福州高考分?jǐn)?shù)線低嗎 為啥同樣是一份全國卷,2016年福建的高考分?jǐn)?shù)線如此...
來源：好上學(xué) ??時(shí)間：2024-11-18
今天，好上學(xué)小編為大家?guī)砹烁Ｖ莞呖挤謹(jǐn)?shù)線低嗎 為啥同樣是一份全國卷,2016年福建的高考分?jǐn)?shù)線如此...，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！
為啥同樣是一份全國卷,2016年福建的高考分?jǐn)?shù)線如此...
昨天是福建高考發(fā)榜的日子，第一年使用全國卷的福建省的一本線擊穿了十年新低。朋友圈更是被是一張福建湖北河北安徽江西的錄取線對(duì)比圖刷屏，各省的一本錄取線都比福建省更高不說，安徽的二本線都達(dá)到了473。也就意味著，一個(gè)在二本邊緣徘徊的安徽考生，到福建可以妥妥上一本。（圖片來自朋友圈）
港真，微博上一直刷所謂閩粵cp，我也不知道福建考生哪來的自信去和廣東學(xué)霸們爭(zhēng)墊底？
其實(shí)看到這樣的結(jié)果還真是挺尷尬的。從前雖然明知福建高考?jí)毫π【碜铀?，但是平時(shí)看到各種抨擊北上錄取傾斜也都是會(huì)跟風(fēng)的。然而高考又回到全國卷的時(shí)代了，尤其是幾個(gè)錄取比較激烈的高考大省和福建用了同一張卷的情況下，這種分?jǐn)?shù)線就顯得尤其難看了。
“以前黑北上的學(xué)生的時(shí)候沒想過自己也是既得利益者”
雖然尷尬，其實(shí)也并不意外。根據(jù)新京報(bào)的這張圖表，福建省的一本錄取率基本緊隨三大直轄市，在東部發(fā)達(dá)省份中置頂。Exm？河北的考生不僅要受北上欺壓，還要被福建這種垃圾地方碾？！
閑話少說，福建的一本線這么低，是為什么呢？
總不能是福建考生學(xué)術(shù)水平真的爛吧，主頁必須洗個(gè)地。
首先要明確一點(diǎn)：高考劃線的根本依據(jù)是招生計(jì)劃和實(shí)際考生數(shù)量的比例
（敲黑板畫重點(diǎn)啦！）
2015年，福建省常住人口為3834萬人，這個(gè)數(shù)字低于鄰近的浙江省的5508萬人（2014年末）更低于廣東省的10724萬（2014年末）。和兩省相比，福建的高考人數(shù)則更少。
在招生計(jì)劃規(guī)模變化不大的情況下，福建高考考生的人數(shù)下降的比例為三省最高，那么一本線下降也就不難理解了。（又及：福建省常住人口數(shù)在這段時(shí)間是上升趨勢(shì)，所以還是計(jì)劃生育搞得好啊。）
其次，福建省的招生計(jì)劃內(nèi)已經(jīng)取消三本；同時(shí)許多在省內(nèi)整體一本招生的高校，在其他省份常常是二本招生。同樣使用全國卷一的安徽省，至今保留三本招生。
福建省內(nèi)高校總共有11所在一本招生，但是放在全國來看，只有廈門大學(xué)（教育部）、福州大學(xué)（福建省屬）、華僑大學(xué)（國務(wù)院僑辦）三所大學(xué)是得到廣泛認(rèn)同的一本大學(xué)。（主頁內(nèi)心：*這么多學(xué)校在外地是二本嗎??？）
與此成為對(duì)比的是，廣東省的17所整體一本招生高校（廣州美術(shù)學(xué)院未計(jì)入），在福建省也同樣均為一本招生。
也就是說，福建省的一本高校水分是更大的，許多本地高校在福建被計(jì)入一本，同時(shí)由于屬地化招生，這些高校在福建提供了大量的招生名額。例如2015年福建醫(yī)科大學(xué)在閩計(jì)劃錄取2070人（其他省份701人），閩南師大在閩計(jì)劃錄取3343人（其他省份1707人）.以上兩校計(jì)劃總?cè)藬?shù)就占去福建一本計(jì)劃33505人的16.16%。
得到廣泛一本認(rèn)可的華僑大學(xué)的錄取線大概比福建一本線高40-50分，福州大學(xué)的錄取線大概比福建一本線高60-70分，加上這些分?jǐn)?shù)，一本線就好看很多了。
省內(nèi)一本高校的擴(kuò)充和屬地化招生成為拉低福建一本線的主力軍。換句話說，所謂你來福建也能上的那些一本學(xué)校，有些是你在原籍可以用二本分?jǐn)?shù)上的。
考生數(shù)量下降、劃定為一本的高校多是福建省一本線過低的主要原因。毋庸置疑，在福建省，考到一本線以上比起其他省份是更為容易的。
不過主頁又要敲黑板啦！一般港澳臺(tái)校會(huì)用考生分?jǐn)?shù)和一本線的比值或者超過分?jǐn)?shù)作為錄取的標(biāo)準(zhǔn)之一，因此，一本線低，對(duì)于高分考生來說，好處也是不小的。
說完一本線我們?cè)賮碚務(wù)劯叻侄巍?
主頁手頭還沒有什么高分段整體的消息，那么先來比較一下幾個(gè)省份的理科狀元。
雖然各省今年考了同一張卷子，但是各省的改卷依舊是各自進(jìn)行的。以上幾省的狀元分?jǐn)?shù)，除了河北大幅領(lǐng)先，湖北超出半個(gè)身位以外，各省還是較為平均的，福建也沒有展現(xiàn)出弱勢(shì)。根據(jù)筆者對(duì)福建高考的認(rèn)知，這個(gè)狀元分?jǐn)?shù)還是一個(gè)比較正常福建style。
這回理科狀元和其他各省比較起來明顯的差距在于語文和英語。英語學(xué)科來說這顯然低了些，況且往年福建英語卷的難度在筆者的印象里是高于全國卷的。閩省的英語水平也算不得弱，今年還出了多年未見的英語滿分考生，這一個(gè)學(xué)科應(yīng)該不是弱點(diǎn)。（另一個(gè)主頁默默吐槽，這狀元語文英語分?jǐn)?shù)都和我差不多，真是藥丸）
對(duì)于語文學(xué)科，安徽、湖北的理科狀元都考在在125-130，這也和筆者的認(rèn)知相符。唯有河北省的狀元134分一枝獨(dú)秀。對(duì)比往年河北狀元的語文分?jǐn)?shù)128/717（2015年），138/715（2014年），124/703（2013年）?？梢钥闯龊颖笔≡谡Z文科給分還是頗為爽快的（人那么多再壓縮分?jǐn)?shù)段，就沒有區(qū)分度啦）。
從結(jié)果來看，福建在語文改卷上應(yīng)該還是遵循了以往的原則，例如作文給到58-60/70就是全省寥寥無幾的滿分作文了，大多數(shù)高分作文分?jǐn)?shù)集中在55-56/70上，52/70以上就可以算是比較好的分?jǐn)?shù)了，故而以這樣的評(píng)卷標(biāo)準(zhǔn)的話語文單科拿到130以上的成績其實(shí)是非常困難的。
主頁曾經(jīng)在某次福州市質(zhì)檢考出福州市語文單科第一名（理科）的成績，當(dāng)時(shí)成績也沒有到130分。今年?duì)钤?22分，算是一個(gè)比較正常的福建語文高分了。
從理科狀元分?jǐn)?shù)這個(gè)維度上來看，福建的理科狀元并沒有比其他省份的狀元差。當(dāng)然相比河北這樣的省份錘煉出來的沒有弱點(diǎn)的狀元，綜合改卷尺度問題和首次全國卷的發(fā)揮問題，福建的最高分還有上升空間。
但是在福建高考，并不是百利無一害的。相比其他省有吃虧的地方在于，廈門大學(xué)的整體實(shí)力是顯然不及浙江廣東的當(dāng)家高校；而廈大-福大的組合顯然與廣東的中大-華工組合、湖北的武大-華科組合不可比擬。
其次，廈門大學(xué)的整體招生規(guī)模小，在閩屬地招生比例也不大。2016年廈門大學(xué)計(jì)劃全國招生4730人，福建計(jì)劃投放1196人，占比25.29%。而中山大學(xué)今年計(jì)劃招生7730人，在粵投放3542人，占比45.82。
同樣考2-3k名，在福建只能去廈大，在浙江就可以去全國第一（流）的浙江大學(xué)；而在廣東，中大只需要廣東省5k名，華工8k名。
就算留在家里念本省最好的大學(xué)的難度是差不多的，但是念到的大學(xué)卻差得很多?。?
不可否認(rèn)的是，福建的高考?jí)毫κ潜群芏嗍》葺p得多，但是高考錄取上顯然也沒有達(dá)到北京上海天津那樣的傾斜程度。福建的經(jīng)濟(jì)還算發(fā)達(dá)，教育風(fēng)氣較為開放和健康，人口不多考生又越來越少，這種沒什么包袱的發(fā)展基礎(chǔ)下，學(xué)生比較輕松是正常的。
主頁2014年高考成績是福建省理科前兩百名，從來沒有周末在校內(nèi)外補(bǔ)習(xí)過，感覺扣掉上課睡覺和打2048的時(shí)間，每天學(xué)習(xí)時(shí)間和高一高二聽課的時(shí)間是差不多的。
另一個(gè)主頁補(bǔ)充：在高中三年內(nèi)，每天只做2個(gè)小時(shí)晚自習(xí)的作業(yè)一定能完成當(dāng)天的任務(wù)量，11點(diǎn)以后不允許在宿舍開燈讀書（學(xué)校規(guī)定），高中三年的時(shí)光每天能從11點(diǎn)睡到7點(diǎn)，中午還有一個(gè)小時(shí)以上的午睡時(shí)間，所謂每天挑燈夜戰(zhàn)對(duì)于主頁而言簡直是另一個(gè)世界的事情。
然而主頁的學(xué)校又習(xí)慣性聲稱自己是福建省內(nèi)高考整體水平最好的高中。也許閩南地區(qū)的學(xué)生會(huì)更努力一些，但福建省整體的高考競(jìng)爭(zhēng)壓力大抵就是這樣。
還有一點(diǎn)是所謂的復(fù)讀現(xiàn)象。主頁高中同學(xué)里有平時(shí)考試排名在年級(jí)前20（全省前200左右）的同學(xué)到高考只考到全省6000名左右。然而她依然選擇直接進(jìn)入大學(xué)。
這不單是個(gè)個(gè)例，據(jù)筆者所知，福建省整體的復(fù)讀率極為低下。主頁的高中一屆復(fù)讀的人數(shù)為十來個(gè)（主頁一個(gè)年級(jí)是800人），老師們也習(xí)慣性勸阻有復(fù)讀傾向的同學(xué)。而在省城，復(fù)讀的學(xué)生只能去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開設(shè)的復(fù)讀班學(xué)習(xí)，幾乎沒有插班跟讀的現(xiàn)象。
選擇復(fù)讀的學(xué)生大部分為沒有考上本一線等總體學(xué)力較弱的學(xué)生，并沒有高考大省存在的大量次高分段考生因?yàn)榘l(fā)揮一般反復(fù)復(fù)讀獲得理想分?jǐn)?shù)的現(xiàn)象。總體水平而言，復(fù)讀是能夠在高考分?jǐn)?shù)上有提升的，所以復(fù)讀現(xiàn)象的罕見導(dǎo)致未嘗不是高考分?jǐn)?shù)走低的一個(gè)誘因。
從高中來看，除福州廈門相對(duì)集中外，各地區(qū)教育資源分配還算均衡，每個(gè)縣市自己的學(xué)校也都可圈可點(diǎn)。學(xué)生方面，大家基本都過得比較開心，多搞搞文體活動(dòng)全面發(fā)展基本成為省內(nèi)一流高中的共識(shí)，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)整體較輕。教育理念在沿海省份里算不得先進(jìn)，但是配合高考?jí)毫砜?，能貫徹始終的恐怕除了福建無出其右（請(qǐng)自覺排除上海市）。
答案引自知乎
全國各地高考分?jǐn)?shù)線哪個(gè)省最低
全國各地高考分?jǐn)?shù)線西藏和新疆最低。根據(jù)查詢相關(guān)*息顯示，
1、2022年高考分?jǐn)?shù)線全國甲卷西藏分?jǐn)?shù)線最低，文科/歷史類重點(diǎn)本科分?jǐn)?shù)線：340分（少數(shù)民族），430分（漢族），文科/歷史類普通本科分?jǐn)?shù)線：305分（少數(shù)民族），310分（漢族）。理科/物理類重點(diǎn)本科分?jǐn)?shù)線：305分（少數(shù)民族），400分（漢族），理科/物理類普通本科分?jǐn)?shù)線：260分（少數(shù)民族），300分（漢族）。
2、2022年高考分?jǐn)?shù)線全國乙卷新疆分?jǐn)?shù)線最低，文科/歷史類一本分?jǐn)?shù)線：443，理科/物理類一本分?jǐn)?shù)線：400。文科/歷史類二本分?jǐn)?shù)線：334，理科/物理類二本分?jǐn)?shù)線：290。
2021福建高考分?jǐn)?shù)線
福建：物理科目組普通類本科批423分，歷史科目組普通類本科批467分。
2021年6月25日，福建省高等學(xué)校招生委員會(huì)公布2021年福建省普通高校招生各類錄取控制分?jǐn)?shù)線。
物理科目組普通類的本科批為423分，高職(?？?批為220分，特殊類型招生錄取控制分?jǐn)?shù)線為530分。
歷史科目組普通類的本科批為467分，高職(專科)批為220分，特殊類型招生錄取控制分?jǐn)?shù)線為546分。
說明：
從2020年開始，福建高考已經(jīng)將本一批和本二批合并為本科批次，但是增加了一條“特殊類型招生錄取控制線”，相當(dāng)于往年的“本一線”。
以上內(nèi)容參考
環(huán)球網(wǎng)-最全！31省區(qū)市2021年高考分?jǐn)?shù)線完整版
福建廈門高考分?jǐn)?shù)線低于內(nèi)地省份嗎
福建省廈門市的高考分?jǐn)?shù)線相較內(nèi)地省份并不低。雖然不同省份的文化、經(jīng)濟(jì)等背景可能會(huì)導(dǎo)致高考分?jǐn)?shù)線存在一定差異，但這種差異通常是相對(duì)較小的。比如說，2019年廈門市本科一批錄取最低控制分?jǐn)?shù)線是：文科516分，理科472分；而同年內(nèi)地高考本科一批錄取最低控制分?jǐn)?shù)線大體上介于500分到540分之間。因此，可以說廈門市的高考分?jǐn)?shù)線水平和內(nèi)地省份相近。需要注意的是，每年不同省份的錄取分?jǐn)?shù)線存在變化，具體情況還需要以當(dāng)年的招生政策為準(zhǔn)。
以上就是好上學(xué)整理的福州高考分?jǐn)?shù)線低嗎 為啥同樣是一份全國卷,2016年福建的高考分?jǐn)?shù)線如此...相關(guān)內(nèi)容，想要了解更多信息，敬請(qǐng)查閱好上學(xué)。
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