泉州工程職業(yè)技術(shù)學院簡介

泉州工程職業(yè)技術(shù)學院概況

泉州工程職業(yè)技術(shù)學院是一所獨具閩臺合作特色的工程技術(shù)類高等職業(yè)院校。經(jīng)過福建省人民政府批準、國家教育部備案、納入國家高校統(tǒng)一招生。

學院堅持主打閩臺合作特色，致力于為臺商企業(yè)培養(yǎng)工程技術(shù)人才，構(gòu)建兩岸職業(yè)教育合作交流平臺。

面向海西經(jīng)濟區(qū)和眾多民營企業(yè)的發(fā)展，培養(yǎng)應用型專門人才。

泉州工程職業(yè)技術(shù)學院，地處全國著名僑鄉(xiāng)、福建省三大中心城市之一的泉州市。這里享有“海上絲綢之路起點”、“中國品牌之都”“東亞文化之都”等美譽，商貿(mào)發(fā)達、經(jīng)濟繁榮，文化積淀深厚，對外交流頻密，依托其優(yōu)越的自然人文環(huán)境，學院致力培養(yǎng)對國家和社會的有用之才。

泉州工程職業(yè)技術(shù)學院辦學條件

在各級政府的重視與支持下，學院在泉州市下轄的南安市主要城區(qū)建設新校址。

南安市是閩南文化的主要發(fā)祥地，也是民族英雄鄭成功的故鄉(xiāng)，歷史悠久，人文薈萃，民營經(jīng)濟發(fā)達，充滿愛拼才會贏的進取精神，在改期開放的時代大潮中，涌現(xiàn)出一大批創(chuàng)業(yè)有成的民營企業(yè)家，一舉躋身于中國百強縣行列。學院落戶南安，為發(fā)展壯大打下了堅實基礎。

學院不惜重金聘請名師，高起點、大手筆規(guī)劃藍圖，高標準、高質(zhì)量建設精品校園。

學院依山傍水，風光旖旎，美不勝收，目前校園建筑用地355.37畝，總建筑面積298.74畝。

校區(qū)劃分為行政辦公區(qū)、教學區(qū)、體育運動、景觀休閑區(qū)、實驗實訓區(qū)(含實訓樓、對外交流中心、教工醫(yī)院)學生宿舍區(qū)和教職工公寓區(qū)、已建成教學樓、行政樓、圖書館、實驗室、實習場所、實訓樓、學生宿舍樓、教師公寓等，教學設施較為完善，大部分設施將于今年9月份投入使用，滿足師生教學生活的需要。

學院定位于培養(yǎng)實用型工程技術(shù)人才的高等院校，主要面向為泉州乃至海西經(jīng)濟區(qū)轉(zhuǎn)型提升培養(yǎng)提供大批高素質(zhì)的技能型人才。學院設汽車工程、機械工程、經(jīng)濟管理等三大院系，含括汽車電子技術(shù)、汽車檢測與維修、國際商務、機械設計與制造、機電一體化技術(shù)等專業(yè)，日后將根據(jù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要，不斷設置優(yōu)化一些新的院系或?qū)I(yè)。

學院以為臺商企業(yè)培訓生產(chǎn)、服務、管理第一線的高技能專業(yè)人才為重要的目標，以引進臺灣高水平大學合作辦學為依，凸顯閩臺高等教育深度合作的特色。旨在把學院建設成為兩岸文化、教育科技交流的平臺，更有效地服務泉州、南安及海西經(jīng)濟區(qū)的發(fā)展。

泉州工程職業(yè)技術(shù)學院師資隊伍

創(chuàng)業(yè)伊始，師資為要。

學院堅持以重點專業(yè)建設為核心，以“雙師型”教師隊伍建設為重點，以全面提升教師隊伍的整體素質(zhì)為目標，以深化從事管理體制改革，提高教師管理工作水平為保證，著力建設一支以專任教師為主，專兼結(jié)合的高素質(zhì)教師隊伍，學院現(xiàn)有教師72人，其中本校在編教師35人，聘請一年以上，來自企業(yè)和兄弟院校有實踐經(jīng)驗的教學經(jīng)驗的教師37人。

具有副高校技術(shù)職稱以上的教師、工程技術(shù)人員、財會人員15人。中級技術(shù)職稱的教師、工程技術(shù)人員、財會人員19人。其中碩士24人，博士3人。

學院將為每個專業(yè)配備兩名副高職稱的學術(shù)骨干，并配備多名中級職稱以上的“雙師型”專業(yè)教師，使入校的學生能夠得到豐富的實戰(zhàn)型培訓。

十年樹木，百年樹人。桃李不言，下自成蹊。

學院積歷年辦學經(jīng)驗，將秉承和升華“重人崇德，廣識強能”的教育理念，以高度的責任感和真摯的愛心，為每位入校的學子提供優(yōu)質(zhì)的教育服務，裨使每位學子都能健康成長，成為國家建設的有用之才。

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