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到底何為本專協(xié)同培養(yǎng)?跟普通本科有何不同? - 百度...

本專協(xié)同培養(yǎng)是指某些本科大學(xué)會開設(shè)一些專業(yè)，這些專業(yè)會招收某些與該專業(yè)具有合作關(guān)系的 ?？圃盒? 的?？茖W(xué)生，雙方院校共同合作來達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的目的。一般情況下，這類學(xué)生在 畢業(yè)證 上會注明是協(xié)同培養(yǎng)的專業(yè)，與該專業(yè)的 普通本科 的學(xué)生畢業(yè)證是不相同的。本專協(xié)同培養(yǎng)與普通本科最大的區(qū)別就是在錄取分?jǐn)?shù)上的差別，普通本科對學(xué)生的分?jǐn)?shù)要求要高得多。

開設(shè)本專協(xié)同培養(yǎng)的專業(yè)大部分為應(yīng)用性比較強的專業(yè)，主要是培養(yǎng)高等的具有實用技能的人才。而普通本科除了培養(yǎng)技術(shù)型人才之外，還會培養(yǎng)科研型人才，特別是在現(xiàn)在的社會狀況下，很多普通本科畢業(yè)的學(xué)生會在大四時選擇考研，能夠繼續(xù)就讀研究生。本專協(xié)同培養(yǎng)的學(xué)生在?？飘厴I(yè)之后，一般情況下需要通過升本才能夠再進(jìn)行考研，因為絕大部分院校的專業(yè)是不招收 同等學(xué)力考生 的。

而在培養(yǎng)方式上，不同院校的本專協(xié)同培養(yǎng)方式是不一樣的。有些院校會在?？茖W(xué)校就讀4年，而有些院校則是采用2+2的模式，即先在?？茖W(xué)校就讀兩年，然后再到合作的本科院校就讀兩年。小編認(rèn)為如果是采用2+2的模式，對于提升學(xué)生的實際能力還是具有非常大的作用，?？茖W(xué)生可以考慮采用這種培養(yǎng)模式的院校。

學(xué)歷不僅是一個彰顯個人能力的因素，在獲得學(xué)歷的這個過程中，對個人能力的提升更加關(guān)鍵。當(dāng)然本專學(xué)生培養(yǎng)也有一定的弊端，比如在師資上很多院校還是和普通本科學(xué)生的師資有著非常大的不同，同時學(xué)費一般情況下也會遠(yuǎn)高于普通本科的，在社會上的認(rèn)可度整體上來說也處于一個不太高的水平，所以學(xué)生在選擇之前應(yīng)該充分考慮這些因素。

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是本科院校和?？圃盒：献?，一種人才培養(yǎng)的模式，是培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理與服務(wù)第一線需要的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。

本專協(xié)同培養(yǎng)和 專升本 不同，本專協(xié)同培養(yǎng)直接讀四年，中途不需要再次考試，但不能轉(zhuǎn)專業(yè)。協(xié)同培養(yǎng)可能是兩年在大專，兩年在本科或者四年都在大專。

畢業(yè)證書由本科院校頒發(fā)的，協(xié)同培養(yǎng)會特別注明“應(yīng)用型本科”。使用本科院校的培養(yǎng)方案和教學(xué)材料，享受的?？圃盒５慕處熧Y源和環(huán)境資源，畢業(yè)后的畢業(yè)證和 學(xué)籍檔案 都由本科院校負(fù)責(zé)，屬本科院校畢業(yè)生。且學(xué)校會把更好的資源給協(xié)同培養(yǎng)生。

廣東技術(shù)師范學(xué)院與 深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 協(xié)同培養(yǎng)是：前兩年在廣技師讀，后兩年去 深職 讀，發(fā)的畢業(yè)證屬于廣東技術(shù)師范學(xué)院。

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