秦皇島盧龍縣中學當前關注人數(shù)1157人次,在職校招生網(wǎng)具體排名情況:全國院校關注度排名:4755, 本省院校關注度排名:23。
秦皇島盧龍縣中學簡介
秦皇島盧龍縣中學簡介河北省盧龍縣中學,是有著百年悠久歷史的冀東名校。學校始建于1902年,時稱“永平府中學堂”。著名的白眉初教授曾在這里執(zhí)教。中國共產(chǎn)主義的先驅(qū)、偉大的馬克思主義者、中國共產(chǎn)黨的主要創(chuàng)始人之一—— 李大釗先生曾在這里度過不平凡的中學時代(1905年—1907年)。原天津北洋大學工學院院長李書田為本校1918屆畢業(yè)生。1986年,學校被確定為省級重點中學,2004年,學校被認定為省級示范性高中。
河北省盧龍縣中學,是有著百年悠久歷史的冀東名校。學校始建于1902年,時稱“永平府中學堂”。著名的白眉初教授曾在這里執(zhí)教。中國共產(chǎn)主義的先驅(qū)、偉大的馬克思主義者、中國共產(chǎn)黨的主要創(chuàng)始人之一—— 李大釗先生曾在這里度過不平凡的中學時代(1905年—1907年)。原天津北洋大學工學院院長李書田為本校1918屆畢業(yè)生。1986年,學校被確定為省級重點中學,2004年,學校被認定為省級示范性高中。
秦皇島盧龍縣中學理念
從1997年開始,學校提出了“質(zhì)量立校、科研興校、開放強校、以校養(yǎng)校”的四大發(fā)展戰(zhàn)略,以改革的精神,大力推進素質(zhì)教育,力爭把河北省盧龍縣中學辦成環(huán)境優(yōu)美、管理科學、師資雄厚、設備先進、科研領先、特色鮮明質(zhì)量一流的示范性窗口學校,并提出了“科學育人、管理育人、環(huán)境育人,使每一位河北省盧龍縣中學學生都主動和諧地得到全面發(fā)展”的培養(yǎng)目標。
學校在辦學理念、管理方法以及教育教學改革等方面都出現(xiàn)了新局面。尤其在教學研究和改革方面,出現(xiàn)了以“自學輔導”教改實驗為代表的教學改革熱潮。為了推廣河北省盧龍縣中學經(jīng)驗,縣教育局成立了跨校教研組,以河北省盧龍縣中學各科骨干教師為主要成員,定期舉辦“教學開放周”、“教學觀摩周”和“專題教學研討”等活動。帶動了全縣教學研究和改革活動的開展。
秦皇島盧龍縣中學師資
學校教育的重中之重是建設一支高素質(zhì)的教師隊伍。所以學校把培養(yǎng)教師隊伍作為常抓不懈的工作來抓。學校注意用現(xiàn)代教育理念特別是素質(zhì)教育理論武裝教師,組織學習中共中央國務院《關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》、第三次全教會精神及江澤民同志《關于教育問題的談話》和國務院《關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》等文件精神,同時邀請專家來校舉辦現(xiàn)代教育思想講座,使大家的教育觀念得到更新。其次,是切實抓好青年教師培養(yǎng)工作,學校責成專人負責,制定了一系列切實可行的措施來培養(yǎng)青年教師,促使他們迅速成為教學骨干。三是鼓勵教師進修。
至2004年底,專任教師學歷合格率達100%,同時有13名教師完成研究生課程的學習。四是進行校本培訓。1997年以來學校利用寒暑假、公休日、晚上等時間對全校教師進行了八輪現(xiàn)代化教育培訓,使他們基本掌握了windows98操作,閱卷系統(tǒng)和教學管理系統(tǒng),Word、Excel等公用軟件的使用,powerpoint、authorwere、flash課件制作工具、網(wǎng)絡知識等多種教學軟件和上網(wǎng)知識、各種信息化資源綜合使用的基本方法。50歲以下任課教師人人能自己制作課件,50歲以上教師都能上網(wǎng)閱覽或下載有關教學資料,并很好地應用于教育教學之中。
秦皇島盧龍縣中學前景
美好未來幾度風雨,幾度春秋。河北省盧龍縣中學這所百年老校,雖歷盡滄桑,但雄厚的歷史積淀和發(fā)揚大釗精神的光榮傳統(tǒng),一直傳承不衰,它激勵著盧中人在曲折中奮進,在改革中騰飛。如今,已成為省級示范性高中的河北省盧龍縣中學,正以百倍的斗志、銳意進取的精神,開創(chuàng)更加美好的明天!
秦皇島盧龍縣中學成績
建校初期,歷屆當局政府都高度重視,從永平府中學堂到直隸四中,培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀人才,革命先驅(qū)李大釗就是最典型的代表。改革開放后,河北省盧龍縣中學以先進的教學設備、雄厚的師資力量、獨特的育人環(huán)境、科學的發(fā)展戰(zhàn)略培育了大批優(yōu)秀人才,取得了輝煌的辦學成就。中國駐智力全權大使任景玉、世界乒乓球冠軍耿麗娟、同濟大學博士生導師吳光強、英國劍橋大學博士趙楊等就是我校培育出的眾多優(yōu)秀學生代表。
為打造盧龍教育品牌,創(chuàng)建教育名縣,學校制定了《省級質(zhì)量名校發(fā)展規(guī)劃》,通過實施“學科品牌、德育品牌、精英品牌”三個品牌戰(zhàn)略,通過“學案課堂”組織課堂教學,提高了課堂教學效率,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。學校每年均有近100名同學在數(shù)學、物理、生物奧賽及語文、英語能力競賽中獲國家級獎勵,150余名教師獲市級以上獎勵。學校先后獲“河北省文明單位”“河北省自主學習實驗學校”“河北省創(chuàng)新教育實驗學校”“河北省普通高中課程改革樣本學校”等一系列榮譽稱號。走過110個春秋的河北省盧龍縣中學,已經(jīng)踏上了爭創(chuàng)省級質(zhì)量名校的新征程,繼續(xù)譜寫新的輝煌。
扎實深入的課堂教學改革和教育科研,推動了學校教學質(zhì)量不斷攀升。在歷年高考中,《高中化學程序啟發(fā)教學改革實驗》、《高中數(shù)理化自學導練式教學改革實驗》、《高中物理教案、學案一體化復習法》等改革都顯現(xiàn)了強大的生命力。2000年以來,學校教學質(zhì)量得到明顯提高,高考成績在市內(nèi)同類學校中一直名列前茅,考入清華大學、北京大學、浙江大學、復旦大學、南京大學、中國科學技術大學和上海交通大學等名校的學生就有200余人。
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