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江蘇省阜寧中等專業(yè)學(xué)校2023年學(xué)費(fèi)、收費(fèi)多少

來源:江蘇省阜寧中等專業(yè)學(xué)校 ??時間:2023-03-18

孩子找學(xué)校,家長關(guān)注點(diǎn)與孩子不同,孩子關(guān)注學(xué)校環(huán)境,而家長更多的是關(guān)注學(xué)校的收費(fèi)。社會中的行業(yè)越來越多,你要找到自己適合的專業(yè)然后好好的努力學(xué)習(xí),結(jié)果我們無法預(yù)料,但學(xué)習(xí)的決心是你可以做出的。招生老師跟大家整理的江蘇省阜寧中等專業(yè)學(xué)校學(xué)費(fèi)情況。

江蘇省阜寧中等專業(yè)學(xué)校招生專業(yè):數(shù)控應(yīng)用技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修、電子信息技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、新能源應(yīng)用技術(shù)。

江蘇省阜寧中等專業(yè)學(xué)校學(xué)費(fèi)

招生專業(yè)

學(xué)費(fèi)

數(shù)控應(yīng)用技術(shù)

中職免學(xué)費(fèi)

汽車運(yùn)用與維修

中職免學(xué)費(fèi)

電子信息技術(shù)

中職免學(xué)費(fèi)

計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)

中職免學(xué)費(fèi)

新能源應(yīng)用技術(shù)

中職免學(xué)費(fèi)

江蘇省阜寧中等專業(yè)學(xué)校助學(xué)政策

學(xué)院嚴(yán)格按照國家政策辦學(xué),每年投入300萬元開展國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、學(xué)院獎學(xué)金、就業(yè)標(biāo)兵評選表彰活動,同時設(shè)立勤工助學(xué)崗位,全力幫扶經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè);同時,經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生按照國家政策可辦理助學(xué)貸款。

江蘇省阜寧中等專業(yè)學(xué)校發(fā)展歷程

阜寧縣職業(yè)技術(shù)教育中心創(chuàng)辦于1988年,同時掛牌江蘇省阜寧中等專業(yè)學(xué)校,現(xiàn)為國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省四星級中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省高水平示范性職業(yè)學(xué)校、江蘇省課程改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校。目前,學(xué)校校園占地300畝,校舍建筑面積5萬平方米,現(xiàn)有教職工250多人,中職在籍生5000多人,開設(shè)數(shù)控應(yīng)用技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修、電子信息技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、

新能源應(yīng)用技術(shù)等16個專業(yè),擁有三個省級示范專業(yè)、兩個省級緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、兩個省級課程改革實(shí)驗(yàn)點(diǎn),建有機(jī)動車駕駛員培訓(xùn)中心、中小學(xué)生素質(zhì)教育綜合實(shí)踐基地,設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定所。近年來,學(xué)校堅持;德育為首、教學(xué)中心、精致管理、技能提升、就業(yè)出路、培訓(xùn)服務(wù)的辦學(xué)思路,負(fù)重奮進(jìn)找出路,凝心聚力樹形象,披荊斬棘謀發(fā)展,大刀闊斧推改革,

動真碰硬抓管理,聚焦課堂提質(zhì)量,管導(dǎo)并舉促效益,銳意創(chuàng)新啟宏圖,使學(xué)校步入了發(fā)展的快車道,各項工作取得了可喜的成績。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)質(zhì)量逐年提高,職業(yè)高中班學(xué)生畢業(yè)合格率與就業(yè)率均達(dá)100%,綜合高中班學(xué)生參加對口高考成績顯著。學(xué)校堅持;育人為本,德育為先的原則,開展了感恩教育、養(yǎng)成教育、責(zé)任教育、創(chuàng)業(yè)教育、誠信教育、

美德教育等系列活動,傾力打造規(guī)范校園、激情校園、活力校園、書香校園、誠信校園、和諧校園。學(xué)校緊緊抓住提高教學(xué)質(zhì)量這條生命線,把學(xué)生的全面發(fā)展、終身發(fā)展、健康發(fā)展作為根本出發(fā)點(diǎn)和歸宿,以打造高效課堂和培養(yǎng)實(shí)用型技術(shù)人才為突破口,強(qiáng)勢推動課程和教學(xué)改革,營造了;培養(yǎng)素質(zhì)、提升技能、塑造個性、施展才華的校園文化氛圍。

學(xué)校還圍繞地方產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的需要,充分發(fā)揮學(xué)?,F(xiàn)有人才、技術(shù)、設(shè)施條件的優(yōu)勢,開展各類培訓(xùn)活動,產(chǎn)生了積極的社會影響。學(xué)校先后與南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南通紫瑯職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、鹽城工學(xué)院、鹽城技師學(xué)院等院校合作辦學(xué),并與青海、河北、黑龍江、安徽、云南等地職業(yè)學(xué)校聯(lián)合招生,還與一大批知名企業(yè)建立了良好的校企協(xié)作關(guān)系。

學(xué)生如果家庭條件困難,可以申請國家助學(xué)金。學(xué)生要根據(jù)自己的狀況來決定學(xué)習(xí)的方式,要靈活運(yùn)用有限的資源,讓自己有更完美的未來不是一件容易的事情,但我們也要去行動,萬一成功了呢。

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