怎樣劃分高考分?jǐn)?shù)線和省份 為何全國高考分?jǐn)?shù)線各省份分?jǐn)?shù)不同?

今天，好上學(xué)小編為大家?guī)砹嗽鯓觿澐指呖挤謹(jǐn)?shù)線和省份 為何全國高考分?jǐn)?shù)線各省份分?jǐn)?shù)不同?，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

高考分?jǐn)?shù)線是如何劃分的

①各省、自治區(qū)、直轄市劃定的最低控制分?jǐn)?shù)線

根據(jù)當(dāng)年招生計(jì)劃和考生成績，依據(jù)人數(shù)來劃定。一般按略多于計(jì)劃數(shù)劃定，多數(shù)是計(jì)劃數(shù)的1.1～1.2倍，全省考生按考分的高低排下來，排到該人數(shù)時(shí)分?jǐn)?shù)多少，就是當(dāng)年該省的最低控制分?jǐn)?shù)線，只有達(dá)到該分?jǐn)?shù)的考生才有資格參與錄取。

②各批次院校的控制分?jǐn)?shù)線

控制分?jǐn)?shù)線是由各省（自治區(qū)、直轄市）招生委員會(huì)根據(jù)本省（自治區(qū)、直轄市）考生文化考試成績，按略多于某批院校計(jì)劃錄取總數(shù)劃定的一個(gè)“分?jǐn)?shù)”。達(dá)到控制分?jǐn)?shù)線的考生不可能百分之百地錄取，需由?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招辦根據(jù)錄取控制分?jǐn)?shù)線，在錄取過程中將上線人數(shù)再按考生所報(bào)志愿從高分到低分排列，由招生院校進(jìn)行德、智、體全面衡量，擇優(yōu)錄取。

高考分?jǐn)?shù)線按什么劃分

法律分析：高考錄取分?jǐn)?shù)線分為本科線，?？凭€。各學(xué)校根據(jù)自身的投檔人數(shù)和計(jì)劃招生人數(shù)劃定本校最低錄取分?jǐn)?shù)線。各校的投檔人數(shù)是根據(jù)各校在本省錄取人數(shù)的1.2倍投檔，投檔以后學(xué)校招生辦從這1.2倍中以分?jǐn)?shù)和志愿為主，參考學(xué)生檔案中的其他信息，按計(jì)劃內(nèi)人數(shù)錄取，其錄取的學(xué)生中最低分就是該校的錄取線。

法律依據(jù)：《中華人民共和國教育法》

第三十六條 受教育者在入學(xué)、升學(xué)、就業(yè)等方面依法享有平等權(quán)利。學(xué)校和有關(guān)行政部門應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)規(guī)定，保障女子在入學(xué)、升學(xué)、就業(yè)、授予學(xué)位、派出留學(xué)等方面享有同男子平等的權(quán)利。

第四十二條 受教育者享有下列權(quán)利：

（一）參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng)，使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料；

（二）按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金；

（三）在學(xué)業(yè)成績和品行上獲得公正評(píng)價(jià)，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書；

（四）對(duì)學(xué)校給予的處分不服向有關(guān)部門提出申訴，對(duì)學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟；

（五）法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

為何全國高考分?jǐn)?shù)線各省份分?jǐn)?shù)不同?

每年高考各地的錄取線都不相同，主要是由當(dāng)年的招生計(jì)劃和報(bào)考人數(shù)以及當(dāng)年的高考試題難易程度來決定。各學(xué)校根據(jù)自身的投檔人數(shù)和計(jì)劃招生人數(shù)劃定本校最低錄取分?jǐn)?shù)線。

各校的投檔人數(shù)是根據(jù)各校在本省錄取人數(shù)的1.2倍投檔，投檔以后學(xué)校招生辦從這1.2倍中以分?jǐn)?shù)和志愿為主，參考學(xué)生檔案中的其他信息，按計(jì)劃內(nèi)人數(shù)錄取，其錄取的學(xué)生中最低分就是該校俗稱的錄取線。

擴(kuò)展資料

投檔線：

投檔分?jǐn)?shù)線又稱院校調(diào)檔分?jǐn)?shù)線，一般是按招生計(jì)劃數(shù)1：1.2以內(nèi)的比例投檔確定。同一批錄取的院校中，它們的投檔分?jǐn)?shù)線是不一致的，高低由各校的生源情況決定，生源好的高校投檔分?jǐn)?shù)線可能高出控制分?jǐn)?shù)線很多，生源不好的則低一些，但原則上它不能低于同批次錄取控制分?jǐn)?shù)線。

院校調(diào)檔線是在該批院校最低錄取控制分?jǐn)?shù)線的基礎(chǔ)上，根據(jù)當(dāng)年考生報(bào)考本校志愿情況、分?jǐn)?shù)情況和本校在該地招生計(jì)劃數(shù)確定的，每年都會(huì)不同。一般來說，同一批錄取院校之間的調(diào)檔線是有很大差別的。

參考資料來源： 百度百科-高考錄取分?jǐn)?shù)線

高考分?jǐn)?shù)線是怎樣劃分的?

以北京航空航天大學(xué)為例

云南：文科在650分以上，理科在670分以上 安徽：文科在650分以上，理科在670分以上

北京：綜合650分以上 重慶：歷史類640分以上，物理類680分以上

福建：歷史類620分以上，物理類660分以上 廣東：歷史類620分以上，物理類670分以上

廣西：文科640分以上，理科660分以上 貴州：文科640分以上，理科640分以上

湖北：歷史類640分以上，物理類670分以上 河北：歷史類630分以上，物理類670分以上

湖南：歷史類630分以上，物理類660分以上? ?海南：綜合760分以上

河南：文科650分以上，理科680分以上 江蘇：歷史類610分以上，物理類630分以上

江西：文科640分以上，理科660分以上? 遼寧：歷史類640分以上，物理類675分以上

內(nèi)蒙古：文科600分以上，理科640分以上? 寧夏：文科610分以上，理科610分以上

青海：文科590分以上，理科550分以上? 四川：文科620分以上，理科675分以上

山東：綜合650分以上? ?陜西：文科640分以上，理科670分以上

浙江：綜合655分以上

高考分?jǐn)?shù)線是怎么劃分的

很多人對(duì)于高考分?jǐn)?shù)線的劃分問題不是很清楚，下面我為大家總結(jié)整理一下高考分?jǐn)?shù)線的具體劃分原則，供大家參考。

投檔分?jǐn)?shù)線是什么意思

調(diào)檔分?jǐn)?shù)線是省錄取場以招生院校為單位、按招生院校同一科類招生計(jì)劃數(shù)的一定比例，在對(duì)第一志愿投檔過程(平行志愿的第一輪正式投檔)中自然形成的投檔給院校的最低投檔分?jǐn)?shù)。

每一所院校都有自己的投檔分?jǐn)?shù)線，省錄取場根據(jù)普通高校在各地招生計(jì)劃數(shù)和投檔比例計(jì)算出應(yīng)投檔數(shù)，按相應(yīng)規(guī)則投檔后，向院校所投考生檔案的最低投檔分?jǐn)?shù)就是該校的調(diào)檔分?jǐn)?shù)線。

各地高考成績錄取分?jǐn)?shù)線,是怎樣劃分的?

隨著高考成績的陸續(xù)公布，引起人們關(guān)注的還有各地高考成績的錄取分?jǐn)?shù)線，也就是人們常說的一本線、二本線和?？凭€。除此之外還有提前批分?jǐn)?shù)線、省控線、專業(yè)線、院線等。這些分?jǐn)?shù)線的劃分規(guī)則都是綜合考慮考生的總體成績、學(xué)?；?qū)I(yè)的招生人數(shù)以及報(bào)考人數(shù)所決定的。高考錄取分?jǐn)?shù)線具有非常大的參考價(jià)值，是考生在填報(bào)志愿時(shí)所主要參考的一方面。

在考生的高考成績出來之后，考生不僅要關(guān)注自己的成績，還要關(guān)注所考試所在省份各批次的錄取分?jǐn)?shù)線，就是確定自己在填報(bào)志愿時(shí)能夠填報(bào)哪個(gè)層次的院校。因?yàn)楦呖疾皇且粋€(gè)合格性考試，是一個(gè)選拔人才的考試，所以，在高考時(shí)分?jǐn)?shù)顯得沒有那么重要，更重要的是各個(gè)院校的高考錄取分?jǐn)?shù)線，這將直接關(guān)系到考生能夠上哪個(gè)層次的院校。

高考出成績之后，考生除了要關(guān)注錄取分?jǐn)?shù)線之外，還需要關(guān)注各省份所公布的一份一段表，也就是從中能夠查出自己的成績，以及能夠知道與自己同分?jǐn)?shù)的人數(shù)有多少，從而為填報(bào)志愿提供參考。然后根據(jù)自己的排名去查看往年同位次的學(xué)生所錄取的院校，縮小意向院校的范圍，使填報(bào)志愿是更加具有針對(duì)性。

此外，考生還需要關(guān)注志愿填報(bào)系統(tǒng)的開放時(shí)間，一定不要錯(cuò)過。在正式填報(bào)志愿之前，考生也可以進(jìn)行幾次模擬填報(bào)，防止在正式填報(bào)時(shí)出現(xiàn)差錯(cuò)。當(dāng)然高考成績出來之后，考生也要及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，可能成績是不理想的，如果自己不想復(fù)讀，一定要積極的去面對(duì)填報(bào)志愿，每年都有許多考生即使成績不理想，最終也能夠去到一個(gè)比較好的院校。

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