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南京第二十九中學(xué)

南京第二十九中學(xué)簡(jiǎn)介

南京第二十九中學(xué)簡(jiǎn)介

南京市第二十九中學(xué)(Nanjing No.29 High School),簡(jiǎn)稱(chēng)“南京二十九中”,位于南京市鼓樓區(qū),2001年被確認(rèn)為國(guó)家級(jí)示范高中,2004年轉(zhuǎn)評(píng)為江蘇省四星級(jí)普通高中。學(xué)校創(chuàng)建于1945年9月,初建時(shí)名為私立石城中學(xué),2003年8月,江蘇教育學(xué)院附屬高級(jí)中學(xué)組建南京二十九中教育集團(tuán),2012年,原南京市第四中學(xué)與南京二十九中整合,南京二十九中成為一所一校五址的完全中學(xué),2014年4月,定名為“南京市第二十九中學(xué)”。截至2015年11月,南京二十九中校園面積2萬(wàn)余平方米,共有5個(gè)校區(qū),有130個(gè)班級(jí),700名教職工、6000名學(xué)生。

南京第二十九中學(xué)硬件設(shè)施

截至2014年9月,學(xué)校建有籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)及二百米塑膠跑道環(huán)繞的人造草坪田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。有2座規(guī)范化的教學(xué)樓,1座5千平方米現(xiàn)代化教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓,1座辦公樓,1座現(xiàn)代化多功能報(bào)告廳,6個(gè)理、化、生實(shí)驗(yàn)室,3間音樂(lè)教室(含1間舞蹈教室),2間美術(shù)教室,1間電子化圖書(shū)館,1間容納400人的電子化食堂,教師閱覽室、教工活動(dòng)室;學(xué)校有2間網(wǎng)絡(luò)教室,已實(shí)現(xiàn)了班班通網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)了校園數(shù)字化信號(hào)系統(tǒng)。

南京第二十九中學(xué)師資力量

截至2015年11月,南京市第二十九中學(xué)有700名教職工,有全國(guó)勞模1人,江蘇省有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家1人,教授級(jí)高級(jí)教師1人,江蘇省特級(jí)教師2人,江蘇省“三三三”工程培養(yǎng)對(duì)象2人,市、區(qū)“優(yōu)秀青年教師”等112人;有博士、碩士學(xué)歷(學(xué)位)的教師占專(zhuān)任教師總數(shù)的31%。

南京第二十九中學(xué)辦學(xué)理念

學(xué)校致力于文化育人,通過(guò)行為示范、環(huán)境熏陶、課程設(shè)置、社團(tuán)活動(dòng),營(yíng)造出濃郁的校園文化氛圍,以?xún)?yōu)秀的傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)師生。

先進(jìn)的育人理念:“培養(yǎng)既有中國(guó)優(yōu)秀文化素養(yǎng)、又具國(guó)際視野的現(xiàn)代公民”。

鮮明的辦學(xué)目標(biāo):“質(zhì)量上乘,特色鮮明”(學(xué)校目標(biāo)),“站穩(wěn)課堂,寫(xiě)好文章”(教師目標(biāo)),全面發(fā)展,學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)”(學(xué)生目標(biāo))。

用儒學(xué)文化統(tǒng)領(lǐng)校訓(xùn)和三風(fēng):“己所不欲,勿施于人”(校訓(xùn)),“再思、慎言、敏行”(校風(fēng)),“誨人不倦”(教風(fēng)),“學(xué)而不厭”(學(xué)風(fēng))。

用儒學(xué)文化與現(xiàn)代理念打造學(xué)校精神:“不辭寸土、海納百川的精神;藐視困難、風(fēng)雨前行的精神;內(nèi)力驅(qū)動(dòng)、自強(qiáng)不息的精神;敢為人先、創(chuàng)新發(fā)展的精神;志存高遠(yuǎn)、勇?tīng)?zhēng)第一的精神”。

此外,“以生為本”是我們的辦學(xué)宗旨。我們堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的宗旨,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。著力培養(yǎng)具有學(xué)校特質(zhì)的“三氣”:“心氣、勇氣、靈氣”。心氣,就是要志存高遠(yuǎn),自尊自愛(ài),獨(dú)立不遷,追求卓越;勇氣,就是要不畏困難,直面人生,敢于擔(dān)當(dāng),勇于進(jìn)取;靈氣,就是要善于思考,博學(xué)敏行,識(shí)時(shí)應(yīng)變,善于創(chuàng)新。

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