江蘇鎮(zhèn)江中學(xué)簡介
江蘇省鎮(zhèn)江中學(xué)前身為1892年(清光緒十八年)鎮(zhèn)江知府王仁堪創(chuàng)辦的南泠學(xué)舍(書院),1903年,清政府廢科舉、辦學(xué)堂,書院被改建為鎮(zhèn)江府中學(xué)堂。1913年,全省設(shè)立九所省立中學(xué),學(xué)校改為“江蘇省立第六中學(xué)”。1927年,省立六中與江蘇省第九師范合并成立大學(xué)區(qū)鎮(zhèn)江中學(xué),1929年改為江蘇省立鎮(zhèn)江中學(xué)。1932年,原鼓樓崗校址改為鎮(zhèn)江師范。1935年,南京中學(xué)遷鎮(zhèn),在南郊黃山之麓與鎮(zhèn)江中學(xué)合并為省立鎮(zhèn)江中學(xué)。與當(dāng)時的省立上海中學(xué)同稱為江蘇兩大中學(xué)。1937年,鎮(zhèn)江淪陷,校舍毀于戰(zhàn)火(此為校門遺址),學(xué)生分流,學(xué)校被迫停辦,在上海和安徽屯溪短暫復(fù)校。1945年抗戰(zhàn)勝利,1946年于現(xiàn)址七里甸復(fù)校。1953年,學(xué)校定名為江蘇省鎮(zhèn)江中學(xué),并被確定為全省首先辦好的14所重點中學(xué)之一,1963年被列為全省18所示范高中之一,1981年被定為全省首批辦好的95所重點中學(xué)之一。2001年通過首批國家級示范高中省級評估,2004年通過江蘇省首批四星級高中轉(zhuǎn)評。2004年8月,鎮(zhèn)江市區(qū)學(xué)校布局調(diào)整,市第四中學(xué)高中部并入省鎮(zhèn)中。
江蘇鎮(zhèn)江中學(xué)辦學(xué)理念
江蘇省鎮(zhèn)江中學(xué)在相當(dāng)長的時期被譽為“古潤最高學(xué)府”,雖幾經(jīng)校址變遷、校名更替,但始終文脈未斷,一直與國家興亡相關(guān)聯(lián),不忘“一切為民族”之校訓(xùn),致力于增強學(xué)生愛國情懷、責(zé)任感和使命感,教育學(xué)生銘記歷史,奮發(fā)圖強。近代國學(xué)大師、歷史學(xué)家柳詒徵,近代國畫大師、美術(shù)教育家呂鳳子,著名生物學(xué)家薛德焴,著名詞曲學(xué)家、敦煌學(xué)家任中敏,著名教育家王駿聲、曹書田、沈亦珍,會計學(xué)家和教育家、中國會計界一代宗師潘序倫,鎮(zhèn)江籌劃建黨第一人陳景福等都曾在鎮(zhèn)江中學(xué)任職任教。百多年來,鎮(zhèn)中培養(yǎng)的學(xué)生遍布全國,遠及海外,英才輩出。他們中有夏霖、王洞若、束春生等革命先烈、愛國志士,有李嵐清、蔣南翔、李崇淮、戴伯韜等政壇精英,也有周有光、鄒仁鋆、吳良鏞、陸元九、嚴(yán)加安、汪洋、于漪、于淥等學(xué)者名流。十位兩院院士先后在這里度過了難忘的中學(xué)時光。鎮(zhèn)中以人才淵藪、桃李芬芳飲譽大江南北,并于1992年被選介入《中國名校中學(xué)卷》。
江蘇鎮(zhèn)江中學(xué)獲得榮譽
學(xué)?,F(xiàn)有高中51個班級、2632名學(xué)生、234名教職員工,專任教師214名,占地106570平方米。學(xué)校先后獲得全國群眾體育先進單位、全國校園足球特色學(xué)校、全國青少年科技教育先進學(xué)校、全國“五四”紅旗團委創(chuàng)建單位、全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、教育部首批教育信息化試點學(xué)校、江蘇省文明單位、江蘇省“社會尊師重教,教師回報社會”先進集體、江蘇省學(xué)校體育工作先進學(xué)校、江蘇省依法治校示范校、江蘇省平安校園、江蘇省中小學(xué)校先進基層黨組織等榮譽稱號。
江蘇鎮(zhèn)江中學(xué)辦學(xué)特色
一百二十余載滄桑砥礪,物換星移。今日鎮(zhèn)中薪火相繼,古韻新顏。鎮(zhèn)中師生沿襲“敬教養(yǎng)德”傳統(tǒng),銘記“一切為民族”之訓(xùn),勵志篤行,耕耘不輟。近年來,學(xué)校秉承“一切為民族”的校訓(xùn),始終瞄準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)特色高中建設(shè)的高位目標(biāo),著力構(gòu)建學(xué)??缭桨l(fā)展的行動綱領(lǐng)和文化體系,提出“品位教育”的辦學(xué)思想,踐行“以人的全面發(fā)展為本”的教育理念,樹立“創(chuàng)新改變一切,一切皆有可能”的學(xué)校精神,努力辦一所讓學(xué)生“愉快生活、健康成長、學(xué)有所成、永久懷念”的幸??鞓穼W(xué)校。著力打造愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀教師群體,不斷探索素質(zhì)教育的本質(zhì)規(guī)律,積極進行教育教學(xué)改革,初步形成了動手實驗教育和民族精神教育兩大特色,綜合實力和辦學(xué)品位不斷提高,贏得了社會的廣泛贊譽。招生學(xué)校 > 高中學(xué)校 > 江蘇高中學(xué)校
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