二外附中官網(wǎng)(北京第二外國語學院附屬中學)

來源：北京第二外國語學院 ??時間：2022-06-24

開校兩年多，走出了一條獨有的“特色特長”的育人模式，八門小語種人人免費選學，并實現(xiàn)了高品質(zhì)外國語、公辦外國語、理工外國語、特長外國語，在創(chuàng)新之路上勇往直前，它就是北京第二外國語學院成都附屬中學。

“特色特長”育人模式的公辦理工外國語學校什么樣？近日我們走進了北二外成都附中，快一起來看看吧！

北京第二外國語學院成都附屬中學（以下簡稱：北二外成都附中），創(chuàng)立于2018年，是成都市武侯區(qū)人民政府依托北京第二外國語學院的優(yōu)質(zhì)教育資源和品牌輻射力，創(chuàng)建的一所特長為重理科為主的高品質(zhì)公辦外國語學校，也是武侯區(qū)第一批實行“兩自一包”辦學體制的新型公辦高完中。

一、濃郁“外交文化”氛圍

為秉承總理志向，傳承北二外精神，北二外成都附中將學校正大門命名為“外交之門”。

走進校園，最先映入眼簾的便是這個寬直的大道，它就是北二外成都附中的“守正大道”，大理石上赫然寫著北二外成都附中的校訓——“守正如初·創(chuàng)新不止”，“守正大道”便是取了“守正”兩個字。

兩邊校舍墻上刻著的便是北二外成都附中的教育追求——“為中華之崛起而讀書·為世界的繁榮而奮斗”，學校希望孩子們堅守周恩來“為中華之崛起而讀書”的初心，繼而樹立“為世界的繁榮而奮斗”的理想。

（左1為北二外成都附中何光友校長）

據(jù)了解，學校每年秋季開學都會在這里舉行一個特別的入校儀式——“跨外交之門”，新初一、新高一的孩子父母親自將孩子交到何光友校長的手上，儀式感滿滿。

為弘揚總理遺志，北二外成都附中還專門修建了“外交廣場”，提取總理辦公的西花廳元素，營造了一個人文氣息濃郁的學習交流角。

三月是周總理生日的月份，為紀念周總理，北二外成都附中為弘揚總理遺志修建的“外交廣場”與全校師生見面。“外交廣場”結合1964年周總理創(chuàng)辦北二外時期多次到訪北二外的情況，建立當時環(huán)境下的人物紀念雕塑組合，形成重要文化景觀，并且廣場上還有以色列駐成都總領事和北二外成都附中何校長共同種下的橄欖樹。

學校每年會定期舉行“一帶一路”小語種早期創(chuàng)新人才培養(yǎng)學術研討會，邀請中國外交部杰出外交官（前大使）蒞臨學校為高初中學生面對面開設《外交官課程講座》，并積極組織學生們參加各類跨文化活動，多方面努力培養(yǎng)學生的外交素養(yǎng)。

二、眼里有光，臉上有笑，心中有人

沿著“守正大道”再往上會看到一個綠色的平臺，上面有很多圓形導光筒，這里被稱作“夢想大舞臺”。走進一看，每個導光筒的圓形玻璃上都印有不同語言，據(jù)老師介紹，這些是一帶一路沿線國家的世界名校校訓，都是用所在國語言寫成的。

而在“夢想大舞臺”下面有一個籃球場，白天可以利用導光筒的光實現(xiàn)自然光照明，晚上可以利用白天的儲能照明，非常節(jié)能。

最邊上還有一個水池，水池里幾個大字——“眼里有光·臉上有笑·心中有人”便是北二外成都附中的教育理念，希望培養(yǎng)自信、陽光、善表達的國際化人才。

（北二外成都附中“賞識卡”）

學校一直倡導“賞識教育”，并專門設置了“賞識卡”，希望老師和學生都能做自信的人，欣賞并接納自己。如果覺得一個孩子值得被獎勵，就可以給這個孩子發(fā)放“賞識卡”。給孩子發(fā)“賞識卡”的人不僅限于校長、老師，組長、課代表、食堂阿姨、保安叔叔都可以按照自己的評判標準去鼓勵孩子，記錄孩子的閃光點。

每節(jié)課前三分鐘，也是學生們的自我展示時間，每個孩子輪流進行演講與口才訓練。同時學校還聯(lián)合中國傳媒大學、北二外北京附中開發(fā)了系統(tǒng)的演講與口才課程，每周開設一節(jié)演講與口才專業(yè)課。

學校還有一個“模擬聯(lián)合國大會廳”，學生們可以在這里用不同國家的語言扮演不同國家的代表，以此提升學生的口語水平，增強跨文化交流能力。

三、八門小語種，人人免費選學

小語種教室里的桌椅設計很有特色，為了加強小語種的分組教學，特別設計成了既可以擺成一圈，也可以像傳統(tǒng)教室里那樣按行列擺放的款式。

目前學校已經(jīng)開設了8門小語種課程——德語、法語、俄語、日語、西班牙語、阿拉伯語、西伯來語、泰語，每個孩子都可以任意選擇一門作為二外免費學習。

學校配備的小語種老師都是全日制坐班老師，聽說目前有10位，未來可能會增加到20位。

（小語種教師團隊）

小語種教室外面的走廊上擺放著沙發(fā)和書籍，便于學生隨時隨地閱讀，課間也可以在這里坐坐，放松下身心，老師也可以在這里對少數(shù)學生進行針對性輔導。

小語種教室的外墻裝飾圖案選的是所在國的標志性建筑或文化符號，展示的是這些國家的風土人情和特色文化，墻上的字也是用這8門小語種寫的。

學校還專門設置了小語種角，裝飾風格也來源于相應國家的文化，這里的擺件則是由在外留學的老師們自發(fā)捐贈的。平時學生們可以在小語種角里通過互相交流，師生互動，舉辦小組活動，看外語視頻等方式，實現(xiàn)口語能力的提升。

四、為“一帶一路”培養(yǎng)理工復合型人才

學校英語實行25人小班分層教學，每個班級配備2名英語老師，每天安排有英語過關課，并開設了雅思選修課，給學有余力的學生提供更多選擇。

北二外成都附中是“兩自一包”學校（教師自聘管理自主經(jīng)費包干），聽說學校為了招到更多的英語老師，實現(xiàn)小班化教學，讓孩子們有更多機會學習口語和聽力，將行政干部減至8人，而英語老師卻是其它同類學校的200%。學校通過口語測試，語音教室、語言角的建設，全外教英語演講、話劇、辯論等相關課程的引入，實現(xiàn)了孩子們英語口語質(zhì)的飛躍。

另外，學校還格外重視孩子們的理科成績。每個班都是數(shù)學老師擔任班主任，并且只教一個班，除了正常行課，每天還有一節(jié)“數(shù)學過關課”，保證孩子們的學習效果。

還與高校共建了競賽課程，對接四川大學數(shù)學系教授、四川師范大學信息學院教授，開設了數(shù)學競賽課程和信息學競賽課程，還積極對接北大、清華、北師大的線上線下相結合的理化生的競賽課程。專門開設了競賽班，競賽班的學生提前修完高中所有的課程，沖擊985和清華、北大等著名高校。

同時，還開設了外交基地班，培養(yǎng)能言善辯形象氣質(zhì)俱佳的外交人才，通過小語種課程、國外游學課程、大使課程以及雙學籍及北二外等路徑，考取國內(nèi)外雙一流大學。

這些理工特色，符合“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略所需的理工復合型人才，有更多學好小語種的未來復合人才，也自然會推動“一帶一路”的繁榮。

“‘一帶一路’在成都”校園微博物館算是北二外成都附中極具代表性的建筑了，是一個包含一帶一路、人文、藝術、科學、互動展示等在內(nèi)的綜合性展廳。

博物館里的沙龍式咖啡廳尤其受歡迎，它的造型設計的是一個船型，非常切合海上絲綢之路的主題，同時還暗含“揚帆書海，學海無涯”之感，激勵老師們終身學習?！按鄙线€擺放了一些桌椅，老師們經(jīng)常在這里自制手磨咖啡，閑暇時間便可以在這里喝喝咖啡、看看書或者參加沙龍聚會。

我們參觀此處時，正好遇到法語小語種班的老師和同學們在這里開展語言角活動。據(jù)老師介紹，學校每周都會有語言角活動，當天正好愚人節(jié)，就組織了一個愚人節(jié)的活動。

里面有專門展示師生藝術作品的展廳、展示“一帶一路”的展廳、“精彩瞬間”的展廳、展示學生游學照片的展廳等。展示了學生和老師們的藝術作品、校史文化、一帶一路文化、一帶一路銅浮雕壁畫，學校獲得的各種榮譽、建校以來的重要時刻等也都展示在了墻上，另外“精彩瞬間”主題墻上貼滿了師生們的小照片，非常具有紀念意義。

我們還看到了很多“夢想郵筒”，每個學生都可以寫一封信給20年后的自己。有幾位學生向我們分享了他們的理想大學。有的想考進中央財大，學習金融知識；有的夢想進入電子科技大學，學習軟件工程，為人類的第四次科技革命貢獻自己的力量；有的想升入日本圣智大學……

五、藝體教育，助推學生多元發(fā)展

北二外成都附中建校不久就被評選為成都市“乒乓球傳統(tǒng)項目學校”，今年3月又被評為教育部普通高中音樂、美術教研基地實驗改革學校。

同時，學校設置了專門的乒乓球館，還在C棟教學樓二樓也放了很多乒乓球桌，以滿足師生上課和鍛煉的需要。地下一層有一個室內(nèi)籃球館，它的燈光就是上面的“夢想大舞臺”導下來的，這里不但可以打籃球、羽毛球，還可以用來舉辦室內(nèi)活動，上室內(nèi)體育課等。

據(jù)了解，2018年9月，北二外成都附中與成都市全國重點乒乓球?qū)W校簽署合作協(xié)議成為成都市乒乓球后備人才訓練基地，建校不久就被評選為成都市“乒乓球傳統(tǒng)項目學?！薄?/span>

學校初二女生向俊霖同學表現(xiàn)尤為突出，于2019年榮獲四川省乒乓球錦標賽丙組女子單打冠軍，2020年榮獲中國乒乓球協(xié)會國青、國少集訓選拔賽四川賽區(qū)女單第三名（13-14歲組），2020年代表四川省混雙組別在中華人民共和國第十四屆學生運動會乒乓球項目（中學組）中挺進決賽，獲得國家一級運動員認定資格，成功入選國家乒乓球青年集訓隊。