電子信息類專業(yè)一般是學(xué)什么的(電子信息工程)

電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景好，國(guó)家需求大，以芯片產(chǎn)業(yè)為例，我們有32萬(wàn)的人才缺口，嚴(yán)重制約我國(guó)芯片產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，我國(guó)原油進(jìn)口每年是1164億，芯片進(jìn)口就達(dá)到了2270億美元，需求量之大可見(jiàn)一斑。

智能終端

電子信息類、自動(dòng)化類、計(jì)算機(jī)類、電器類專業(yè)可以說(shuō)是智能化的根基，而且電子信息大類所包含的二級(jí)學(xué)科是最多的，一共有18個(gè)二級(jí)學(xué)科，我們?cè)?span id="4e4w22c" class="candidate-entity-word" data-gid="2139781" qid="6595522896624391437" mention-index="0">志愿填報(bào)的時(shí)候常見(jiàn)的專業(yè)有電子信息工程、通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、微電子科學(xué)與技術(shù)、光電信息科學(xué)與工程。今天我們就以這五個(gè)專業(yè)為切入點(diǎn)來(lái)看一下電子信息類專業(yè)。

我們先看這幾個(gè)專業(yè)都是干什么的。電子信息工程這個(gè)專業(yè)是以電子、電路、信號(hào)與信息處理為基礎(chǔ)，研究包括語(yǔ)音、文字、圖像等各種信息的采集、處理、控制與傳送。學(xué)的內(nèi)容主要有電路分析基礎(chǔ)、信號(hào)與通信、模擬電路、數(shù)字電路、數(shù)字信號(hào)處理、微型計(jì)算機(jī)原理等。通信工程，這個(gè)專業(yè)主要研究的是信源、信道、信息的收發(fā)傳輸?shù)葐?wèn)題。電子科學(xué)與技術(shù)，研究是硬件，主要方向有兩個(gè)，一個(gè)是有微電子方向（半導(dǎo)體、芯片、集成電路），一個(gè)是光電子方向（光通信、激光、光纖、屏幕顯示）。微電子科學(xué)與工程，這個(gè)專業(yè)研究的就是如何將大規(guī)模的集成電路小型化，通俗一點(diǎn)就是研究集成電路，如何做芯片，主要學(xué)的內(nèi)容有物理、電子電路、計(jì)算機(jī)軟件、半導(dǎo)體、集成電路等。光電信息科學(xué)與工程，這個(gè)專業(yè)是2012年10月教育部將光信息科學(xué)與技術(shù)，光電子技術(shù)科學(xué)、光電信息工程等五個(gè)專業(yè)合并而成，主要方向有三個(gè)研究方向，分別是研究光電器件材料、激光技術(shù)的光電子方向；研究光電信息獲取、傳輸、顯示的光信息方向；以及光學(xué)設(shè)計(jì)、光電檢測(cè)、光電儀器的光學(xué)方向。

通信基站

很多家長(zhǎng)看到這感覺(jué)還是不清楚這幾個(gè)專業(yè)是干什么的，我們可以舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，比如我們手機(jī)語(yǔ)音聊天，那么如何把語(yǔ)音轉(zhuǎn)換成文字信息或是電信號(hào)這個(gè)就是電子信息工程研究的內(nèi)容；那如何把這個(gè)信息傳送出去，要通過(guò)手機(jī)終端的發(fā)送、基站的傳輸，保證信號(hào)質(zhì)量又好又快又安全，這個(gè)就是通信工程研究的內(nèi)容；基站之間需要光纖進(jìn)行連接，如何把電信號(hào)轉(zhuǎn)換成光信號(hào)，這就是光電信息科學(xué)與工程研究的內(nèi)容；手機(jī)要實(shí)現(xiàn)各種功能，這就需要手機(jī)里面集成電路的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，這就是電子科學(xué)技術(shù)或是微電子科學(xué)技術(shù)專業(yè)來(lái)研究的內(nèi)容。

我們?cè)賮?lái)看一下開(kāi)設(shè)電子信息類專業(yè)的學(xué)校，現(xiàn)在以電子信息大類進(jìn)行招生是一個(gè)趨勢(shì)，以電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)為例，全國(guó)具有博士點(diǎn)的院校有52所，獲評(píng)A的高校有電子科技大學(xué)、西安電子、北大、清華、東南、北郵、復(fù)旦、上交、南大、浙大、西交。除此以外，華中科技大學(xué)憑借區(qū)位優(yōu)勢(shì)，助力武漢光谷建設(shè)，在該領(lǐng)域發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁，這些是我們高分段考生首選的目標(biāo)院校。除了以上11所院校，杭州電子科技大學(xué)、桂林電子科技大學(xué)、北京信息科技大學(xué)、重慶郵電、南京郵電、西安郵電、長(zhǎng)春理工都是不錯(cuò)的選擇。尤其是我國(guó)“東數(shù)西算”的建設(shè)，為一些西部高校提供了機(jī)會(huì)。

長(zhǎng)春理工大學(xué)

很多家長(zhǎng)都會(huì)拿計(jì)算機(jī)類專業(yè)和電子信息類專業(yè)比較，雖說(shuō)兩個(gè)專業(yè)“軟硬兼施”，但是計(jì)算機(jī)更偏“軟”，電子信息類專業(yè)更偏“硬”。從學(xué)習(xí)難度上來(lái)說(shuō)，電子信息類專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容多，除了學(xué)計(jì)算機(jī)，還要學(xué)物理、機(jī)械、電子、光學(xué)等相關(guān)知識(shí)，對(duì)數(shù)理要求更高，可以說(shuō)難度更大。從就業(yè)角度看，計(jì)算機(jī)類專業(yè)本科畢業(yè)后就業(yè)，沒(méi)有問(wèn)題；但是電子信息類專業(yè)，本科階段更多學(xué)的是基礎(chǔ)，是“皮毛”，因?yàn)閷I(yè)細(xì)分方向多，所以只有持續(xù)深造學(xué)習(xí)下去，才能有一個(gè)更好的發(fā)展，有點(diǎn)像“臨床”的意思。因?yàn)閷I(yè)的相通性，很多學(xué)電子信息類專業(yè)的畢業(yè)生，尤其是本科生，畢業(yè)后直接轉(zhuǎn)行做程序員，進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，跟學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的畢業(yè)生“搶飯碗”也是很常見(jiàn)的，可以說(shuō)電子信息類專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)面更廣。

電子信息類專業(yè)畢業(yè)后可以去移動(dòng)、電信、聯(lián)通這樣的運(yùn)營(yíng)商，也可以去華為、中興、烽火、長(zhǎng)飛光纖等這樣的通信設(shè)備廠商，或是中芯國(guó)際等這樣的芯片廠商，就業(yè)面更廣，機(jī)會(huì)更多,潛力更大。

可以說(shuō)電子信息類專業(yè)對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)要求高，不僅要求孩子具有堅(jiān)實(shí)的數(shù)理化基礎(chǔ)，而且要求孩子有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和邏輯能力。