(yè)，集中學習數(shù)理基礎課、人文素質課、電子信息大類基礎課。
第四年，根據(jù)學生意愿任選專業(yè)，進入科研課題組，在導師指導下完成專業(yè)學習，并與研究生培養(yǎng)銜接。
課程體系：包括公共基礎課、跨學科基礎課、專業(yè)選修課、含多層次科研訓練的實習實訓四大部分，主要課程有：公共基礎課：數(shù)學類（數(shù)學分析、線性代數(shù)與解析幾何、復變函數(shù)與數(shù)理方程、隨機數(shù)學等）；物理類（大學物理理論與實驗）；英語類（綜合英語、英語文獻閱讀、學術英文寫作、英語會議交流與匯報等）；計算機基礎類（程序設計技術、軟件技術基礎、計算機網(wǎng)絡等）；思想政治理論類（思想道德修養(yǎng)與法律基礎、中國近現(xiàn)代史綱要等）、文化素質教育類（創(chuàng)造心理學、管理與領導學等）；大學體育等。
跨學科基礎課程：電路分析基礎、模擬電路基礎、數(shù)字邏輯設計及應用、信號與系統(tǒng)、電磁場與波、微處理器系統(tǒng)結構與嵌入式系統(tǒng)設計、及跨學科任選基礎課。
專業(yè)選修課：在導師指導下，任意選修專業(yè)課程或研究生課程。
多層次科研訓練平臺：構建了從新生研討課、基礎工程訓練、基礎科研訓練和綜合科研訓練，四年連貫的、系統(tǒng)的科研訓練體系。
大四學生全部進入科研實驗室，參與科研課題，完成綜合科研訓練。
修業(yè)年限及授予學位：本科四年、工學學士學位畢業(yè)走向：實驗班學生基礎知識雄厚、學術視野開闊、擁有交叉學科素質、善于主動學習、具備良好的科學研究和人文素養(yǎng)，已獲得同行的高度認可。
已畢業(yè)2011屆、2012屆兩屆學生，畢業(yè)生約97%繼續(xù)深造，其中約70%留校繼續(xù)攻讀碩士/博士學位，約25%的學生免試進入清華大學、北京大學、中科院、香港、美國、瑞士、新加坡等國內(nèi)外一流名校攻讀碩士/博士學位，約3%的學生選擇就業(yè)。