985院校計算數(shù)學排名湘潭大學是985院校還是211院校?

來源：好上學 ??時間：2024-11-11

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985院校計算數(shù)學排名湘潭大學是985院校還是211院校?

湘潭大學是985院校還是211院校?

湘潭大學既不是 985大學，也不是 211大學。全國共有115所211大學，39所985大學，目前教育部門不再接受211和985大學的申報，已經(jīng)統(tǒng)籌為雙一流大學建設(shè)。

211和985的簡介

211工程，即在21世紀重點建設(shè)100所左右的高等學校和一批重點學科的建設(shè)工程，是新中國成立以來由國家立項在高等教育領(lǐng)域進行的規(guī)模最大、層次最高的重點建設(shè)工作，是中國*實施“科教興國”戰(zhàn)略的重大舉措。
985工程，1998年5月4日，在慶祝北京大學建校100周年大會上提出“為了實現(xiàn)現(xiàn)代化，我國要有若干所具有世界先進水平的一流大學”，985工程一期建設(shè)率先在北京大學和清華大學開始實施。

大學簡介：
湘潭大學（Xiangtan University），簡稱“ 湘大 ”，是國家領(lǐng)導(dǎo)人倡辦的綜合性全國重點大學，是教育部和湖南省重點共建 “雙一流”建設(shè)高校，湖南省國內(nèi) 一流大學建設(shè)高校（A類），由教育部、國家國防科技工業(yè)局與湖南省重點共建。入選111計劃、省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心、國家特色重點學科項目、國家級新工科研究與實踐項目、卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃、中國*獎學金來華留學生接收院校、國家建設(shè)高水平大學公派研究生項目、中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程、全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校等。? 1974年，湘潭大學復(fù)校。1978年，學校成為全國16所綜合性重點大學之一。1981年，成為全國首批碩士學位授權(quán)單位。

自1958年創(chuàng)建以來，湘潭大學一直堅守著“博學篤行盛德日新”的校訓不斷發(fā)展，是“一帶一路”高校聯(lián)盟、全球eduroam聯(lián)盟、全國紅色文化戰(zhàn)略聯(lián)盟等成員。

學校擁有特種功能薄膜材料國家地方聯(lián)合工程實驗室、新型儲能電池關(guān)鍵材料制備技術(shù)國家地方聯(lián)合工程實驗室、化工過程模擬與強化國家地方聯(lián)合工程研究中心、新能源裝備及儲能材料與器件國家國際科技合作基地等4個國家級科研平臺；有*思想研究中心、中國*革命精神與文化資源研究中心等2個教育部高校人文社科重點研究基地和國家旅游局中國紅色旅游創(chuàng)新發(fā)展研究基地；有智能計算與信息處理等3個教育部重點實驗室，復(fù)雜軌跡加工工藝及裝備等2個教育部工程研究中心，法治湖南建設(shè)與區(qū)域社會治理等3個湖南省“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”。

學?，F(xiàn)設(shè)有數(shù)學與計算科學學院、自動化與電子信息學院、材料科學與工程學院、物理與光電工程學院、土木工程與力學學院、文學與新聞學院等23個學院、教學部和研究生院，學科覆蓋文、史、哲、理、工、經(jīng)、管、法、藝等9大門類，擁有3個國家重點學科，5個湖南省國內(nèi)一流建設(shè)學科，10個湖南省國內(nèi)一流培育學科，4個國防特色學科；有16個一級學科博士點，31個一級學科碩士點，19個碩士專業(yè)學位類別，15個博士后科研流動站；有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點28個，國家級特色專業(yè)11個，國家級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)1個，10個專業(yè)通過國家工程教育專業(yè)認證。

湘潭大學王牌專業(yè)名單如下：
國家重點學科專業(yè)：信息與計算科學、中國*歷史、工程力學
國家級特色專業(yè)：計算機科學與技術(shù) 、軟件工程、經(jīng)濟學、法學、信息與計算科學、材料物理、行政管理、化學、旅游管理、中國*歷史、英語
教育部首批“新工科”項目專業(yè)：數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)
國家一流本科建設(shè)專業(yè)：經(jīng)濟學、金融學、數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學、信息與計算科學、法學、計算機科學與技術(shù)、軟件工程、通信工程、電子信息工程、微電子科學與工程、材料科學與工程、知識產(chǎn)權(quán)、化學、物理學、自動化、行政管理、英語、漢語言文學、中國*歷史、法語、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、旅游管理、機械設(shè)計*及其自動化、化學工程與工藝、過程裝備與控制工程、制藥工程、環(huán)境工程、檔案學
湖南省一流本科建設(shè)專業(yè)：工程力學、統(tǒng)計學、工商管理、會計學、高分子材料與工程、應(yīng)用化學、新能源材料與器件、食品科學與工程、德語、新聞學、廣告學、哲學、歷史學、測控技術(shù)與儀器、材料化學、金屬材料工程、土木工程、信息管理與信息系統(tǒng) 、環(huán)保設(shè)備工程、人力資源管理、圖書館學、動畫、藝術(shù)設(shè)計學
國家綜合改革試點專業(yè)：法學
全國首設(shè)專業(yè)：信用風險管理與法律防控（可獲美國杜蘭大學碩士學位）
國家工程教育專業(yè)認證專業(yè)：計算機科學與技術(shù)、通信工程、自動化、化學工程與工藝、機械設(shè)計*及其自動化、環(huán)境工程、制藥工程、食品科學與工程、材料科學與工程、土木工程

師資力量
據(jù)2022年3月學校官網(wǎng)顯示，學校有專任教師1645人 ? ，具有高級職稱或博士學位的教師比例超過76% ? ；有留學經(jīng)歷的教師達25%，中國工程院院士4人，英國皇家化學會會士1人、中國工業(yè)與應(yīng)用數(shù)學學會會士1人、英國物理學會會士1人、“萬人計劃”人選4人，教育部創(chuàng)新團隊4個，全國高校黃大年式教師團隊1個，國家杰青、優(yōu)青基金獲得者5人，“百千萬人才工程”國家級人選7人，全國模范教師4人，全國優(yōu)秀教師9人，國家教學名師4人，馮康科學計算獎獲得者2人，中國高被引學者3人 ? ，全國宣傳文化系統(tǒng)“四個一批”人才1人，全國優(yōu)秀科技工作者1人，全國宣傳思想文化青年英才2人 ?，全國知識產(chǎn)權(quán)領(lǐng)軍人才1人，全國專利信息領(lǐng)軍人才1人，湖湘高層次人才聚集工程創(chuàng)新團隊3個，湖南省高?？萍紕?chuàng)新團隊7個，湖南省自科基金創(chuàng)新研究群體4個，享受國務(wù)院*特殊津貼專家52人、寶鋼教育基金優(yōu)秀教師獎獲得者21人等。

其他信息：

大學計算機都有的專業(yè)主要包括計算機科學與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、信息安全、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)字媒體技術(shù)、智能科學與技術(shù)、空間信息與數(shù)字技術(shù)、電子與計算機工程、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)空間安全、新媒體技術(shù)、電影*、保密技術(shù)、服務(wù)科學與工程、虛擬現(xiàn)實技術(shù)、區(qū)塊鏈工程、密碼科學與技術(shù)等。

補充材料：

大學計算機類部分專業(yè)的簡介：

1、計算機科學與技術(shù)：

計算機科學與技術(shù)是普通高等學校本科專業(yè)，屬于計算機類專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)良好綜合素質(zhì)，掌握數(shù)學與自然科學基礎(chǔ)知識以及計算機、網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)相關(guān)的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法，能勝任計算機科學研究、計算機系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)與應(yīng)用等工作的高級專門人才。

2、軟件工程：

軟件工程是普通高等學校本科專業(yè)，屬于計算機類專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，掌握自然科學和人文社科基礎(chǔ)知識，掌握計算科學基礎(chǔ)理論、軟件工程專業(yè)的基礎(chǔ)知識及應(yīng)用知識，具有軟件開發(fā)能力以及軟件開發(fā)實踐的初步經(jīng)驗和項目組織的基本能力，能從事軟件工程技術(shù)研究、設(shè)計、開發(fā)、管理、服務(wù)等工作的專門人才。

3、網(wǎng)絡(luò)工程：

網(wǎng)絡(luò)工程是普通高等學校本科專業(yè)，屬于計算機類專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，掌握數(shù)學和其他相關(guān)的自然科學基礎(chǔ)知識以及計算機和通信基礎(chǔ)理論，掌握計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計、維護管理、安全保障和應(yīng)用開發(fā)相關(guān)的理論、知識、技能和方法，具有一定的工程管理能力和良好綜合素質(zhì)，能夠承擔計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)、部署、運行、維護等工作的高級專門技術(shù)人才。

4、信息安全：

信息安全是普通高等學校本科專業(yè)，屬于計算機類專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)素質(zhì)、知識、能力全面發(fā)展，具有自然科學、人文科學和信息科學基礎(chǔ)知識，掌握信息安全領(lǐng)域的基本理論、基本技術(shù)和應(yīng)用知識，具備信息安全科學研究、技術(shù)開發(fā)和應(yīng)用服務(wù)工作能力的信息安全科技人才，能夠在信息安全、信息科學、信息技術(shù)及其他相關(guān)領(lǐng)域從事信息安全科學研究、技術(shù)開發(fā)和應(yīng)用服務(wù)等方面的工作。

5、物聯(lián)網(wǎng)工程：

物聯(lián)網(wǎng)工程是普通高等學校本科專業(yè)，屬于計算機類專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，掌握數(shù)學和其他相關(guān)的自然科學基礎(chǔ)知識以及和物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的計算機、通信和傳感的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法，具有較強的專業(yè)能力和良好外語運用能力，能勝任物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)技術(shù)的研發(fā)及物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)規(guī)劃、分析、設(shè)計、開發(fā)、部署、運行維護等工作的高級工程技術(shù)人才。

6、數(shù)字媒體技術(shù)：

數(shù)字媒體技術(shù)是普通高等學校本科專業(yè)，屬于計算機類專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，掌握數(shù)學與自然科學基礎(chǔ)知識以及與數(shù)字媒體相關(guān)的計算機科學與技術(shù)、信息與通信工程等學科的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法，具備良好的技術(shù)素質(zhì)和一定的藝術(shù)修養(yǎng)，能在互動媒體、媒體網(wǎng)絡(luò)、新媒體工程等領(lǐng)域從事系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)與應(yīng)用工作的高級復(fù)合型人才。

985大學計算機專業(yè)排名

國內(nèi)哪個大學信息與計算科學比較強?

作為一個信息與計算科學的學生，我開始上這個專業(yè)的時候也很迷茫，但是也不知道該報哪所學校，所以后來就找了省內(nèi)的高校，想著離家近些，但是到現(xiàn)在慢慢的了解了這個專業(yè)，才知道選一個好的學校真的很有必要，為了避免學弟學妹們在選擇錯誤，今天我來給大家推薦幾所高校。

一、復(fù)旦大學

首先，復(fù)旦的地理位置是非常優(yōu)越的，因為上海的經(jīng)濟發(fā)展很好，在這里不僅能夠?qū)W到知識，還能感受到世界級別的先進技術(shù)和經(jīng)濟，而復(fù)旦大學本身的實力也非常強悍，就信息與計算科學專業(yè)來說，是排在全國前幾名的，而我之前去上海玩的時候，僥幸去復(fù)旦看了看，當時我直奔本專業(yè)所在地，深刻感受到了他們的實力。

二、大連理工大學

就理工類專業(yè)來說，去大連理工都是不錯的選擇，當時我也曾經(jīng)想要報考這所學校，但是怎奈最后分數(shù)差了一些，所以最后始終無緣大連理工，如果你老家在東北附近，而且你又不想離家太遠的話，去這里就是最好的選擇，特別是信息與計算科學，來這里準不會讓你失望。

三、南開大學

我有個朋友就是這所學校的，我們是一個高中的同學，后來他高考考了縣里第三名，然后就去了這里，選的也是這個專業(yè)，而現(xiàn)在他基本上是碾壓我的存在，過年回來聚會的時候，我們討論了一些有關(guān)專業(yè)的知識，正是因為那次討論，讓我認識到了南開的教學實力，因為事后他說，在他們專業(yè)，他只能算是一般水平。

謝謝閱讀，希望我回答能幫到你。

院校專業(yè)：

基本學制：四年 | 招生對象： | 學歷：中專 | 專業(yè)代碼：080901

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，掌握數(shù)學與自然科學基礎(chǔ)知識以及計算機、網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)相關(guān)的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法，具有較強的專業(yè)能力和良好的綜合素質(zhì)，能勝任計算機科學研究、計算機系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)與應(yīng)用等工作的高級專門人才。

培養(yǎng)要求：

1．掌握馬列主義、*思想與中國特色社會主義基本理論，具有良好的人文社會科學素養(yǎng)、職業(yè)道德和心理素質(zhì)，社會責任感強；

2．掌握從事本專業(yè)工作所需的數(shù)學（特別是離散數(shù)學）和其他相關(guān)的自然科學知識以及一定的經(jīng)濟學與管理學知識；

3．系統(tǒng)掌握計算機科學與技術(shù)學科的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，理解本學科的基本概念、知識結(jié)構(gòu)、典型方法，建立數(shù)字化、算法、模塊化與層次化等核心專業(yè)意識；

4．掌握計算學科的基本思維方法和研究方法，具有良好的科學素養(yǎng)和一定的工程意識，并具備綜合運用所掌握的知識、方法和技術(shù)解決實際問題的能力；

5．具有終身學習意識以及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息和新技術(shù)、新知識的能力；

6．了解計算機科學與技術(shù)學科的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢，具有創(chuàng)新意識，并具有技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品創(chuàng)新的初步能力；

7．了解與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)和行業(yè)的重要法律法規(guī)及方針政策，理解工程技術(shù)與信息技術(shù) 應(yīng)用相關(guān)的倫理基本要求；

8．具有一定的組織管理能力、表達能力、獨立工作能力、人際交往能力和團隊合作能力；

9．具有一定的外語應(yīng)用能力，能閱讀本專業(yè)的外文材料，具有一定的國際視野和跨文化交流、競爭與合作能力；

10.掌握體育運動的一般知識和基本方法，形成良好的體育鍛煉習慣。

主干學科：計算機科學與技術(shù)。

核心知識領(lǐng)域：離散結(jié)構(gòu)、基本算法、程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機組成、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng) 絡(luò)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、軟件工程等。

核心課程示例（括號內(nèi)為理論學時+實驗或者習題課學時）：

示例一：高級語言程序設(shè)計（40+48學時）、計算機導(dǎo)論（24+6學時）、*論與圖論（48學時）、匯編語言程序設(shè)計（32+8學時）、電路44+16學時）、數(shù)理邏輯（32學時）、電子技術(shù)基礎(chǔ)(32 +20學時)、數(shù)字邏輯設(shè)計（36+12學時）、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法（40+24學時）、近世代數(shù)（32學時）、計算機組成原理（48+60學時）、軟件工程（48 +16學時）、形式語言與自動機（32學時）、數(shù)理邏輯（32學時）、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)（40+24學時）、操作系統(tǒng)（40+16學時）、計算機網(wǎng)絡(luò)（36+30學時）、算法設(shè)計與分析（32學時）、計算機體系結(jié)構(gòu)（48學時）。

示例二：計算概論（72學時）、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法（72學時）、數(shù)字邏輯設(shè)計（54學時）、*論與圖論（54學時）、代數(shù)結(jié)構(gòu)與組合數(shù)學（54學時）、數(shù)理邏輯（54學時）、微機原理（54學時）、計算機組織與體系結(jié)構(gòu)（54學時）、電路分析原理（72學時）、數(shù)字集成電路（72學時）、信號與系統(tǒng) （54學時）、微電子與電路基礎(chǔ)（54學時）、電子線路（72學時）、算法設(shè)計與設(shè)計（72學時）、腦與認知科學（36學時）、人工智能導(dǎo)論（54學時）、編譯技術(shù)及實習（54+72學時）、操作系統(tǒng)及實習（54+72學時）、微機實驗（0+72學時）、程序設(shè)計實習（0+72學時）、數(shù)字邏輯電路實驗(O+ 72學時)、數(shù)字邏輯設(shè)計實驗（0+72學時）、電子線路實驗（0+72學時）、基礎(chǔ)電路實驗(0+72 學時)。

示例三：電路分析基礎(chǔ)（68學時）、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計（60+30學時）、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ) （60+30學時）、信號與系統(tǒng)（68學時）、電路信號與系統(tǒng)實驗（15 +15學時）、計算機導(dǎo)論（16學時）、計算機通信與網(wǎng)絡(luò)（56+20學時）、軟件工程（30+16學時）、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)（40 +12學時）、編譯原理（52+16學時）、人工智能（46學時）、操作系統(tǒng)（54+24學時）、程序設(shè)計基礎(chǔ)（44+32學時）、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（54+24學時）、離散數(shù)學（一）（54學時）、計算機組織與體系結(jié)構(gòu)（76+20學時）、微機系統(tǒng)（50+20學時）、離散數(shù)學（二）（30學時）。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：課程實驗、課程設(shè)計、專業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計（論文）等。

主要專業(yè)實驗：程序設(shè)計實驗、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實驗、計算機組成實驗、操作系統(tǒng)實驗、數(shù)據(jù)庫實驗、計算機網(wǎng)絡(luò)實驗。

修業(yè)年限：四年。

授予學位：工學學士或理學學士。

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學主要內(nèi)容

《C++程序設(shè)計》、《Java語言程序設(shè)計》、《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理》、《計算機網(wǎng)絡(luò)原理》、《計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)》、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《操作系統(tǒng)》、《軟件工程》、《離散數(shù)學》部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：NET、JAVA、大數(shù)據(jù)、云計算、軟件工程、金融信息化、嵌入式軟件、傳媒設(shè)計與*、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、移動互聯(lián)網(wǎng)信息與技術(shù)。

專業(yè)（技能）方向

IT類企業(yè)：技術(shù)開發(fā)、程序設(shè)計、軟件工程、硬件工程、產(chǎn)品經(jīng)理、產(chǎn)品運營、產(chǎn)品設(shè)計； *、科研單位：網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)開發(fā)、系統(tǒng)維護、配置管理。

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學習專業(yè)舉例

就業(yè)方向

發(fā)展前景：

用人單位對畢業(yè)生選擇余地增加，導(dǎo)致對畢業(yè)生的要求將越來越高。在今后的一段時間內(nèi)，由于中國經(jīng)濟發(fā)展可能會面臨不平衡，中國計算機專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)仍將存在結(jié)構(gòu)性的矛盾，最終導(dǎo)致計算機專業(yè)畢業(yè)生在職業(yè)選擇時會出現(xiàn)“冷熱”不均的現(xiàn)象。經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)或工資待遇高的地區(qū)，仍將成為學生職業(yè)的首選，致使畢業(yè)生的需求顯得相對過剩。用人單位在選擇畢業(yè)生時有充分的選擇余地，致使用人單位對畢業(yè)生的要求會越來越高，不僅要求畢業(yè)生具有一定的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，而且還要具備一定的職業(yè)能力，包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專門技能。因此，提升計算機專業(yè)學生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)職業(yè)能力日顯突出和必要。

對應(yīng)職業(yè)（崗位）

數(shù)學系全國排名靠前的高校

1、清華大學

清華大學是中國著名高等學府，坐落于北京西北郊風景秀麗的清華園，是中國高層次人才培養(yǎng)和科學技術(shù)研究的重要基地。清華大學的前身是清華學堂，成立于1911年，當初是清*建立的留美預(yù)備學校。1912年更名為清華學校，為嘗試人才的本地培養(yǎng)，1925年設(shè)立大學部，同年開辦國學研究院，1928年更名為"國立清華大學"。1937年抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，南遷長沙，與北京大學、南開大學聯(lián)合辦學，組建國立長沙臨時大學，1938年遷至昆明，改名為國立西南聯(lián)合大學。1946年，清華大學遷回清華園原址復(fù)校。

2、大連理工大學

大連理工大學是教育部直屬全國重點大學，也是國家“211工程”和“985工程”重點建設(shè)高校。2012年12月教育部正式批準大連理工大學建設(shè)盤錦校區(qū)，該校區(qū)依照“統(tǒng)籌規(guī)劃、錯位發(fā)展、堅持標準、創(chuàng)新模式”的指導(dǎo)思想建設(shè)，與主校區(qū)同標準、同檔次、同水平辦學。

3、電子科技大學

電子科技大學是教育部直屬、國家“985工程”“211工程”重點建設(shè)大學。1961年被*中央確定為七所國防工業(yè)院校之一，1988年更名為電子科技大學，1997年被確定為國家首批“211工程”建設(shè)的重點大學，2000年由原信息產(chǎn)業(yè)部主管劃轉(zhuǎn)為教育部主管，2001年進入國家“985工程”重點建設(shè)大學行列。

4、復(fù)旦大學

復(fù)旦大學創(chuàng)建于1905年，原名復(fù)旦公學，是中國人自主創(chuàng)辦的第一所高等院校，創(chuàng)始人為中國近代知名教育家馬相伯。校名“復(fù)旦”二字選自《尚書大傳?虞夏傳》中“日月光華，旦復(fù)旦兮”的名句，意在自強不息，寄托當時中國知識分子自主辦學、教育強國的希望。1917年復(fù)旦公學改名為私立復(fù)旦大學；1952年全國高等學校院系調(diào)整后，復(fù)旦大學成為文理科綜合大學；1959年成為全國重點大學。

5、北京大學

北京大學創(chuàng)辦于1898年，初名京師大學堂，是中國第一所國立綜合性大學，也是當時中國最高教育行政機關(guān)。辛亥革命后，于1912年改為現(xiàn)名。作為新文化運動的中心和“五四”運動的策源地，作為中國最早傳播馬克思主義和*科學思想的發(fā)祥地，作為中國*最早的活動基地，北京大學為民族的振興和解放、國家的建設(shè)和發(fā)展、社會的文明和進步做出了不可替代的貢獻，在中國走向現(xiàn)代化的進程中起到了重要的先鋒作用。愛國、進步、*、科學的傳統(tǒng)精神和勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新的學風在這里生生不息、代代相傳。

6、中國科學技術(shù)大學

中國科學技術(shù)大學是中國科學院所屬的一所的綜合性全國重點大學。1958年9月創(chuàng)建于北京，首任校長由郭沫若兼任。建校后，中國科學院實施“全院辦校，所系結(jié)合”的辦學方針，學校緊緊圍繞國家急需的新興科技領(lǐng)域設(shè)置系科專業(yè)，創(chuàng)造性地把理科與工科即前沿科學與高新技術(shù)相結(jié)合，注重基礎(chǔ)課教學，高起點、寬口徑培養(yǎng)新興、邊緣、交叉學科的尖端科技人才。

7、上海交通大學

上海交通大學是我國歷史最悠久、享譽海內(nèi)外的高等學府之一，是教育部直屬并與上海市共建的全國重點大學。經(jīng)過120年的不懈努力，上海交通大學已經(jīng)成為一所“綜合性、研究型、國際化”的國內(nèi)一流、國際知名大學。在二十世紀二三十年代已成為國內(nèi)著名的高等學府，被譽為“東方MIT”?？箲?zhàn)時期，廣大師生歷盡艱難，移轉(zhuǎn)租界，內(nèi)遷重慶，堅持辦學，不少學生投筆從戎，浴血沙場。解放前夕，廣大師生積極投身*革命，學校被譽為“*堡壘”。

8、南京大學

南京大學坐落于鐘靈毓秀、虎踞龍蟠的金陵古都，是一所歷史悠久、聲譽卓著的百年名校。其前身是創(chuàng)建于1902年的三江師范學堂，此后歷經(jīng)兩江師范學堂、南京高等師范學校、國立東南大學、第四中山大學、國立中央大學、國立南京大學等歷史時期，于1950年更名為南京大學。尤其是改革開放以來，作為教育部直屬的重點綜合性大學，南京大學又在嶄新的歷史機遇中煥發(fā)出新的生機，在教學、科研和社會服務(wù)等各個領(lǐng)域保持良好的發(fā)展態(tài)勢，各項辦學指標和綜合實力均位居全國高校前列。。

9、武漢大學

武漢大學位于湖北武漢，是直屬于中華人民共和國教育部的副部級全國重點大學，國家首批“985工程”、“211工程”、“2011計劃”重點建設(shè)高校，同時是“111計劃”、“珠峰計劃”、“海外高層次人才引進計劃”、“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”、“卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃”和“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”等重點建設(shè)的綜合研究型大學，是與法國高校聯(lián)系最緊密、合作最廣泛的中國高校之一，是世界權(quán)威期刊《Science》列出的“中國最杰出的大學”之一。

10、廈門大學

廈門大學由著名愛國華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生于1921年創(chuàng)辦，是中國近代教育史上第一所華僑創(chuàng)辦的大學，也是國家“211工程”和“985工程”重點建設(shè)的高水平大學。建校迄今，已先后為國家培養(yǎng)了20萬多名本科生和研究生，在廈大學習、工作過的兩院院士達60多人。

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