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工科院校法學(xué)豆瓣排名最新 本科學(xué)校績點的含金量一樣嗎

來源:好上學(xué) ??時間:2024-11-24

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工科院校法學(xué)豆瓣排名最新 本科學(xué)校績點的含金量一樣嗎

復(fù)旦大學(xué)有哪些教授的課是必須要去蹭的?

身為 復(fù)旦經(jīng)院的研究生 ,當(dāng)然是最愛 林利軍 老師的《 投資大師與投資哲學(xué) 》。

林立軍老師在 復(fù)旦經(jīng)院讀的本科 ,國外讀碩回來后創(chuàng)立了 匯添富 ,后來發(fā)展為國內(nèi)排名非常考前的公募基金,再之后創(chuàng)立了知名私募 正心谷 ,投資了如B站等非常知名的企業(yè)。

林老師在自己取得了矚目成就以后愿意來 復(fù)旦分享 ,這也是我自己非??释淖罾硐氲纳顮顟B(tài)??梢栽谧约旱穆殬I(yè)領(lǐng)域做到專業(yè),然后去做自己喜歡的事。

這門課是 經(jīng)濟(jì)學(xué)院開的 ,申請這門課要寫一份 申請書 ,500多位經(jīng)院學(xué)生,最后只有60名學(xué)生能被選中。

這個課程還有個特色,是 60位校內(nèi)學(xué)生和40位左右的社會學(xué)生 一起上課,但是由于林老師太受歡迎,經(jīng)常有業(yè)內(nèi)的前輩前來蹭課。

林老師非常有個人魅力,第一次見到林老師的時候,就會覺得很親切,不由得就發(fā)自內(nèi)心崇拜他。

這門課講的案例非常精彩,有時候還會有林老師自己的經(jīng)歷和成果,可以把案例講的非常請楚,并且與時俱進(jìn),都是最新的案例。

林老師培養(yǎng)我們的投資理念,課程中讓我們形成自己的理念。

這門課需要花 大量的時間預(yù)習(xí),復(fù)習(xí) ,我們平均每節(jié)課都會發(fā)一到兩本書。老師課上講的知識總能讓我們?nèi)ンw會很久。據(jù)說,這門課等你工作幾年再回來聽,還會有新的體驗。

林老師還會請很多 其他業(yè)內(nèi)前輩 來講課,讓我們學(xué)到很多。

這門課安排的時間是18:30開始,但常常11點多結(jié)束,還有一次講到 凌晨多 ,然而沒有一個人會抱怨課程拖堂,反而很多人覺得意猶未盡。

本科學(xué)??凕c的含金量一樣嗎


工科院校法學(xué)豆瓣排名最新 本科學(xué)校績點的含金量一樣嗎 GPA,全稱Grade Point Average,即平均學(xué)分績點。

其實也不難理解GPA為什么這么重要――不僅僅是考試成績,你整個四年的全部表現(xiàn)都濃縮在GPA里:專業(yè)課程和其他課程的成績、課堂參與程度、與老師的溝通狀況、和同學(xué)們的配合情況等等。薄薄的幾頁GPA相當(dāng)于你的簡化版?zhèn)€人自傳,你過往的功與過都記載在上邊。
耶魯大學(xué)官網(wǎng)上有一段話是這么說的:“GPA不僅關(guān)注學(xué)生在考試和隨堂測驗的表現(xiàn),還與出勤率、課堂表現(xiàn)、作業(yè)反饋和質(zhì)量等相關(guān)。而它也更能幫助學(xué)校對這個學(xué)生做一個更全面和明智的判斷?!?

麻省理工大學(xué)官網(wǎng)上有一段話是這么說的:“好的學(xué)術(shù)成績不一定能保證你被錄取,但麻省理工學(xué)院還是希望看到這樣的成績或其他有說服力的專業(yè)能力證明。”
可見GPA是海外院校的重要考核標(biāo)準(zhǔn)之一。

不僅僅是學(xué)校,很多公司,特別是世界500強(qiáng),在招聘的最后一個環(huán)節(jié)也會讓學(xué)生們提供一份他們的成績單,或者提問、核對學(xué)生的GPA成績,以核實他們的真實學(xué)習(xí)能力。NACE(National of Colleges and Employers)曾經(jīng)對兩百多家公司做過一個相關(guān)調(diào)查,近70%的公司表示,他們的確會根據(jù)GPA來篩選應(yīng)聘人的簡歷。

題主的學(xué)校考試所有科目給分本身偏低,導(dǎo)致GPA也不會高。如果題主的每一門考試都和概率論一樣,成績大概在65-70分之間,這是非常不利于題主做海外留學(xué)申請的。
不過沒關(guān)系,雖然GPA是海外院校衡量你的標(biāo)準(zhǔn),但不是唯一的標(biāo)準(zhǔn),還是有辦法可以補救的。學(xué)校GPA均分低,總的來說,可以1)換不同的算法來算,取對自己最有利的一個;2)側(cè)面凸顯自己的專業(yè)能力;3)用其他的方面的實力來補充等。具體如下:
一、選擇能得到最高成績的GPA算法

我們都知道,通常來說,GPA是這樣算的:

GPA=(課程1成績*課程1學(xué)分+課程2成績*課程2學(xué)分+課程3成績*課程3學(xué)分+......)/總學(xué)分
一般情況下,GPA怎么算是固定的,但是其所對應(yīng)的分?jǐn)?shù)段,卻是可以根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn),稍稍有些變動調(diào)整的。

雖然說國外部分院校(尤其是美國)對于申請GPA的最低要求沒有很高,但是如果沒有達(dá)到要求,會給之后的申請帶來不必要的麻煩。GPA,是申請海外院校的基礎(chǔ)。自己本校的GPA平均分低,如果所申請的院校沒有規(guī)定GPA算法,建議大家參考參考以下幾種常用的GPA的換算方式,要選擇對自己最有利的、得分最高的一個算法。不要覺得不好意思,這不是造假,這是在申請國外研究生的時候常用的幾種GPA算法。
現(xiàn)在網(wǎng)上有很多專門換算GPA成績的計算器,這里推薦一個GPA計算器: /gpa/# 。這里只是介紹5種較為常用的、多數(shù)院校接受程度高的算法,還有其他的換算方式,就不在這里一一贅述了。

其實,在申請之前的選校階段,為了避免申請因GPA被秒拒,最好和目標(biāo)院校溝通一下,問問他們對GPA有沒有硬性要求(因為自身學(xué)校的原因,你的GPA比一般的要低,一般你目標(biāo)院校要求的GPA會比你的實際GPA要高),如果沒有達(dá)到那就請他們評估一下自己的科研水平。只有明確回答沒有硬性要求,并且還挺認(rèn)可你的科研水平的學(xué)校,再去申請,這樣成功率會大很多。
另外,其實某些情況下是可以刪掉一些非核心專業(yè)課程的GPA的。一般學(xué)校都是算overall GPA的,就是你成績單上有什么就算什么。刪掉非核心重要課程的GPA當(dāng)然不能夠自己單方面刪除,這個操作要得到學(xué)校、教務(wù)處的同意才行。如果沒有和自己的學(xué)校達(dá)成統(tǒng)一GPA,這個算是嚴(yán)重的cheat,一般會被直接開除。

值得一提的是,現(xiàn)在越來越多的學(xué)校,特別是美國大學(xué)的網(wǎng)申系統(tǒng)已經(jīng)開始接受百分制的成績了。換句話說,在成績單上沒有明確給出成績的前提下,你有很大的機(jī)會,在網(wǎng)申階段填寫自己成績的時候可以不填寫GPA,而是填寫更有利于自己做留學(xué)申請的具體分?jǐn)?shù)。
二、在文書中進(jìn)行合理解釋,提供優(yōu)勢信息

大家都知道,文書材料中,一般分為個人陳述(Personal Statement,簡稱PS)、推薦信( Reference Letter,簡稱RL )、個人簡歷(Curriculum Vitae,簡稱 CV )等材料。GPA不行,可以在文書中作出合理的解釋,或者展示出自己其他優(yōu)秀的方面,是重中之重。
1. 提供院校背景、年級排名信息。通過排名來解釋GPA低不是自己的原因造成的,而是學(xué)校要求比較嚴(yán)格,導(dǎo)致整體GPA平均分低。更好更有權(quán)威性的做法是到教務(wù)處開排名證明(Ranking Certificate)。

2. 所修課程的分?jǐn)?shù)低,能重考就盡量重考。如果是某一個課程的成績拉低了整體GPA,可以看看是否能夠重考,盡量重考出來的成績要比現(xiàn)在的成績要高上幾個階梯。如果可以,最好重考之前先主動認(rèn)識這個科目的老師,請他通融一下,跟他說說自己的確很想往這個研究方向發(fā)展,解釋一下GPA的重要性;如果這個低分課程不是什么專業(yè)課程,這個時候可以把專業(yè)核心課程這一塊單獨區(qū)分出來,再把專業(yè)核心課程的GPA計算出來,PO在文書中的CV材料中來凸顯自己的專業(yè)優(yōu)勢。不過,小小地強(qiáng)調(diào)一下,最好是附上有學(xué)校大章的專業(yè)課成績單,這樣才具有比較高的可信度、權(quán)威性。

3. 計算在校期間每一年的GPA。如果自己的GPA在年級中不算占優(yōu)勢,但是整個本科期間的成績前低后高,屬于不斷上升的狀態(tài),這個也可以在文書中點明。比如說你可以簡單地單獨計算一下在校期間的每一年的GPA,最終在CV中展示,這樣可以給別人“學(xué)習(xí)方面潛力大、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、大學(xué)期間學(xué)習(xí)用功才會有此進(jìn)步”的印象。

4. 在文書材料的PS中做出合理解釋,同時展示其他方面的優(yōu)勢。可以按照你的實際情況進(jìn)行解釋:有自己專注的事情而忽略了學(xué)習(xí)、疾病或特殊原因?qū)е聼o法專心學(xué)習(xí)、考試能力不強(qiáng)但動手能力強(qiáng)等等。同時可以展示你所擁有的溝通技巧、解決問題的能力、職業(yè)道德等等能力。舉幾個方面的例子:可以解釋想去這所大學(xué)的原因以及自己的能力;為什么別人應(yīng)該在你GPA沒達(dá)標(biāo)的情況下還接受你;今后想要對社會、對這個大學(xué)做出什么貢獻(xiàn)。

如果有相關(guān)能拿得出手的、含金量高的、可以證明自己能力的實習(xí)經(jīng)歷、參加過的科研項目或者創(chuàng)業(yè)比賽、活動等等,都最好在PS中一一點明。社會實踐能力、領(lǐng)導(dǎo)能力突,有非同常人的愛好(但是要把它升華到更高層次去解讀)等,這樣也可以部分彌補GPA不太好的情況。
PS 、RL 、CV中的內(nèi)容,不要過多地重復(fù)。最好在動筆之前列一個框架,看看哪些材料是可以放在相應(yīng)的內(nèi)容里邊的。但是重要的有必要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,可以簡單重復(fù)一下。比如說關(guān)于GPA分比較低的情況,可以既在PS中說明,也在RL中讓推薦人稍微提一下,來達(dá)到二次印證的效果。

三、爭取國際標(biāo)準(zhǔn)化的考試表現(xiàn)優(yōu)異
GPA不高,你的整體優(yōu)秀不會被全權(quán)否認(rèn),但是要證明給別人看。除了第二點在文書等材料中做解釋,你最好還得有其他方面的硬實力來證明自己,你可以加把勁努力花多點時間來學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備一些含金量高的考試,比如全力以赴拿到國際認(rèn)可的證書,專業(yè)領(lǐng)域的獎項;在TOEFL、IELTS考試中表現(xiàn)優(yōu)異、在留學(xué)標(biāo)準(zhǔn)入學(xué)考試GRE、GMAT等中斬獲高分等等。
在這方面,還有一個點值得提一下,可以通過參加GRE 的Subject考試來提升自己整體申請材料的質(zhì)量。我們都知道,GRE考試形式分兩種:普通能力測試(General Test)和專項能力測試(Subject Test)。前者是絕大多數(shù)出國項目都要考的;而Subject Test ,國內(nèi)稱為專項考試或者叫做專業(yè) GRE ,一般每年11月初舉行一次。該考試官方分為8個學(xué)科,生物(Biology)、生化(Biochemistry)、化學(xué)(Chemistry),計算機(jī)(Computer Science)、英語文學(xué)(Literature In English)、數(shù)學(xué)(Math),物理(Physics)、心理學(xué)(Psychology)等,其目的在于考查考生的專業(yè)知識綜合能力和相關(guān)英語能力,以及某一學(xué)科領(lǐng)域或?qū)I(yè)領(lǐng)域內(nèi)的知識和技能等。建議在相關(guān)領(lǐng)域多考幾次盡量拿高分。這個可以向?qū)徍宋瘑T會老師以及教授證明自己較強(qiáng)的理論功底,可以部分彌補你的GPA低的情況。
以GRE 的Sub數(shù)學(xué)為例,它對于申請基礎(chǔ)數(shù)學(xué)或者應(yīng)用數(shù)學(xué)的碩士或者博士生來說,是必須要考的。在美國,數(shù)學(xué)排名前五十的學(xué)校基本上要求或強(qiáng)烈建議提供Sub數(shù)學(xué)成績。很多學(xué)校對于Sub還是挺看重的,比如明尼蘇達(dá)大學(xué)雙城分校的申請要求中明確表示,不要求申請者提供GRE的general成績,但是一定要提供Sub數(shù)學(xué)的成績。再比如說,統(tǒng)計和金融工程專業(yè),美國排名最高的十所包括斯坦福在內(nèi)的學(xué)校,是要求申請人必須提交Sub數(shù)學(xué)成績的。
因為院校對Sub的重視,可見在某種程度上來說,好的Sub成績的確可以彌補你在GPA上的不足。

四、找權(quán)威人士作為自己的推薦人
找專業(yè)內(nèi)的權(quán)威人士作為自己的推薦人來寫RL推薦信(至少一封“牛信”)。比如可以找教授過你專業(yè)課程的、對你比較熟悉的權(quán)威老師,這樣不僅強(qiáng)調(diào)了所在的學(xué)校、專業(yè)的權(quán)威性,更展示了自己的專業(yè)能力能得到權(quán)威人士的認(rèn)可。在RL中,最好對自己GPA的低分情況作出一定的解釋:并非個人原因,而是學(xué)院對分?jǐn)?shù)的要求嚴(yán)苛等等。這樣也可以補救一下GPA低分的事實,贏得回旋的余地。
有個小小的tips大家要注意一下哦:如果推薦信是發(fā)e-mail的話,那么發(fā)出去的推薦信最好以.edu結(jié)尾。國外學(xué)校會更認(rèn)可這種以.edu為結(jié)尾的郵箱,因為在他們眼里,老師所使用的工作郵箱一般都是這樣結(jié)尾的學(xué)校郵箱。

五、和目標(biāo)院校教授套磁
跟教授套磁,向他展示你非凡的科研熱情,以及對進(jìn)入這個學(xué)校的迫切期望,也是可以彌補你部分GPA不高的情況。在套磁之前,首先要非常了解自己,清楚自己的研究方向。同時也要清楚對于這個研究方向和自己的過去、現(xiàn)在、未來有什么相輔相成的地方。套磁有幾點要注意一下,要記得申請?zhí)峤恢笠^續(xù)跟進(jìn),告知導(dǎo)師,請他多關(guān)注一下自己的申請;還要記得言語上的得體和專業(yè)。
我們有一位同學(xué)打算出國留學(xué),他的基本情況是這樣:本科就讀于國內(nèi)TOP3,當(dāng)時的GPA是2.78(4.0分制),之后研究生仍舊就讀于國內(nèi)TOP3,GPA3.65(4.0分制)。最終他收到了Duke、Cornell、WUSTL、Washington、Wisconsin-Madison、Baylor College of Medicine、U Texas-Houston七所牛校的PHD Offer。
他跟大家分享了他的經(jīng)驗,我們總結(jié)成了以下3個點:

1)說服你要套磁的老師

特別是對于本科生,一定要做到讓你要套磁的老師信服,你的確對他的方向感興趣,并且擁有在該方向開展研究的能力。
基本“套路”如下:
a. 是什么:表達(dá)清楚自己的研究方向,至少精確到三級學(xué)科;
b. 為什么:說明清楚為什么自己對這個方向感興趣,過去的哪些經(jīng)歷有利于自己往這個這個方向發(fā)展;
c. 怎樣做:表明開展未來的科研學(xué)習(xí)的設(shè)想,自己的能力將怎樣協(xié)助開展科研。

2)積極套磁
套磁無論是前期還是后期,都要積極跟進(jìn)。導(dǎo)師一般都比較忙,如果他比較急切招學(xué)生,而且對你表達(dá)出很強(qiáng)的興趣的話,這樣的積極套磁是非常有用的。

3)套磁的時候要注意語言的專業(yè)性和禮貌性
彬彬有禮的態(tài)度總能給人好的印象,再加上專業(yè)的詞匯,更能打動導(dǎo)師的心。不要直接問教授“Can you give me offer? If you can, I will apply”之類的話語,會顯得非常沒有禮貌。

AdmitWrite,基于共享經(jīng)濟(jì)模式建立的知名互聯(lián)網(wǎng)留學(xué)平臺,留學(xué)屆Uber。迄今為止,平臺入駐世界頂級名校導(dǎo)師已超過1000名,實現(xiàn)美國TOP30,英國G5,澳洲八大等多個地區(qū)名校全覆蓋。學(xué)術(shù)大牛?名校學(xué)霸?外籍名校導(dǎo)師?牛人匯集地,你想要的都在這里。人文社科/商科/工科?理科/藝術(shù)/法學(xué)?不管什么方向,我們都能為你匹配同專業(yè)名校學(xué)霸,申請so easy!中介價格不劃算?線上模式,拒絕無謂成本,打造極致專業(yè)度,極具性價比服務(wù),讓每一分錢都花到實處。
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發(fā)布于 2020-08-06著作權(quán)歸作者所有

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