全國(guó)600所高職院校排名拓展閱讀：高職會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景怎么樣

來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2024-11-08

今天，好上學(xué)小編為大家?guī)?lái)了全國(guó)600所高職院校排名 拓展閱讀：高職會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景怎么樣 ，希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng)，一起來(lái)看看吧！
全國(guó)600所高職院校排名
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會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景怎么樣

低端人才飽和，高端人才稀缺。從今年建議取消會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試這一事件就可以看出會(huì)計(jì)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，并且國(guó)家也在有準(zhǔn)備地進(jìn)行引導(dǎo)，鼓勵(lì)更多有志會(huì)計(jì)行業(yè)的從業(yè)者提升自身素質(zhì)。

低端人才飽和可以從很多側(cè)面看出：財(cái)經(jīng)類(lèi)院校是高考熱門(mén)院校，不論文理專(zhuān)業(yè)都希望進(jìn)入;進(jìn)入大學(xué)后非經(jīng)濟(jì)類(lèi)學(xué)生轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)、修二專(zhuān)、參加各類(lèi)會(huì)計(jì)資格考試;各種會(huì)計(jì)考試輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)叢生……社會(huì)上的論調(diào)是經(jīng)濟(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)好找工作，所以人們趨利避害地進(jìn)入這個(gè)行業(yè)，但是又缺少相應(yīng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，所以很多人只止步于會(huì)做賬等等。

有人指出司法考試非法律專(zhuān)業(yè)學(xué)生不得參加，這引發(fā)了人們廣泛地討論。雖然目前我不贊成這一觀點(diǎn)，但是有一個(gè)支持的理由說(shuō)服了我，非法律專(zhuān)業(yè)學(xué)生參加司法考試大多是奔著一紙證書(shū)而去，法律專(zhuān)業(yè)學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)中不僅僅考慮背法條，老師也會(huì)潛移默化地向?qū)W生灌輸法律精神。同樣，會(huì)計(jì)不僅僅要會(huì)做賬，也要對(duì)于經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)律、管理學(xué)有著深刻地認(rèn)識(shí)。

會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

1、國(guó)企或外企

如果你的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握還不錯(cuò)，自己又比較愿意適應(yīng)那種較為忙碌的生活，就業(yè)時(shí)不妨多關(guān)注一下這些單位。國(guó)企既有企業(yè)的精彩，又有事業(yè)單位的福利保障，是畢業(yè)生的首選。普通本科畢業(yè)生坐到CFO的位子大概需要15年，甚至更久，但會(huì)計(jì)碩士讀研期間就可以接觸到商界名流，專(zhuān)業(yè)大咖，學(xué)到了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，大大縮短了畢業(yè)后走向CFO的奮斗歷程。

2、銀行或證?還?司

四大行和股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行駐國(guó)內(nèi)分支機(jī)構(gòu)。證券公司，含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。

對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，在銀行里工作是一份很穩(wěn)定很體面的工作。隨著中國(guó)金融市場(chǎng)的逐步開(kāi)放，世界經(jīng)濟(jì)一體化的加強(qiáng)中國(guó)的金融企業(yè)勢(shì)必會(huì)更加國(guó)際化，金融人才的需求量勢(shì)必會(huì)增加。

會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)介紹

財(cái)務(wù)信息管理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展，具備大專(zhuān)水平的文化素質(zhì)，能適應(yīng)我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)需要，掌握現(xiàn)代財(cái)務(wù)信息管理基本理論和基本知識(shí)，具有從事本專(zhuān)業(yè)實(shí)際工作的綜合職業(yè)能力，滿(mǎn)足社會(huì)對(duì)高層次、高素質(zhì)、現(xiàn)代化、信息化財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)人才的需求，適應(yīng)各行業(yè)財(cái)務(wù)信息管理需要的第一線高級(jí)技術(shù)性應(yīng)用型人才。能勝任單位財(cái)務(wù)信息處理工作，各金融機(jī)構(gòu)各種票據(jù)、資金結(jié)算工作，各大商場(chǎng)、超市的收銀工作，各企業(yè)倉(cāng)庫(kù)保管工作;面向社會(huì)從事記賬代理、稅務(wù)代理等咨詢(xún)工作崗位，具有財(cái)務(wù)信息管理、商務(wù)談判、計(jì)算機(jī)基本操作和英語(yǔ)基本應(yīng)用能力。

全國(guó)有哪600所本科院校要降為專(zhuān)科的?

全國(guó)600所高職院校排名
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這是誤讀。只有可能專(zhuān)科升格為本科，本科大學(xué)一般不會(huì)降格為專(zhuān)科。媒體和網(wǎng)絡(luò)之所以流傳熱炒“600所本科大學(xué)變?yōu)閷?zhuān)科”，源于他們對(duì)教育部官員對(duì)高等教育改革的講話精神的誤讀。不是說(shuō)只有專(zhuān)科才培養(yǎng)應(yīng)用型人才，本科高校也可以培養(yǎng)理論和應(yīng)用型兼?zhèn)涞娜瞬?！通俗的講就是：國(guó)家將加強(qiáng)對(duì)職業(yè)教育的重視，重點(diǎn)選擇一批本科院校來(lái)培養(yǎng)應(yīng)用型人才，而不是把本科變?yōu)閷?zhuān)科。
教育廳在其官方聲明中說(shuō)：據(jù)他們掌握的情況，引導(dǎo)推動(dòng)部分新設(shè)本科高校逐步轉(zhuǎn)向職業(yè)技術(shù)教育，是國(guó)家調(diào)整優(yōu)化高等教育結(jié)構(gòu)的需要，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)提升發(fā)展的需要，同時(shí)也是高校自身轉(zhuǎn)型發(fā)展的需要。

完整的高等職業(yè)教育，既有專(zhuān)科層次，也有本科層次，今后還會(huì)向研究生層次拓展?，F(xiàn)有的本科高校，不會(huì)轉(zhuǎn)為專(zhuān)科學(xué)校。

地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展，教育行政部門(mén)正在進(jìn)行深入研究，各地也在積極探索。目前，浙江科技學(xué)院、寧波大紅鷹學(xué)院、寧波工程學(xué)院申請(qǐng)加入非官方主辦的中國(guó)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)聯(lián)盟，積極參與相關(guān)改革試點(diǎn)探索。

廣東大專(zhuān)排名前十的學(xué)校

廣東大專(zhuān)排名前十的學(xué)校介紹如下：

1、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院，2017年，全國(guó)600所專(zhuān)科院校競(jìng)爭(zhēng)力排名第一名。國(guó)家示范性高等職業(yè)院校。廣東就業(yè)率最高專(zhuān)科院校之一。

2、廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院2017年，全國(guó)600所專(zhuān)科院校競(jìng)爭(zhēng)力排名第8名。國(guó)家示范性高等職業(yè)院校。

3、順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃骨干高職院校。

4、廣東輕工職業(yè)技學(xué)院，國(guó)家示范性高職院校。

5、廣東科學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建計(jì)劃骨干高職院校。

6、廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃骨干高職院校。

7、廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃骨干高職院校。著名鐵路行業(yè)專(zhuān)科院校。

8、廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院中國(guó)民航總局唯一一所獨(dú)立設(shè)置全日制普通高等院校。

9、深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)家示范性高等業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃骨干高職院校。強(qiáng)勢(shì)專(zhuān)業(yè)：計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)、信息安全技術(shù)、會(huì)計(jì)電算化等。

10、東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣東省示范性高等職業(yè)院校。雖不是國(guó)家示范性和骨干職業(yè)院校，但是在廣東錄取分?jǐn)?shù)不低。

廣東高職院校有哪些專(zhuān)業(yè)

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廣東高職院校有哪些專(zhuān)業(yè)

廣東高職院校專(zhuān)業(yè)

一、商務(wù)英語(yǔ)

1、培養(yǎng)目標(biāo)定位

本專(zhuān)業(yè)面向粵港澳大灣區(qū)國(guó)際商務(wù)服務(wù)、國(guó)際文化交流等領(lǐng)域，培養(yǎng)具備良好職業(yè)道德、工匠精神、人文素養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維，掌握英語(yǔ)語(yǔ)言、國(guó)際商務(wù)與外貿(mào)管理知識(shí)和技能，具備良好團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、中英文雙語(yǔ)交際能力、外貿(mào)業(yè)務(wù)處理和操作能力、跨文化交際能力、人際溝通能力、信息技術(shù)處理能力和終生學(xué)習(xí)能力，從事外貿(mào)業(yè)務(wù)、外貿(mào)跟單、商務(wù)翻譯、外事接待等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

2、專(zhuān)業(yè)主干課程

本專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)有綜合英語(yǔ)、英語(yǔ)口語(yǔ)、商務(wù)情景英語(yǔ)、國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、商務(wù)英語(yǔ)函電、商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、跨文化交際(雙語(yǔ))、商務(wù)溝通與談判(雙語(yǔ))、跨境電商實(shí)務(wù)、商務(wù)英語(yǔ)翻譯、國(guó)際商務(wù)單證*、外貿(mào)業(yè)務(wù)模擬、外貿(mào)電商平臺(tái)操作、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、實(shí)用第二外語(yǔ)、頂崗實(shí)習(xí)(畢業(yè)設(shè)計(jì))等理論與技能實(shí)踐課程。

3、職業(yè)資格或技能證書(shū)

本專(zhuān)業(yè)實(shí)施“課崗證賽融通”模式，可獲相關(guān)證書(shū)：劍橋商務(wù)英語(yǔ)證書(shū)(初級(jí)、中級(jí)、高級(jí))、全國(guó)翻譯專(zhuān)業(yè)資格(水平)考試證書(shū)、國(guó)際人才英語(yǔ)考試證書(shū)以及國(guó)際貿(mào)易系列從業(yè)人員職業(yè)技能證書(shū)。

二、工商企業(yè)管理

1.培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)主要面向佛山市及珠三角培養(yǎng)中小企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理及創(chuàng)業(yè)人才。要求畢業(yè)生擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，適應(yīng)中小企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理基層崗位需要，掌握現(xiàn)代企業(yè)運(yùn)營(yíng)所需的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)及基本技能，具有遵紀(jì)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦創(chuàng)業(yè)的基本素質(zhì)，能勝任產(chǎn)品與服務(wù)*、連鎖經(jīng)營(yíng)管理、市場(chǎng)策劃等領(lǐng)域的基層工作，成為懂技術(shù)、會(huì)管理的技術(shù)技能型人才和善經(jīng)營(yíng)、能創(chuàng)業(yè)的運(yùn)營(yíng)型人才。

2.主干課程

管理學(xué)基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、人力資源管理、生產(chǎn)運(yùn)作管理、質(zhì)量管理實(shí)務(wù)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)訓(xùn)、連鎖企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、*管理、商務(wù)溝通與談判、商務(wù)策劃、品牌建設(shè)與管理、小微企業(yè)管理、創(chuàng)業(yè)管理。

3.職業(yè)能力

產(chǎn)品與服務(wù)*，生產(chǎn)計(jì)劃編制、生產(chǎn)計(jì)劃執(zhí)行、產(chǎn)品服務(wù)質(zhì)量管控、質(zhì)量策劃技能、連鎖店經(jīng)營(yíng)管理、商務(wù)策劃、品牌建設(shè)與管理、市場(chǎng)策劃、品牌運(yùn)營(yíng)工作、創(chuàng)業(yè)經(jīng)營(yíng)。

三、物流管理

培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)具備物流及供應(yīng)鏈管理領(lǐng)域的基本理論知識(shí)，熟悉現(xiàn)代物流運(yùn)作業(yè)務(wù)流程，掌握相關(guān)操作技能，適應(yīng)物流管理一線需要的復(fù)合式創(chuàng)新型國(guó)際化高技能專(zhuān)業(yè)人才。

主干課程：

供應(yīng)鏈管理、物流運(yùn)輸技術(shù)與實(shí)務(wù)、倉(cāng)儲(chǔ)配送技術(shù)與實(shí)務(wù)、貨運(yùn)代理業(yè)務(wù)與操作、國(guó)際貿(mào)易與報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)、采購(gòu)與供應(yīng)管理、物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、物流信息技術(shù)、ERP原理與應(yīng)用、畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)等。

廣東省最好的十所高職院校

1、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院

2017年，全國(guó)600所專(zhuān)科院校競(jìng)爭(zhēng)力排名第一名。

國(guó)家示范性高等職業(yè)院校。

廣東就業(yè)率最高專(zhuān)科院校之一。

2、廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院

2017年，全國(guó)600所專(zhuān)科院校競(jìng)爭(zhēng)力排名第8名。

國(guó)家示范性高等職業(yè)院校。

3、順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院