日本高考中考分?jǐn)?shù)線 2014中考后準(zhǔn)備出國留學(xué),不知道哪個(gè)國家比較合適? -...
來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-11-16
今天,好上學(xué)小編為大家?guī)砹巳毡靖呖贾锌挤謹(jǐn)?shù)線 2014中考后準(zhǔn)備出國留學(xué),不知道哪個(gè)國家比較合適? -...,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
4. 2013大連中考語文閱讀《坐忘》答案
15.我們要有用心專一的精神.16.第④段列舉了居里夫人的事例,第⑤段補(bǔ)充交代了分論點(diǎn)“用心專一是一種崇高的人生境界”,又增加了中國古今的事例形成對(duì)比,既突出分論點(diǎn),又充實(shí)論據(jù).照應(yīng)了第①段提到的“用心專一”,引出了全文論點(diǎn)“我們要有用心專一的精神”,使文章結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn).17.“相當(dāng)”意為非常、特別,表程度.文中指集中精力做成一件事是非常不容易的,強(qiáng)調(diào)了用心專一做事不簡(jiǎn)單的程度之深.18.宋濂家窮借書親手抄錄,天冷使得手指凍僵,也不肯停歇.(鄧稼先,聞一多,諸葛亮的事例都可以寫的) ←更多18題答案可以戳這里。
日本所說的偏差值是什么意思
所謂“偏差值”,是日本人對(duì)于學(xué)生智能、學(xué)力的一項(xiàng)計(jì)算公式值。
[(個(gè)人成績(jī)-平均成績(jī))÷標(biāo)準(zhǔn)差]×10+50=偏差值,也就是自己的分?jǐn)?shù)
如 1) 標(biāo)準(zhǔn)偏差=x
2) 偏差值=x+50
偏差值在50以上,屬于較好成績(jī),有望考上好大學(xué)。
日本是春季招生,所以在每年的冬季進(jìn)行全國高中畢業(yè)生統(tǒng)一考試,各大學(xué)在錄取學(xué)生時(shí),常常是以這次考試的標(biāo)準(zhǔn)偏差為標(biāo)準(zhǔn)衡量學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,并且作為錄取的重要標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)際上常常是唯一標(biāo)準(zhǔn))。因此引發(fā)考生較多不滿和社會(huì)輿論的批評(píng),同時(shí)也導(dǎo)致高中教育出現(xiàn)只重分?jǐn)?shù),不看操行的傾向。出于輿論的壓力,近幾年來,公立學(xué)校對(duì)這個(gè)問題較謹(jǐn)慎,大多不再公開強(qiáng)調(diào),但私立學(xué)校特別是各種私立的升學(xué)補(bǔ)習(xí)班、補(bǔ)習(xí)學(xué)校在招收學(xué)生時(shí),仍對(duì)此非常重視。
偏差值在36以下 ,是很差的學(xué)生了,是笨蛋了。
強(qiáng)烈推薦《龍櫻》這部電視劇,里面講的是有關(guān)偏差值在36以下的學(xué)生考東大的奮斗經(jīng)歷!而且里面有山下智久和新垣結(jié)衣哦!
推薦漫畫《純情房東俏房客》,主角浦島景太郎(偏差值48,完全不懂三角函數(shù))。
日本中考,和高考是什么樣的與中國相比,誰更嚴(yán)格!?? ...
我們中國比較嚴(yán)格吧!
日本的話能夠選擇很多學(xué)校。像我前年在日本高中留學(xué)了一年,覺得日本學(xué)生很懶散,(當(dāng)然,也有認(rèn)真地)像我去年的那所高校,好多學(xué)生都上課看漫畫,一點(diǎn)都沒有緊迫感。
但是大學(xué)就不一樣了,我現(xiàn)在所在的日本學(xué)校,日本的學(xué)生都很認(rèn)真。也讓我很佩服。
3. 2013初中語文中考卷
廣西桂林市2013年中考語文試卷及答案時(shí)間:2013-04-11 16:52 來源:未知 作者:admin 閱讀:514次欄目關(guān)注: 2013高考分?jǐn)?shù)線 2013高考作文 2013大學(xué)排名 答疑網(wǎng)教師招募 陽光導(dǎo)師 摘要:第I卷:選擇題共30分,請(qǐng)用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑) 一、基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用每小題2分 第I卷:選擇題共30分,請(qǐng)用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑) 一、基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用每小題2分,共10分) 1.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是。
2分) A.慷慨?括?i) 滄桑cān?潰? 醞釀niàn?潰? 一勞永逸yí) B.折服zhé) 魅力mèi) 綽號(hào)chuò) 任勞任怨yuàn) C.澎湃bài) 侮辱wǔ) 應(yīng)和hé) 水漲船高zhǎn?潰? D.沉淀dìn?潰? 肅穆mù) 墮落duò) 彬彬有禮shān) 2.下列各組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 。2分) A.嘹亮 烘托 融洽 引人入勝 B.納悶 臉夾 吹噓 興至勃勃 C.安適 酷愛 清轍 漢馬功勞 D.氣勢(shì) 震攝 憔瘁 花枝招展 3.下列句子中加點(diǎn)成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是。
2分) A.那些滿帶真情實(shí)感,十分質(zhì)樸淺顯的篇章,往往使我心動(dòng)神移,不能自已。 B.生活中有無窮無盡的快樂,就看你是否懂得尋找。
C.雖然小草是微不足道的角色,它卻以頑強(qiáng)的生命力為世人欽佩。 D.桂林那些巧奪天工的奇山勝景吸引了無數(shù)游客前來觀賞。
4.下列文學(xué)文化常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是。2分) A.人們常用“唐詩、宋詞、元曲、明清小說”概括唐、宋、元、明、清這幾個(gè)時(shí)期突出的文學(xué)形式。
B.《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中“左遷”指降職貶官,因?yàn)橹袊糯浴坝摇睘樽稹?C.“令”是一種敬辭。
所以,我們?cè)谙騽e人介紹自己的父母時(shí),可用“令尊”和“令堂”這樣的稱呼。 D.“諸子百家”中對(duì)后世產(chǎn)生過重大影響的學(xué)派有儒家、道家、法家、墨家等。
5.有人擬了一副對(duì)聯(lián)。上聯(lián)取材于7a64e58685e5aeb931333335306161《西游記》,下聯(lián)取材于《水滸傳》,請(qǐng)你根據(jù)上聯(lián)“降妖伏魔,孫行者揚(yáng)威取經(jīng)路”選擇與之對(duì)應(yīng)的最為恰當(dāng)?shù)南侣?lián)。
2分) A.懲兇除惡,晁天王聚義梁山泊 B.路見不平,魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西 C.報(bào)仇雪恨,黑旋風(fēng)泄憤山神廟 D.棋差一著,青面獸痛失生辰綱 二、閱讀理解Ⅰ)20分) 一)詩詞鑒賞。閱讀下面一首詞,完成6~7題。
共5分) 破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之 辛棄疾 醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。
馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名。
可憐白發(fā)生! 6.對(duì)這首詞內(nèi)容理解不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是。2分) A.上闋中“八百里分麾下炙”一句描繪了將士們飽餐烤牛肉的熱鬧場(chǎng)面。
B.下闋中“馬作的盧飛快”一句表現(xiàn)了將士們勇往直前、勢(shì)不可擋的銳氣。 C.全詞刻畫了一個(gè)雖人近暮年,仍雄姿英發(fā),親自領(lǐng)兵上陣殺敵的英雄形象。
D.全詞反映了作者渴望完成抗金大業(yè)卻壯志難酬的現(xiàn)實(shí)。 7.對(duì)這首詞賞析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是。
3分) A.“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”一句寫閱兵場(chǎng)景,“秋”字為閱兵場(chǎng)景增添了悲涼之氣。 B.“了卻君王天下事,贏得生前身后名”一句呼應(yīng)題目,是作者與陳同甫的共勉之詞。
C.詞的上下闋一般會(huì)“換意”,但這首詞卻突破傳統(tǒng),詞意上下貫通,展現(xiàn)了一幅戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景,甚為獨(dú)特。 D.“可憐”兩字凸顯詞中人物的情感變化,從前九句的壯懷激烈陡然變?yōu)槟┚涞镊鋈粋?,波瀾起伏,言近意遠(yuǎn),實(shí)為大家手筆。
二)現(xiàn)代文閱讀。閱讀下文,完成8~12題。
每小題3分,共15分) 匠人與大師 梁 衡 ①在社會(huì)上常聽到叫某人為“大師”,有時(shí)是尊敬,有時(shí)是吹捧。又常不滿于某件作品,說有“匠氣”。
匠人與大師到底有何區(qū)別? ②匠人在重復(fù),大師在創(chuàng)造。一個(gè)匠人,比如木匠,他總在重復(fù)做著一種式樣的家具,高下之分只在他的熟練程度和技術(shù)精度。
比如一般木匠每天做一把椅子,好木匠一天做三把、五把,再加上刨面更光,合縫更嚴(yán)等等。但就算一天做到100把也還是一個(gè)木匠。
大師則絕不重復(fù),他設(shè)計(jì)了一種家具,下一個(gè)肯定又是一個(gè)新樣子。判斷他的高下是有沒有突破和創(chuàng)新。
匠人總在想怎么把手里的玩藝兒做得更多、更快、更絕;大師則早就不稀罕這玩意,而在不斷構(gòu)思新東西。
6. 2013年全國中考語文試卷分類匯編:記敘文閱讀專題
你想問的是什么,能不能具體些。
2013年全國各地中考語文試卷分類匯編 記敘文閱讀專題4 【廣安市,二(一)】記敘文閱讀 蘆花蕩(節(jié)選) ①第二天,中午的時(shí)候,非常悶熱。一輪紅日當(dāng)天,水面上浮著一層煙氣。
小火輪開的離葦塘遠(yuǎn)一些,鬼子們又偷偷地爬下來洗澡了。十幾個(gè)鬼子在水里泅著,日本人的水式真不錯(cuò)。
水淀里沒有一個(gè)人影,只有一團(tuán)白綢子樣的水鳥,也躲開鬼子往北飛去,落到大荷葉下面歇涼去了。從荷花淀里卻撐出一只小船來。
一個(gè)干瘦的老頭子,只穿一條破短褲,站在船尾巴上,有一篙沒一篙地?fù)沃瑑芍皇謪s忙著剝那又肥又大的蓮蓬,一個(gè)一個(gè)投進(jìn)嘴里去。 ②他的船頭上放著那樣大的一捆蓮蓬,是剛從荷花淀里摘下來的。
不到白洋淀,哪里去吃這樣新鮮的東西?來到白洋淀上幾天了,鬼子們也還是望著荷花淀瞪眼。他們沖著那小船吆喝,叫他過來。
③老頭子向他們看了一眼,就又低下頭去。還是有一篙沒一篙地?fù)沃瑒冎徟睢?
船卻慢慢地沖著這里來了。 ④小船離鬼子還有一箭之地,好像老頭子才看出洗澡的是鬼子,只一篙,小船溜溜轉(zhuǎn)了一個(gè)圓圈,又回去了。
鬼了們拍打著水追過去,老頭子張皇失措,船卻走不動(dòng),鬼子緊緊追上了他。 ⑤眼前是幾根埋在水里的枯木樁子,日久天長,也許人們忘記這是為什么埋的了。
這里的水卻是鏡一樣平,藍(lán)天一般清,拉長的水草在水底輕輕地浮動(dòng)。鬼子們追上來,看著就扒上了船。
老頭子又是一篙,小船旋風(fēng)一樣繞著鬼子們轉(zhuǎn),蓮蓬的清香,在他們的鼻子尖上掃過。鬼子們像是玩著捉迷藏,亂轉(zhuǎn)著身子,抓上抓下。
⑥一個(gè)鬼子尖叫了一聲,就蹲到水里去。他被什么東西狠狠咬了一口,是一只鋒利的鉤子穿透了他的大腿。
別的鬼子吃驚地往四下里一散,每個(gè)人的腿肚子也就掛上了鉤。他們掙扎著,想擺脫那毒蛇一樣的鉤子。
那替女孩子報(bào)仇的鉤子卻全找到腿上來,有的兩個(gè),有的三個(gè)。鬼子們痛得鬼叫,可是再也不敢動(dòng)彈了。
老頭子把船一撐來到他們的身邊,舉起篙來砸著鬼子們的腦袋,像敲打頑固的老玉米一樣。 ⑦他狠狠地敲打,向著葦塘望了一眼。
在那里,鮮嫩的蘆花,一片展開的紫色的絲絨,正在迎風(fēng)飄撒。 ⑧在那葦塘的邊緣,蘆花下面,有一個(gè)女孩子,她用密密的葦葉遮掩著身子,看著這場(chǎng)英雄的行為。
14.請(qǐng)用一句話概括選文的主要內(nèi)容。(2分) 答: 15.根據(jù)選文內(nèi)容,賞析老頭子的形象特點(diǎn)。
(3分) 答: 16.第⑦段劃線句子屬于什么描寫?其作用是什么?(3分) 答: 17.歷史上,九一八的炮聲、七七盧溝橋的槍聲和南京大屠殺中30萬死難同胞的呼告聲,時(shí)時(shí)使我們警醒;現(xiàn)實(shí)中,中日的魚島爭(zhēng)端、中菲黃巖島對(duì)峙等事件讓我們清楚 地感受到戰(zhàn)爭(zhēng)離我們并不遠(yuǎn)。結(jié)合所選作品中,說說我們?cè)撛鯓永斫庋胍暋鞍賾?zhàn)經(jīng)典”節(jié)目的開篇詞“因?yàn)檎鋹酆推剑覀兓厥讘?zhàn)爭(zhēng)”的深刻含義?(4分) 答: 【答案】 【廣東省,二(三)】(20分) 淡淡的深情 常躍強(qiáng) 1.母親只有我一個(gè)兒子。
恢復(fù)高考的第2年,我考上了大學(xué),在我那個(gè)偏僻的小村子里是第一個(gè)。嗜酒如命的父親,天天與鄉(xiāng)親喝到一醉方休。
酒后吐真言:“沒事了,往后這是沒事了!”自豪里帶著炫耀。只有母親總是淡淡的,不見她多么喜。
她戴了老花鏡,在暖暖的秋陽里給我縫新被子。我走過去;她聽見了我的腳步聲,目光從老花鏡上方探出來,淡淡地一笑。
我說:“媽,我要上大學(xué)去了!”母親說:“我知道了?!睕]有鼓勵(lì),連聲音也是淡淡的。
2.上學(xué)的那天是個(gè)好晴天,母親提著提包送我出了大門。出大門也就是走了三五步,母親就把提包遞給我,說:“你走吧……”而后便是很決斷地轉(zhuǎn)身,硬朗朗地走回去,院里葡萄架的葉子遮住了她的身子,我只看見了一個(gè)淡淡的背影。
3.在車站上,見一些同學(xué)的父母來送行,依依惜別,千叮嚀萬囑咐。我孤零零的,便覺得很委屈。
上了車,我賭氣坐在一個(gè)角落里,誰也不理,埋頭讀書。車開動(dòng)了,一些同學(xué)掏出手絹擦那紅腫的眼睛。
我反倒覺得赤條無牽掛,心里輕松。 4.大學(xué)四年,花開花落。
讀書讀煩了,每每對(duì)窗呆坐便想起母親。小時(shí)候,母親一眼看不見我就滿街喊;喊不應(yīng),就往水井里看,到池塘邊去找。
我忽然猴一樣從哪個(gè)旮旯里鉆出來,母親就笑罵一聲,巴掌揚(yáng)起來要打,但落下來卻極輕,拍打掉沾了一身的泥土……溫馨的回憶,常使一顆心陣陣發(fā)熱,淚就在不知不覺中從腮邊滑下來。 5.我結(jié)婚以后,偕妻回老家探望父母。
正值隆冬,又下了大雪,一家人圍爐閑話。說到我當(dāng)年上大學(xué)的事,母親就說:“你上大學(xué)以后,我做了一個(gè)噩夢(mèng),夢(mèng)見你死了,我一哭哭了個(gè)沒氣……”妻子抿著嘴笑,父親笑得扭過臉去,連母親也忍不住笑了。
只有我笑不起來,甚感驚訝。聯(lián)想我剛到家那天,母親悄悄問我的那句話:“她也舍得炒一頓肉讓你吃嗎?”一霎時(shí)我恍然大悟。
母親在我去上大學(xué)的那些漫長的日子里,她該如何的牽掛和思念她的兒子呀!她知道她的兒子是個(gè)心浮氣躁的人,這自然又給她添了一份擔(dān)心。母親一輩子生活在農(nóng)村,她不知道她兒子去上學(xué)的這個(gè)地方究竟有多大,是非多不多。
日思夜想,坐臥難寧,思念伴著驚恐默默地郁結(jié)在她的心里。于某一。
其他國家的高考是什么樣的,有什么特色?
高考作為國內(nèi)考生一生中最為重要的一環(huán),一直以來都是中國應(yīng)試教育的一大特色。
那么其它國家的高考都是什么樣的,可能每一個(gè)經(jīng)歷過高三的人都想這樣質(zhì)問這個(gè)世界。原因無他,只因?yàn)閲鴥?nèi)的高考實(shí)在是壓力太大,同時(shí),一錘定音作為結(jié)果導(dǎo)向也讓太多人對(duì)國內(nèi)高考充滿了恐懼。
拿美國來舉例,美國的高考可不叫High Test(高考),而是叫作SAT,當(dāng)然,如果從嚴(yán)謹(jǐn)性上來說,這個(gè)題目本身就是偽命題,因?yàn)槠渌鼑也]有叫高考的考試,只是同樣作為直通大學(xué)的渠道以及應(yīng)考人員年齡上相似罷了。回歸正題,這個(gè)叫作SAT的考試可不是一年只有一次,與American崇尚自由的精神有異曲同工之處的它一年能報(bào)高達(dá)八次。
瞧瞧人家,高考一年考八次,當(dāng)然了,這個(gè)八次只是它有八次考試時(shí)間段罷了,而不是需要一個(gè)考生考八次~美國的高考更像是一個(gè)過濾器,它并不只針對(duì)美國當(dāng)?shù)氐目忌窃试S全世界范圍的考生報(bào)考,至于有沒有本地加分,或者少數(shù)民族加分的選項(xiàng)我就不知道了,畢竟像我這種還停留在Chinese English水平的小伙子肯定沒參加過美國的高考。
再說說離咱們很近的日本吧,相信不少人也對(duì)日本的高考感興趣,至于原因,咳咳,自己心里有數(shù)就行了。
日本的高考在我看來甚至有點(diǎn)像國內(nèi)的應(yīng)聘,除了筆試竟然還有面試!
我了個(gè)親娘咧,這讓我不得不猜想這大學(xué)是不是還有某藝術(shù)動(dòng)作專業(yè),不然為什么要面試??扯遠(yuǎn)了哈,單就說公平性,其實(shí)我認(rèn)為日本的高考還要比我們參加的考試更公平一些,可能由于人口數(shù)量以及國土面積較小,日本并沒有類似于我們不同的各省份試卷,也就是他們只有全國卷1,不管在哪考的都是一樣的(倒是方便視力好的參考其他同學(xué)答案)。
總的來看,各國的大學(xué)前考試(高考)雖不盡相同,但總體上跑不出一個(gè)邏輯――即選拔優(yōu)秀人才進(jìn)入其相對(duì)應(yīng)適合的領(lǐng)域?qū)W習(xí),當(dāng)然,美國的高考科目相對(duì)更貼近生活一些,而日本的高考則顯得更偏愛細(xì)枝末節(jié),反正我還是覺得我們的高考最好,畢竟,我早都考完了嘛~
哈哈哈哈。
2. 2013中考文言文考什么
《北京市中考說明》中關(guān)于“文言文閱讀”的考試的要求:(1)理解文章中文言詞語的含義。
(2)了解句意,能將文言文語句譯成現(xiàn)代漢語。(3)理解文章的基本內(nèi)容。
1、2識(shí)記能力3、理解概括能力《北京市中考說明》文言文篇目偏重寫人:1.《曹劌論戰(zhàn)》2.《扁鵲見蔡桓公》3.《鄒忌諷齊王納諫》4.《陳涉世家》(10年)偏重寫事:5.《桃花源記》(07年)6.《記承天寺夜游》7.《送東陽馬生序》偏重寫景:8.《岳陽樓記》(08年)9.《小石潭記》10.《醉翁亭記》11.《三峽》偏重議論:12.《生于憂患死于安樂》 (09年)13.《魚我所欲也》14.《讀〈孟嘗君傳〉》15.《陋室銘》16.《出師表 》(寫事議論)2013年增加了:增加了《祖逖》(京版)\《核舟記》(人教版、蘇教版、開明版)識(shí)記―詞語、句子翻譯1.準(zhǔn)確掌握《中考說明》規(guī)定的 16篇文言文的翻譯,尤其是一些重點(diǎn)實(shí)詞(詞類活用、古今異義等)重點(diǎn)的句子(倒裝、被動(dòng)、省略、判斷句等)2.重點(diǎn)詞語分類總結(jié),借助類型、用法的理解,記憶正確釋義。識(shí)記能力準(zhǔn)確翻譯詞語句子 鄒忌諷齊王納諫鄒忌修八尺有余,而形貌?i麗。
朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客從外來,與坐談,問之:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也?!?
明日,徐公來,孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也?!?
于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。
今齊地方千里,百二十城。宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣?!?
王曰:“善?!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞?!?
令初下,群臣進(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無可進(jìn)者。燕趙韓魏聞之,皆朝于齊。
此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。詞語翻譯(一)通假字:孰視之:孰,同“熟”,仔細(xì)。
(二)古今異義詞:1.今齊地方千里地方 古:土地方圓。2.宮婦左右莫不私王左右 古:近侍,近臣。
3.明日,徐公來明日 古:第二天。4.能謗譏于市朝謗譏 古:批評(píng)議論。
(三)詞類活用1.鄒忌修八尺有余――修:長,這里指身高。2.朝服衣冠――朝:在早晨。
服:穿戴。3.私我也――私:偏愛。
4.王之蔽甚矣――蔽:受蒙蔽,5.聞寡人之耳者――聞:使……聽到。6.吾妻之美我者――美:以……為美,認(rèn)為……美。
7.群臣吏民能面刺寡人之過者――面:當(dāng)面。(四)其他重要實(shí)詞1.鄒忌諷齊王納諫:諷,用暗示、比喻之類的方法,委婉地規(guī)勸。
納諫,接受規(guī)勸。2.而形貌?i麗:光艷美麗。
3.窺鏡:照鏡子。4.旦日:明天。
這里指第二天。5.窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚:遠(yuǎn)遠(yuǎn)地不如。
6.四境之內(nèi):全國范圍內(nèi)(的人)。7.謗譏于市朝:謗,指責(zé)別人的過錯(cuò)。
譏,諷刺。市朝,公共場(chǎng)合。
8.時(shí)時(shí):不時(shí),有時(shí)候。9.間進(jìn):偶爾進(jìn)諫。
間,間或、偶爾。10.期年:滿一年。
句子翻譯(一)特殊句式:1.城北徐公,齊國之美麗者也――判斷句譯文:城北的徐公,是齊國的美男子。2.忌不自信――賓語前置譯文:鄒忌不相信自己會(huì)比徐公漂亮3.旦日,客從外來,與坐談――省略句譯文:第二天,有客人從外邊來,鄒忌同他坐著閑聊。
(二)其他重要語句翻譯。1.朝服衣冠:早晨穿戴好衣帽。
2.我孰與城北徐公美:我同城北徐公比,哪一個(gè)美?孰與,用于比較。孰,誰,哪一個(gè)3.又弗如遠(yuǎn)甚:又遠(yuǎn)遠(yuǎn)地不如。
4.皆以美于徐公:都認(rèn)為(我)比徐公美。以,以為,認(rèn)為。
5.謗譏于市朝:在公眾場(chǎng)所議論(君王的缺點(diǎn))。6.皆朝于齊:都到齊國來朝見(齊王)。
7.此所謂戰(zhàn)勝于朝廷:這就是所說的在朝廷上戰(zhàn)勝(別國)。理解概括能力在翻譯全文的基礎(chǔ)上理解文章的內(nèi)容。
理解、概括的各種方法與現(xiàn)代文閱讀相同。寫了什么:內(nèi)容概括(人事景物情)為什么寫:中心理解(情思理)怎樣寫的:寫法特色(各種寫作方法)理解文章內(nèi)容和中心寫了什么全文分三部分:第一部分(第1段)寫鄒忌從妻、妾、客的謬贊自己比徐公還美這件事中悟出一個(gè)深刻的道理――進(jìn)諫的緣起。
第二部分(第2段)寫鄒忌以自己受蒙蔽的事為例,諷諫齊王除蔽納諫――進(jìn)諫的內(nèi)容。第三部分(第3、4段)寫齊威王虛心納諫及其取得的巨大效果。
鄒忌以自己與徐公比美這件日常生活中的小事類比推理,由己及君,以小見大,由家事到國事,來諷諫齊王,收到很好效果。1.鄒忌比美臣之妻→私我 臣之妾→畏我 臣之客→求我2.威王受蔽宮婦左右→私王朝廷大臣→畏王四境之內(nèi)→求王威王除蔽及效果→國際效果四國朝齊→戰(zhàn)勝于朝廷故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果問:“門庭若市” “時(shí)時(shí)而間進(jìn)”“雖欲言,無可進(jìn)者”說明了什么?“門庭若市” 描寫了進(jìn)諫人多的場(chǎng)面,說明在此之前,齊國的朝政等方面確實(shí)存在著很多的問題。
“時(shí)時(shí)而間。
2013中考文言文閱讀
2014中考后準(zhǔn)備出國留學(xué),不知道哪個(gè)國家比較合適? -...
您好,高考生如何根據(jù)高考成績(jī)申請(qǐng)留學(xué)院校在中國,學(xué)歷仍然是一個(gè)分量十足的指標(biāo),或者說是一個(gè)過濾網(wǎng),在高薪職位面前,學(xué)歷不足的人多數(shù)連面試的機(jī)會(huì)都沒有就被篩掉了。
實(shí)際上,目前80%以上高考失利學(xué)生,會(huì)考慮將留學(xué)作為自己的理想出路,一方面,現(xiàn)在已經(jīng)有一些世界頂尖大學(xué)在錄取中國留學(xué)生時(shí),會(huì)認(rèn)可或參考中國的高考成績(jī),事實(shí)上高考成績(jī)對(duì)于規(guī)劃留學(xué)方案會(huì)起到一定的參考價(jià)值,是高中三年學(xué)習(xí)情況反映的一個(gè)縮影。另一方面,相對(duì)于國內(nèi)大學(xué)的“嚴(yán)進(jìn)寬出”,境外院校的“寬進(jìn)嚴(yán)出”更能夠保障入學(xué)率;也不要以為留學(xué)必須深思熟慮、運(yùn)籌帷幄,有時(shí)也能臨時(shí)抱佛腳;更不要以為留學(xué)就是錢漏斗,隨著人民幣匯率的升值,以英國為例,較之2008年,留學(xué)費(fèi)用下降30%以上!
與在中國上學(xué)相比,同樣的成績(jī),留學(xué)往往能上更好的大學(xué),因?yàn)橹袊拿拼髮W(xué)對(duì)學(xué)生文化課水平要求在世界上名列前茅,而學(xué)校本身在世界上的排名卻并不是很靠前,比如目前在世界上排名最靠前的北京大學(xué),僅排在第44位,清華第48位,復(fù)旦第90位,而上海交大就已經(jīng)在100名開外了。由此可見國外教育發(fā)達(dá)地區(qū)的高等學(xué)府綜合實(shí)力還是要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于國內(nèi)大學(xué)的,而且它們?cè)诮逃砟詈徒逃绞缴弦哺呌诔墒旌屯晟?。綜上所述,留學(xué)是一條寬闊而美麗的康莊大道,走上去無疑會(huì)對(duì)個(gè)人將來的發(fā)展助益良多,但是怎么走,往哪里走,還是需要慎重抉擇的,否則可能事倍功半。為此,我們走訪了國內(nèi)比較權(quán)威的留學(xué)機(jī)構(gòu)――嘉華世達(dá),下面我們就來一起看看專家的建議吧。
帶著高考成績(jī)?nèi)チ魧W(xué)
澳大利亞是最先承認(rèn)中國高考成績(jī)的國家,目前其境內(nèi)已有相當(dāng)多的大學(xué)都能以高考成績(jī)?yōu)殇浫∫罁?jù),八大名校中就有六所承認(rèn)高考成績(jī),可以說是高考失利而臨時(shí)抱佛腳者的最理想選擇之一。除此之外,加拿大的個(gè)別院校也承認(rèn)中國的高考成績(jī);韓國的個(gè)別院校可視高考成績(jī)頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金;辦理日本留學(xué)時(shí),高考成績(jī)不會(huì)作為考大學(xué)的依據(jù),但是作為日本簽證審核材料的一部分是需要提交的。
澳大利亞
澳大利亞有相當(dāng)多的大學(xué)認(rèn)可中國的高考成績(jī),而且無論你的成績(jī)達(dá)到一、二、三本分?jǐn)?shù)線,都可以有對(duì)應(yīng)的大學(xué)申請(qǐng)留學(xué)。當(dāng)然,除了高考成績(jī)外,還需要語言成績(jī)也就是需要雅思(微博)或托福的成績(jī)也達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)。如果你的高考成績(jī)達(dá)到一本線,那么你可以選擇的大學(xué)有:
序號(hào)大學(xué)名稱世界排名雅思要求
1悉尼大學(xué)396.5~7.5
2新南威爾士大學(xué)526.0~7.0
3西澳大學(xué)796.5
4阿德萊德大學(xué)1026.5
世界排名最高(第24位)的澳洲國立大學(xué)對(duì)高考成績(jī)的要求也最高,它要求高考成績(jī)達(dá)到總分的80%,以750分總分計(jì)算也就是要達(dá)到600分,這個(gè)要求已經(jīng)遠(yuǎn)超2013年的文、理一本分?jǐn)?shù)線。
如果你的高考成績(jī)超過二本線,那么你可以選擇的大學(xué)則比較豐富,包括如下學(xué)校:
序號(hào)大學(xué)名稱世界排名雅思要求
1莫納什大學(xué)(文科、計(jì)算機(jī)等專業(yè))616.5~7.0
2麥考瑞大學(xué)2336.5~7.0
3皇家墨爾本理工大學(xué)2466.5
4科廷大學(xué)2586.0~7.0
5南澳大學(xué)2936.0~6.5
6塔斯馬尼亞大學(xué)3576.0~7.0
7拉籌伯大學(xué)3756.0~6.5
8邦德大學(xué)3806.0~7.0
9西悉尼大學(xué)601+6.0~7.0
10莫道克大學(xué)601+6.0~7.0
此外,也有兩家學(xué)校以百分比要求高考成績(jī),它們是位于昆士蘭州的昆士蘭科技大學(xué)和位于維多利亞州的迪肯大學(xué),二者對(duì)于高考成績(jī)的要求均為總分的70%~75%,也就是525~562分。如果以低限看的話,均未超過今年的文、理一本線,因此歸于此類。昆士蘭科技大學(xué)世界排名281,雅思或托福要求6.5分;迪肯大學(xué)世界排名在401~450之間,雅思或托福要求6.5~7.0分。
如果你的高考成績(jī)只達(dá)到三本線的話,那么你只有一所大學(xué)可供選擇,這就是位于西澳大利亞州的埃迪斯科文大學(xué),其世界排名601+,要求高考成績(jī)?yōu)榭偡值?5%~70%,也就是487~525,如果以低限來看正好在今年文、理二、三本分?jǐn)?shù)線之間,這所大學(xué)對(duì)雅思成績(jī)的要求是6.0分。
對(duì)于學(xué)生語言成績(jī)的要求,我們要多說兩句。澳洲的大學(xué)一般以雅思成績(jī)?yōu)橹饕Z言考量標(biāo)準(zhǔn),對(duì)于托福分?jǐn)?shù)則有各自的規(guī)定,也就是說,有著同樣雅思分?jǐn)?shù)要求的大學(xué),托福分?jǐn)?shù)要求并不見得一樣,所以我們一般都以雅思成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)。
另外,對(duì)于那些不認(rèn)高考成績(jī)大學(xué),或是高考分?jǐn)?shù)不及一、二、三的學(xué)生也可以參加快捷課程,關(guān)于快捷課程的相關(guān)內(nèi)容我們會(huì)在本文的第二部分“無需高考成績(jī)的留學(xué)方案”中詳細(xì)說明。
加拿大
加拿大只有部分省份和大學(xué)需要申請(qǐng)人提供高考成績(jī)作為申請(qǐng)條件,按照國內(nèi)高考的錄取方式來區(qū)分,成績(jī)達(dá)到所在城市或地區(qū)一本線或以上的學(xué)生可以申請(qǐng)包括:多倫多大學(xué)、麥吉爾大學(xué)、不列顛哥倫比亞大學(xué)、阿爾伯塔大學(xué)、女皇大學(xué)等在內(nèi)的加拿大全部世界頂級(jí)學(xué)府。這其中多倫多大學(xué)世界排名高居21位,國內(nèi)高考成績(jī)達(dá)到一本線根據(jù)所在城市和地區(qū)的不同,能夠成功進(jìn)入國內(nèi)北大、清華類頂級(jí)名校的成功率也不盡相同,而以達(dá)到一本線的成績(jī)申請(qǐng)世界排名21位的多倫多大學(xué)的成功率相對(duì)甚至更高。對(duì)于達(dá)到所在城市或地區(qū)二本錄取線的學(xué)生來說,可以通過用高考成績(jī)配合語言成績(jī)的方式來申請(qǐng)包括:薩斯喀徹溫大學(xué)(薩省大學(xué))、維多利亞大學(xué)、西安大略大學(xué)、滑鐵盧大學(xué)等加拿大醫(yī)博類和綜合類大學(xué)中比較優(yōu)秀的院校,這些院校同樣在世界排名200位以內(nèi),并且像西安大略大學(xué)的商學(xué)院、滑鐵盧大學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)等大學(xué)中的強(qiáng)項(xiàng)專業(yè)和學(xué)院在世界范圍內(nèi)都享有非常高的聲譽(yù),這與國內(nèi)二本錄取分?jǐn)?shù)線所對(duì)應(yīng)的大學(xué)相比還是具有一定的優(yōu)勢(shì)的。對(duì)于達(dá)到三本錄取線的學(xué)生來說,我們建議根據(jù)自己興趣所在的專業(yè)來選擇包括:溫哥華島大學(xué)、卡普蘭諾大學(xué)、昆特倫理工大學(xué)等以實(shí)用性和就業(yè)為教育方向的綜合類和基礎(chǔ)類大學(xué)入讀,這種選擇不但能夠保證學(xué)生獲得未來發(fā)展所需的實(shí)用能力和知識(shí),還可以幫助學(xué)生通過轉(zhuǎn)學(xué)分等方式在完成大一和大二基礎(chǔ)課程之后,進(jìn)入更加優(yōu)秀的大學(xué)或名校繼續(xù)自己的專業(yè)課程學(xué)習(xí)。
德國
一般的德國大學(xué)只招收在國內(nèi)大學(xué)已就讀的學(xué)生,部分德國大學(xué)經(jīng)過德國*批準(zhǔn),根據(jù)高考成績(jī)可以招收國內(nèi)高中畢業(yè)生。對(duì)申請(qǐng)者的高考成績(jī)有特殊要求,例如多特蒙德應(yīng)用科技大學(xué)、維斯馬應(yīng)用科技大學(xué)、安哈爾特應(yīng)用科技大學(xué)等。高考二本線以上的學(xué)生可以在通過學(xué)校面試后進(jìn)入德國大學(xué)學(xué)習(xí),面試內(nèi)容只是對(duì)學(xué)生的語言和學(xué)習(xí)能力進(jìn)行考察,相對(duì)比較容易通過。而二本線以下的學(xué)生要在通過學(xué)校面試的同時(shí),還需參加德適考試,就可以進(jìn)入德國大學(xué)學(xué)習(xí)。學(xué)生除了選擇上述學(xué)校之外,還可以在以上大學(xué)進(jìn)行一年的預(yù)科學(xué)習(xí)后選擇申請(qǐng)全德國400多所大學(xué),這樣選擇范圍會(huì)更廣,例如世界知名的亞琛工業(yè)大學(xué),慕尼黑工業(yè)大學(xué),海德堡大學(xué),萊比錫大學(xué)等均可進(jìn)行申請(qǐng)。德國大學(xué)本科、碩士期間是免學(xué)費(fèi)的,生活費(fèi)用一年約6萬元人民幣。
意大利
意大利針對(duì)中國的非藝術(shù)生與藝術(shù)生分別做出了明確規(guī)定: 非藝術(shù)生,高考成績(jī)必須達(dá)到380分(含380分)以上;藝術(shù)生,則需參加統(tǒng)一的藝術(shù)聯(lián)考和高考,根據(jù)公式 [高考成績(jī)+(藝術(shù)分÷藝術(shù)成績(jī)總分)×750] ÷2 ,總成績(jī)大于等于380分即可。前者屬“馬可波羅計(jì)劃”,主要針對(duì)綜合類大學(xué);后者則屬“圖蘭朵計(jì)劃“,主要針對(duì)藝術(shù)類院校,比如美術(shù)學(xué)院或音樂學(xué)院。兩個(gè)計(jì)劃都是專門為中國學(xué)生開設(shè)的優(yōu)惠留學(xué)方案,只要達(dá)到基本要求,均有到歐洲名校求學(xué)的機(jī)會(huì),比如博洛尼亞大學(xué)、羅馬大學(xué);米蘭理工大學(xué)、都靈理工大學(xué)都是聞名世界的百年名校;特別是對(duì)藝術(shù)生而言,意大利簡(jiǎn)直就是天堂,佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院、羅馬美術(shù)學(xué)院;佛羅倫薩音樂學(xué)院、費(fèi)拉拉音樂學(xué)院等都是上上之選。意大利的這些公立院校歷史悠久,全免學(xué)費(fèi),并且提供豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金政策。
荷蘭
荷蘭的研究類(U類)大學(xué)有17所,其中13所進(jìn)入世界排名前200。這類大學(xué)學(xué)術(shù)氛圍濃厚,開設(shè)的課程豐富,圖書館藏及優(yōu)秀論文發(fā)表居世界前位。荷蘭歷史上出現(xiàn)了18位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,大多數(shù)出于這類院校。這些學(xué)校設(shè)有本科、碩士和博士研究生課程。本科3年,碩士1至2年,博士研究生4年。
在U類大學(xué)中,我們重點(diǎn)推薦馬斯特里赫特大學(xué)。它成立于1976年,是荷蘭前3、歐洲前20、世界排名107的頂級(jí)高校之一,同時(shí)也是荷蘭國際化程度最高的大學(xué)。學(xué)校共設(shè)有7個(gè)學(xué)院,其中,經(jīng)濟(jì)學(xué)院(SBE)是荷蘭乃至歐洲最好的學(xué)院之一,取得了AACSB、EQUIS、AMBA三項(xiàng)世界頂級(jí)認(rèn)證,是世界上極少數(shù)同時(shí)擁有這三項(xiàng)皇冠認(rèn)證的大學(xué)之一。其歐洲研究、歐洲公共衛(wèi)生、歐洲法學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政法、臨床醫(yī)學(xué)、國際商務(wù)、智能工程專業(yè)排名第一。國際商務(wù)專業(yè)世界排名前25位,并且其國際商務(wù)碩士連續(xù)3年被刊登在金融時(shí)報(bào)上。
只要高考成績(jī)達(dá)到本科線并且雅思成績(jī)達(dá)到6.0便可申請(qǐng)馬斯特里赫特大學(xué),學(xué)制3年,入學(xué)時(shí)間為每年的2月和9月。每年學(xué)費(fèi)約合人民幣7萬元。
日本
日本的大學(xué)不會(huì)以高考成績(jī)作為錄取依據(jù)。但是,為了保證一類大學(xué)的高升學(xué)率,日本語言學(xué)校會(huì)比較青睞高考成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,而且高考成績(jī)好的話,還可以申請(qǐng)日本語言學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金。另外,在辦理日本留學(xué)手續(xù)的過程中,高考成績(jī)會(huì)作為輔助參考材料之一,對(duì)于申請(qǐng)反簽證而言尤為重要,因?yàn)樾枰龈呖汲煽?jī)認(rèn)證。
所以,我們建議申請(qǐng)日本留學(xué)的高中畢業(yè)生都參加高考,有個(gè)高考成績(jī)對(duì)于簽證申請(qǐng)是非常有利的。當(dāng)然,因?yàn)槟承┰驔]有參加高考的高中畢業(yè)生只要有高中畢業(yè)證和會(huì)考成績(jī)也是可以申請(qǐng)日本留學(xué)的。
韓國
韓國大部分大學(xué)不會(huì)把高考成績(jī)作為錄取的標(biāo)準(zhǔn),但名校還是會(huì)參考中國學(xué)生的高考成績(jī)的。比如韓國的SKY大學(xué)(即首爾國立大學(xué)、延世大學(xué)、高麗大學(xué))在錄取的時(shí)候,往往比較青睞持有500分以上高考成績(jī)的中國學(xué)生;韓國綜合排名前二十的部分大學(xué),還會(huì)將高考成績(jī)分為幾個(gè)等級(jí),中國學(xué)生可以在入學(xué)時(shí)直接根據(jù)等級(jí)獲取不同額度的獎(jiǎng)學(xué)金。不過,絕大多數(shù)的韓國高校并未對(duì)中國的高考成績(jī)做詳細(xì)要求,只要會(huì)考合格(部分無會(huì)考的省市除外),持有高中畢業(yè)證即可獲得錄取。
無需高考成績(jī)的留學(xué)方案
在無需高考成績(jī)的國家中也分兩種情況,一種是留學(xué)申請(qǐng)成功與否與學(xué)生在國內(nèi)的成績(jī)完全無關(guān),高考成績(jī)可能只是作為個(gè)人擇校的一個(gè)依據(jù)而已,比如美國;另一種情況是,雖然與高考成績(jī)無關(guān),但是學(xué)校會(huì)參考學(xué)生在高中時(shí)期的平均成績(jī),比如英國和愛爾蘭。
加拿大
在加拿大,除安大略省和阿爾伯塔省等省份的一些大學(xué),如多倫多大學(xué)、西安大略大學(xué)、滑鐵盧大學(xué)、阿爾伯塔大學(xué)等學(xué)校需要國內(nèi)學(xué)生在申請(qǐng)時(shí)提供高考成績(jī)外,其余大部分加拿大大學(xué)是不需要學(xué)生提供高考成績(jī)的。比如,不列顛哥倫比亞大學(xué)(UBC大學(xué))、維多利亞大學(xué)等著名的加拿大高等學(xué)府只需國內(nèi)學(xué)生提供雅思或托福成績(jī),以及在校成績(jī)、會(huì)考成績(jī)和高中畢業(yè)證即可以申請(qǐng)。
對(duì)于那些高考成績(jī)不理想或沒有參加高考的同學(xué)來說,可以盡快考出一個(gè)雅思成績(jī),然后憑借在校成績(jī)等材料來申請(qǐng)加拿大的大學(xué)。下面,我們根據(jù)不同雅思或托福成績(jī),為大家提供一系列分檔次、分階段的申請(qǐng)方案:
語言成績(jī)申請(qǐng)學(xué)校學(xué)校排名
雅思6.5(單科不低于6.0)
托福86(單科不低于21)不列顛哥倫比亞大學(xué)(UBC大學(xué))全球第30位
維多利亞大學(xué)全球197位
雅思6.0西蒙菲莎大學(xué)(SFU大學(xué))加拿大綜合類第1
昆特倫理工大學(xué)
無語言成績(jī)
可以申請(qǐng)語言+本科雙錄取卡普蘭諾大學(xué)
薩斯喀徹溫大學(xué)(薩省大學(xué))加拿大醫(yī)博類第9
曼尼托巴大學(xué)加拿大醫(yī)博類第10
美國
一般來說,去美國留學(xué)并不需要高考成績(jī)。但是高考成績(jī)作為自身能力的一種總結(jié),仍可作為自己選擇學(xué)校的一種依據(jù)。下面就是嘉華世達(dá)提供的參考建議。
成績(jī)到達(dá)國內(nèi)頂尖大學(xué)分?jǐn)?shù)線的同學(xué)可沖擊美國TOP 10的大學(xué),如哈佛大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、耶魯大學(xué)、麻省理工學(xué)院、斯坦福大學(xué)等;如果成績(jī)達(dá)到一本分?jǐn)?shù)線,可選擇申請(qǐng)TOP 30的大學(xué),如杜克大學(xué)、達(dá)特茅斯大學(xué)、康奈爾大學(xué)、卡耐基梅隆大學(xué)、弗吉尼亞大學(xué)、紐約大學(xué)等;如果成績(jī)達(dá)到二本分?jǐn)?shù)線則可申請(qǐng)TOP 50的大學(xué),如波士頓大學(xué)、俄亥俄州立大學(xué)、邁阿密大學(xué)、雪城大學(xué)、凱斯西儲(chǔ)大學(xué)等;達(dá)到三本分?jǐn)?shù)線的話可選擇TOP 70的大學(xué),如匹茲堡大學(xué)、東北大學(xué)、特拉華大學(xué)等;即便分?jǐn)?shù)只達(dá)專科錄取線,也仍有一些大學(xué)可供選擇,比如TOP 100的大學(xué)或社區(qū)大學(xué),如佛羅里達(dá)理工大學(xué)、加州路德大學(xué)、底特律梅西大學(xué)、金門大學(xué)、伍德伯雷大學(xué)、里沃德社區(qū)大學(xué)等。
英國
英國大學(xué)錄取完全不考核高考成績(jī),但因?yàn)橹杏⒔逃贫鹊牟町愋裕呖紝W(xué)生必須在英國讀一年的預(yù)科才能進(jìn)入本科階段的學(xué)習(xí)。不過大家不用擔(dān)心,英國本科學(xué)制為三年,因此總的學(xué)時(shí)與在國內(nèi)讀本科是一樣的。
盡管英國的大學(xué)不需要高考成績(jī),但卻需要審核學(xué)生高中三年的學(xué)習(xí)成績(jī)和語言成績(jī)(雅思、托福、PTE),更加公平、合理,打破了一考定終身的桎梏。
一般來講,學(xué)生的平時(shí)成績(jī)?cè)谥攸c(diǎn)線以上,可選擇謝菲爾德、曼大、國王學(xué)院等名校;中等成績(jī),可入讀格拉斯哥、利物浦等大學(xué);如果平時(shí)成績(jī)較低,也可以入讀諾丁漢特倫特、威斯敏斯特等。
嘉華世達(dá)英國部總監(jiān)劉鳳杰表示,對(duì)于部分高三學(xué)生,如果學(xué)生及家長想等到高考成績(jī)出來之后,再?zèng)Q定是否留學(xué)英國,考慮到學(xué)生的雅思考試時(shí)間、學(xué)校的申請(qǐng)?zhí)幚硭俣取AS及簽證時(shí)間等,申請(qǐng)當(dāng)年秋季入學(xué)的課程會(huì)非常緊張,最好選擇春季入學(xué)。
澳大利亞
澳大利亞是最先承認(rèn)中國高考成績(jī)的國家之一,可以憑借高考成績(jī)申請(qǐng)的學(xué)校也有很多。但是對(duì)于成績(jī)只達(dá)到三本線甚至不及三本線的學(xué)生來說,憑借高考成績(jī)?nèi)グ拇罄麃喌臋C(jī)會(huì)也不大。如果高考成績(jī)不頂用甚至沒有高考成績(jī)的話,那么去澳大利亞攻讀本科學(xué)位就必須先在當(dāng)?shù)刈x一年的大學(xué)預(yù)科課程,合格后才能攻讀學(xué)士學(xué)位課程。等于比別人要多花一年時(shí)間拿到學(xué)位。
為了解決這個(gè)問題,澳大利亞多所著名大學(xué)聯(lián)合推出了快捷課程,學(xué)生只要用8~12個(gè)月完成這一課程后,便可直接進(jìn)入大學(xué)二年級(jí)攻讀相關(guān)的學(xué)士學(xué)位課程??s短了學(xué)習(xí)時(shí)間,等于提早了就業(yè)時(shí)間,也降低了留學(xué)成本??旖菡n程的入學(xué)門檻相對(duì)較低,雅思5.5左右,高中平均成績(jī)70分就有申請(qǐng)資格,如果雅思成績(jī)不高,快捷課程會(huì)有5~10周的專門語言學(xué)習(xí)時(shí)間。
快捷課程門檻低并不等于教學(xué)質(zhì)量低,該課程由澳大利亞教育部(微博)發(fā)起,教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行直接受澳大利亞高等教育評(píng)估委員會(huì)的監(jiān)督。而且,澳大利亞40所大學(xué)及英聯(lián)邦國家所有大學(xué)都承認(rèn)快捷課程等同于所在大學(xué)一年級(jí)的課程。
快捷課程一般會(huì)在大學(xué)校園內(nèi)開課,由大學(xué)講師任教,但與普通的大一課程相比,它更切合國際留學(xué)生的需要。比如它采用小班形式授課,學(xué)生受到更多的關(guān)注,學(xué)習(xí)收獲更大;它既包括專門的英語課程,也含有專業(yè)基礎(chǔ)課,尤其適合母語非英語的中國學(xué)生。
德國
德國的大學(xué)從傳統(tǒng)上來說是要求學(xué)生必須持有高考成績(jī)的,而且對(duì)高考成績(jī)也有一定的要求,但也有個(gè)別學(xué)校對(duì)高考成績(jī)無要求,例如德國亞琛應(yīng)用科技大學(xué)。亞琛應(yīng)用科技大學(xué)的申請(qǐng)是不以考高成績(jī)?yōu)橐罁?jù),只對(duì)英語和數(shù)學(xué)有一定的要求,申請(qǐng)時(shí)需要參加校方組織的面試考試,考試范圍為高中所學(xué)知識(shí),考試通過就可以被大學(xué)錄取。
日本
一般來說,在國內(nèi)能夠達(dá)到二本分?jǐn)?shù)線的學(xué)生,在語言學(xué)校經(jīng)過一定時(shí)間的學(xué)習(xí),并在海外留學(xué)生考試中取得良好的成績(jī),那么考入東京大學(xué)、早稻田大學(xué)等一流名校的幾率會(huì)非常大。另外,在高考中英文成績(jī)非常好的同學(xué),也可直接申請(qǐng)部分大學(xué)本科的英文授課課程。如果對(duì)自己的日文有自信,也可以直接申請(qǐng)大學(xué)本科的日文授課課程。下面嘉華世達(dá)仍會(huì)以高考成績(jī)作為能力判斷的依據(jù)來提供擇校建議。
一本線學(xué)生推薦院校:富士國際語學(xué)院、JCL外國?Z學(xué)院、同志社大學(xué)、上智大學(xué)、早稻田大學(xué)等;二本線學(xué)生推薦院校: MCA三峰日本語學(xué)校、東京銀星日本語學(xué)校、東海大學(xué)、十文字學(xué)園女子大學(xué)、大阪產(chǎn)業(yè)大學(xué)、日本工業(yè)大學(xué)、大阪國際大學(xué)等,此類學(xué)生水平上會(huì)有較大差距,其中一部分成績(jī)較高者,仍可申請(qǐng)一流院校;三本線學(xué)生:推薦排名較靠前的語言學(xué)校和大學(xué)別科。針對(duì)高考成績(jī)較低的學(xué)生,也就是低于本科甚至??凭€的學(xué)生,我們推薦升學(xué)率較高的語言學(xué)校以及大學(xué)別科。除了排名靠前,對(duì)高考成績(jī)要求較高的幾所語言學(xué)校之外,幾乎所有的語言學(xué)校都可以報(bào)考。
愛爾蘭
愛爾蘭Pilot純語言簽證非常適合那些臨時(shí)抱佛腳的高考失利學(xué)生,在此新政之下,學(xué)生無需高考和雅思成績(jī)便可赴愛爾蘭學(xué)習(xí)英語,完成語言課程后直接申請(qǐng)讀本科。需注意的是,Pilot簽證是語言簽證,申請(qǐng)人要說明到愛爾蘭學(xué)習(xí)語言課程對(duì)日后升學(xué)有哪方面的幫助。
此外,愛爾蘭7所國立綜合性大學(xué):都柏林圣三一學(xué)院、都柏林大學(xué)、高威大學(xué)、科克大學(xué)、利默里克大學(xué)、都柏林城市大學(xué)和梅努斯大學(xué),以及14所公立理工學(xué)院均不需要高考成績(jī)。
荷蘭
高考成績(jī)?cè)诒究凭€以下或者沒有高考成績(jī)的高中畢業(yè)生選擇去荷蘭留學(xué)也是非常方便的,荷蘭的應(yīng)用科學(xué)類大學(xué)(H類)不需要高考成績(jī),可以直接入讀;如果有較好的雅思成績(jī)但沒有高考成績(jī)或成績(jī)較差者想申請(qǐng)荷蘭的研究型大學(xué)(U類)也是可以的,不過需要“曲線救國”,具體方法如下:
第一步:高中會(huì)考結(jié)束后,申請(qǐng)荷蘭應(yīng)用科學(xué)類大學(xué),要求雅思6分。
第二步:進(jìn)入應(yīng)用科學(xué)類大學(xué)學(xué)習(xí)一年, 一年共60個(gè)歐盟學(xué)分,修夠滿學(xué)分。
第三步:大一下半學(xué)期開始申請(qǐng)研究型大學(xué)的相關(guān)專業(yè)。研究型大學(xué)一般會(huì)對(duì)H類學(xué)生進(jìn)行面試和數(shù)學(xué)考試。為了增加錄取成功率,可以請(qǐng)求H類大學(xué)的授課老師寫封推薦信。
第四步:獲得研究型大學(xué)的錄取,從大一讀起,學(xué)制三年。
韓國
韓國高校普遍并不以高考成績(jī)?yōu)殇浫∫罁?jù),但是我們?nèi)钥筛鶕?jù)高考成績(jī)定位自己應(yīng)該努力的方向。一本線學(xué)生可申請(qǐng)SKY(首爾國立大學(xué)、高麗大學(xué)、延世大學(xué))大學(xué)、梨花女子大學(xué)等耳熟能詳?shù)拿?其余學(xué)生均可申請(qǐng)韓國綜合排名前二十的學(xué)校,語言通過入學(xué)后享有豐厚獎(jiǎng)學(xué)金,可減免學(xué)費(fèi)30%至100%。
拉脫維亞
拉脫維亞共和國位于東北歐,西鄰波羅的海,與在其北方的愛沙尼亞及在其南方的立陶宛共同稱為波羅的海三國。東方則與俄羅斯、白俄羅斯二國相鄰。首都里加(Riga)位于波羅的海國家的中心地帶,地理位置十分重要,它處于歐洲西部和東部、俄羅斯和斯堪的納維亞半島的交叉點(diǎn)上,其港口具有重要的戰(zhàn)略意義,被稱為“波羅的海跳動(dòng)的心臟”和“小巴黎”。同時(shí)里加又被稱為“歐洲新藝術(shù)派建筑風(fēng)格之都”,“花城”和“美女之都”,凡是到訪過里加的游客無不贊嘆這個(gè)城市美女如云的壯觀景象。
只要高中畢業(yè),有高考成績(jī),英語水平相當(dāng)于雅思5分水平即可申請(qǐng)前往拉脫維亞留學(xué)。學(xué)制一般為本科3~4年,英語授課。簽證類型為申根簽證,可免簽進(jìn)入其他申根國家,如荷蘭、法國、德國、意大利等。學(xué)費(fèi)每年約合1.2~1.5萬元人民幣。
以上便是針對(duì)高考失利學(xué)生提供的完整留學(xué)方案,高考失利并不可怕,我們?nèi)杂泻芏嘌a(bǔ)救辦法,甚至結(jié)果還好于在國內(nèi)就讀大學(xué)。但是我們并不鼓勵(lì)臨時(shí)抱佛腳的做法,建議大家高二時(shí)便提早做好兩手準(zhǔn)備,在國內(nèi)讀書和留學(xué)可以互為后備方案,這樣一來,高中畢業(yè)時(shí)的選擇面會(huì)更寬,也更加靈活。最后,衷心希望今年所有的高中畢業(yè)生都能找到一個(gè)理想的歸宿!
。歡迎向158教育在線知道提問,詳情請(qǐng)點(diǎn)擊我的百度用戶名進(jìn)行在線咨詢!
1. 2013年中考語文閱讀試題《藍(lán)色的藍(lán)》文章(不要答案,要內(nèi)容)
①她報(bào)出她的姓時(shí),我們都訝異極了。“藍(lán),藍(lán)色的藍(lán)?!彼χf,紅唇鮮艷。繼而介紹她的名,居然單單一個(gè)字,藍(lán)。她的名字,藍(lán)藍(lán)。那會(huì)兒,我們正站在藍(lán)藍(lán)的湖邊,藍(lán)藍(lán)的天空倒映在湖中,如一大塊藍(lán)玉。她的名字,應(yīng)和了眼前的景色。如此詩意,真是讓人妒忌。
②我們一行人游西藏,她是半道上加進(jìn)來的。之前,她一個(gè)人已游完拉薩,還在一家醫(yī)院里做了一天的義工?!耙矝]做什么啦,就是幫人家拿拿接接的?!彼凉M不在意地大笑起來。燦若一朵木棉花。五十多歲的人,看上去不過四十出頭,明麗得很。小導(dǎo)游喊同團(tuán)稍上年紀(jì)的女人阿姨,卻叫她,藍(lán)藍(lán)姐。她樂得眉毛眼睛都在笑。
③我們都羨慕她的明媚和精神氣。幾天的西藏行走,我們?cè)缫哑v不堪,高原反應(yīng)也還在折磨著大家,一個(gè)個(gè)看上去灰頭土臉的,她卻精神飽滿得如枝葉蔥蘢?!澳阏娌缓?jiǎn)單!”我們由衷地夸她。她聽了,哈哈大笑,開心極了。
④她愛笑,熱情,說話幽默。一團(tuán)的人,分別來自不同地方,彼此間有戒備,一路上都是各走各的,少有言語。她的到來,恰如煦風(fēng)吹過湖面,泛起水花朵朵。眾人受她感染,都變得活潑起來親切起來,有說有笑的。原來,大家都不是生來冷漠的人哪。很快地,她跟全團(tuán)的人混熟了。這個(gè)頭疼,她給止疼藥;那個(gè)腹瀉,她給止瀉藥;有人削水果,不小心被刀劃破了手,她伸手到口袋里一掏,就掏出幾塊創(chuàng)可貼來。仿佛她會(huì)變魔術(shù)。大家對(duì)她敬佩和感激得不得了,她卻輕描淡寫地說:“這沒什么,我只不過多備了點(diǎn)常用藥。”
⑤西藏地廣路遙,一個(gè)景點(diǎn)到另一個(gè)景點(diǎn)往往相距幾百公里,要翻過許多座山,涉過許多條河。天未亮,我們就摸黑上路,所有人都睡眼惺忪,根本來不及收拾自己,只把自己囫圇塞進(jìn)車子了事。她卻披掛完整,眼影、眉線、口紅,樣樣不缺,妝容精致。我們?nèi)滩蛔】此谎?,再看一眼,心里生出無限的感喟與感動(dòng)來。
⑥知道她的故事,是在納木錯(cuò)。面對(duì)變幻無窮、風(fēng)光詭異的圣湖,她孩子一樣歡呼奔跑,然后,突然雙膝跪下,淚流滿面。我們都嚇了一跳,正愣怔著不知怎么辦才好時(shí),聽到她喃喃地說:“感謝上帝,我來了?!?
⑦原來,她身患絕癥已兩年。醫(yī)生宣判的那會(huì)兒,她只感到天崩地裂。她在意過很多,得失名利,都曾是她主題曲。她玩命地去爭(zhēng),甚至因此忽略了家庭,讓自己憔悴不堪。當(dāng)她知道自己的生命,只剩下短短三個(gè)月時(shí),雙手曾經(jīng)緊握著的那一些東西,都成了浮云,她只要自己能活。
⑧她重新打理自己的生活,養(yǎng)花種草,出門旅游,還常常去做義工,生命變得充盈起來。每天清晨睜開眼,看到窗外第一縷陽光,她的心里都會(huì)騰起一陣歡喜:感謝上帝,我又擁有了一天!她把每一天都當(dāng)做是嶄新的,是自己的重生。所以,心中時(shí)時(shí)充滿感激。她活過了醫(yī)生預(yù)言的三個(gè)月,活過了一年,活過了兩年,還將活下去。
⑨我們聽得漣漪四起。生命本是如此珍貴,當(dāng)愛惜。我們不再說話,一起看湖。眼睛里,一片一片的藍(lán),相互輝映交融。
⑩那是湖的藍(lán),天的藍(lán),廣闊無垠。
親 你要的是這個(gè)嗎 問題要不???
5. 【2013揚(yáng)州中考語文閱讀理解《沖進(jìn)風(fēng)暴逃生》】
18.緊扣兩個(gè)加點(diǎn)詞,聯(lián)系相關(guān)內(nèi)容,說說“爸爸“精神狀態(tài)的變化.(4分)“什么事?”她的爸爸搖了搖酒瓶,嘴里咕噥著問┄┄他正在掌舵控制著船,向著大海吼了一聲:“我們能戰(zhàn)勝你.”19.文中畫線的景物描寫有什么作用?(4分)20.能夠逃脫這次災(zāi)難,“莎拉“起來什么作用?(4分)21.從情節(jié)和主題兩方面,談?wù)勀銓?duì)“沖進(jìn)風(fēng)暴逃生”理解.(5分)參考答案: 1.“咕噥”寫爸爸酒后口齒不清,表明他在人生不幸和生活壓力下精神萎靡不振;“吼”寫出爸爸在生死關(guān)頭使出全部力氣面對(duì)風(fēng)暴,表明他不畏兇險(xiǎn),充滿自信,斗志昂揚(yáng). 2.黑云、狂風(fēng)、巨浪寫出形勢(shì)危急險(xiǎn)惡,暴風(fēng)雨越猛烈,越能烘托父女倆的勇敢無畏,頑強(qiáng)不屈和爸爸的選擇明智:為下文寫風(fēng)暴對(duì)小鎮(zhèn)造成的破壞做鋪墊. 3.莎拉警覺的發(fā)現(xiàn)了暴風(fēng)雨即將來臨;莎拉堅(jiān)持搖醒了她醉酒的父親;莎拉一直和爸爸緊握雙手面對(duì)風(fēng)暴,她是爸爸的慰藉、精神支柱. 4.情節(jié):莎拉父親在暴風(fēng)雨來臨時(shí),不退反進(jìn),把船駛離碼頭,沖進(jìn)風(fēng)暴,保住船只,得以逃生. 主題:人生難免會(huì)遇到困難、挫折、危險(xiǎn),要以勇敢無懼的姿態(tài)直面這一切,迎接挑戰(zhàn),才能獲得新生.。
以上就是好上學(xué)整理的日本高考中考分?jǐn)?shù)線 2014中考后準(zhǔn)備出國留學(xué),不知道哪個(gè)國家比較合適? -...相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱好上學(xué)。
標(biāo)簽:-...??2014中考后準(zhǔn)備出國留學(xué)??不知道哪個(gè)國家比較合適???