原畫專業(yè)排名院校推薦山東 國內(nèi)哪些大學的動畫專業(yè)比較好
來源:好上學 ??時間:2024-11-16
今天,好上學小編為大家?guī)砹嗽媽I(yè)排名院校推薦山東 國內(nèi)哪些大學的動畫專業(yè)比較好,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
國內(nèi)哪些大學的動畫專業(yè)比較好
給你介紹幾個好的.南京師范大學(這個當年我差十幾分沒考上很遺憾,是目前中國動畫排名第一的,環(huán)境好)
南京藝術(shù)學院(僅次與南京師范,多偏向于藝術(shù)類,建議你如果北影考不上可以試試考這個)
西南民族大學(排名十名左右,我考上了沒去,還好沒去,因為聽說多數(shù)是少數(shù)民族的同學欺負*,動畫專業(yè)滿好)
武漢理工大學(有同學考在這但不是動畫專業(yè),說學校挺好)
中央美術(shù)學院(這個就不用說了,中國藝術(shù)考生擠破頭想考的,能考上你一輩子不愁了,功底扎實了,想搞動畫輕而易舉)
國美和川美的動畫是很強的那不用說,多數(shù)還是針對純藝術(shù)!
我現(xiàn)在在上海東華大學,里面也開設(shè)了動畫專業(yè),怎么說呢,師資挺好最主要的是學校絕對跟著時尚潮流走,還是不錯的,東華大學紡織世界第三,服裝中國第一二,動畫就是服裝學院里的專業(yè),滿強的.
我給你的建議是如果你真心想考動畫,現(xiàn)在中國正大興文化產(chǎn)業(yè),對你們是有利的,如果真心想做動畫,還是考北京電影大學沒錯的,這個絕對是硬飯碗真功夫,中國藝人基本上都從那出來的.
中國傳媒別考,輪不上你,那是個黑暗的貴族學校眾所周知,你家有錢拿錢了你就去的了,一半的證都是給后門的,去了被腐化了,學風不好的學校別去,所以說別來我們學校,如過你是窮孩子這里就不適合你了,哎`````
如果北影考不上(一定要盡力考!)就上吉林動畫,這個相對好考不少,或者南京師范,南京藝術(shù),南京師范學校環(huán)境不錯但是專業(yè)不太好考,你都考試試,盡力而為.
然后就是考西南民族,內(nèi)蒙古師范大學,這些學校專業(yè)很強學習環(huán)境相對就差點,動畫設(shè)備也全,只是同學不喜歡學校在的地方考的人就少,所以分就降的低容易考,我想如果你真心想學動畫環(huán)境是可以克服的了的,內(nèi)蒙古師范的動畫設(shè)備很好,也挺不錯的.
至于你如果想換個思維方式前途光明的話,能考*美術(shù)學院是你的厲害了
!出來很厲害很受人尊敬的!跟北大畢業(yè)的差不多,但可能離你的動畫夢就偏了,不過你要有那毅力到時候也有能力步入動畫行業(yè),不過好像多數(shù)的人最后都放棄了,因為中國動畫路難走啊````就看你的選擇了.其實說老實話中國動畫你也看到了,它這是按國家資助學校自己*的設(shè)備和出來的作品排名的.再好的學校其實也差不多,關(guān)鍵就看它動畫設(shè)備如何,好不好,只要有工具了,能做出什么作品那就看你的想像力和能力還有毅力了.動畫是個苦職業(yè),都是先從基層做起的,加油吧,希望你成功,我就沒能堅持住動畫的理想,我最后選擇了跟動畫有關(guān)聯(lián)的媒體藝術(shù)設(shè)計,不完全針對動畫.網(wǎng)站游戲影視書籍二維三維什么都學.我希望你能守住你的夢想!加油!~
哪些高校的動畫專業(yè)比較強?
隨著國內(nèi)動畫和游戲行業(yè)的興起,動畫專業(yè)也成了出國留學的一大熱門。動畫是一個永遠不過時的產(chǎn)業(yè)。因為動畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展較為迅速,目前國內(nèi)能夠提供動畫專業(yè)平臺的學校少之又少。如果你也愛好動畫,如果你也想申請學動畫出國,如果有這方面考慮的話,小編為你推薦以下幾所知名大學的動畫設(shè)計專業(yè)。
1、英國皇家藝術(shù)學院Royal College of Art
英國皇家藝術(shù)學院不接受本科申請,只接受研究生申請。動畫專業(yè)2年制,RCA的動畫專業(yè)處在實踐和研究是國際數(shù)一數(shù)二的,為學生提供一個獨特的學習和教導的環(huán)境,在文化和科技快速變化的時代,學生能夠擴大和熟悉動態(tài)變化領(lǐng)域。
通過創(chuàng)新、實踐研究和不同環(huán)境的理解、傳統(tǒng)和歷史、工作坊、講座、輔導,學生不斷學習新的知識。
學校動畫專業(yè)的重點是培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)有關(guān)的導演、藝術(shù)家和電影制片人。動畫專業(yè)是非常注重視覺精致、創(chuàng)新、多學科藝術(shù)和設(shè)計,其中包括和需要發(fā)展的技能和專長。
2.藝術(shù)中心設(shè)計學院
藝術(shù)中心設(shè)計學院(ACCD)的娛樂設(shè)計專業(yè),有概念設(shè)計和角色動畫兩個方向,從ACCD畢業(yè)的校友大多是在動畫、視頻游戲、電影和電視領(lǐng)域的領(lǐng)導者。學校也會為該專業(yè)學生提供皮克斯、迪士尼、索尼等公司實習就業(yè)的機會。
概念設(shè)計:重點是娛樂行業(yè)概念設(shè)計師所需的技能和創(chuàng)造力。
角色動畫:強調(diào)通過3D和2D動畫設(shè)計,建模和引人入勝的人物的細微差別。
3.愛丁堡藝術(shù)學院
愛丁堡大學下設(shè)的愛丁堡藝術(shù)學院是歐洲最大、建校歷史最長的藝術(shù)學院之一。學院可以為學生提供到歐洲、美國、日本和澳大利亞學習的機會。愛丁堡藝術(shù)學院的許多職員都是國際知名的藝術(shù)家,設(shè)計師,建筑師,策展人和作家。該校的畢業(yè)生在阿德曼動畫,Django電影,??怂沟戎竟ぷ?。
Animation(BA):以英國獨特的小班模式方式進行教學,但范圍很大,畢業(yè)生的成功更大。 學生將學習許多不同的方式來動畫,而不是專注于一種特定的方法。
Animation(兩年MFA):課程為學生提供獨特綜合的數(shù)字和模擬技術(shù)。學生將可以使用各種尖端設(shè)施,包括CGI實驗室,工作室和攝像機。提供機會*個人電影,以及團隊*電影,后者為MFA學生提供了磨練管理技巧的機會。
4.提賽德大學
提賽德大學擁有世界上最先進的設(shè)備,其動畫*與計算機游戲是全歐洲最先進的,世界著名夢工廠、DISNEY等大公司等非常歡迎該學院的畢業(yè)生,其中電影哈里波特HARRYPORTER、阿凡達AVATAR和魔戒LordofRings的部分動畫都是該校畢業(yè)生*。
大學每年舉辦吸引世界各地頂尖動畫*大師的國際動漫以及電腦游戲盛會――Animex(國際動畫節(jié))。
Computer Games Animation(BA):本課程使用各種引擎,深入研究通過2D和3D休閑游戲開發(fā)PC和游戲機的大規(guī)模水平的創(chuàng)意和技術(shù)問題。
Computer Character Animation(BA):我們非常重視學生的繪畫技巧,觀察和動畫原理。學生也被教授為動畫角色應(yīng)用的表演理論和肢體語言。學生將學習使用傳統(tǒng)角色動畫技術(shù)以及最新的最先進的生產(chǎn)工具。
課程涵蓋的學科包括:繪畫和概念藝術(shù)、2D和3D角色動畫、人物設(shè)計與造型、代表動畫、劇本寫作和講故事、專業(yè)投資組合開發(fā)。
5.伯恩茅斯大學
伯恩茅斯大學擁有全英第一的計算機動畫*中心,是世界最頂尖的八大動畫*和數(shù)字效果的學習中心。
Computer Animation Art and Design(BA):本課程重點強調(diào)計算機動畫的創(chuàng)意方面,結(jié)合傳統(tǒng)藝術(shù)學科,如生活繪畫和攝影,以及更多技術(shù)上重點的學科,允許學生使用行業(yè)標準工具和軟件來探索計算機動畫的*。
Computer Animation Technical Arts(BA):本課程是藝術(shù)和科學的50/50組合,反映了與各種行業(yè)和應(yīng)用程序的計算機圖形和動畫相關(guān)的實踐。結(jié)合藝術(shù),動畫技術(shù)和應(yīng)用數(shù)學和計算的研究,以滿足現(xiàn)代(計算機動畫,電影,視覺特效和游戲)生產(chǎn)的需求。
3D Computer Animation(MA):本課程將幫助您獲得在電腦動畫應(yīng)用的一些領(lǐng)域工作所需的技能,包括電影,動畫功能,電腦游戲,電視*,廣告,插圖,科學可視化,飛行模擬,虛擬環(huán)境,建筑視覺化和互動媒體。
6.薩凡納藝術(shù)學院
SCAD位于美國佐治亞州的薩凡納市中心,是全美最大的藝術(shù)學院,也是全球最大的藝術(shù)大學之一。我們?yōu)閷W生提供與視覺效果,動態(tài)媒體,互動設(shè)計和游戲開發(fā),聲音設(shè)計,電影和電視以及順序藝術(shù)等其他專業(yè)合作并參加選修課的機會。
學生將成為一個充滿活力,多面的動畫師,極具市場競爭力。
BFA:總共有180個學時,學生主要學習一些寫生、電腦技術(shù)、媒體理論、2D、3D動畫建模的課程。
MA:總共45個學時,學習動畫角色基礎(chǔ)、動畫歷史、3D動畫等課程。
MFA:總共90個學時,除了基礎(chǔ)的3D動畫課程外,還會學習動畫敘事、故事腳本等相關(guān)的課程。
7.卡耐基梅隆大學
卡內(nèi)基梅隆大學坐落在賓夕法尼亞州的匹茲堡,是一所美國著名的研究型大學,該校擁有全美頂級計算機學院和戲劇學院。The Integrative Design, Arts and Technology學院下設(shè)有動畫和游戲設(shè)計兩個專業(yè)。
Animation & Special Effects(BA):動畫和特效集中的學生將研究性能捕獲,渲染,3D和2D動畫以及特效的相互關(guān)聯(lián)的組件。他們將在所有課程中合并藝術(shù)和技術(shù)的觀點,以探索這些組件和整個數(shù)字動畫領(lǐng)域。
以上就是小編為學動畫出國留學生整理的院校,希望對留學動畫設(shè)計留學的學生有幫助,更多詳情歡迎咨詢美行思遠藝術(shù)留學專家。
國內(nèi)服裝設(shè)計專業(yè)學校排名
1. 武漢紡織大學服裝學院 2. 浙江理工大學服裝與藝術(shù)設(shè)計學院 3. 北京服裝學院服裝藝術(shù)與工程學院 4. 大連輕工業(yè)學院藝術(shù)設(shè)計學院 5. 清華大學美術(shù)學院 6. 東華大學服裝學院(原中國紡織大學) 7. 中國美術(shù)學院 8. 魯迅美術(shù)學院 9. 西安工程科技學院藝術(shù)工程學院 10. 四川美術(shù)學院 11. 蘇州大學藝術(shù)學院 12. 江南大學藝術(shù)學院 13. 浙江科技學院 14. 東北電力學院藝術(shù)學院 15. 湖北美術(shù)學院 16. 溫州大學藝術(shù)學院 17. 深圳大學藝術(shù)與設(shè)計學院 18. 中原工學院 19. 天津工業(yè)大學 20. 廣州美術(shù)學院 21. 江漢大學藝術(shù)學院 22. 青島大學紡織服裝學院 23. 廣州大學紡織服裝學院 24. 福州大學工藝美術(shù)學院 25. 吉林藝術(shù)學院 26. 河北科技大學紡織服裝學院 27. 河南科技學院藝術(shù)學院 28. 齊齊哈爾大學藝術(shù)學院 29. 天津美術(shù)學院 30. 長春工程學院 31. 鄭州輕工業(yè)學院 32. 山東工藝美術(shù)學院 33. 江西服裝學院 34. 黑龍江大學藝術(shù)學院 35. 上海工程科技大學服裝學院 36. 廣西藝術(shù)學院 37. 西安美術(shù)學院 38. 西安工程科技學院福州服裝學院 39. 東北師范大學美術(shù)學院 40. 天津科技大學藝術(shù)學院 靠不靠譜各有所論,你就全當參考吧,畢業(yè)師傅領(lǐng)進門,修行在個人。
希望采納
我專科美術(shù)師范就業(yè)前景
繪畫類
主要課程:素描、色彩、專業(yè)技法、創(chuàng)作、中外美術(shù)史等。
就業(yè)前景:主要到文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育、設(shè)計、研究、出版、管理單位從事教學、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面的工作。
開設(shè)此專業(yè)院校:中央美術(shù)學院、中國美術(shù)學院、清華美術(shù)學院、四川美術(shù)學院、魯迅美術(shù)學院、廣州美術(shù)學院、天津美術(shù)學院、西安美術(shù)學院、湖北美術(shù)學院
中國畫
中國畫是中國文化的重要組成部分,是最富民族文化特征的造型藝術(shù)。其材料、工具、理念具有鮮明的民族個性和民族精神。該專業(yè)以教學、創(chuàng)作、研究三位一體的發(fā)展方向和課程結(jié)構(gòu),培養(yǎng)從事中國畫創(chuàng)作、教學和研究的專門人才,教學過程中注重中國傳統(tǒng)美學研究,中國繪畫比較研究及傳統(tǒng)技藝的學習和實踐,亦注意其他畫種和互補的綜合訓練,并特別強調(diào)中國傳統(tǒng)文化素質(zhì)的全面培養(yǎng),倡導中國畫的繼承、創(chuàng)新與變革。
主要課程:白描、重彩、寫意(人物、山水、花鳥)、藝術(shù)實踐、專業(yè)創(chuàng)作、中國繪畫史、書法和篆刻等。
就業(yè)前景:畢業(yè)生適宜在美術(shù)創(chuàng)作部門從事國畫創(chuàng)作工作,在各級美術(shù)院校從事教學工作,硌級藝術(shù)館、文化館(站)、從事美術(shù)創(chuàng)作或美術(shù)普及工作,在出版社和報刊雜志社從事美術(shù)編輯工作,也可在有關(guān)部門、廠礦企業(yè)從事有關(guān)宣傳工作。
開設(shè)此專業(yè)院校:中央美術(shù)學院 中國美術(shù)學院 魯迅美術(shù)學院 四川美術(shù)學院 廣州美術(shù)學院 天津美術(shù)學院 西安美術(shù)學院 湖北美術(shù)學院
油畫
油畫是源自于西方的傳統(tǒng)繪畫,在長期的發(fā)展過程中,形成了豐富的藝術(shù)形式及表現(xiàn)方法。油畫專業(yè)在強調(diào)對專業(yè)知識和傳統(tǒng)技術(shù)的深入學習的同時,提倡對不同類型的現(xiàn)代藝術(shù)作比較與研究,探索中國油畫的本土性與當代性。在教學中既重視專業(yè)特性的語言訓練,也強調(diào)專業(yè)自身與其他藝術(shù)類型的互補關(guān)系,已形成教學、創(chuàng)作、研究三位一體的完整結(jié)構(gòu),和與國內(nèi)外藝術(shù)教育及藝術(shù)探索互動的教學模式。
主要課程設(shè)置:素描、色彩(靜物、肖像、人體)、油畫材料與技法、綜合材料實驗、藝術(shù)實踐、油畫專業(yè)創(chuàng)作、中外油畫發(fā)展史等。
就業(yè)前景:畢業(yè)生適宜在美術(shù)創(chuàng)作部門從事油畫、壁畫、宣傳畫創(chuàng)作工作,在各級美術(shù)院校從事教學工作,在各級藝術(shù)館、展覽館、文化館(站)從事美術(shù)創(chuàng)作和輔導工作,在出版社、報刊雜志社從事美術(shù)編輯工作,也可以在有關(guān)部門、廠礦企業(yè)從事有關(guān)宣傳工作。
開設(shè)此專業(yè)院校:中央民族大學 東北師范大學 首都師范大學 上海大學美術(shù)學院 上海師范大學
版畫
版畫是從早期印刷術(shù)派生出來的藝術(shù)形式,是一種印痕藝術(shù)。利用各種不同質(zhì)地版材、制版材料和工具,采用不同方式*出變化萬千的印痕效果,具有獨一無二的復數(shù)特征。版畫專業(yè)以教學、創(chuàng)作、研究并重的發(fā)展方向和課程結(jié)構(gòu)。鼓勵創(chuàng)新精神和個性發(fā)展,培養(yǎng)學生成為掌握版畫基本技能并具備獨立藝術(shù)創(chuàng)作的專門人才,在教學中不僅注重傳統(tǒng)技法的學習和研究,同樣重視向其它視覺藝術(shù)的延伸。
主要課程:素描、色彩、木版畫、銅版畫、石版畫、絲網(wǎng)版畫、綜合材料版畫藝術(shù)實踐、專業(yè)創(chuàng)作、中外版畫史等。
壁畫與公共藝術(shù)
本專業(yè)方向涵蓋壁畫與公共藝術(shù)領(lǐng)域,注重藝術(shù)形態(tài)與城市整體空間存在關(guān)系的研究,注重對當代文化精神與審美品質(zhì)的研究,注重傳統(tǒng)與現(xiàn)代文化的傳承與東西方文化的比較研究,注重新材料、新工藝的開發(fā)與利用。教學目標是培養(yǎng)在壁畫與公共藝術(shù)領(lǐng)域有獨立創(chuàng)作能力的專業(yè)人才。
主要課程:白描、重彩、金屬工藝、漆工藝、纖維工藝、陶瓷工藝、綜合材料、建筑風格導引、藝術(shù)實踐、專業(yè)創(chuàng)作、中外壁畫史等。
開設(shè)此專業(yè)院校:山東藝術(shù)學院
雕塑
倡導藝術(shù)理想和人文精神的素質(zhì)教育,注重專業(yè)技能的系統(tǒng)化教學,注重創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)。依托傳統(tǒng)、立足當代、關(guān)注未來,旨在為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,培養(yǎng)具備良好的綜合素質(zhì),扎實的專業(yè)基礎(chǔ)、廣博的理論學識和創(chuàng)造性藝術(shù)實踐能力的雕塑創(chuàng)作、教學和研究的專門人才。
主要課程:具象雕塑、裝飾雕塑、民族雕塑、環(huán)境雕塑,實驗性雕塑等。
主要課程:泥塑人物寫生與創(chuàng)作、硬質(zhì)材料基礎(chǔ)與創(chuàng)作實踐、中外美術(shù)史等。
就業(yè)前景:主要到戶外城市公共環(huán)境雕塑及室內(nèi)架上雕塑等專業(yè)領(lǐng)域從事專業(yè)創(chuàng)作設(shè)計、放大*,并能從事本專業(yè)教學和研究工作。
開設(shè)此專業(yè)院校: 清華大學 中央美術(shù)學院 燕山大學 內(nèi)蒙古大學 大連理工大學 東北師范大學
美術(shù)學
主要課程:中外美術(shù)史、美術(shù)概論、中外畫論概要、古文字學與古代漢語、美術(shù)考古學基礎(chǔ)、書面鑒定概論、美術(shù)與攝影基礎(chǔ)等。
就業(yè)前景:主要從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、新聞出版等方面的工作。
開設(shè)此專業(yè)院校: 中央美術(shù)學院 首都師范大學 清華大學美術(shù)學院 江蘇師范大學 西安美術(shù)學院
藝術(shù)設(shè)計學
主要課程:藝術(shù)設(shè)計概論、藝術(shù)設(shè)計美學、中國藝術(shù)設(shè)計史、外國藝術(shù)設(shè)計史、中國工藝美術(shù)史、外國工藝美術(shù)史、藝術(shù)考古學、藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)等。
就業(yè)前景:主要到藝術(shù)設(shè)計教育、研究、設(shè)計、出版和文博等單位從事藝術(shù)設(shè)計學教學、研究、編輯等方面的工作。
開設(shè)此專業(yè)院校: 清華大學 中央美術(shù)學院 中國美術(shù)學院 江南大學 南京藝術(shù)學院 同濟大學
藝術(shù)設(shè)計
主要課程:素描、色彩、圖案、構(gòu)成、專業(yè)技法、專業(yè)設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計理論等。
就業(yè)前景:主要到藝術(shù)設(shè)計教育、研究、設(shè)計、生產(chǎn)和管理單位從事藝術(shù)設(shè)計、研究、教學、管理等方面的工作。
開設(shè)此專業(yè)院校:中央美術(shù)學院 中國美術(shù)學院 內(nèi)蒙古師范大學 魯迅美術(shù)學院 浙江大學 華南理工大學
戲劇影視美術(shù)設(shè)計
主要課程:舞臺影視美術(shù)設(shè)計、燈光設(shè)計、服裝道具設(shè)計、化妝設(shè)計、繪畫、繪景、計算機輔助設(shè)計、特技美術(shù)等。
就業(yè)前景:主要到劇院團、電影廠、電視臺、電視劇*中心從事美術(shù)設(shè)計的工作。
攝影
主要課程:美術(shù)基礎(chǔ)、美術(shù)欣賞、照明技術(shù)、攝影技術(shù)與技巧、攝影構(gòu)圖、特技攝影、非線性編輯、攝影造型、廣告攝影等。
就業(yè)前景:主要到電影廠、電視*部門、廣告宣傳部門、音像出版部門從事攝影藝術(shù)創(chuàng)作、教學和研究工作。
開設(shè)此專業(yè)院校:北京電影學院 中央戲劇學院 中國戲曲學院 中國傳媒大學
動畫
主要課程:影視劇作、影視聲音、動畫技法、影視動畫創(chuàng)作、多媒體技術(shù)及應(yīng)用、動畫設(shè)計等。
就業(yè)前景:主要在電影、電視等媒體的*崗位上,從事動畫原畫、動畫創(chuàng)意設(shè)計和編導及三維電腦動畫創(chuàng)作理論研究方面的工作。
開設(shè)此專業(yè)院校:吉林動畫學院 北京電影學院 中國傳媒大學 中國美術(shù)學院
電影電視美術(shù)設(shè)計
主要專業(yè)課程:電視傳播概論、電視編輯藝術(shù)、電視導播基礎(chǔ)、文學概論、電視節(jié)目*技術(shù)、電視音樂、電視美術(shù)、電視攝影基礎(chǔ)、電視表演藝術(shù)、電視節(jié)目的總體構(gòu)思和創(chuàng)作、電視專題節(jié)目*、電視口播技術(shù)、電視節(jié)目主持人藝術(shù)、主持人形體、鏡頭前講播技巧、電視廣告*、電視*管理、電視音響編輯、電視照明藝術(shù)等。
就業(yè)前景:畢業(yè)生適宜在全國各級電視臺擔任某些專題節(jié)目的主持人,從事專題節(jié)目的編輯工作,在各級有關(guān)院校從事本專業(yè)的教學工作,其他文藝表演團體從事與本專業(yè)有關(guān)的工作。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計
主要課程:中外美術(shù)史、美學概論、藝術(shù)概論、素描、色彩、透視、中外環(huán)境與建筑藝術(shù)史、建筑原理、建筑藝術(shù)概論、環(huán)境藝術(shù)概論、環(huán)境材料工業(yè)學、工程概算、測繪與制圖、環(huán)境與建筑藝術(shù)規(guī)劃及設(shè)計、園林設(shè)計、空間構(gòu)成論、人體工學等。
就業(yè)前景:畢業(yè)生適宜在民用建筑設(shè)計部門、建筑科學研究部門、家具研究或設(shè)計部門從事設(shè)計和研究工作,在家具工廠、工藝美術(shù)設(shè)計公司、展覽設(shè)計公司、室內(nèi)設(shè)計、裝飾、裝修公司從事設(shè)計和研究工作,在民用船舶、飛機裝飾研究、設(shè)計部門、環(huán)境、園林研究、設(shè)計部門從事設(shè)計和研究工作,在各級美術(shù)院校從事本專業(yè)的教學和研究工作。
開設(shè)此專業(yè)院校:同濟大學 廈門大學 西安建筑科技大學 中國美術(shù)學院 中央美術(shù)學院 清華大學美術(shù)學院 北京林業(yè)大學 四川建筑職業(yè)技術(shù)學院 南陽職業(yè)學院
工業(yè)設(shè)計
主要課程:力學、電工學、機械設(shè)計基礎(chǔ)、工業(yè)美術(shù)、造型設(shè)計基礎(chǔ)、工程材料、人機工程學、心理學、計算機輔助設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計。
就業(yè)前景:本專業(yè)學生畢業(yè)后可在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計部門、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計和教學、科研工作
開設(shè)此專業(yè)院校:中國礦業(yè)大學(北京) 北京林業(yè)大學 中央美術(shù)學院 北京理工大學
金屬藝術(shù)
金屬藝術(shù)融藝術(shù)、材料和技藝為一體,主要學習金屬材料和相應(yīng)的加工工藝以及藝術(shù)創(chuàng)作,主要工藝有鍛銅工藝、金屬手工成型工藝、焊接工藝、鑄造工藝和首飾工藝。使學生不僅可以學習到我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)手工藝,還可以接觸到以現(xiàn)代科技為手段的藝術(shù)設(shè)計。
主要課程:素描、圓雕、浮雕、金屬藝術(shù)概論、金屬工藝基礎(chǔ)、金屬藝術(shù)創(chuàng)作、首飾設(shè)計等。
漆藝
漆藝在我國有悠久的歷史。學生通過全面的美術(shù)造型培養(yǎng),系統(tǒng)的漆藝理論學習,嚴格的漆工藝技法訓練,能夠基本掌握漆畫、漆塑和漆器的創(chuàng)作語言、造型方法和*技巧。專業(yè)教學主要包括以天然漆為主要媒材的漆畫創(chuàng)作、漆塑造型、漆器*。
主要課程:素描、色彩、中國畫、漆藝史、漆工藝基礎(chǔ)、漆畫創(chuàng)作、漆器*等。
玻璃藝術(shù)
玻璃藝術(shù)旨在培養(yǎng)學生掌握玻璃藝術(shù)各項專業(yè)的主要技能,包括窯制玻璃藝術(shù)、吹制玻璃藝術(shù)、建筑玻璃藝術(shù)和鑄制玻璃藝術(shù)等。玻璃的材料試驗、成型到玻璃藝術(shù)觀念的學習,培養(yǎng)學生從熱玻璃、暖玻璃、冷玻璃的實驗和實踐中獲取專業(yè)技能及工作經(jīng)驗。使學生們在創(chuàng)作觀念、技巧和市場拓展的學習中逐漸確立各自的發(fā)展方向。
主要課程:素描、圓雕、浮雕、玻璃工藝基礎(chǔ)、玻璃工藝史、窯制玻璃、吹制玻璃和裝飾玻璃等。
纖維藝術(shù)
纖維藝術(shù)面向國內(nèi)社會需求和國際同領(lǐng)域發(fā)展趨勢,注重教學、創(chuàng)作、科研相結(jié)合,通過學術(shù)性、技術(shù)性及應(yīng)用性的學習,提高纖維藝術(shù)創(chuàng)作和理論水平,展示現(xiàn)代手工文化與人文科學的創(chuàng)造價值。
主要課程:素描、色彩、中國畫、纖維藝術(shù)史、纖維工藝基礎(chǔ)、壁毯創(chuàng)作、纖維雕塑創(chuàng)作等。
藝術(shù)設(shè)計史論
藝術(shù)設(shè)計史論以培養(yǎng)具有較高藝術(shù)素養(yǎng)的高級藝術(shù)設(shè)計歷史與理論人才為教學目標,努力使學生具有系統(tǒng)、扎實的藝術(shù)設(shè)計歷史與理論知識、良好的人文素質(zhì)、富于藝術(shù)洞察力和學術(shù)敏感性、突出的寫作能力、誠信務(wù)實的學風,能夠勝任藝術(shù)設(shè)計歷史與理論的教學、科研和管理工作。
主要課程:中外藝術(shù)設(shè)計史、藝術(shù)設(shè)計概論、藝術(shù)設(shè)計批評、中外工藝美術(shù)史、中國工藝美學思想史、中國工藝美術(shù)史料學、中外美術(shù)史、公共藝術(shù)研究、民間藝術(shù)研究、造型基礎(chǔ)、專業(yè)寫作、藝術(shù)史跡考察等。
美術(shù)史論
美術(shù)史論以培養(yǎng)具有較高藝術(shù)素養(yǎng)的高級美術(shù)歷史與理論人才為教學目標,努力使學生成為具有系統(tǒng)、扎實的歷史與理論知識、良好的人文素質(zhì)、富于藝術(shù)洞察力和學術(shù)敏感性、突出的寫作能力、誠信務(wù)實的學風,能夠勝任美術(shù)歷史和理論的教學、科研和管理工作。
主要課程:中外美術(shù)史、中外現(xiàn)當代藝術(shù)、中外工藝美術(shù)史、佛教美術(shù)、中國美術(shù)學史、美術(shù)概論、美術(shù)批評、藝術(shù)管理、公共藝術(shù)研究、民間藝術(shù)研究、造型基礎(chǔ)、專業(yè)寫作、藝術(shù)史跡考察等。
開設(shè)此專業(yè)院校:清華大學美術(shù)學院 中央美術(shù)學院 中國美術(shù)學院 西安美術(shù)學院 魯迅美術(shù)學院
美術(shù)染織藝術(shù)設(shè)計
主要課程:馬克思主義文藝論著、美學概論、藝術(shù)概論、美術(shù)基礎(chǔ)(繪畫、雕塑、攝影)寫作、種外通史、中外美術(shù)通史、中外工藝美術(shù)史、古代漢語、古文字學、博物館學概論、考古學、書畫鑒定、管理學、近現(xiàn)代美術(shù)思潮等。
就業(yè)前景:適宜在文物、博物館從事美術(shù)史研究工作,在各級美術(shù)院校從事美術(shù)史教學工作,在出版社、美術(shù)書刊從事編輯工作,也可參其他有關(guān)部門從事美術(shù)考古的教學、研究、評論和編輯工作。
服裝藝術(shù)設(shè)計
主要專業(yè)課程:中外服裝史、中國民族服裝史、服裝造型工藝學、服裝服飾設(shè)計基礎(chǔ)、時裝畫技法、發(fā)型與化妝、人體工程學、服裝材料工藝學、服裝概論、計算機應(yīng)用、服裝眼用性能測試、服裝設(shè)計、眼飾設(shè)計等。
就業(yè)前景:畢業(yè)生適宜在輕工、紡織、商業(yè)、外貿(mào)等部門的服裝工廠或服裝設(shè)計單位從事服裝、服飾設(shè)計、研究工作,亦可從事服裝、服飾設(shè)計的教學工作。
開設(shè)此專業(yè)院校:北京服裝學院 東華大學 中華女子學院 北京城市學院 魯迅美術(shù)學院
燈光設(shè)計
主要專業(yè)課程:舞臺燈光設(shè)計、舞臺燈光技術(shù)、電視燈光設(shè)計基礎(chǔ)、舞臺美術(shù)史、舞臺美術(shù)理論、繪畫、舞臺燈光特技、舞臺幻燈片*、舞臺調(diào)光設(shè)備、舞臺照明設(shè)備、舞臺光學、舞臺電子學、舞臺電工學、舞臺設(shè)計基礎(chǔ)、導演藝術(shù)基礎(chǔ)、娛樂環(huán)境燈光設(shè)計、舞臺美術(shù)概論、戲劇概論、戲劇美學、藝術(shù)概論、中外戲劇史等。
就業(yè)前景:畢業(yè)生適宜到戲劇院團、電視臺、電影廠、文化宮(館)、大、中企業(yè)(賓館)擔任燈光、音響設(shè)計工作,也可以到各級藝術(shù)院校和藝術(shù)研究機構(gòu)從事專業(yè)教學和研究工作。
開設(shè)此專業(yè)院校: 上海戲劇學院 中央美院
視覺傳達設(shè)計
視覺傳達設(shè)計(Visual Communication Design),這一術(shù)語流行于1960年在日本東京舉行的世界設(shè)計大會,其內(nèi)容包括:報刊雜志、招貼海報及其他印刷宣傳物的設(shè)計,還有電影、電視、電子廣告牌等傳播媒體,它們把有關(guān)內(nèi)容傳達給眼睛從而進行造型的表現(xiàn)性設(shè)計統(tǒng)稱為視覺傳達設(shè)計電影海報,簡而言之,視覺傳達設(shè)計是“給人看的設(shè)計,告知的設(shè)計”。
從視覺傳達設(shè)計的發(fā)展進程來看,在很大程度上,它是興起于19世紀中葉歐美的印刷美術(shù)設(shè)計(Graphic Design,又譯為“平面設(shè)計”、“圖形設(shè)計”等)的擴展與延伸。隨著科技的日新月異,以電波和網(wǎng)絡(luò)為媒體的各種技術(shù)飛速發(fā)展,給人們帶來了革命性的視覺體驗。而且在當今瞬息萬變的信息社會中,這些傳媒的影響越來越重要。設(shè)計表現(xiàn)的內(nèi)容已無法涵蓋一些新的信息傳達媒體,因此,視覺傳達設(shè)計便應(yīng)運而生。
視覺傳達設(shè)計是通過視覺媒介表現(xiàn)并傳達給觀眾的設(shè)計,體現(xiàn)著設(shè)計的時代特征和豐富的內(nèi)涵,其領(lǐng)域隨著科技的進步、新能源的出現(xiàn)和產(chǎn)品材料的開發(fā)應(yīng)用而不斷擴大,并與其他領(lǐng)域相互交叉,逐漸形成一個與其他視覺媒介關(guān)聯(lián)并相互協(xié)作的設(shè)計新領(lǐng)域。其內(nèi)容包括:印刷設(shè)計、書籍設(shè)計、展示設(shè)計、影像設(shè)計、視覺環(huán)境設(shè)計、(即公共生活空間的標志及公共環(huán)境的色彩設(shè)計)等。
視覺傳達設(shè)計多是以印刷物為媒介的平面設(shè)計,又稱裝潢設(shè)計。從發(fā)展的角度來看,視覺傳達設(shè)計是科學、嚴謹?shù)母拍蠲Q,蘊含著未來設(shè)計的趨向。就現(xiàn)階段的設(shè)計狀況分析,其視覺傳達設(shè)計的主要內(nèi)容依然是Graphic Design一般專業(yè)人士習慣稱之為“平面設(shè)計”。“視覺傳達設(shè)計”、“平面設(shè)計”兩者所包含的設(shè)計范疇在現(xiàn)階段并無大的差異,“視覺傳達設(shè)計”、“平面設(shè)計”在概念范疇上的區(qū)分與統(tǒng)一,并不存在著矛盾與對立。
就業(yè)前景:學生在畢業(yè)后可以在廣告公司、設(shè)計公司的平面設(shè)計部門擔任平面設(shè)計師;在電視臺、報社、雜志社、大型網(wǎng)站等媒體單位的平面設(shè)計部門擔任美術(shù)編輯;在企事業(yè)單位的策劃部門擔任平面設(shè)計師等。
開設(shè)此專業(yè)院校:中國信息大學 大連工業(yè)大學 魯迅美術(shù)學院 山東工藝美術(shù)學院 上海工商外國語學院 吉林師范大學 東北師范大學
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