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招生簡(jiǎn)章

成都廣信數(shù)字技術(shù)職業(yè)學(xué)校2020年招生簡(jiǎn)章

來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2022-06-14

成都廣信數(shù)字技術(shù)職業(yè)學(xué)校2020年招生簡(jiǎn)章

來源: 中國(guó)職校網(wǎng)

時(shí)間:2019-12-17 13:51:19

  為了讓想要報(bào)考成都廣信數(shù)字技術(shù)職業(yè)學(xué)校的同學(xué)能更好的報(bào)考,老師分享了學(xué)校2020年招生簡(jiǎn)章的內(nèi)容,預(yù)要報(bào)考我校的同學(xué)請(qǐng)仔細(xì)閱讀文章,了解相關(guān)事宜。

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  成都廣信數(shù)字技術(shù)職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

  成都廣信數(shù)字技術(shù)職業(yè)學(xué)校是經(jīng)四川省教育廳備案、成都市郫都區(qū)教育局批準(zhǔn)成立的一所以數(shù)字技術(shù)為核心的國(guó)內(nèi)首創(chuàng)的具有獨(dú)立法人資格的全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,學(xué)制三年。

  成都廣信數(shù)字技術(shù)職業(yè)學(xué)校實(shí)訓(xùn)設(shè)備

  學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)用地150余畝,建有標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)及配套后勤設(shè)施等,教學(xué)設(shè)施設(shè)備完善,師資力量雄厚,以數(shù)字技術(shù)、藝術(shù)為基礎(chǔ)的:虛擬現(xiàn)實(shí)制作室(ⅤR)、索尼圖形工作站、惠普數(shù)字音樂實(shí)驗(yàn)室、廣信數(shù)字云計(jì)算、電腦繪制造型藝術(shù)室、數(shù)字藝術(shù)雕塑室、電競(jìng)室、工藝美術(shù)實(shí)訓(xùn)室、影視攝影棚、高清數(shù)字技術(shù)編輯室、基礎(chǔ)美術(shù)實(shí)訓(xùn)室以及信息中心等,`配套設(shè)施齊全、教學(xué)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)設(shè)備先進(jìn),師資力量強(qiáng)大,“雙師雙能”復(fù)合型教師占師資隊(duì)伍60%以上。

  成都廣信數(shù)字技術(shù)職業(yè)學(xué)校教學(xué)理念

  學(xué)校以“立德樹人、勵(lì)學(xué)躬行”為校訓(xùn),堅(jiān)持質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校的理念,傾力打造特色專業(yè)、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心及豐富的校園文化。學(xué)校圍繞數(shù)字技術(shù),以現(xiàn)代職業(yè)教育為抓手,突出人工智能、自動(dòng)化、大數(shù)據(jù)云計(jì)算應(yīng)用和物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)為核心,以培養(yǎng)應(yīng)用性、技能復(fù)合型學(xué)生為主導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的工匠精神,加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)作能力。學(xué)校條件優(yōu)越、管理規(guī)范、特色鮮明、質(zhì)量上乘,這里將成為有志于數(shù)字技術(shù)領(lǐng)域人才成長(zhǎng)搖籃。

  成都廣信數(shù)字技術(shù)職業(yè)學(xué)校2020年招生計(jì)劃

專業(yè)名稱學(xué)制計(jì)劃數(shù)
數(shù)字影視后期制作3年120
數(shù)字音樂制作3年180
數(shù)字影像拍攝制作3年80
短視頻設(shè)計(jì)制作3年120
動(dòng)漫制作3年120
電子競(jìng)技與主持3年100
視覺傳達(dá)3年200
展會(huì)美術(shù)設(shè)計(jì)制作3年120
環(huán)境設(shè)計(jì)3年120

  成都廣信數(shù)字技術(shù)職業(yè)學(xué)校報(bào)名條件

  1、應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生或具備同等學(xué)歷者

  2、男女不限:五官端正、身體健康、體型勻稱。

  3、無傳染病、無重大病史。

  4、報(bào)讀高鐵,面部無明顯疤痕,由家長(zhǎng)陪同參加面試。

  5、年齡在14--23歲,應(yīng)往屆學(xué)生。

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