酒泉職業(yè)學(xué)院有前途嗎(酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院)

為打造“技能甘肅”“匠心酒泉”職教高地,近年來,酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院銳意改革,引企入校,開創(chuàng)“校中廠”校企合作產(chǎn)教融合新模式,為著力推進(jìn)酒泉產(chǎn)教融合示范區(qū)和產(chǎn)教融合型城市建設(shè)目標(biāo),建設(shè)國家陸港型物流樞紐承載城市提供智力支撐奠定了良好基礎(chǔ)?！?/span>

“菜鳥驛站”是酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院與浙江杭州菜鳥驛站有限責(zé)任公司開展校企合作,實現(xiàn)產(chǎn)教深度融合的一種新模式。學(xué)院依據(jù)專業(yè)發(fā)展趨勢,吸引企業(yè)投入220多萬元在校園內(nèi)建立“校中廠”,為師生及周邊企業(yè)開展快遞物流服務(wù),打造了甘肅首家校園快遞物流智慧終端,以“實戰(zhàn)化”訓(xùn)練不斷提升學(xué)生專業(yè)技能。

現(xiàn)代物流管理專業(yè)以“菜鳥驛站”為載體,將企業(yè)運營各個環(huán)節(jié)全方位融入課程內(nèi)容,編制工學(xué)結(jié)合實踐課程標(biāo)準(zhǔn)并規(guī)范考核方法。在《快遞物流運營實踐》課程中,學(xué)生搭建團(tuán)隊,從攬件到訂單處理、包裝、中轉(zhuǎn)、檢驗、送貨上門與售后服務(wù)等環(huán)節(jié)進(jìn)行項目訓(xùn)練,完成實訓(xùn)任務(wù)。在提高大學(xué)生技能的基礎(chǔ)上,教師堅持把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神融入課程,引導(dǎo)學(xué)生參與“三創(chuàng)賽”“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”等國家、省市級比賽,獲得多項行業(yè)競賽獎項,激發(fā)了學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)動力。

以“菜鳥驛站”實際經(jīng)營與實訓(xùn)為一體的“校中廠”產(chǎn)教融合新模式,主動適應(yīng)產(chǎn)業(yè)變化,使學(xué)生在參與實際生產(chǎn)運營過程中提高了技能,實現(xiàn)“準(zhǔn)員工”身份轉(zhuǎn)變。近年來,學(xué)院物流專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)100%,專業(yè)對口率達(dá)98%,受到用人單位一致好評。（周蘭）

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