四川會(huì)計(jì)電算化中專學(xué)校排名榜（最新）

四川會(huì)計(jì)電算化中專學(xué)校排名榜名單，排名靠前的中專學(xué)校：南充電子工業(yè)學(xué)校、閬中旅游學(xué)校、四川省商業(yè)服務(wù)學(xué)校、四川技術(shù)監(jiān)督學(xué)校、綿陽農(nóng)業(yè)學(xué)校、南充市職工大學(xué)、四川商務(wù)學(xué)校、四川省崇州市職業(yè)中專學(xué)校等中專學(xué)校。

四川會(huì)計(jì)電算化中專學(xué)校排名榜

排名	學(xué)校名稱
1	南充電子工業(yè)學(xué)校
2	閬中旅游學(xué)校
3	四川省商業(yè)服務(wù)學(xué)校
4	四川技術(shù)監(jiān)督學(xué)校
5	綿陽農(nóng)業(yè)學(xué)校
6	南充市職工大學(xué)
7	四川商務(wù)學(xué)校
8	四川省崇州市職業(yè)中專學(xué)校

注：以上表格內(nèi)學(xué)校排名不分先后，數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò)

1、閬中旅游學(xué)校

閬中市旅游學(xué)校簡(jiǎn)介

四 川省旅游學(xué)校成立于1979年3月，直屬四 川省旅游局，是全國(guó)最早建立的旅游職業(yè)學(xué)校。建校30年來，已為四 川及全國(guó)培養(yǎng)了各類旅游從業(yè)人員近三萬余人。經(jīng)過長(zhǎng)期的鍛煉，他們有的成長(zhǎng)為旅游行政機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)干部，有的擔(dān)任了旅行社、旅游飯店的總經(jīng)理、部門經(jīng)理，有的成為國(guó)家級(jí)優(yōu)秀導(dǎo)游、服務(wù)明星。多數(shù)畢業(yè)生以其良好的職業(yè)素質(zhì)贏得了用人單位的好評(píng)和器重。

1991年，學(xué)校被省旅游局確定為四 川省旅游業(yè)崗位培訓(xùn)中心;1994年，學(xué)校被省勞動(dòng)廳核準(zhǔn)為國(guó)家旅游職業(yè)技能鑒定所;2000年，經(jīng)國(guó)家旅游局批準(zhǔn)，學(xué)校成為全國(guó)旅游飯店部門經(jīng)理定點(diǎn)培訓(xùn)基地。2002年學(xué)校飯店服務(wù)與管理專業(yè)被教育部確定為全國(guó)中等職業(yè)教育首批示范專業(yè)。2003年4月，全國(guó)展望計(jì)劃辦公室選定學(xué)校為“西部青年創(chuàng)新人才培訓(xùn)基地”。2007年起，學(xué)校受省教育廳委托承擔(dān)四 川全省中職類學(xué)校飯店管理專業(yè)骨干師資培訓(xùn)。

閬中市旅游學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校以“按閬中市場(chǎng)規(guī)律辦學(xué)，按教育規(guī)律育人”為辦學(xué)指導(dǎo)思想，以“人盡其才，因材施教，和諧為本”為辦學(xué)理念，踐行“寬進(jìn)、全育、暢出”的辦學(xué)模式。國(guó)家十部委授予學(xué)校“全國(guó)青少年文明禮儀教育示范基地”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子連續(xù)兩屆獲得“四好班子”稱號(hào)，學(xué)校被評(píng)為“閬中閬中市校風(fēng)示范校”和省級(jí)機(jī)關(guān)“文明單位”。2003年7月，張中偉省長(zhǎng)到學(xué)?？疾臁⒄{(diào)研，稱贊學(xué)校“為旅游職業(yè)技術(shù)教育作出了很大的貢獻(xiàn)”。在8月召開的全省職教工作會(huì)議上，張省長(zhǎng)再次點(diǎn)名表揚(yáng)了學(xué)校，指出“旅游學(xué)校面向社會(huì)，面向閬中市場(chǎng)，因材施教，人盡其才，閬中市場(chǎng)對(duì)該校畢業(yè)生的供需比是1:10。”柯尊平副省長(zhǎng)在學(xué)校視察后，稱贊學(xué)校“建立了良好的供需網(wǎng)絡(luò)”。國(guó)家旅游局人教司、省教育廳、省旅游局領(lǐng)導(dǎo)均對(duì)學(xué)校的辦學(xué)成果、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)表示贊賞。

閬中市旅游學(xué)校教學(xué)設(shè)施

學(xué)?，F(xiàn)有旅游管理、飯店服務(wù)與管理、旅游服務(wù)與管理、旅游閬中市場(chǎng)營(yíng)銷、旅游藝術(shù)等專業(yè)。其中飯店服務(wù)與管理專業(yè)被教育部確定為全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校首批示范專業(yè)。學(xué)?，F(xiàn)有中專、成人大專、五年制高職等辦學(xué)層次，學(xué)制分別為三年、兩年、五年。學(xué)校面向全省招收高中和初中畢業(yè)生，在閬中市、九寨溝、邛崍等地設(shè)有分段教學(xué)聯(lián)辦點(diǎn)，目前在冊(cè)學(xué)生近2000人。學(xué)校實(shí)行學(xué)分制和“多證書”制，實(shí)施分層次教學(xué)，注重學(xué)生的思想品德和職業(yè)道德教育，突出抓好學(xué)生的語言表達(dá)能力、實(shí)踐操作能力和應(yīng)變創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

閬中市旅游學(xué)校師資力量

學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。全校共有教職員工138人，其中中、高級(jí)職稱教師占專任教師總數(shù)的60%。學(xué)校教師有的被授予“全國(guó)教育系統(tǒng)勞動(dòng)模范”稱號(hào)，有的被評(píng)為全省“十佳服務(wù)明星”，有的擔(dān)任聯(lián)合國(guó)教科文組織世界自然保護(hù)委員，有的擔(dān)任教育部旅游職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員，有的擔(dān)任國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部職業(yè)資格培訓(xùn)教材專業(yè)委員會(huì)委員。學(xué)校有6人擔(dān)任國(guó)家規(guī)劃教材的主編、主審，有近20人參與了教育部規(guī)劃教材及其它教材、專著的編寫。不少教師被派遣到旅游企業(yè)承擔(dān)管理或顧問工作，學(xué)校同時(shí)擁有教師資格證書和職業(yè)資格證書的“雙師型”教師占教師總數(shù)的80%以上。

學(xué)校目前有在校學(xué)生1500余人，同時(shí)每年完成各類在崗人員培訓(xùn)3000-5000人次。學(xué)校在原有中專辦學(xué)層次的基礎(chǔ)上，1997年開辦了成人大專，2001年開辦了高職班。學(xué)校先后與全國(guó)多家高星級(jí)飯店、旅行社以及旅游景區(qū)合作建立校外實(shí)習(xí)基地，開展校企合作。學(xué)校與全國(guó)100多家旅游企業(yè)建立了就業(yè)聯(lián)系，畢業(yè)生供不應(yīng)求，供需比達(dá)到1：10，形成了良好的供需網(wǎng)絡(luò)。

2、四川省商業(yè)服務(wù)學(xué)校

四川省商業(yè)服務(wù)學(xué)校簡(jiǎn)介

四川省商業(yè)服務(wù)學(xué)校是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)建立，由省財(cái)政全額撥款，隸屬于省商務(wù)廳的公辦全日制中等職業(yè)學(xué)?！，F(xiàn)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、全國(guó)首批烹飪示范專業(yè)學(xué)校、國(guó)家職業(yè)技能鑒定所，是四川省外派勞務(wù)培訓(xùn)基地，省政府指定的北京人民大會(huì)堂選調(diào)川廚的學(xué)校。

四川省商業(yè)服務(wù)學(xué)校占地面積

學(xué)校始建于1976年，占地166.3畝，現(xiàn)有教職工近200人、學(xué)生3000多人。學(xué)校師資力量雄厚，設(shè)施設(shè)備完善，教學(xué)環(huán)境優(yōu)美，專業(yè)特色突出，贏得了“川菜第一校，美名五洲揚(yáng)”的美譽(yù)。學(xué)校與時(shí)俱進(jìn)，開設(shè)有不同層次的三年制普通中專、五年制高職大專、成人本科和短期培訓(xùn)教育，是一所“以烹飪專業(yè)為龍頭，酒店管理、信息與經(jīng)貿(mào)專業(yè)為骨干，其它專業(yè)相配套”的西部名校，是培養(yǎng)優(yōu)秀商務(wù)人才的搖籃。

四川省商業(yè)服務(wù)學(xué)校教學(xué)設(shè)備

學(xué)校擁有圖書館、電子閱覽室、實(shí)訓(xùn)室、階梯教室、學(xué)術(shù)報(bào)告廳等外，設(shè)置有先進(jìn)的熱菜、冷拼、雕刻等烹飪實(shí)訓(xùn)設(shè)備，擁有一流的調(diào)酒、咖啡、茶藝、客房、餐廳等實(shí)訓(xùn)設(shè)施，具有操作性強(qiáng)的綜合布線、組裝與維護(hù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等實(shí)訓(xùn)設(shè)備，以及高級(jí)的教學(xué)模塊和智能化的學(xué)校信息化管理系統(tǒng)，為教育教學(xué)的改革和發(fā)展創(chuàng)造了良好條件。擁有環(huán)形塑膠跑道、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)等寬敞的活動(dòng)場(chǎng)地，體育活動(dòng)設(shè)備設(shè)施齊全，為開展全校性體育活動(dòng)搭建了平臺(tái)。師生食堂、生活服務(wù)超市、公寓、多功能廳等生活配套設(shè)備設(shè)施齊全，為豐富師生的生活提供了保障。