四川大學(xué)附屬中學(xué)國(guó)際部簡(jiǎn)介

四川大學(xué)附屬中學(xué)國(guó)際部概況

四川大學(xué)附屬中學(xué)(成都十二中，以下簡(jiǎn)稱 “川大附中”)始建于 1908 年，2003 年恢復(fù)更名為“四川大學(xué)附屬中學(xué)”。川大附中國(guó)際部是在教育主管部門(mén)的支持下，由四川大學(xué)附屬中學(xué)牽頭，依托美國(guó)南加州大學(xué)、弗吉尼亞大學(xué)、密歇根大學(xué)等多所美國(guó)TOP100名校的豐富教育資源，而開(kāi)發(fā)出的適應(yīng)中國(guó)國(guó)際教育低齡化、精品化、理性化新趨勢(shì)的課程。秉承博采中西教育之精髓，培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、學(xué)貫中西、博古通今的社會(huì)棟梁為教育理念，致力于將國(guó)際優(yōu)質(zhì)教育資源引入國(guó)內(nèi)。

四川大學(xué)附屬中學(xué)國(guó)際部教育理念

我們始終相信，每一個(gè)學(xué)生都擁有自己獨(dú)特的潛質(zhì)。對(duì)資質(zhì)不同的學(xué)生采取分層教育，制定針對(duì)性的個(gè)體學(xué)習(xí)計(jì)劃，全體教師堅(jiān)守“個(gè)性化教育”理念。“格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身”是對(duì)川大附中中美高中所有教師的鞭策，我們堅(jiān)信，學(xué)為人師，行為世范。只有一身正氣的老師，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀杰出的學(xué)生。

四川大學(xué)附屬中學(xué)國(guó)際部培養(yǎng)目標(biāo)

通過(guò)三年中方會(huì)考課程學(xué)習(xí)，獲取國(guó)內(nèi)高中畢業(yè)證書(shū)，并獲得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī);通過(guò)SAT、TOEFL、AP等留學(xué)考試課程的深入培訓(xùn)，取得優(yōu)異成績(jī)，滿足世界名校招生入學(xué)的必要條件;通過(guò)西方核心課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，輔以扎實(shí)的留學(xué)必備學(xué)術(shù)基礎(chǔ);通過(guò)多樣綜合素質(zhì)課程的有效輔助，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性、責(zé)任感、創(chuàng)新性思維和國(guó)際化視野，成為未來(lái)全球化社會(huì)發(fā)展的國(guó)際性優(yōu)秀人才;通過(guò)開(kāi)展公益扶貧活動(dòng)、環(huán)保行動(dòng)、學(xué)生社團(tuán)、拓展訓(xùn)練等活動(dòng)讓學(xué)生懂得感恩，擁有愛(ài)心，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)和獨(dú)立思考，吃苦耐勞和團(tuán)隊(duì)精神;通過(guò)世界名企實(shí)習(xí)等實(shí)踐活動(dòng)彌補(bǔ)中國(guó)學(xué)生時(shí)間管理、自主動(dòng)手，以及社會(huì)實(shí)踐能力等方面的不足，讓每位學(xué)生都具備出色的雙語(yǔ)交流能力、解決問(wèn)題能力及終身自主學(xué)習(xí)能力。

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