遼寧工科專升本院校排名 遼寧大學有哪些專業(yè)?

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遼寧大學有哪些專業(yè)?

遼寧大學有漢語言文學、藝術設計學、歷史學、考古學、檔案學哲學、行政管理、勞動與社會保障、電氣工程及其自動化、新聞學、廣告學、國際經(jīng)濟與貿易、財政學、國際政治、朝鮮語、商管理專業(yè)、市場營銷專業(yè)、人力資源管理專業(yè)、會計學等73個本科專業(yè)。

1、漢語言文學

本專業(yè)省內綜合排名第一，為遼寧省普通高等學校首批一流本科教育示范專業(yè)、首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育試點專業(yè)、首批大學生校外實踐基地，獲得本科教學成果一等獎3項。本專業(yè)以馬克思主義文藝理論為指導。

以系統(tǒng)傳授中國文學與漢語言學知識、提高學生人文素養(yǎng)為教學旨歸，重在培養(yǎng)學生的文學理論修養(yǎng)與鑒賞、表達、寫作的實際應用能力，使之成為具有寫作、批評、研究、教學、文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意與文化管理知識與能力的復合型人才。

能夠勝任文化、教育、出版、傳媒機構、科研機構及*機關等企事業(yè)部門與漢語言文字運用相關的工作。

主要課程：文學概論、中國古代文學、中國現(xiàn)代文學、古代漢語、現(xiàn)代漢語、基礎寫作、外國文學、文學經(jīng)典導讀、語言學概論、民間文學概論、中國古代小說、美學、創(chuàng)意寫作實訓、國學傳播與創(chuàng)新、網(wǎng)絡小說創(chuàng)作等。

2、藝術設計學

本專業(yè)擁有遼寧省創(chuàng)意可視文化實踐基地，培養(yǎng)具備中外藝術設計及其應用、傳播的歷史知識，以及掌握全球藝術設計潮流及其應用和傳播，并進行思考、分析、研究和解決相關問題能力，能在相關機構、院校及出版單位或以個人從業(yè)身份開展專業(yè)研究、教學及傳播工作的復合型創(chuàng)新型人才。

主要課程：世界設計史、中國現(xiàn)代設計史、中外美術史、中國古代設計文獻選講、設計概論、設計管理基礎、專業(yè)寫作基礎、色彩構成、廣告創(chuàng)意設計、傳播學概論、美學、標志設計、計算機三維設計、廣告攝影、美術作品賞析等。

3、歷史學

本專業(yè)重點培養(yǎng)學生掌握歷史學的基本理論和方法，提高學生綜合人文素質，將史學“求真”與“致用”相統(tǒng)一，使學生在保存人類共同記憶、強化國家和族群的文化認同、維護和普及人類最基本價值準則等方面成為具有廣泛適應能力的專門人才。

就業(yè)去向包括科研院所、*機關、各級各類學校及企事業(yè)單位及國有大中型企業(yè)等。主要課程：中國通史、世界通史、考古學通論、中國歷史地理、史學史、中國文化史、中國經(jīng)濟史、國際關系理論與國際關系史等。

4、考古學

本專業(yè)培養(yǎng)掌握考古、文物與博物館學的基本理論、方法以及相關的文博、歷史及人類學知識，具備較強的獨立思考及動手能力的專業(yè)人才。畢業(yè)生主要去向為考古及歷史研究機構、博物館、各級學校、文物經(jīng)營機構、公安、海關等部門，從事文博研究、管理等方面工作。

主要課程：考古學導論、史前考古、歷史時期考古、田野考古學、博物館學概論、博物館陳列設計、博物館藏品管理、文物學、古文字學、文化遺產(chǎn)概論、文化人類學、文物鑒定基礎、文物法規(guī)與文物保護、中國歷史文選、中國古代史、中國歷史地理等。

5、檔案學

本專業(yè)培養(yǎng)學生掌握檔案管理的基本理論、方法和現(xiàn)代信息技術的基本技能，使其成為適宜在機關、企事業(yè)單位的檔案機構、信息部門、辦公室等從事信息服務、信息管理及研究工作的應用型、復合型人才。學院設有專門實驗室，開設檔案保護技術、檔案信息復制技術等實驗課程。

主要課程：檔案學概論、文書學、中國檔案史、外國檔案管理、專門檔案管理、秘書學、檔案法則學、辦公自動化、信息資源管理、檔案管理學、電子文件管理、電子政務等。

參考資料來源： 遼寧大學官網(wǎng)―專業(yè)介紹

專升本學工科有用嗎

有用，一般來說，男生可以選擇工科專業(yè)，尤其是近年來的新興工科專業(yè)就業(yè)比較好，譬如，機器人，智能化，無人裝配技術，新材料與新能源工程，大數(shù)據(jù)科學與工程，大數(shù)據(jù)與云計算等專業(yè)；也可以選擇傳統(tǒng)的工科專業(yè)；機械類，電力類，航空類，建筑類，交通類，材料類等。

公辦大專院校哪個最好

公辦大專院校最好的是深圳職業(yè)技術學院。

深圳職業(yè)技術學院是國內最早獨立舉辦高等職業(yè)技術教育的院校之一。建校以來，深職院人艱苦創(chuàng)業(yè)，開拓進取，不斷創(chuàng)新教育教學理念、辦學體制機制和人才培養(yǎng)模式，創(chuàng)造了中國高職教育的多個第一。

校園總面積236.02萬平方米，校舍建筑面積58.84萬平方米，其中教室10.75萬平方米，圖書館5萬平方米，體育館2.58萬平方米，實訓實習場所10.08萬平方米。

現(xiàn)有固定資產(chǎn)總值22.39億元，其中教學儀器設備總值8.69億元。圖書館藏有紙質圖書253.9萬冊，電子圖書130萬冊，電子期刊60.54萬冊，中外文數(shù)據(jù)庫46個，音視頻16.07萬小時。

師資力量：

截至2016年5月，全校共有教職工2209，在編在崗教職員工1623人，正高208人，副高647人；博士297人；國家優(yōu)秀教學團隊2個，國家教學名師2人，省級教學名師8人，珠江學者2人，特聘鵬城學者5人。

教職工中現(xiàn)有專任教師1155人，校外*（課）教師共1272人。專任教師中“雙師”素質教師比例達到82%。

國家級教學名師：朱光力、劉紅燕。

省級教學名師：朱光力、竇志銘、王曉利、劉紅燕、謝利娟等。

截至2016年5月，該校有國家級精品專業(yè)1個、國家級示范專業(yè)12個、省級示范專業(yè)17個、國家級精品課程53門、省級精品課程16門。

截至2016年5月，該校承擔各級各類項目3526項，全?？蒲薪?jīng)費總量累計達到4.51億元，2002年以來連續(xù)13年獲得國家自然科學基金項目，2007年以來連續(xù)7年獲得國家社科基金項目。

應用研發(fā)特色突出，獲得國家專利授權961件，軟件著作權登記203件，共完成技術（知識）轉移項目1863項，到賬經(jīng)費1.85億元，科研成果轉化收入達到2364.31萬元。主導或參與制定的國際、國家和行業(yè)標準37項，學術專著162部。

以上內容參考 百度百科――深圳職業(yè)技術學院

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