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宋朝高考分?jǐn)?shù)線 李清照的文學(xué)造詣放在現(xiàn)如今能不能上北大?

來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-11-10

今天,好上學(xué)小編為大家?guī)?lái)了宋朝高考分?jǐn)?shù)線 李清照的文學(xué)造詣放在現(xiàn)如今能不能上北大?,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
宋朝高考分?jǐn)?shù)線 李清照的文學(xué)造詣放在現(xiàn)如今能不能上北大?

我成人高考分?jǐn)?shù)沒(méi)有達(dá)到最底錄取分?jǐn)?shù)線,請(qǐng)問(wèn)是否還...

是。

通常補(bǔ)錄會(huì)在12月中旬左右進(jìn)行。教育部門(mén)內(nèi)部會(huì)出一個(gè)補(bǔ)錄的計(jì)劃,但是不會(huì)公布在網(wǎng)站上,只有高校、函授站以及教育局知道。特別是函授站,會(huì)根據(jù)補(bǔ)錄的原則,與符合要求的考生溝通是否參加補(bǔ)錄。若想補(bǔ)錄卻不知道怎么做的這個(gè)時(shí)候就可以聯(lián)系領(lǐng)創(chuàng)學(xué)校房老師進(jìn)行補(bǔ)錄。

成人高考注意事項(xiàng)

考生在第一場(chǎng)考試開(kāi)考前35分鐘進(jìn)入考場(chǎng),開(kāi)考15分鐘后禁止遲到考生進(jìn)入考場(chǎng)考試。每科考試結(jié)束前30分鐘方可交卷出場(chǎng)。

成人高考開(kāi)考前五分鐘發(fā)試卷,考生拿到試卷后,先填寫(xiě)好姓名、準(zhǔn)考證號(hào),認(rèn)真聽(tīng)取監(jiān)考老師宣讀答題的相關(guān)注意事項(xiàng),開(kāi)考信息發(fā)出后開(kāi)始答題。

要認(rèn)真審題,答題格式要規(guī)范,表達(dá)、作圖要符合常規(guī),注意卷面整潔,不能折疊、卷曲,否則會(huì)影響計(jì)算機(jī)掃描、評(píng)卷。

以上內(nèi)容參考 百度百科-成人高考

李清照的文學(xué)造詣放在現(xiàn)如今能不能上北大?


宋朝高考分?jǐn)?shù)線 李清照的文學(xué)造詣放在現(xiàn)如今能不能上北大?

明確回答:李清照光憑文學(xué)造詣放在現(xiàn)今不能上北大。為什么?且看我詳細(xì)分析:

第一、現(xiàn)在的北大不是光靠文學(xué)好就能考進(jìn)去的。

你還要數(shù)學(xué)好,英語(yǔ)好,歷史好,地理好等等等等,而這些學(xué)科,李清照如果光靠文學(xué)造詣,是沒(méi)辦法一下子補(bǔ)上來(lái)的,補(bǔ)不上來(lái)就考不上北大的錄取分?jǐn)?shù)線,然后也就自然不可能被錄取了。

第二,有可能你會(huì)說(shuō),那她的文學(xué)造詣如此之高,破格錄取行不行?答案還是不行。

因?yàn)榻隂](méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的先例,雖然在民國(guó)歷史上有過(guò)這樣的,比如說(shuō)數(shù)學(xué)考個(gè)0分,但有特別突出的語(yǔ)文成績(jī),結(jié)果一個(gè)人被破格錄取入北大的事情發(fā)生。但問(wèn)題里面講的是現(xiàn)今的北大,這樣的事情也就基本沒(méi)有發(fā)生的可能了。

第三,那李清照放到現(xiàn)今就是一定不能上北大咯?未必。

前面我說(shuō)的是李清照光憑他的文學(xué)造詣是沒(méi)辦法上北大的,但沒(méi)說(shuō)她一定不能上。只要她努力補(bǔ)齊她的其他學(xué)科方面的水平,然后參加高考,考一個(gè)北大錄取分?jǐn)?shù)線以上的分?jǐn)?shù),她就很可能被錄取。而以李清照那樣高的文學(xué)造詣,可以看出她是一個(gè)文科智商特別高的人,如果給她機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)現(xiàn)在的中學(xué),歷史、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等等學(xué)科,相信學(xué)得好的可能性也很大,如果在這些學(xué)科方面也成了頂尖學(xué)霸,她去考個(gè)北大應(yīng)該也不成問(wèn)題。

李清照幾乎被稱作"千古第一才女",就連今年大街小巷流行的電視劇插曲《知否知否》的歌詞都是來(lái)自于李清照的詞,其他詩(shī)詞也多被我們熟悉,例如“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄,至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”等等,都流傳千古而不朽,可見(jiàn)其文學(xué)造詣非常高,歷經(jīng)千年依然為人們所稱頌。不過(guò)因?yàn)楸贝髮?duì)考生是否符合錄取條件的要求是綜合的,不光是會(huì)寫(xiě)非常好的詩(shī)詞,或者文學(xué)造詣特別高就能夠達(dá)到條件的,所以李清照放在現(xiàn)今,就算文學(xué)造詣對(duì)于北大文科生水平來(lái)說(shuō)水平綽綽有余,如果別的學(xué)科考不了高分,她還是上不了北大。

現(xiàn)在各省大學(xué)招生的分?jǐn)?shù)線差那么多,為什么會(huì)是這樣?...


宋朝高考分?jǐn)?shù)線 李清照的文學(xué)造詣放在現(xiàn)如今能不能上北大? 一、同一所大學(xué)在全國(guó)范圍內(nèi)是按照省份招生的,通常情況下,對(duì)于學(xué)校所在省或直轄市的生源和外省的生源,招生的數(shù)量是不同的。
一般而言,對(duì)于學(xué)校所在省市的學(xué)生,因?yàn)檎猩藬?shù)多,所以投檔分?jǐn)?shù)線會(huì)低一些。而對(duì)于來(lái)自外省的生源,因?yàn)檎猩鷶?shù)量比較少,甚至只有幾個(gè)人的名額,這樣,競(jìng)爭(zhēng)之下也會(huì)讓投檔的分?jǐn)?shù)線升高。
二、各省市的考生總?cè)藬?shù)不一樣,而高考最后考察的是綜合成績(jī),屬于選撥性錄取,是按照分?jǐn)?shù)高低從高向低排列的,所以最后高校的實(shí)際投檔和錄取分?jǐn)?shù)有差別也是正常的。各地區(qū)經(jīng)濟(jì)水平不同,教育投入不同,學(xué)生受益情況也不同,為了保證各個(gè)地區(qū)在自己的基礎(chǔ)上正常發(fā)展,就規(guī)定各省根據(jù)本省實(shí)際情況,劃定高校招生錄取分?jǐn)?shù)線。這對(duì)各省的學(xué)生是公平的。另外對(duì)比較后進(jìn)地區(qū),也是一種補(bǔ)救措施,給他們投入少,已經(jīng)吃了虧,招生名額不會(huì)少太多。對(duì)教育水平長(zhǎng)期低的民族地區(qū),還可以在本省給他們加分,或者降低分?jǐn)?shù)線。這也是合乎情理的辦法。(連美國(guó)都規(guī)定,3代沒(méi)有大學(xué)生的黑人家庭,國(guó)家免稅幫助培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生。)全面衡量,我們的招生政策是合理合情合法的。這個(gè)現(xiàn)象存在很多年了,北京、上海、天津,分?jǐn)?shù)比周邊省份低太多了,相對(duì)于高考應(yīng)考人數(shù)來(lái)說(shuō),給直轄市的招生指標(biāo)多,所以分?jǐn)?shù)線也低。這是不公平的。
還有一些邊遠(yuǎn)省份的,分?jǐn)?shù)比一些發(fā)達(dá)省份的分?jǐn)?shù)低,帶有照顧的成分,這個(gè)是有情可原的。一、每個(gè)省份的考卷不同,所以難度程度不一樣,分?jǐn)?shù)差別肯定不一樣的;
第二、每個(gè)省份考試的人數(shù)不一樣,對(duì)應(yīng)的招生人數(shù)一樣的情況下,分?jǐn)?shù)肯定一樣的;
第三、每個(gè)省份大學(xué)對(duì)其它省份的名額都是不一樣的,對(duì)本省大學(xué)對(duì)本省的考生肯定會(huì)有比較好的政策的,這個(gè)是很正常的一件事情;
第四、就算不同省份的大家考卷一樣,根據(jù)每個(gè)省份人數(shù)考生、每個(gè)省份招收人數(shù)不一樣等情況,都會(huì)有差別的!越好的省份選擇性其實(shí)越多!

關(guān)于名人的事例


宋朝高考分?jǐn)?shù)線 李清照的文學(xué)造詣放在現(xiàn)如今能不能上北大?

1、《少年包拯學(xué)斷案》

包拯包青天,自幼聰穎,勤學(xué)好問(wèn),尤喜推理斷案,其家父與知縣交往密切,包拯從小耳濡目染,學(xué)會(huì)了不少的斷案知識(shí),尤其在焚?gòu)R殺僧一案中,包拯根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的蛛絲馬跡,剝繭抽絲,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮閻王,審清事實(shí)真相,協(xié)助知縣緝拿兇手。

為民除害,他努力學(xué)習(xí)律法刑理知識(shí),為長(zhǎng)大以后斷案如神,為民伸冤,打下了深厚的知識(shí)基礎(chǔ)。

2、先苦后甜的名企業(yè)家:俞敏洪

英語(yǔ)從33分到95分的俞敏洪,俞敏洪1978年高,他報(bào)考的常熟市地區(qū)師專外語(yǔ)錄取分?jǐn)?shù)線是38分,俞敏洪的英語(yǔ)卻只考了33分,別的幾門(mén)也不理想。

高考失利之后,俞敏洪沒(méi)有特別失望,家里人也沒(méi)有給他什么壓力,反正不行就在農(nóng)村干活。俞敏洪在家里開(kāi)手扶拖拉機(jī),插秧,割稻,后來(lái)去大隊(duì)初中當(dāng)了代課老師。1979年俞敏洪再度參加高考,他的總分過(guò)了錄取分?jǐn)?shù)線,但英語(yǔ)只考了55分,而常熟師專的錄取分?jǐn)?shù)線變成了60分,結(jié)果再度落榜。

高考英語(yǔ)考試時(shí)間是兩個(gè)小時(shí),俞敏洪僅僅用了40分鐘就交了卷。分?jǐn)?shù)出來(lái)以后,俞敏洪的英語(yǔ)是95分,總分387分。當(dāng)年,北大的錄取分?jǐn)?shù)線是380分。高考兩度落榜,鼓足勇氣再次起航

本想擺脫清貧的農(nóng)村生活,然而命運(yùn)之神總是和他開(kāi)玩笑,俞敏洪兩次參加高考,均名落孫山。備受打擊的俞敏洪感到前途一片茫然。

兩次落榜之后,俞敏洪決定放棄。但是俞敏洪的母親聽(tīng)說(shuō)縣*正在辦一個(gè)高考補(bǔ)習(xí)班,四處找關(guān)系讓俞敏洪上這個(gè)補(bǔ)習(xí)班。俞敏洪本來(lái)的目標(biāo)是考取江蘇當(dāng)?shù)貛煼秾W(xué)院的???,但是高考補(bǔ)習(xí)期間成績(jī)直線上升,所以報(bào)了北京大學(xué)。北大站票觀眾,在“白眼”中逆襲

好不容易邁進(jìn)了北大的校門(mén),原以為從此就可以揚(yáng)眉吐氣了,但俞敏洪沒(méi)有想到,他在這里卻遭遇了無(wú)數(shù)的“白眼”。他儼然成了北大的一個(gè)“站票觀眾”,永遠(yuǎn)都只能在角落里仰望別人的精彩。

1993年11月,俞敏洪選擇棄教從商,創(chuàng)建了新東方學(xué)校,在34個(gè)城市建立了英語(yǔ)學(xué)校和其它學(xué)習(xí)中心。俞敏洪之所以創(chuàng)辦新東方,是由于他沒(méi)能獲得美國(guó)大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金。

為了籌到足夠的錢(qián)讓自己去美國(guó)留學(xué),俞敏洪干起了業(yè)余語(yǔ)言家教,同時(shí)還在北京大學(xué)教授英語(yǔ)。最終,他放棄了這種兩班倒的工作方式,俞敏洪意識(shí)到,要花5年多才能籌到去美國(guó)的學(xué)費(fèi)。

3、蘇秦錐刺股

蘇秦是洛陽(yáng)人。洛陽(yáng)是當(dāng)時(shí)周天子的都城。他很想有所作為,曾求見(jiàn)周天子,卻沒(méi)有引見(jiàn)之路,一氣之下,變*了家產(chǎn)到別的國(guó)家找出路去了。但是他東奔西跑了好幾年,也沒(méi)做成官。后來(lái)錢(qián)用光了,衣服也穿破了,只好回家。

家里人看到他趿拉著草鞋,挑副破擔(dān)子,一付狼狽樣。他父母狠狠地罵了他一頓;他妻子坐在織機(jī)上織帛,連看也沒(méi)看他一眼;他求嫂子給他做飯吃,嫂子不理他扭身走開(kāi)了。蘇秦受了很大*,決心爭(zhēng)一口氣。從此以后,他發(fā)憤讀書(shū),鉆研兵法,天天到深夜。

有時(shí)候讀書(shū)讀到半夜,又累又困,他就用錐子扎自己的大腿,雖然很疼,有時(shí)候都刺出血了,但是這樣精神卻來(lái)了,他就接著讀下去。就這樣用了一年多的功夫,他的知識(shí)比以前豐富多了。

4、孫康雪中學(xué)習(xí)

孫康自幼聰敏好學(xué),但是家中一貧如洗,既沒(méi)有上學(xué)就讀的機(jī)會(huì),甚至連在家里擠點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)都不可能。因?yàn)樗滋煲獛图依锔苫?,從早晨一直到太?yáng)落山,都沒(méi)有空閑時(shí)間。

孫康并不甘心就這樣服服貼貼當(dāng)時(shí)間的奴隸,他覺(jué)得自己年紀(jì)輕,精力旺盛,只要有了學(xué)習(xí)的決心,總會(huì)擠出時(shí)間來(lái)的,于是,他開(kāi)始利用夜間讀書(shū),可是晚上讀書(shū)必須得點(diǎn)油燈,往往讀一個(gè)晚上的書(shū),就要用去一燈油,而家里那樣困難的經(jīng)濟(jì)條件。

一個(gè)月怎能*得起這么多燈油呢,孫康完全懂得這種困難,每當(dāng)燈油燒干以后,他便靜靜躺在床上,在床上背書(shū)和默記書(shū)中的要領(lǐng)。

一年冬天,天氣格外寒冷,三天兩頭下一場(chǎng)大雪。冬夜,孫康蓋著薄被正蜷縮在床上,面對(duì)著北風(fēng)呼嘯的窗口又在背書(shū)。背著背著,突然發(fā)現(xiàn)窗口越來(lái)越明亮起來(lái),他甚至懷疑是到了快要出太陽(yáng)的時(shí)候了,等他披衣出門(mén)一看,原來(lái)是下了大雪,是白雪把窗口映亮了。

孫康心里想:既然白雪能映亮窗口,那一定也可以用積雪照著讀書(shū)吧。想到這里,他便捧起書(shū)跑到門(mén)外,一個(gè)人蹲在雪地里,借著積雪映出的微弱亮光來(lái)讀。

孫康蹲在雪地里讀書(shū),雖然身上衣衫單薄,但由于他專心致志,注意力完全進(jìn)入書(shū)里面去了,對(duì)于刺骨的寒風(fēng)他全然不覺(jué)得,一直到了深更半夜,還在聚精會(huì)神地讀著。

從這以后,只要有積雪,他就天天夜間去映雪讀書(shū)。雖然說(shuō):“窮人怕過(guò)三九天”,可是孫康卻盼望每年的冬天早點(diǎn)到來(lái),盼望下大雪。

5、匡衡鑿壁偷光

匡衡勤奮好學(xué),但家中沒(méi)有蠟燭照明。鄰家有燈燭,但光亮照不到他家,匡衡就把墻壁鑿了一個(gè)洞引來(lái)鄰家的光亮,讓光亮照在書(shū)上來(lái)讀。同鄉(xiāng)有個(gè)大戶人家叫文不識(shí)的,是個(gè)有錢(qián)的人,家中有很多書(shū)。匡衡就到他家去做雇工,又不要報(bào)酬。

主人感到很奇怪,問(wèn)他為什么這樣,他說(shuō):“主人,我想讀遍你家所有的書(shū)?!敝魅寺?tīng)了,深為感嘆,就把書(shū)借給他讀。于是匡衡成了大學(xué)問(wèn)家。

以上就是好上學(xué)整理的宋朝高考分?jǐn)?shù)線 李清照的文學(xué)造詣放在現(xiàn)如今能不能上北大?相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱好上學(xué)。

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