高考分?jǐn)?shù)線620咋樣 學(xué)習(xí)秘訣:
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-11-15
今天,好上學(xué)小編為大家?guī)?lái)了高考分?jǐn)?shù)線620咋樣
學(xué)習(xí)秘訣:,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
初一成績(jī)?cè)诙嗌俜植潘愫?/h2>
初一總分750是優(yōu)秀,成績(jī)?cè)?60―600分左右比較正常。 每個(gè)地區(qū)總分?jǐn)?shù)都不太一樣,但是在初一,每科成績(jī)能達(dá)到優(yōu)秀以及將近優(yōu)秀就是不錯(cuò)的。同學(xué)們要全面分析,正確認(rèn)識(shí)自己,要找自己的長(zhǎng)處和短處,以明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和發(fā)展方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。
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語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)滿分150分, 130分以上 算優(yōu)秀。
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歷史,政治,生物,地理滿分100分, 90分以上 算優(yōu)秀。
學(xué)習(xí)秘訣:
秘訣一:找漏洞、補(bǔ)漏洞。 書(shū)中提出在預(yù)習(xí)時(shí)找漏洞。我素來(lái)不重視預(yù)習(xí),一節(jié)數(shù)學(xué)課就幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),遇到講解幾何定理,學(xué)生課前就將其背誦下來(lái),課堂上讓學(xué)生歸納定理,如果學(xué)生流利的背出來(lái),太順了,給人感覺(jué)不自然。
秘訣二:多做題不等于提高分?jǐn)?shù),只有多補(bǔ)漏洞,才能提高分?jǐn)?shù)。 題目千千萬(wàn)是做不完的。做題的是為了掌握、鞏固知識(shí)點(diǎn),如果已經(jīng)掌握了,就沒(méi)有必要再做了。學(xué)生應(yīng)該把時(shí)間放在補(bǔ)漏洞上,預(yù)習(xí)也要引起高度重視。
秘訣三:不要輕易放過(guò)一道錯(cuò)題。 對(duì)于學(xué)生錯(cuò)誤的習(xí)題,教師會(huì)講評(píng)一遍,學(xué)生更正一遍之后就了事,但這種態(tài)度是不正確的。從哪里倒下就在哪里爬起來(lái),“錯(cuò)題是個(gè)寶,天天少不了,每天都在找,積累為大考?!?
學(xué)習(xí)方法:
1、學(xué)會(huì)建目錄
一本教科書(shū)大約有十章,每章幾頁(yè),十幾頁(yè)以上,包含許多標(biāo)題,每個(gè)標(biāo)題包含許多副標(biāo)題,每個(gè)副標(biāo)題包含一些知識(shí)點(diǎn)。當(dāng)你第一次閱讀時(shí),根據(jù)章節(jié),提取標(biāo)題和知識(shí)指出,寫(xiě)筆記紙,貼在章節(jié)的前面。如果你編纂了這樣的目錄,一切都會(huì)一目了然。它不僅有助于你找到所有的知識(shí)點(diǎn),而且有助于你清楚地了解知識(shí)之間的關(guān)系。它將確保你永遠(yuǎn)不會(huì)迷失在知識(shí)的海洋中。
2、學(xué)過(guò)的知識(shí)要勤總結(jié)
每一章的關(guān)鍵點(diǎn)、難點(diǎn)、常見(jiàn)試題等,都是按照一定的順序記錄在筆記紙上,粘到相應(yīng)章節(jié)的中間。閱讀時(shí),標(biāo)記每一段,如“已經(jīng)理解,不要閱讀”,“這個(gè)問(wèn)題簡(jiǎn)單,不需要做”等等,所以,在復(fù)習(xí)時(shí),目標(biāo)是明確的,避免胡須眉毛,避免浪費(fèi)時(shí)間。自然提高效率。
3、溫故而知新
建立目錄是每一章的目錄,而大的目錄是在學(xué)習(xí)多個(gè)章節(jié)或整本書(shū)時(shí)對(duì)整本書(shū)的一種庫(kù)存,以澄清每一章在整本書(shū)中的位置,解決多章知識(shí)點(diǎn)的綜合應(yīng)用問(wèn)題。另外,每一章中的相同或相似的內(nèi)容應(yīng)該橫向檢查,如數(shù)學(xué)公式、定理、公理等,以便于理解和記憶,這是非常有用的。請(qǐng)注意,記錄這些內(nèi)容的文件應(yīng)粘在教材目錄上,以便便于查閱。
4、要保持良好積極的學(xué)習(xí)心態(tài)
遇到不會(huì)的題目首先要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,不要一來(lái)就向老師同學(xué)請(qǐng)教,這樣會(huì)容易產(chǎn)生依賴性。自己獨(dú)立思考得出答案或許能讓自己產(chǎn)生成就感,但如果解不出來(lái)也沒(méi)關(guān)系,請(qǐng)教別人的時(shí)候要學(xué)習(xí)別人是怎樣思考這種問(wèn)題的,需要的不僅僅是答案,最重要是解答的過(guò)程,之后找一道類似的題目練習(xí),鞏固所學(xué)的知識(shí)和技巧。
5、要養(yǎng)成認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣
每堂課都保持認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,遇到自己沒(méi)辦法理解的,可以在課堂上及時(shí)舉手提問(wèn);也可以把該知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),及時(shí)鉆研,若還是不懂再請(qǐng)教同學(xué)或者老師,避免似懂非懂的情況。
初一成績(jī)很差的學(xué)生咋樣補(bǔ)救?
一、善于鼓勵(lì)和贊賞
“優(yōu)點(diǎn)是被夸出來(lái)的,而不是罵出來(lái)的?!焙芏嗉议L(zhǎng)過(guò)分注意孩子的考試成績(jī),孩子一次沒(méi)考好,就認(rèn)定孩子此階段的學(xué)習(xí)沒(méi)用心。孩子取得好成績(jī)時(shí),家長(zhǎng)一定要學(xué)會(huì)贊賞孩子,無(wú)論成人還是孩子對(duì)于真誠(chéng)的贊賞接受率都是高達(dá)90%以上的。
二、自我管理
自我管理能力不是與生俱來(lái)的,通過(guò)后天培養(yǎng)是完全可以具備的一種能力。當(dāng)孩子擁有自我管理時(shí),做父母的就不用每天追著孩子讓孩子寫(xiě)作業(yè),每天絞盡腦汁的讓孩子執(zhí)行計(jì)劃。
三、習(xí)慣著手
從習(xí)慣著手,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,讓孩子在習(xí)慣的驅(qū)動(dòng)下,自發(fā)自動(dòng)的完成學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí),成績(jī)就會(huì)慢慢的有所好轉(zhuǎn)。
最后在這里我想要告訴大家的是,如果同學(xué)們進(jìn)入初中學(xué)習(xí),尤其是在初一的時(shí)候,是打基礎(chǔ)的時(shí)候,同學(xué)們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),千萬(wàn)不要落下成績(jī)。
首都醫(yī)科大學(xué)怎么樣?
我也是山東的學(xué)生,綜合近幾年的一些成績(jī),可以看出首都醫(yī)科大學(xué)在山東的今年錄取分?jǐn)?shù)線大概應(yīng)該在630分以上吧,這所大學(xué)我也有所了解,這所大學(xué)的學(xué)風(fēng)還是不錯(cuò)的,這個(gè)教師的師資力量還是很好的,說(shuō)這所大學(xué)是中國(guó)最好的醫(yī)科大學(xué),這也應(yīng)該不為過(guò)的,這所學(xué)校的學(xué)生都很勤奮努力,畢竟來(lái)這里學(xué)習(xí)的學(xué)生都想把自己培養(yǎng)成為一個(gè)好的醫(yī)務(wù)工作者,一名好的醫(yī)生,能夠在畢業(yè)后進(jìn)一所好的醫(yī)院工作。
這所大學(xué)的學(xué)校環(huán)境還是不錯(cuò)的,不過(guò)他的餐廳還是讓人比較吐槽的飯菜不怎么樣,而且價(jià)格相對(duì)于北京的一些其他院校還是有點(diǎn)偏高的。不過(guò)這些都不是問(wèn)題,畢竟我們來(lái)醫(yī)科大學(xué)就是要全面系統(tǒng)的來(lái)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)。而且這個(gè)大學(xué)針對(duì)一些學(xué)習(xí)好的學(xué)子們也有獎(jiǎng)學(xué)金,可以說(shuō)很良性化,大部分的畢業(yè)生都能夠去比較不錯(cuò)的醫(yī)院,我們這附近有一家社區(qū)醫(yī)院里面就有一位醫(yī)生,是首都醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)的,現(xiàn)在他好像一個(gè)月能拿到一兩五到萬(wàn)的月薪,還是很不錯(cuò)的。
來(lái)說(shuō)一下首都醫(yī)科大學(xué)的地理位置吧,這所大學(xué)還比較偏,做公交什么的,還是有點(diǎn)不方便。
首都醫(yī)科大學(xué)的專業(yè)基本上很全面,師資力量也比較雄厚,最近這幾年可以說(shuō)首都醫(yī)科大學(xué)的勢(shì)頭很猛,我們可以看出在北京有很多醫(yī)院都是首都醫(yī)科大學(xué)的附屬醫(yī)院,可以說(shuō)這就為很多的學(xué)生提供了實(shí)習(xí)和就業(yè)的機(jī)會(huì)。
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