啟航學校有什么專業(yè)(啟航學校最新狀況)

來源：好上學 ??時間：2022-06-21

新湖南客戶端記者趙澤琴王銘俊

（視頻：啟航留守兒童合唱團在北京）

11月6日，合唱團即將在北京國家大劇院登臺演出，向全國人民匯報展示湖南精準扶貧、精準脫貧的成效?！叭松x煌從此啟航，這是我們學校的口號，工作、學習和生活中，有重要的事情和場合，我們就會喊這句話，鼓舞士氣，給自己加油鼓勁。這就是我們學校的那種樂觀向上的好心態(tài)和精氣神兒”。湖南省祁東縣啟航學校留守兒童合唱團跟團老師李夢姣介紹到。

啟航學校創(chuàng)建于2016年，是一所集早教、幼兒園、小學初中于一體的全日制寄宿制民點學校?，F(xiàn)有學生1565人，其中留守兒童1361人，占全校學生總數(shù)86.9%。其中來自建檔立卡貧因戶家庭學生101人，占全校學生總數(shù)的6.4%。學校以關(guān)愛留守兒童為辦學初衷,一聲致力于提高農(nóng)村教學質(zhì)量、縮小城鄉(xiāng)教育差距，立志成為中國農(nóng)村民辦基礎教育的標桿。

我們都是比誰有才藝、誰分數(shù)高

近年來，衡陽市委、市政府投入資金23億多元，用于新建、改擴建學校，整合教育資源，規(guī)范招生，補充教師等，農(nóng)村辦學條件得到顯著提升。祁東縣出臺系列優(yōu)惠政策，積極引進優(yōu)質(zhì)民辦教育資源，助力脫貧攻堅。2013年引進的啟航學校就是其中的優(yōu)秀代表，經(jīng)過3年多時間籌備建設，這座達到省城寄宿學校標準的新校園拔地而起?！叭乃捱€有一個好處就是為了防止學生攀比，我們都不會去比吃穿，因為學校里有很多特色班，也有設置獎學金，要全年級前10才可以拿，所以我們的學生就是看才藝誰學得好，分數(shù)誰考得高，這也是我想要他們?nèi)プ非蟮摹?，啟航學校創(chuàng)始人陳亮偉對記者說。

學校里就能休閑娛樂

啟航學校先后到省內(nèi)外師范類高校和市內(nèi)相關(guān)學?，F(xiàn)場招聘，引進了一批師資力量目前該校有特級教師2人、正高級教師3名，2人享受省政府專家特殊津貼，150人擁有學士、碩士、博士學位，1人獲得全國優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師，每年有3名外籍教師在校從事英語教學，讓農(nóng)村留守兒童盡量享受到與子樣的教育?！皩W校還給我們提供了健身房、游泳池、運動場和KTV，在學校里就可以休閑娛樂了，我是在2015年學校建成之前就考進來了，見證了它的成長?，F(xiàn)在是在管理部門，一個月就有5000多，在學校吃住都不花錢，就只是網(wǎng)購買點東西，待遇真的不錯”李夢姣老師向記者介紹自己在學校的待遇。

同時，啟航學校還通過公開招考、特崗計劃、定向培養(yǎng)教師2000余名，并盡可能安排到貧困村學校任教，構(gòu)建了“越往基層、越是艱苦、待遇越高”的教師激勵機制，進一步落實了偏遠鄉(xiāng)村教師特殊工作津貼，并在職稱評聘、表彰獎勵和績效工資分配等方面向偏遠鄉(xiāng)村傾斜。

每個學生都有自己的生活老師和餐位

針對農(nóng)村留守兒童特點，啟航學校在學生生活管理上，低年級學生每19人、高年級每樓層配備1名生活教師，承擔學生生活上的“父母”角色，負責學生的洗衣打飯、睡覺守班、生病看病等生活事宜，與學生家長或監(jiān)護人溝通及情感教育上，真正將對學生的關(guān)心落到實處、細處。在就餐方面，每個學生都有自己的餐位，下課后以班級為單位，排著隊、有紀律地進入食堂，低年級學生還會有生活老師為每位同學打好飯菜，“這樣進去吃飯，就不會哄搶位置，很有秩序，也好管理一些”，李老師為記者解答道。

(凳子上貼有學生姓名，桌頭有每排人數(shù)及生活老師姓名)

每個同學都是班干部，要“敢說話”、要“管事兒”

留守兒童的父母長期在外打工，親情的缺位成為許多留守兒童內(nèi)心深處的傷疤，他們大多數(shù)由老人撫養(yǎng)，或者跟隨務工服務“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”各地，嚴重缺乏安全感，性格孤僻內(nèi)向，不易融入集體。為了解決這個問題，啟航學校讓每個學生都做個“官”，除了常規(guī)的班長、紀律委員等，還有圖書館的管理員，植物盆栽的監(jiān)護員……為了“執(zhí)行公務”，每位同學必須要和別人交流，并慢慢建立聯(lián)系和情誼。由此，也可以讓學生意識到，人是社會性動物，每個人都有自己的角色和義務，也要對所在的集體負責，需要負責任能“管事兒”，以此培養(yǎng)學生的責任心和榮譽感。

我們的合唱團，“一個都不能少”

2017年,在湖南科技大學教授、博士研究生導師王育霖及其支教團隊的指導和幫助下,學校成立了湖南省第一支留守兒童合唱團。成立3年來，孩子們更快樂，更自信了，演唱水平也得到提高，引發(fā)全社會關(guān)注，還被媒體譽為中國版“放牛班的春天”。不過，也有會有人擔憂，學習才藝的話會不會影響文化課學習？對此，陳亮偉給出了肯定的答復“不會！學校有陪優(yōu)補差機制，一旦學習下降，就要先離開合唱團，先把學習成績補上來，才能繼續(xù)回來唱歌。”李老師也向記者介紹，“平常，團隊里的同學會互相幫扶，高年級學生也會給學弟學妹補課，他們都不想有人離開合唱團，真的是一個都不能少，很團結(jié)的一幫孩子。之前校長說要招募B團，只要A表演團有人學習下降，B團馬上就會有人替補進來，還有2位同學急哭了，因為表現(xiàn)不好，生怕自己離開，所以又加緊訓練趕上”。

（指導老師王育霖與合唱團在排練）

這個學生，我要資助！

為幫助更多的貧困學生，讓他們有學上、上好學，該校還設立了 " 陳亮偉助學金 " 和 " 陳亮偉獎學金 "，用于對家庭經(jīng)濟困難的學生資助以及優(yōu)秀學生的獎勵。先后有建檔立卡貧困戶子女和品學兼優(yōu)的學生榮獲助學金和獎學金近 300 萬元，1000 多名貧困學生重圓讀書夢。在李老師心里，校長陳亮偉是很“任性”很有愛心的一個人，看到學生家境困難，就是直接免除學費，甚至還要資助高中上學，還承諾資助困難生上大學?！靶ｉL是每年年底和3月份都會走訪學生家。在前幾天的走訪中，校長雖然沒去，但是看到我們發(fā)在群里學生家的圖，他覺得這個孩子家太困難了，毫不猶豫就說‘這個學生，我要資助！’所以我們學校的孩子都和校長一樣，很有愛心，也很孝敬父母老人”。

榜樣的力量：長大后想要成為的人

80后的學校創(chuàng)始人陳亮偉，也曾是一名留守兒童，現(xiàn)任祁東啟航學校董事長兼總校長,祁東民辦教育協(xié)會會長，先后獲得湖南省2017年最美扶貧人物，衡陽市2019年“五四青年獎章”,2017年教育部“全國萬名優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師”，2020年被共青團湖南省委評為“新時代滿南向上向善好青年等榮譽稱號，其關(guān)愛留守兒童、熱心公益事業(yè)、捐資助學的事跡多次被中央、省、市級主流媒體報道。“在學生們的心里，他是陳爸爸，是榜樣，是長大后想要成為的人。在學校里，他也鼓勵每個學生把自己變成榜樣，文化長廊上就是74個品學兼優(yōu)學生的榮譽與勛章”音樂老師左欣欣對記者說。陳亮偉希望自己能成為孩子們的榜樣，指引他們積極向上，這些上了榮譽墻的學生們，也能激勵其他人努力成長，成為優(yōu)秀的人。