國外設(shè)計學(xué)校哪些比較好?(著名院校盤點(diǎn))

羅德島設(shè)計學(xué)院

 

羅德島設(shè)計學(xué)院提供19個系所讓學(xué)生們選擇適合自己的專業(yè)去攻讀。熱門的科系有：建筑Architecture、平面設(shè)計Graphic Design、插畫Illustration等。學(xué)院十分注重學(xué)生的基本功，入學(xué)后第一年的基礎(chǔ)課程 (first year foundation) 里，學(xué)校會要求學(xué)生修讀設(shè)計課程，像是平面設(shè)計、立體設(shè)計、素描、手繪等等，羅德島設(shè)計學(xué)院注重手工實作，以此來訓(xùn)練學(xué)生扎實的的基本功夫與反復(fù)推敲的思考方法。學(xué)院的教授透過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)漠嬍艺n程，著重創(chuàng)作過程;在過程中，他們會提出精湛的回饋，藉以激勵學(xué)生創(chuàng)作出擁有強(qiáng)烈自我風(fēng)格的創(chuàng)新作品。學(xué)生一旦精熟各種素材，就可發(fā)展自己的藝術(shù)觀點(diǎn)，并且學(xué)得獨(dú)立解決問題的技能。在美國很多人說道，于 RISD 就讀等于擁有偌大的獲得卓越資源、師資、設(shè)備及就業(yè)的機(jī)會。

帕森斯設(shè)計學(xué)院

 

帕森斯設(shè)計學(xué)院(Parsons The New School for Design)擁有5個學(xué)院，共有27個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科項目。帕森設(shè)計學(xué)院有約三千八百名大學(xué)生，以及超過四百名研究生。該校也提供專業(yè)進(jìn)修課程與認(rèn)證課程，以及高中生周末與夏季進(jìn)修課程。Parsons為學(xué)生提供了專科學(xué)習(xí)與跨學(xué)科學(xué)習(xí)的機(jī)會，給予學(xué)生多樣化的設(shè)計概念，并且讓學(xué)生領(lǐng)略獨(dú)自及團(tuán)體設(shè)計上的實務(wù)經(jīng)驗及理念。Parsons強(qiáng)調(diào)設(shè)計，學(xué)生需培養(yǎng)清晰的邏輯與應(yīng)對自如的自信，作品需要優(yōu)美流暢。一年一度的時裝展臺與學(xué)生作品展是每個學(xué)生展現(xiàn)自我風(fēng)采的重要活動。帕森斯設(shè)計學(xué)院培養(yǎng)的優(yōu)良設(shè)計人才在學(xué)術(shù)界與業(yè)界均享有盛名。

舊金山藝術(shù)大學(xué)

 

美國舊金山藝術(shù)大學(xué)是美國最大獲官方認(rèn)證的私立藝術(shù)與設(shè)計大學(xué)，學(xué)生規(guī)模超過18000人， 其中有近20%的國際學(xué)生。開設(shè)了18個藝術(shù)與設(shè)計科系，設(shè)有校園與網(wǎng)絡(luò)課程，提供文學(xué)副學(xué)士AA、藝術(shù)學(xué)士BFA、學(xué)士BA、藝術(shù)碩士MFA、碩士MA及建筑碩士M.Arch的認(rèn)證學(xué)位，同時還設(shè)有專業(yè)證書課程與個人充實進(jìn)修課程。辦學(xué)宗旨是為具有理想抱負(fù)的藝術(shù)家和設(shè)計師提供嚴(yán)格的專業(yè)訓(xùn)練，強(qiáng)調(diào)個人化的優(yōu)質(zhì)教學(xué)，并為不同年齡與背景的學(xué)生提供多元服務(wù)，強(qiáng)調(diào)專業(yè)并采用業(yè)界標(biāo)準(zhǔn)。畢業(yè)生就業(yè)率高，高達(dá)80%以上的畢業(yè)生在藝術(shù)及設(shè)計領(lǐng)域找到工作。 舊金山藝術(shù)大學(xué)獲得加州私立和職業(yè)教育局的認(rèn)證，也得到了獨(dú)立大學(xué)委員會的認(rèn)證，是中國教育部認(rèn)可的美國正規(guī)高等院校。美國國家建筑學(xué)認(rèn)證委員會認(rèn)可頒發(fā)兩年制建筑學(xué)碩士學(xué)位。

紐約時裝學(xué)院

 

紐約時裝學(xué)院(Fashion Institute of Technology，簡稱FIT)是國際著名的服裝與藝術(shù)設(shè)計院校，成立于1944年，是一所公立學(xué)校， 但是長年來與私有企業(yè)保持著良好的合作關(guān)系。當(dāng)時的學(xué)生只有100人左右，開設(shè)的相關(guān)學(xué)科只有科學(xué)管理和設(shè)計。FIT的創(chuàng)始人莫蒂默(Mortimer C. Ritter)希望學(xué)院成為"一座像MIT麻省理工學(xué)院一樣的設(shè)計學(xué)院"。經(jīng)過不懈的努力，F(xiàn)IT已經(jīng)成為具有豐富的歷史，在紐約城市經(jīng)濟(jì)的沖擊下仍然持久屹立的著名學(xué)府。

紐約視覺藝術(shù)學(xué)院

 

目前SVA共有學(xué)生4000人，其中包括1000名留學(xué)生，受美國中部各州大專院校協(xié)會高等教育委員會認(rèn)可，也是美國全國藝術(shù)與設(shè)計學(xué)校協(xié)會等知名藝術(shù)類協(xié)會認(rèn)可的會員。“插畫、動漫、平面設(shè)計、電腦特效等專業(yè)，目前在全美排名第一。”該校中國區(qū)主任胡任義教授表示，與別的藝術(shù)院校不同，該校1000多名教師本身就是專業(yè)的藝術(shù)家，紐約大約40%的設(shè)計師都是來自該校。

藝術(shù)中心設(shè)計學(xué)院

 

藝術(shù)中心設(shè)計學(xué)院(簡稱ACCD)，學(xué)校于1930年成立。藝術(shù)中心設(shè)計學(xué)院是美國著名的設(shè)計學(xué)校之一。設(shè)有廣告設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、電影藝術(shù)、純藝術(shù)媒體、平面設(shè)計、插圖、攝影藝術(shù)、產(chǎn)品設(shè)計和交通運(yùn)輸工具設(shè)計等9個系。其交通運(yùn)輸工具設(shè)計專業(yè)與美國通用汽車公司有良好的合作關(guān)系，為其主導(dǎo)專業(yè)，也是全美聲望最高的科系之一。該校還有為各個年齡階段的社會人士開設(shè)的設(shè)計教育公共課程。

芝加哥藝術(shù)學(xué)院

 

SAIC成立于1866 年，為當(dāng)時在藝術(shù)學(xué)院方面的改革者，為美國聲望最高及評價很崇高的藝術(shù)學(xué)院之一，在國際上享有極高的榮譽(yù)。芝加哥藝術(shù)學(xué)院的校風(fēng)自由，因此來此就讀的學(xué)生并不會被限定是否要主修特定的科目。該校相信，成為藝術(shù)家的重點(diǎn)是如何看待這個世界，因此視野是十分重要的。芝加哥藝術(shù)學(xué)院的教授水準(zhǔn)非常高，注重學(xué)生的思考、創(chuàng)造性，十分專業(yè)地給予與促進(jìn)學(xué)生在概念上及技術(shù)方面的啟發(fā)。SAIC相信藝術(shù)家的成功是倚賴創(chuàng)造性的視覺、專業(yè)技術(shù)技能的， 因此SAIC鼓勵學(xué)生卓越、批判性的詢問、實驗， 以增進(jìn)學(xué)生在技能概念上的進(jìn)步。芝加哥是一個復(fù)雜、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、多樣化的城市。芝加哥市的建筑給藝術(shù)家提供了無限革新藝術(shù)觀念，這里有世界級博物館、畫廊， 因而聚集了喜愛音樂、戲劇工作的藝術(shù)家、設(shè)計家、 作家及思想家?芝加哥富有的人文歷史及繁榮，孕育了一些充滿創(chuàng)造性的幻想者及實驗家， 而這些創(chuàng)造性的啟發(fā)，鼓舞了來自世界各地的藝術(shù)人文作家， 因此在SAIC就讀的學(xué)生，在課業(yè)之余可以前往芝加哥市區(qū)各個博物館、 畫廊等世界級的展覽會場參觀，以增廣見聞豐富知識。

薩凡納藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院

美國薩凡納藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院(簡稱SCAD)位于佐治亞州有著200多年的歷史古城薩凡納市。由于整個城市的古建筑保存完好，這里被人們稱為美國最美麗的城市之一。學(xué)院建筑系的教學(xué)樓是一座建于1887年的古屋，而整個城市更像是一座活生生的建筑博物館，有著百年歷史的建筑隨處可見，現(xiàn)在仍舊有人居住和使用。

SCAD是全美最大的藝術(shù)學(xué)院，也是全球最大的專門藝術(shù)大學(xué)之一。在全美最熱25所大學(xué)中，美國薩凡納藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院被卡普蘭周報譽(yù)為： “最熱門的藝術(shù)學(xué)習(xí)中心”。該?，F(xiàn)有學(xué)生5000多名，分別來自美國50個州和世界80多個不同的國家。它擁有四個分院，可以授予美術(shù)學(xué)、建筑學(xué)、藝術(shù)和電影、電視的學(xué)士和碩士等學(xué)位，課程幾乎包括了當(dāng)今藝術(shù)領(lǐng)域的所有專業(yè)。

加利福尼亞藝術(shù)學(xué)院

 

加利福尼亞藝術(shù)學(xué)院(California College of the Arts)，簡稱CCA。成立于1907年，于1936年正式有了校名California College of the Arts and Craft (CCAC)，并于2003年改為現(xiàn)在較短的California College of the Arts (CCA)。中文譯名因為與位于南加州的加州藝術(shù)學(xué)院(CalArts)相似，于是時常被搞混。雖然與CalArts同屬藝術(shù)學(xué)院，兩者的強(qiáng)項有所不同。CCA偏重于設(shè)計領(lǐng)域，而CalArts則是以實驗藝術(shù)和動畫媒體聞名于世。該校分為兩個校區(qū)，一個位于舊金山市區(qū)，而另一個則位于奧克蘭。

CCA總共有21個系，研究所則有11個系。該校的老師規(guī)定必須在教學(xué)之余，在外要有正式的工作，因此老師們除了教導(dǎo)學(xué)生之外，同時也是在業(yè)界工作的有名設(shè)計師及藝術(shù)家。

加州藝術(shù)學(xué)院

 

加州藝術(shù)學(xué)院(California Institute of the Arts，簡稱：CalArts)是美國頂尖的藝術(shù)學(xué)院，也是美國第一所在視覺藝術(shù)和表演藝術(shù)專業(yè)提供學(xué)士、碩士學(xué)位的藝術(shù)學(xué)院。曾培養(yǎng)出無數(shù)杰出的藝術(shù)創(chuàng)作者。其專業(yè)藝術(shù)家、表演藝術(shù)工作者、電影制片、動畫制作等創(chuàng)意人才分布在世界各地。 1961年華特.迪士尼和和羅伊.迪士尼兄弟將洛杉磯音樂學(xué)院Los Angeles Conservatory of Music(1883)和邱納德藝術(shù)學(xué)院Chouinard Art Institute(1921)合并組建為加州藝術(shù)學(xué)院California Institute of the Arts。2006年加州藝術(shù)學(xué)院成為第一所被現(xiàn)代藝術(shù)博物館The Museum of Modern Art載入史冊的電影學(xué)校。

馬里蘭藝術(shù)學(xué)院

 

Maryland Institute College of Art (簡稱MICA) 馬里蘭藝術(shù)學(xué)院，成立于1826年，為全美第一間正式授予學(xué)位的藝術(shù)學(xué)院。校園占地面積12畝，坐落于馬里蘭州最大海濱城市巴爾的摩(Baltimore)。MICA提供學(xué)生宿舍。目前全校共有全日制學(xué)生1855人，其中包含本科生1627人及研究生228人，分別來自全美48個州及53個海外國家。教師由291位專業(yè)藝術(shù)家、設(shè)計師、詩人、作家及藝術(shù)史學(xué)家組成，師生比約為1:6.4。畢業(yè)校友超過10000人，遍布世界58個國家。該校是美國榜上有名的古老藝術(shù)學(xué)校之一，校園擁有超過20棟建筑物，其中包含兩棟2004年及2008年秋天落成啟用的最新現(xiàn)代化大樓，及兩棟落成超過100年的國家級歷史建筑。

待續(xù)····著名的設(shè)計學(xué)院太多太多了!!!