甘肅專升本美術類院校排名專轉本與專接本就有什么區(qū)別

來源：好上學 ??時間：2024-11-14

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甘肅專升本美術類院校排名專轉本與專接本就有什么區(qū)別

全國最好的技術學校排名?

排名院校名稱地區(qū)
1 深圳職業(yè)技術學院廣東
2 南京工業(yè)職業(yè)技術學院江蘇
3 北京電子科技職業(yè)學院北京
4 金華職業(yè)技術學院浙江
5 淄博職業(yè)學院山東
6 無錫職業(yè)技術學院江蘇
7 廣州番禺職業(yè)技術學院廣東
8 山東商業(yè)職業(yè)技術學院山東
9 順德職業(yè)技術學院廣東
10 寧波職業(yè)技術學院浙江
11 楊凌職業(yè)技術學院陜西
12 浙江金融職業(yè)學院浙江
13 重慶工業(yè)職業(yè)技術學院重慶
14 四川工程職業(yè)技術學院四川
15 長沙民政職業(yè)技術學院湖南
16 威海職業(yè)學院山東
17 廣東輕工職業(yè)技術學院廣東
18 陜西工業(yè)職業(yè)技術學院陜西
19 蕪湖職業(yè)技術學院安徽
20 承德石油高等?？茖W校河北
21 四川建筑職業(yè)技術學院四川
22 遼寧省交通高等?？茖W校遼寧
23 重慶電子工程職業(yè)學院重慶
24 北京工業(yè)職業(yè)技術學院北京
25 成都航空職業(yè)技術學院四川
26 湖南鐵道職業(yè)技術學院湖南
27 武漢職業(yè)技術學院湖北
28 江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學院江蘇
29 江蘇建筑職業(yè)技術學院江蘇
30 青島職業(yè)技術學院山東
31 黃河水利職業(yè)技術學院河南
32 濱州職業(yè)學院山東
33 南寧職業(yè)技術學院廣西
34 北京財貿(mào)職業(yè)學院北京
35 新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院新疆
36 安徽職業(yè)技術學院安徽
37 江蘇農(nóng)林職業(yè)技術學院江蘇
38 日照職業(yè)技術學院山東
39 柳州職業(yè)技術學院廣西
40 廣東科學技術職業(yè)學院廣東
41 煙臺職業(yè)學院山東
42 四川交通職業(yè)技術學院四川
43 河南工業(yè)職業(yè)技術學院河南
44 大連職業(yè)技術學院遼寧
45 重慶城市管理職業(yè)學院重慶
46 福建船政交通職業(yè)學院福建
47 廣東交通職業(yè)技術學院廣東
48 天津市職業(yè)大學天津
49 蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術學院甘肅
50 浙江經(jīng)濟職業(yè)技術學院浙江
51 常州信息職業(yè)技術學院江蘇
52 商丘職業(yè)技術學院河南
53 深圳信息職業(yè)技術學院廣東
54 常州工程職業(yè)技術學院江蘇
55 南通航運職業(yè)技術學院江蘇
56 浙江機電職業(yè)技術學院浙江
57 溫州職業(yè)技術學院浙江
58 邢臺職業(yè)技術學院河北
59 江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院江蘇
60 重慶工商職業(yè)學院重慶
61 常州機電職業(yè)技術學院江蘇
62 平頂山工業(yè)職業(yè)技術學院河南
63 浙江旅游職業(yè)學院浙江
64 昆明冶金高等?？茖W校云南
65 蘭州石化職業(yè)技術學院甘肅
66 江西財經(jīng)職業(yè)學院江西
67 重慶工程職業(yè)技術學院重慶
68 長春職業(yè)技術學院吉林
69 黑龍江建筑職業(yè)技術學院黑龍江
70 山西省財政稅務?？茖W校山西
71 廣州民航職業(yè)技術學院廣東
72 銅仁職業(yè)技術學院貴州
73 南京信息職業(yè)技術學院江蘇
74 浙江交通職業(yè)技術學院浙江
75 九江職業(yè)技術學院江西
76 長春汽車工業(yè)高等?？茖W校吉林
77 北京信息職業(yè)技術學院北京
78 湖南汽車工程職業(yè)學院湖南
79 浙江建設職業(yè)技術學院浙江
80 上海工藝美術職業(yè)學院上海
81 蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術學院江蘇
82 東營職業(yè)學院山東
83 南京科技職業(yè)學院江蘇
84 河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學院河南
85 安徽水利水電職業(yè)技術學院安徽
86 江西現(xiàn)代職業(yè)技術學院江西
87 陜西國防工業(yè)職業(yè)技術學院陜西
88 湖北職業(yè)技術學院湖北
89 黃岡職業(yè)技術學院湖北
90 漳州職業(yè)技術學院福建
91 襄陽職業(yè)技術學院湖北
92 黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學院黑龍江
93 浙江工貿(mào)職業(yè)技術學院浙江
94 內蒙古建筑職業(yè)技術學院內蒙
95 山東職業(yè)學院山東
96 內蒙古機電職業(yè)技術學院內蒙
97 浙江工商職業(yè)技術學院浙江
98 哈爾濱職業(yè)技術學院黑龍江
99 河南職業(yè)技術學院河南
100 秦皇島職業(yè)技術學院河北

西北師范大學的學風、師資、生源質量、住宿情況、飯...

西北師范大學為甘肅省人民*和教育部共同建設的重點大學、國家重點支持的西部地區(qū)十四所大學之一。學?，F(xiàn)設18個二級學院、49個系、2個教學部、101個教學科研中心（所）、6個實驗室（部），1個國家級人文社會科學重點研究基地、2個國家重點（培育）學科、1個省部共建教育部重點實驗室、1個省級重點實驗室、1個省級工程技術研究中心，16個省級重點學科、20個校級重點學科，5個省級以上人才培養(yǎng)基地。教育部依托學校設立了“教育部基礎教育課程改革研究中心”、“全國職業(yè)教育師資培訓重點建設基地”、“國家體育藝術師資培養(yǎng)培訓基地”、“教育部電腦捐贈中心”、“教育部輔導員培訓和研修基地”等機構。甘肅省在學校設有“甘肅省高等學校師資培訓中心”、“甘肅現(xiàn)代遠程教育中心”、“甘肅省教育行政干部政策法規(guī)培訓中心”、“甘肅省高校思想政治教育研究與人才培訓中心”、“甘肅省先秦文學與文化研究中心”、“甘肅漢語國際推廣中心”、“甘肅省教育發(fā)展研究院”、“西部資源應用研究院”等機構。　　學校是國務院首批確定的具有三級學位授予權的單位，從1982年起具有學士、碩士、博士三級學位授予西北師范大學
權?，F(xiàn)有教育學、中國語言文學、歷史學、數(shù)學、化學、物理學6個博士后科研流動站， 7個博士學位授權一級學科，50個博士學位授權二級學科，24個碩士學位授權一級學科，157個碩士學位授權二級學科，1個專業(yè)博士學位授權點，6個專業(yè)碩士學位授權點，2個在職攻讀碩士學位，59個普通本科專業(yè)。已形成較為合理的學位授權體系，涵蓋了哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學等9個學科門類，涉及25個一級學科。　　學校自獨立設置以來，已培養(yǎng)各類學生14萬余人。學校面向全國31個?。ㄊ?、自治區(qū)）招生，現(xiàn)有各類學生34300余人。其中，國家任務博士、碩士研究生4568人，其他各類在職攻讀碩士學位研究1110人，普通本科學生16500余人，成人教育類學生13100余人。
師資
學校有一支結構合理、素質高的師資隊伍?，F(xiàn)有教職工2408人，其中專任教師1267人，教授（研究員）233人，副教授（副研究員）595人。專任教師中，363人具有博士學位，605人具有碩士學位?，F(xiàn)有兩院院士2人，博士生導師101人，碩士生導師504人，國家級教學名師1人，國務院批準享受*特殊津貼人員57名，國家有突出貢獻中青年專家5人，國家“百千萬人才工程”3人，教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”、“高校青年教師獎”8人，一級學科學術團隊理事以上國家級35人、省部級71人，國家級專家8人，省部級專家19人，甘肅省“333”“555”科技創(chuàng)新人才70人，甘肅省領軍人才第一、二層次人選60人。李蒸、黎錦熙、袁敦禮、董守義、李建勛、胡國鈺、呂斯百、孔憲武、常書鴻、陳涌、黃胄、彭鐸、郭晉稀、程國棟、薛群基、李秉德、金寶祥、金少英、南國農(nóng)等著名教授先后在學校任教。
科研
學校具有較強的科學研究能力。近年來，自然科學基礎理論研究成果被《SCIE》收錄的論文數(shù)近年來一西北師范大學
直在全國高校排名第50位左右，全國師范大學排名前10位。社會科學在西北歷史與地理、民族教育、課程與教學論、古籍整理、敦煌學等學科領域的研究優(yōu)勢突出、特色鮮明。學校獲得了一批高級別的科研獎勵，共獲省部級以上獎勵427項，其中全國“五個一工程”獎1項，國家科學技術進步獎三等獎2項，省科技進步獎65項，教育部人文社會科學研究優(yōu)秀成果獎5項，省社科優(yōu)秀成果獎295項，省敦煌文藝獎21項。學校主動適應地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展需要，加強應用開發(fā)和軟科學研究，積極推進成果轉化，取得了一批代表性成果，產(chǎn)生了較大的經(jīng)濟效益和社會效益。學校廣泛開展國際學術交流與合作研究，同40多個國家及香港、臺灣地區(qū)共120多所大學、研究機構和國際組織建立合作交流關系，舉辦大型國際學術會議40余次，招收培養(yǎng)外國留學生700多人。目前，國家漢辦已批準我校與蘇丹國喀土穆大學合作建立孔子學院。
辦學條件
學校具有良好的辦學條件。校本部占地面積960畝，新校區(qū)占地面積729畝，定點綠化和建設補償用地1800畝。校舍總建筑面積73.7萬平方米，其中各類教學及輔助用房39.58萬平方米，各類教學儀器設備總值17067萬元，各類圖書文獻資料200余萬冊。學校建成了以遠程教育、綜合教務管理及校園計算機網(wǎng)、通訊網(wǎng)和有線電視網(wǎng)為主體的現(xiàn)代公共教育服務網(wǎng)絡系統(tǒng)。西北師范大學田家炳教育書院
榮譽
學校多次被國務院、中宣部、教育部、國家民委、團中央、甘肅省授予“全國民族教育先進集體”、“全國民族團結進步先進集體”、“全國普通高校黨的建設和思想政治工作先進單位”、“全國大學生社會實踐活動先進集體”、“甘肅省民族教育先進集體”、“全省普通高校黨的建設和思想政治工作先進單位”、“全省科普工作先進集體”“全省保密工作先進集體”等榮譽稱號。
大學排名
在西部大開發(fā)的進程中，學校正緊緊圍繞甘肅及西部地區(qū)經(jīng)濟建設與社會發(fā)展的需要，努力向以教師教育為主、教育、藝術、文理基礎學科優(yōu)勢突出、特色鮮明的西部一流、全國高水平綜合性大學目標邁進。該校在《2007中國大學評價》編制的2007中國大學社會科學100強排名中名列第六十六，2007中國大學理學100強排名中名列第四十三。
編輯本段歷史沿革
名稱變革
1902.12.27，京師大學堂師范館西北師范大學
1912年，北京高等師范學校　　1923年，國立北平師范大學　　1937.11，西安臨時大學　　1938.3，國立西北聯(lián)合大學師范學院　　1939.9，國立西北師范學院　　1949.9，西北師范學院　　1958.11，甘肅師范大學　　1981.9，西北師范學院　　1988.5，西北師范大學
校史綜述
西北師范大學的前身為國立北平師范大學，發(fā)端于1902年建立的京師大學堂師范館。　　西北師范大學
1937年抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，平津被日本侵略軍占領，國立北平大學、國立北平師范大學、北洋大學（后更名為天津北洋工學院，即今天的天津大學）三所院校于1937年9月10日遷至西安，組成西安臨時大學。　　太原失陷以后，西安臨時大學又遷往陜西漢中，不久改名為國立西北聯(lián)合大學。國立北平師范大學整體改組為西北聯(lián)大下設的師范學院。　　1938 年7月，奉教育部令：國立西北聯(lián)合大學工學院和東北大學工學院（今天的東北大學）、焦作工學院（今天的中國礦業(yè)大學）合并為國立西北工學院（1938.7-1950.12）。國立西北聯(lián)合大學農(nóng)學院與西北農(nóng)林?？茖W校合組為國立西北農(nóng)學院（今天的西北農(nóng)林科技大學）。國立西北大學教育學院改稱師范學院。　　1939年師范學院獨立設置，改稱國立西北師范學院。文理、法商學院組成西北大學。　　1941年國立西北師范學院遷往甘肅蘭州?？箲?zhàn)勝利后，部分師生返回北平復校，其余則留在了蘭州。　　1958年前學校為教育部直屬的全國6所重點高師院校之一。1958年劃歸甘肅省領導，改稱甘肅師范大學。　　1981年復名為西北師范學院。
校園風景(20張)　　1988年更名為西北師范大學。　　1985年教育部依托學校設立了教育部直屬的、高等院校建制的“西北少數(shù)民族師資培訓中心”，與學校實行“兩塊牌子、一套班子”兩位一體的管理體制。　　1987年，國務院又在學校建立了“藏族師資培訓中心”。
編輯本段徽章校訓
徽章
徽章　　舊校訓：勤學、求實、敬業(yè)、創(chuàng)新　　雖然言淺意深，易于誦記。但從另一個層面講，理念的成分很足，在特色上則稍顯欠缺。　　新校訓：知術欲圓行旨須直　　這是曾任國立西北師范學院院長的中國當代著名語言學家、文學家黎錦熙先生1947年為《國立西北師院畢業(yè)同學錄》的題詞：“知術欲圓，行旨須直；大漠孤煙，長河落日”。　　“智欲圓，行欲方”是中國傳統(tǒng)哲學思想，見于文子《通玄真經(jīng)》卷七微明篇記載老子的一段話：凡人之道，智欲圓，行欲方。　　智圓者，終始無端，方流四遠，淵泉而不竭也；行方者，立直而不撓，素白而不污，窮不易操，達不肆志也。故智圓者無不知也，行方者有不為也。　　知術欲圓，是指在求知識、做學問這類智能活動方面，思想要解放，思路要靈活，方法要多樣，活潑生動、觸類旁通，如長河落日一般，玲瓏剔透、豐滿圓潤。　　行旨須直，是指行為舉止和生活旨趣要端莊、正直、正派，在為人處事上，要直道而行，如大漠孤煙一般，直立于天地之間，別無旁騖，特立獨行，透現(xiàn)出令人起敬的浩然正氣。　　知術欲圓，行旨須直，從為學、做人兩方面提出了師生共同遵循的基本準則，體現(xiàn)著西北師范大學的歷史積淀和文化追求，是學?！俺缟袑W術，追求卓越”的校風和“愛國進步，誠信質樸，艱苦奮斗，自強不息”精神的獨特展現(xiàn)。
編輯本段主要實驗室
教育部重點實驗室
省部共建生態(tài)環(huán)境相關高分子材料教育部重點實驗室是在甘肅省高分子材料重點實驗室的基礎上，于西北師范大學
2005年由教育部正式批準立項建設的省部共建重點實驗室。實驗室依托西北師范大學化學化工學院化學一級學科博士點和化學一級省級重點學科以及生命科學學院、物理與電子工程學院的相關學科建立，積極發(fā)揮學科交叉優(yōu)勢，優(yōu)化科技資源配置，具有較雄厚的研究優(yōu)勢。
研究方向
主要研究方向為：環(huán)境友好高分子復合材料研究、環(huán)境修復高分子材料研究、天然高分子材料研究。實驗室按照教育部《高等學校重點實驗室建設與管理暫行辦法》的總體要求，實行“開放、流動、聯(lián)合、競爭”的運行機制，采取了多種有效措施，集中人力、物力資源，組織科技攻關，研制和開發(fā)生態(tài)環(huán)境相關高分子材料，努力使“生態(tài)環(huán)境相關高分子材料教育部重點實驗室”成為我省基礎研究和應用基礎研究的理想基地，成為省內一流、國內有一定影西北師范大學
響的重點實驗室。
研究成果
自2004 年以來，重點實驗室共承擔校級以上科研項目80余項，其中科技部重大基礎研究前期研究專項項目、國家自然科學基金項目等國家級項目24 項，甘肅省科技攻關項目、甘肅省自然科學基金項目等項目省部級52項，蘭州市項目2項，橫向合作7項，校級項目4項，重點實驗室資助項目65 項，立項經(jīng)費總計800多萬元；發(fā)表SCI 論文120余篇；授權專利16項，公開專利16項，申請專利33項；成果鑒定9項，成果轉讓2項（已產(chǎn)業(yè)化）；與研究院所和企業(yè)合作項目共計11項；科研成果獲獎12項。
編輯本段學院設置
學院列表
01.文史學院西北師范大學
02.教育學院　　03.政法學院　　04.旅游學院　　05.美術學院　　06.音樂學院　　07.體育學院　　08.外國語學院　　09.生命科學學院　　10.化學化工學院　　11.經(jīng)濟管理學院　　12.數(shù)學與信息科學學院西北師范大學
13.地理與環(huán)境科學學院　　14.物理與電子工程學院　　15.教育技術與傳播學院　　16.研究生學院
以下4個學院比較特殊
17.教師培訓學院（以教師、校長培訓為主）　　18.繼續(xù)教育學院（以成人教育為主）　　19.網(wǎng)絡教育學院（沒有學生，負責全校網(wǎng)絡事宜）　　20.知行學院（不在主校區(qū)內，高考錄取分數(shù)線也不同）　　重點學院
經(jīng)濟管理學院
西北師范大學經(jīng)濟管理學院是一個管理類和經(jīng)濟類專業(yè)相結合的，適應現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展的綜合性學院。在原西北師范大學經(jīng)濟系（成立于1983年11月）的基礎上成立于2000年9月，經(jīng)過二十年的艱苦創(chuàng)業(yè)和不懈努力，在師資隊伍、學科建設、專業(yè)特色、辦學規(guī)模與水平、科學研究等方面都取得了較大的發(fā)展，先后為甘肅乃至西北地區(qū)輸送了四千余名合格的本?？飘厴I(yè)生，現(xiàn)已成為甘肅省經(jīng)濟管理類高級人才的重要培養(yǎng)基地之一。　　學院下設經(jīng)濟系、信息管理系、會計學系、工商管理系、財政與金融系、經(jīng)濟應用與開發(fā)研究所、公共財政審計研究所、軟科學中心、資料中心、實驗中心（信息實驗室、會計電算化實驗室、會計手工模擬實驗室、金融證券實驗室、經(jīng)濟學實驗室）。學院有統(tǒng)計學、信息管理與信息系統(tǒng)、工商管理、會計學、經(jīng)濟學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、金融學等7個本科專業(yè)，具有經(jīng)濟學和管理學學士學位授予權，區(qū)域經(jīng)濟學、數(shù)量經(jīng)濟學兩個學科的碩士學位授予權。在辦學規(guī)模和層次上，每年在校生達3000余人，分研究生、本科生、?？粕齻€層次，劃為普通和成人高等教育兩大塊。　　教育技術與傳播學院　　西北師范大學教育技術與傳播學院前身為西北師范大學電化教育系，電化教育系于1984年在全國率先招收兩年制電化教育專業(yè)?？粕?，1986年經(jīng)教育部審批，增設電化教育本科專業(yè)。1993年經(jīng)國務院學位委員會批準設立教育技術學碩士點，1995年開始招收教育技術學專業(yè)碩士研究生。1998年，教育技術學學科被評為省級重點學科。2000年，經(jīng)學校批準，在原電化教育系的基礎上組建了教育技術與傳播學院，同年經(jīng)教育部批準，增設廣播電視編導專業(yè)，招收廣播電視編導專業(yè)本科生。2005年經(jīng)國務院學位委員會批準設立廣播電視藝術學碩士點。2003年9月，經(jīng)國務院學位委員會批準設立教育技術學博士點，目前為我國五個教育技術學專業(yè)博士點之一，是西部地區(qū)設立的第一個教育技術學博士點。2006年教育技術學學科獨立申報被評為省級重點學科。2007年學院與中教科技合作建立學校第一個教育技術學博士后科研工作站。　　2007年經(jīng)教育部批準，學院增設數(shù)字媒體藝術本科專業(yè)，2008年開始招生。2007年在廣播電視編導專業(yè)增設播音與主持藝術方向，2010年經(jīng)教育部批準，增設播音與主持藝術專業(yè)。學院設有電化教育（教育技術）系、廣播電視系、現(xiàn)代教育技術公共教學中心、現(xiàn)代教育技術實驗中心（校級）、數(shù)字傳媒實驗教學中心、圖書資料中心、教育信息化研究所、現(xiàn)代遠程教育研究所、數(shù)字媒體教育應用研究所、學習科學與技術研究所、影視文化與傳播研究所、《電化教育研究》雜志社、甘肅西北師范大學影像信息技術培訓學校、香港科訊網(wǎng)世界交流有限公司蘭州人才與信息基地等教學、科研和服務機構。其中教育技術系下設教育技術學和數(shù)字媒體藝術2個本科專業(yè)，廣播電視系下設廣播電視編導專業(yè)和播音與主持藝術專業(yè)?，F(xiàn)代教育技術實驗中心和數(shù)字傳媒實驗教學中心各下設8個實驗分室。　　學院教學設施先進、實驗設備精良，擁有先進的多媒體教室、網(wǎng)絡教室、微格教室等教學場地和攝影技術、音響*、電視編輯、演播與*、教學軟件*等實驗室，配備了先進的非線性編輯系統(tǒng)、虛擬演播室系統(tǒng)、數(shù)字音響系統(tǒng)等專用的實驗教學設備，設備總價值1200余萬元?，F(xiàn)代教育技術實驗中心為甘肅省首批省級實驗教學示范中心，學院被評為全國教育技術學先進單位。學院現(xiàn)有教職員工57人，其中教授10人，副教授12人，主任記者1人，高級實驗師3人，編審1人，副編審2人，講師11人，實驗師6人，助理實驗師2人，助教2人，副研究員2人，研究實習員2人，助理研究員1人。在專任教師中，具有博士學位者8人，具有碩士學位者21人。目前，有在讀博士2人，在讀碩士2人。學院現(xiàn)有博士生導師4人；碩士生導師15人（教育技術學10人，廣播電視藝術學5人）。教育技術學專業(yè)博士點有現(xiàn)代教育技術原理、現(xiàn)代遠程教育、信息技術與教學應用、教育信息化理論與實踐4個研究方向；教育技術學專業(yè)碩士點有教育技術學理論、現(xiàn)代遠程教育、教育信息化理論與實踐、信息技術與教育、教學系統(tǒng)設計5個研究方向；廣播電視藝術學專業(yè)碩士點有影視理論、電視*研究、電視藝術與編導理論、視覺文化與傳播、電視傳媒創(chuàng)意與策劃5個研究方向。學院現(xiàn)有在校普通本科生708人，博士研究生9人，全日制碩士研究生135人，在職攻讀碩士學位研究生83人。截止2010年，我院教育技術學專業(yè)已為社會培養(yǎng)畢業(yè)生22屆，2000余人，廣播電視編導專業(yè)畢業(yè)學生6屆，300余人。近年來，學院先后有6人次赴美國、加拿大、英國等國考察、訪問和進行學術交流，同時邀請復旦大學、北京師范大學、華南師范大學、華東師范大學、美國中田納西州立大學等國內外高校的專家、學者來院講學及開展合作研究，在甘肅電視臺等機構聘請了5名校外*和客座教授任教。在省內外建立有長期穩(wěn)定的教育技術學專業(yè)和廣播電視編導專業(yè)實習實踐基地，與國內各高校的教育技術學專業(yè)，以及國家和省級廣播電視部門建立有長期友好的合作關系。近年來，我院教師在國家和省級以上學術刊物發(fā)表論文400余篇；出版（專著）教材30余部；主持承擔包括國家和省部級在內的各類科研項目40余項；獲各類科研獎勵30余項。
文史學院
西北師范大學文史學院--是由有著百年歷史和深厚人文傳統(tǒng)的中文系和歷史系為主干構成的二級學院。西北師范大學
素有“隴上毓苑”之美稱。2000年建院以來，下設4個系，10個研究所，6個中心。全院共有教職工136人，教師中正高36人，副高40人，博士和在讀博士60人，碩士和在讀碩士56人。博士生導師15人，碩士生導師58人。文學院現(xiàn)有博士、碩士、學士三級學位授予權，設有漢語言文學、歷史學兩個師范類和文秘、新聞學、對外漢語、文化遺產(chǎn)4個非師范類本科專業(yè)，秘書學（高升本、專升本）、現(xiàn)代文秘與公共關系（專科）2個應用型短線自考專業(yè)和漢語言文學（本科、?？疲?，歷史學（本科）、文秘教育（本科）3個成人教育專業(yè)。有中國古代文學、古典文獻學、專門史（西北史）、歷史文獻學四個博士點以及中國語言文學、歷史學2個博士后流動站，17個碩士學位點。中國語言文學和歷史學都是省級一級重點學科，具有一級學科碩士學位授予權。學院現(xiàn)有各級各類學生6000余人，其中，全日制國任碩士研究生551人，博士生32人，博士后6人，教育碩士（語文、歷史）150人，留學生41人，國任本科生2362人，本?？坪谏?715人。
校園活動剪影(11張)　　文史學院人才輩出，師資力量雄厚。趙蔭棠、黎錦熙、丁易、陳涌、彭鐸、郭晉稀和顧頡剛、許重遠、金少英、薩師炯、金寶祥等一批著名學者都曾分別在中文系和歷史系任教。在他們的指導和影響下，我院的師資隊伍建設一直穩(wěn)步前進。形成了一支在國內有一定影響，在省內挑起大梁的教學科研隊伍。目前，我院有“國家有突出貢獻的中青年專家”1人，“全國先進工作者”1人，國家級教學名師獎”獲得者1人，甘肅省園丁獎、青年教師成才獎獲得者多人。省級優(yōu)秀專家2人，省“333"“555”跨世紀學術技術帶頭人第一、二層次人選14人。西北師大古籍整理研究所所長、先秦文學與文化研究中心主任趙逵夫教授是著名的中國古代文學研究專家，在先秦文學和古典文獻學等諸多領域做出了特殊貢獻。西北師大敦煌學研究所所長李并成教授，是我國“百千萬人才工程”一、二層次人選，在敦煌史地的研究方面取得了突出成就。文學院分黨委書記田澍教授的明史和西北邊疆史研究，文學院院長彭金山教授的詩歌評論和詩歌理論研究，文學院副院長伏俊璉教授的敦煌文學文獻研究，文學院副院長王建疆教授的美學理論和古代文藝美學研究在國內學術界都有西北師范大學
較高的知名度。博士生導師尹占華、李清凌、郝潤華、張德芳、張兵、劉志偉、邵寧寧、李占鵬等都在各自的學術領域取得了較大成績。　　文史學院教師自20世紀80年代以來，在中國社會科學出版社、人民出版社、人民文學出版社、中華書局、上海古籍出版社等出版學術著作160余部，在《中國社會科學》、《歷史研究》、《文學評論》、《文藝研究》、《文學遺產(chǎn)》、《文史》、《中國史研究》、《中國現(xiàn)代文學叢刊》、《新華文摘》、《人民日報》、《光明日報》等報刊上發(fā)表論文2200余篇，承擔國家級課題80余項，有90余項教學、科研成果獲得國家級和省部級獎勵。
教育學院
西北師范大學教育學院--西北師范大學教育學院是西北師范大學下設的二級學院，其前身是1996年由原教育系、教育科學研究所、民族教育研究所合并組建的教育科學學院。2004年6月學院更名為教育學院。目前學院有4系、4所、4中心：教育系、心理系、學前教育系、教育管理系；西北師范大學教育科學研究所、西北師范大學高等教育研究所、教師教育研究所、學科教育研究所；西北少數(shù)民族教育發(fā)展研究中心、教育部西北師范大學基礎教育課程研究這中心、資料中心、實驗中心等十二個教學研究機構。其中2000年成立的教育部西北師范大學基礎教育課程研究中心是教育部首批在全國八所師范大學設立的基礎教育課程研究指導中心之一；西北少數(shù)民族教育發(fā)展研究中心是教育部批準的國家級人文社科研究基地，該研究基地是西北地區(qū)唯一的一個國家級人文重點社科研究基地。在全國大學學科排名中，教育學院一直在前十名。　　近年來學院的學科建設取得了歷史性的突破。本院現(xiàn)有一個一級學科博士學位授權點----教育學；有一個西北師范大學
博士后流動站---教育學；有一個國家級人文社會科學重點研究基地――西北少數(shù)民族教育發(fā)展研究中心；有三個二級學科博士點-----即課程與教學論博士點、教育學原理、心理學；有十個碩士學位點---教育學原理、教育史、課程與教學論、學前教育、高等教育、教育與經(jīng)濟管理、發(fā)展與教育心理學、應用心理學、基礎心理學、比較教育學；有三個專業(yè)碩士學位點――高校教師、教育碩士和農(nóng)村教育碩士；有四個全日制本科專業(yè)――教育學、應用心理學、學前教育和公共事業(yè)管理；有三個成人教育本科專業(yè)――學前藝術、教育管理、教育學專業(yè)（小學教育方向）　　幾十年來，在中國的西部、在經(jīng)濟社會發(fā)展相對落后的甘肅，學院始終保持了一支具有較高水平、顯示其地方特色的教育科學研究隊伍，具有較強的綜合研究能力同時又為國內高校和科研機構培養(yǎng)、輸送了大批高水平的教學和研究人員，取得了一些重要的研究成果。學院的教育學科已經(jīng)形成了自己鮮明的特色、在國內具有一定的影響，對我國教育學科的發(fā)展做出了重要貢獻。
美術學院
西北師范大學美術學院--前身是國立西北師范學院勞作專修科，設立于1939年，現(xiàn)為西北師范大學所設18個學院之一。1949年11月，西北師范學院為適應國家藝術教育事業(yè)發(fā)展的需要，將原三年制的勞作專修科，改建為四年制的藝術系，當時是我國師范院校中最早設立美術專業(yè)的五所院校之一，首任系主任由我國著名美術教育家呂斯百先生擔任。在后來的歲月里，學院在名稱和設置上幾經(jīng)變遷。1996年，學校在原美術系和音樂系的基礎上，合并成立了西北師范大學敦煌藝術學院。2006年1月，成立西北師范大學美術學院。　　60多年來，先后有呂斯百、常書鴻、洪毅然、劉文清、方勻、韓天眷、汪岳云、黃胄、陳興華、張階平、楊鳴山等多位藝術大師在這里辛勤耕耘，為學院積累了深厚的文化底蘊，形成了優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)，為甘肅乃至西北和全國的美術教育事業(yè)做出了一定貢獻。學院現(xiàn)設有美術學系、藝術設計系、基礎教學部、實踐教學部、敦煌藝術研究中心、圖書資料管理中心等內設機構，有美術教育、中國畫、油畫、版畫、視覺傳達設計、環(huán)境藝術設計、公共藝術設計等多個本科專業(yè)方向，具有藝術學、美術學兩個學科的碩士學位授予權，包括中國畫藝術研究、油畫藝術研究、美術理論研究、傳統(tǒng)美術研究、藝術設計理論研究等五個研究方向。目前，學院擁有一支教學經(jīng)驗豐富、專業(yè)基礎扎實、整體力量雄厚的師資隊伍，在46名專業(yè)教師中，有教授9人，副教授15人，其中博士3人，碩士15人。全院現(xiàn)有研究生近100人，本科生500余人。　　西北師范大學美術學院是教育部設立的十一所體育與藝術師資培養(yǎng)培訓基地之一，在《人民網(wǎng)》公布的2002年中國大學藝術學科總排名中名列第19位，在師范院校中名列第4位。
外國語學院
西北師范大學外國語學院--學校最大的教學科研單位之一，具有較長的辦學歷史。1939年國立北平師范大學西遷陜西城固，更名為西北師范學院，同年設立英語系，1941年西北師范學院遷入甘肅蘭州，1950年學校撤消英語系，改設俄語教研組；1958年恢復招收英語專業(yè)本科生，改名外語系。1999年12月學校進行院系機構改革,將原外語系與公共外語教學部合并，成立外國語學院。近年來，外國語學院依托西北師范大學優(yōu)良的師范教育和民族教育傳統(tǒng)，充分打造基礎教育外語教學和民族教育外語教學并重的辦學特色，為甘肅省乃至西北地區(qū)基礎教育、民族教育和高等教育的發(fā)展做出了突出貢獻。學院現(xiàn)有教職工154人，專任教師132人中有教授9人，副教授20人，講師78人；在校本科學生1200多名，各類研究生400多名。學院下設英語系、俄語系、日語系、翻譯系、公共外語教學部、外國、語言研究所、外國文學研究所、外語教學研究所、外語培訓中心、外語教育技術中心等內設教學科研機構。學院現(xiàn)有英語語言文學、翻譯、俄語語言文學、日語語言文學四個本科專業(yè)；有英語語言文學和外國語言學及應用語言學兩個碩士點，碩士點下設英語語言學、英國文學、美國文學、翻譯學、比較文學、應用語言學、跨文化交際、俄語語言學八個研究方向，同時還有英語教學論、俄語教學論兩個碩士研究生招生方向及教育碩士招生方向，英語教學論方向招收培養(yǎng)博士研究生。英語語言文學專業(yè)為甘肅省重點學科。
政法學院

一般要多少分才可以考上大學??

一本院校：文科類：總分520分。理科類：總分485分。二本院校：文科類：總分418分。理科類：總分360分。如果想上自費的，寬進嚴出的那種，分數(shù)有200多夠了！但是花錢很多！

一般意義上，考上大學是指考上本科大學，全國各地高考政策不同，分數(shù)也不同，光看分數(shù)來定是否考得上大學，是不準的，就近年高考本科錄取率來說，只要排名在前百分之三十五基本上都可以考上本科。

如果非要看分數(shù)，就全國平均本科線，理科在380分以上，文科在420分以上，下面以理科為例子說一下考上大學分數(shù)大致情況，像江蘇特殊的，總分只有480的，本科線是280以上。

如果總分是750的，又是考試大省的，就是考生多的，像安徽，湖南，江西，山西等，理科本科線都要400以上，文科都要450以上。

擴展資料

1、理性看待社會機構的大學排名

社會上的一些大學排名很多，由于他的指標體系不同，排名結果也各不相同，不論是哪種排名，對于排名先后前后相鄰的一些大學來說，水平?jīng)]有太大的一個本質差別。

社會排名雖然有一定的參考價值，但是也有一定的局限性，因此，建議考生不要只看這些社會排名結果，應該參考其中的部分重要因素，比如，它的教學質量、學科實力、升學情況、畢業(yè)生就業(yè)比例等等這些因素，是與考生進入大學之后學習有直接關系的。

2、將地域作為選擇大學時的一個參考因素

在選擇大學的時候，我們考生和家長不應該將地域作為選擇大學的限制因素，只能作為選擇大學時候的一個參考因素。不少考生，喜歡就讀北上廣等一線城市以及一些經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的大學。當然不可否認這些地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)達，文化建設也比較好，對成長是有一定幫助的，可以開闊眼界。

3、利用好不同地區(qū)錄取分數(shù)差，適當提高院校檔次

同檔次的院校在不同地區(qū)錄取分數(shù)相差是比較大的，一般的要相差10到20分。我們考生和家長要盡可能利用不同地區(qū)的分數(shù)差，適當?shù)奶岣咴盒n次。

不要執(zhí)著的將志愿鎖定某一地區(qū)而降低院校檔次，或者為了保住同檔次院校而降低專業(yè)要求。如果在異地上了比較好的院校，真正學到了知識，提高了能力，我們以后完全可以通過考研再到理想地區(qū)的院校深造，同樣可以實現(xiàn)去大城市的一個目的。

浙江越秀外國語學院2019年招生簡章,招生專業(yè) - 百度...

第一章總則

第一條為認真做好依法招生、規(guī)范招生和“陽光招生”工作，確保學校招生工作的順利進行，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》以及教育主管部門等有關政策和規(guī)定，本著公平、公正、公開的工作原則，特制定本章程。

第二章學校概況

第二條學校全稱：浙江越秀外國語學院

國家代碼：12792

浙江省代碼：0065

學校地址：浙江省紹興市越城區(qū)會稽路428號（稽山校區(qū)）

浙江省紹興市越城區(qū)群賢路2801號（鏡湖校區(qū)）

學校網(wǎng)址： /

辦學層次：經(jīng)國家教育部批準建立的全日制普通本科高校

辦學性質：民辦

主管部門：浙江省教育廳

舉辦單位：浙江紹興越秀教育發(fā)展有限公司

第三條學校始創(chuàng)于1981年，現(xiàn)建有稽山、鏡湖兩個校區(qū)，有全日制在校生16000余人。設有英語學院、東方語言學院、西方語言學院、國際商學院、網(wǎng)絡傳播學院、中國語言文化學院、酒店管理學院、印第安納波利斯大學國際學院、成人教育學院等9個二級學院，開設23個本科專業(yè)，含英語、日語、韓語、*語、法語、德語、俄語、西班牙語、意大利語、葡萄牙語等10個外語語種，是浙江省開設外語語種多，外語人才培養(yǎng)規(guī)模大，外語人才培養(yǎng)特色鮮明的本科外國語院校。

第四條經(jīng)國家教育部備案、浙江省人民*批準，學校與美國百年老校印第安納波利斯大學（University of Indianapolis）合作舉辦中外合作辦學機構—— 浙江越秀外國語學院印第安納波利斯大學國際學院（以下簡稱國際學院），共同培養(yǎng)三年制高職學生，國際學院旨在培養(yǎng)具有國際視野，通曉國際慣例與規(guī)則，有較強的跨文化溝通能力，并能獨立參與國際商務競爭與合作的高素質的應用型、國際化的人才。

第三章組織機構

第五條學校成立由校領導和相關處室領導為成員的招生工作領導小組，全面負責學校招生政策、招生規(guī)模、招生計劃及其他招生重大事宜的決策。學校招生辦公室為組織和實施招生工作的管理機構，具體負責招生宣傳、咨詢和錄取等招生工作日常事務。

第四章學歷證書

第六條學生完成學校教學計劃規(guī)定的全部課程，按要求取得規(guī)定學分，成績合格準予畢業(yè)。本科畢業(yè)生授予國家教育部統(tǒng)一電子注冊的浙江越秀外國語學院全日制普通高校本科畢業(yè)證書，符合學士學位授予條件的畢業(yè)生，同時授予浙江越秀外國語學院學士學位證書；

高職畢業(yè)生授予國家教育部統(tǒng)一電子注冊的浙江越秀外國語學院全日制普通高校高職畢業(yè)證書。

第七條國際學院學生在三年內修完規(guī)定的課程，成績合格，可以獲得國家教育部統(tǒng)一電子注冊的浙江越秀外國語學院全日制普通高校高職畢業(yè)證書。學業(yè)成績達到美方學位授予的相關要求后，可同時獲得美國印第安納波利斯大學頒發(fā)的副學士學位證書（?？茖哟危?。畢業(yè)后，有志出國深造的學生可申請赴美國印第安納波利斯大學攻讀本科學士學位。

第五章招生計劃及批次

第八條學校面向浙江、江蘇、福建、廣西、廣東、湖北、山西、江西、重慶、湖南、安徽、甘肅、河北、貴州等14個?。ㄊ?、自治區(qū)）招收本科層次學生。其中面向浙江省普通高校第二批、“三位一體”綜合評價、藝術類（美術）、單考單招招收本科層次學生，面向第三批高職、單考單招招收高職層次學生。國際學院主要面向浙江省第三批高職、單考單招考生招生。

（學校分省分專業(yè)招生計劃以各省、市、自治區(qū)教育考試院（高招辦）公布的計劃為準）。

第九條如根據(jù)生源情況需要調整招生計劃時，學校將向相關省教育廳、省教育考試院（高招辦）提出調整申請，經(jīng)同意后執(zhí)行。

第六章錄取規(guī)則

第十條學校招生實行計算機網(wǎng)上遠程錄取。錄取工作本著公平、公正、公開的錄取原則，嚴格遵守教育部、各省教育考試院的有關政策和規(guī)定，堅持德、智、體、美全面衡量，擇優(yōu)錄取。

第十一條學校嚴格執(zhí)行教育部、衛(wèi)生部聯(lián)合頒布的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》。報考外語類專業(yè)要求發(fā)音、聽力器官無缺陷。新生入學后，學校將組織新生體檢復查，復查合格方可取得學籍。

第十二條男女比例：不限。

第十三條外語語種要求：報考國際學院的考生高考外語考試項目須為英語，能適應國際合作辦學所要求英語學習和考試環(huán)境。

報考英語類專業(yè)的考生高考外語考試項目為英語，其他專業(yè)無特殊要求。

第十四條單科要求：報考本科法語、德語、俄語、西班牙語、意大利語、葡萄牙語、*語專業(yè)考生的高考外語單科成績要求100分（含）以上（以滿分150分計。江蘇省高考外語單科成績要求80分以上（含））。

在實際錄取過程中，學?？梢愿鶕?jù)生源情況適當調整對單科成績的錄取要求。

第十五條學校根據(jù)各省招生主管部門提供的生源情況按規(guī)定比例提取考生檔案。

第十六條對進檔考生專業(yè)安排的程序為：

1．按照考生填報專業(yè)的志愿先后排列的順序從高分到低分擇優(yōu)錄取，不設專業(yè)志愿級差分。

2．在最低錄取分數(shù)線以上，第一專業(yè)志愿不能滿足的考生，按其第二專業(yè)志愿錄取，仍不能滿足的，按其第三專業(yè)志愿錄取，以此類推。當某考生所有專業(yè)志愿均不能滿足錄取專業(yè)時，如填報服從專業(yè)調劑的考生，則將其隨機調錄到錄取計劃未滿的專業(yè)，沒有填報服從專業(yè)調劑的考生，則將予以退檔。

3．投檔成績相同者，根據(jù)各省綜合成績排名規(guī)則，擇優(yōu)錄取。

4．藝術類專業(yè)招生認可省專業(yè)統(tǒng)考成績。進檔考生根據(jù)考生的綜合成績按專業(yè)志愿方式從高分到低分擇優(yōu)錄取。

5．江蘇省考生進檔按照“先分數(shù)后等級”的排序規(guī)則進行錄取。

第十七條英語、商務英語、翻譯專業(yè)按英語類招生，兩年后進行專業(yè)分流。

第十八條學校在浙江省的“三位一體”綜合評價招生，錄取原則和辦法詳見《浙江越秀外國語學院學院“三位一體”綜合評價招生章程》

第十九條學校在浙江省內選愛揚職高專畢業(yè)生進入本科學習，錄取政策按照《浙江省選愛揚職高專畢業(yè)生進入本科學習工作實施細則》實施。

第二十條嚴格執(zhí)行教育部和各省(市、區(qū))高校招生委員會的加分優(yōu)惠政策。

第七章學費標準

第二十一條學校收費標準按辦學成本核定，并按規(guī)定在報省市有關部門批準后，按學年收取。經(jīng)浙江省物價局和省教育廳批準，學校本科學生實行學分制收費，具體標準在各省、市、自治區(qū)教育考試院（高招辦）招生計劃中一并公布。

第八章獎學金

第二十二條為鼓勵學生德智體全面發(fā)展，學校設立各類獎學金：國家獎學金、國家勵志獎學金、學校SPT系列獎學金、學校出國（境）交流學習資助金等。

第二十三條學校面向有志報考越秀的優(yōu)秀考生專門設立“新生獎學金”，評定標準如下：

本科新生獎學金：

特等獎：20000元/人

評定條件為：品學兼優(yōu)，第一志愿（平行志愿, 不含征求志愿錄取考生）報考學校，普通高考總成績居第一批重點本科分數(shù)線以上，且高考總成績分別居全校文、理科前2名者；

一等獎：15000元/人

評定條件為：品學兼優(yōu)，第一志愿（平行志愿, 不含征求志愿錄取考生）報考學校，普通高考總成績居第一批重點本科分數(shù)線以上，且高考總成績分別居全校本科考生文、理科前3名者；

二等獎：10000元/人

評定條件為：品學兼優(yōu)，第一志愿（平行志愿, 不含征求志愿錄取考生）報考學校，浙江省考生高考總成績分別居全校本科考生文、理科前4名者。外省考生按投檔線成績與所在省相應批次線的差值排名，分別居全校本科考生文、理科前2名者；

三等獎：5000元/人

評定條件為：品學兼優(yōu)，第一志愿（平行志愿, 不含征求志愿錄取考生）報考學校，浙江省考生高考總成績分別居全校本科考生文、理科前6名。外省考生按投檔線成績與所在省相應批次線的差值排名，分別居全校本科考生文、理科前4名者；

外語特別獎: 3000元/人

評定條件為：品學兼優(yōu)，第一志愿（平行志愿, 不含征求志愿錄取考生）報考學校，普通高考外語單科成績140分（含）以上者。

（各項新生獎學金發(fā)放辦法，詳見學?！秾W生手冊》）

第九章幫困助學

第二十四條品學兼優(yōu)的貧困學生可按國家有關規(guī)定申請國家助學金。學校設立多項貧困助學基金，幫助困難學生完成學業(yè)。同時也設立品學兼優(yōu)貧困學生專項出國（境）交流學習助學金。

第二十五條貧困學生可按國家有關規(guī)定申請國家助學貸款。

第二十六條學校面向家庭經(jīng)濟困難學生提供校內勤工助學崗位，學生經(jīng)申請后從事行政助理、后勤服務、圖書館管理等勤工助學工作，并獲取勤工助學金。

第十章錄取查詢

第二十七條學校錄取工作結束后，本省考生可通過浙江省教育考試院（高招辦）提供的有關途徑查詢錄取情況；省外考生可通過各省、市、自治區(qū)教育考試院（高招辦）提供的有關途徑查詢。同時，考生也可通過我校招生網(wǎng)（ / ）查詢錄取情況。

第十一章附則

第二十八條學校2016級學生分設兩個校區(qū)學習：

網(wǎng)絡傳播學院、中國語言文化學院、酒店管理學院、國際學院的新生在鏡湖校區(qū)就學；英語學院、東方語言學院、西方語言學院新生在稽山校區(qū)就學。國際商學院新生第一年在稽山校區(qū)就學，專升本新生在鏡湖校區(qū)就學。

第二十九條學校招生宣傳咨詢工作堅持實事求是的原則，招生錄取工作切實按照各級教育行政部門的要求實行 “陽光工程”，自覺接受社會各界的監(jiān)督，學校設立監(jiān)督*：0575－88378476。

第三十條如以上錄取規(guī)則與國家或考生所在省、市、自治區(qū)招生政策有不相符的，執(zhí)行國家或考生所在省、市、自治區(qū)的招生政策。

第三十一條招生咨詢聯(lián)系方式：

咨詢地址：浙江省紹興市越城區(qū)會稽路428號（學?；叫^(qū)）郵編：312000

學校招生咨詢*：0575－88343001、88343002、88343003、88343004、88343005

學校在線咨詢：

學校傳真：0575-88336659 招生信箱：zs@yxc.cn

學校網(wǎng)址： /

招生網(wǎng)址：

招生微信：zs-yxc

招生微博： /yxzsb

第三十二條本章程自招生錄取時開始施行，未盡事宜由浙江越秀外國語學院招生辦公室負責解釋。