加拿大高中bc課程全介紹(體制介紹/必修選修課/畢業(yè)要求)
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-05-15
加拿大高中bc課程全介紹(體制介紹/必修選修課/畢業(yè)要求)
加拿大BC課程是指,加拿大不列顛哥倫比亞省(British Columbia,簡(jiǎn)稱BC省) 教育部授權(quán),經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)開(kāi)辦的加拿大高中課程。
需要說(shuō)明的一點(diǎn)是,加拿大各省的教育管轄權(quán)屬于各省自己的教育廳,各省的高中課程設(shè)置也會(huì)有所不同,但在國(guó)內(nèi)的國(guó)際高中或國(guó)際班一般以開(kāi)設(shè)BC省的高中課程居多,因此我們著重介紹BC省的高中課程。
教育體制
加拿大BC省的中小學(xué)共12年,其中1—7年級(jí)為小學(xué),8—10年級(jí)為初中,11—12年級(jí)為高中。而在中國(guó)地區(qū)的國(guó)際高中從高一開(kāi)始設(shè)置加拿大高中課程,分別按照10年級(jí)、11年級(jí)、12年級(jí)對(duì)應(yīng)國(guó)內(nèi)普通高中的高一、高二、高三開(kāi)設(shè)相應(yīng)課程。
BC課程全部采用加拿大 BC 省高中教學(xué)大綱和學(xué)習(xí)材料,并且由BC省教育部認(rèn)證的教師采用英語(yǔ)教授,達(dá)到BC省教育部的教學(xué)要求。所有學(xué)生必須參加BC省教育部要求的全省統(tǒng)考(高中會(huì)考),畢業(yè)生獲得BC 省教育部頒發(fā)的高中文憑(Dogwood Diploma)。BC課程在世界范圍內(nèi)得到認(rèn)可,但主要以加拿大和美國(guó)方向?yàn)橹鳌?/p>
BC課程的必修課程包括:
- 英語(yǔ)語(yǔ)文課Language arts
- 社會(huì)科學(xué)課Social study
- 自然科學(xué)課Science
- 數(shù)學(xué)課Mathematics
- 體育課Physical education
- 藝術(shù)與應(yīng)用技能課Arts and applied skills
- 職業(yè)教育課Career Education
選修課。主要根據(jù)自己以后讀大學(xué)的專(zhuān)業(yè)方向來(lái)選擇選修的課程,可從數(shù)學(xué)、科學(xué)(物理、化學(xué)和生物)、人文科學(xué)、藝術(shù)、應(yīng)用技能、信息技術(shù)等方向選擇。
職業(yè)教育課程一共8個(gè)學(xué)分(共兩門(mén)課),其他所有必修課和選修課的學(xué)分均為每門(mén)課4個(gè)學(xué)分。
畢業(yè)要求
1、學(xué)分。學(xué)生必須在三年課程學(xué)習(xí)中至少獲得80個(gè)學(xué)分:52學(xué)分的必修課程,28學(xué)分以上的選修課程,其中至少16個(gè)學(xué)分必須在12年級(jí)的課程中獲得。
2、省考。省考是一個(gè)學(xué)生能否畢業(yè)的重要指標(biāo),同時(shí)也是學(xué)生最終申請(qǐng)大學(xué)的重要參考。
省考改革前,所有學(xué)生必須完成5門(mén)省級(jí)統(tǒng)考考試才能順利畢業(yè),包括10年級(jí)的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、自然科學(xué),11/12年級(jí)的社會(huì)研究以及12年級(jí)的英語(yǔ),并且每門(mén)課的省考時(shí)間分布在不同的年級(jí)。
但從2016年9月開(kāi)始,加拿大BC省宣布省考改革,省考科目由傳統(tǒng)的5門(mén)課程縮減為2門(mén),分別為數(shù)學(xué)技能(Math skills)和英語(yǔ)文學(xué)(Literacy Assessment),考試時(shí)間統(tǒng)一定在畢業(yè)年(12年級(jí))。而其他課程,如科學(xué)、語(yǔ)言藝術(shù)和社會(huì)研究,都將通過(guò)老師課堂測(cè)評(píng)來(lái)評(píng)定成績(jī)。
3、畢業(yè)作品評(píng)估。畢業(yè)作品是學(xué)生通過(guò)學(xué)?;顒?dòng)或社會(huì)經(jīng)歷,收集資料并完成指定課題。課題內(nèi)容可能涉及信息技術(shù)、社區(qū)參與及公民意識(shí)、個(gè)人衛(wèi)生及健康、職業(yè)及謀生技能、教育與職業(yè)計(jì)劃、藝術(shù)與設(shè)計(jì)等領(lǐng)域。作品形式包括:完成某一課程或項(xiàng)目的證明文件或證書(shū)、經(jīng)過(guò)核實(shí)的校外活動(dòng)記錄、學(xué)生開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品或計(jì)算機(jī)程序演示、學(xué)生設(shè)計(jì)的網(wǎng)站等。
4、不少于30小時(shí)社區(qū)服務(wù)。
關(guān)于省考改革
新的省考科目:改革后的BC課程考評(píng)制度,更注重跨領(lǐng)域教學(xué),即讓不同領(lǐng)域的學(xué)科融合為一門(mén)課程,沒(méi)有課程對(duì)應(yīng),考的是學(xué)生的綜合能力。
英語(yǔ)文學(xué)能力:英文考試主要測(cè)試學(xué)生的理解能力、批判式分析(critically analyze)能力,并要求學(xué)生用多種方式進(jìn)行溝通,包括口頭、書(shū)面、視覺(jué)、數(shù)字和多媒體等,達(dá)到交流的目的。同時(shí),英文課程還要幫助學(xué)生提高在各個(gè)方面的讀、寫(xiě)、說(shuō)、聽(tīng)的技巧。
數(shù)學(xué)技能:理解數(shù)學(xué)計(jì)算和應(yīng)用熟悉的概念、處理流程和解決的問(wèn)題的技能。在各種情況下,包括在現(xiàn)實(shí)生活場(chǎng)景中作出決定的能力。算數(shù)的評(píng)估不僅僅限于數(shù)學(xué)方面,而在不同科目上的學(xué)習(xí)和應(yīng)用能力。
另外,課程改革之前,5門(mén)省考課程的考試時(shí)間分別安排在不同的年級(jí),由于該限制,基乎所有學(xué)校都不招收入讀12年級(jí)的國(guó)際生;改革之后,學(xué)生只需要在12年級(jí)參加省考,因此很多學(xué)校也陸續(xù)開(kāi)始招收12年級(jí)的國(guó)際生。