遵義康復(fù)專升本院校排名有哪些中醫(yī)學(xué)的?？茖W(xué)校啊

來源：好上學(xué) ??時間：2024-11-05

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其他信息：

遵義醫(yī)專是遵義醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校的簡稱，遵義醫(yī)藥高等專科學(xué)校開設(shè)的專業(yè)主要有：中醫(yī)學(xué)、針灸推拿、康復(fù)治療技術(shù)、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、助產(chǎn)、臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)藥營銷、防醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生管理、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、衛(wèi)生檢驗與檢疫技術(shù)、食品藥品監(jiān)督管理。

遵義醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校院系設(shè)置：護理系、醫(yī)學(xué)技術(shù)系、中醫(yī)系、臨床醫(yī)學(xué)系、藥學(xué)系、衛(wèi)生管理系、基礎(chǔ)教學(xué)系。

材料補充：

遵義醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校（Zunyi Medical And Pharmaceutical College），坐落在貴州省遵義市，經(jīng)貴州省人民*批準、教育部備案的公辦全日制普通高等?？茖W(xué)校，是貴州省示范性高職院校、貴州省優(yōu)質(zhì)高職院校立項建設(shè)單位。1956年，遵義衛(wèi)生學(xué)校創(chuàng)建。1986年，遵義中醫(yī)學(xué)校創(chuàng)建。2006年2月17日經(jīng)國家教育部批準，遵義衛(wèi)生學(xué)校、遵義中醫(yī)學(xué)校合并升格為遵義醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校，2006年6月20日正式掛牌成立。2012年12月，學(xué)校獲批為貴州省示范性高職院校。

有哪些中醫(yī)學(xué)的?？茖W(xué)校啊

1、山東中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校

山東中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校在全國的醫(yī)學(xué)?？圃盒Ｖ兴闶潜容^出名，通過校園名稱我們也可以了解到，這所學(xué)校的教學(xué)側(cè)重點傾向于中醫(yī)藥學(xué)。

2、滄州醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校

滄州市位于河北省，毗鄰我國的首都城市北京，自然經(jīng)濟發(fā)展有著長遠的優(yōu)勢。滄州醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校與北京市各大三甲醫(yī)院都有著密切的教學(xué)合作，學(xué)生們在校期間可以學(xué)習理論知識，也有很大的機會將理論知識付諸于實踐。

3、湖北中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校

湖北中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校是我國新中國成立以來第一所真正的醫(yī)學(xué)?？圃盒?，其重要作用無需多談，尤其是學(xué)校的護理專業(yè)更是鳳毛麟角。培育出眾多在醫(yī)院中作出重要貢獻的醫(yī)學(xué)工作者，示范性教學(xué)實驗基地，臨床實驗室等一應(yīng)俱全，學(xué)校一直都占據(jù)著重要位置。

4、漯河醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校

該校的特色專業(yè)比較多，選擇面很廣，而且學(xué)校的口碑是真的很好。最關(guān)鍵的是這幾年學(xué)校的發(fā)展很不錯，發(fā)展速度也很快。畢業(yè)生的就業(yè)率也很好，特色專業(yè)中臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、護理學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)很值得報考。

5、安徽中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校

學(xué)校在本地區(qū)的醫(yī)專中還是很不錯的，在大學(xué)城，周圍的高校很多，環(huán)境也很好。雖然學(xué)校不大，但是想要學(xué)東西肯定能學(xué)到的。尤其是護理學(xué)和中醫(yī)學(xué)、中醫(yī)骨傷等專業(yè)很值得報考，就業(yè)率也很高。

院校專業(yè)：

遵義醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校 ?？疲ǜ呗殻? 醫(yī)藥類公辦

官方網(wǎng)址： /zsjy1/zsfw1.htm

官方地址：貴州遵義市

官方*： 0851-28776222,0851-28776294

電子郵箱： zsjy@zunyiyizhuan.com

遵義醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校是一所公辦全日制醫(yī)藥衛(wèi)生類高職高專學(xué)校，于 2006年經(jīng)教育部批準創(chuàng)建。學(xué)校是貴州省高水平高職學(xué)校立項建設(shè)單位、貴州省優(yōu)質(zhì)高職院校、貴州省示范性高等職業(yè)院校、全省文明校園、全省民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動示范學(xué)校。學(xué)校在全省高校思想政治教育工作評估中連續(xù)榮獲優(yōu)秀等次。辦學(xué)60余年來，共培養(yǎng)學(xué)生7萬余人。一、校區(qū)概況學(xué)校坐落于遵義市新蒲新區(qū)大學(xué)城，總投資 23億元，占地面積1290畝，建筑面積59.79萬平方米。學(xué)校建筑突出紅色文化元素，兼具黔北民居風格，系部樓宇文化各具專業(yè)特色，醫(yī)學(xué)人文氛圍濃厚。二、專業(yè)建設(shè) 學(xué)校設(shè)有 6個系2個教學(xué)部（院）、26個專業(yè)（含專業(yè)方向），其中臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、針灸推拿為國控專業(yè)。護理、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)為國家財政部支持建設(shè)的重點專業(yè)，藥學(xué)專業(yè)是中央財政以獎代補重點建設(shè)專業(yè)，中醫(yī)專業(yè)獲批貴州省開放性實訓(xùn)基地建設(shè)項目，臨床系獲批省級校企共建基地。獲教育部“1+X”證書制度試點項目立項3個。獲省級人才培養(yǎng)質(zhì)量提升工程項目20項（含貴州省優(yōu)質(zhì)高職院校）、興黔富民行動計劃項目4項（含貴州省高水平高職學(xué)校），有省級骨干專業(yè)4個，有省級精品在線開放課程3門、省級開放實訓(xùn)基地3個、省級協(xié)同創(chuàng)新中心1個和標準化教研室50個。三、人才培養(yǎng) 現(xiàn)有全日制在校生 1.4萬余人。學(xué)校普通高考招生錄取均為第一志愿。普通高考文理科最低錄取分數(shù)線和專升本錄取人數(shù)在全省高職高專院校中均排位第一。新生報到率名列全省高職高專院校前茅，畢業(yè)生就業(yè)率、護理執(zhí)業(yè)資格考試、公共營養(yǎng)師資格考試通過率均在95%以上。四、師資隊伍學(xué)校現(xiàn)有專任教師 907人，生師比為15.84:1。博士研究生20人，碩士研究生334人，研究生學(xué)歷的教師占專任教師總數(shù)的比例為39.03%；正高職稱98人，副高職稱385人，高級職稱教師占專任教師總數(shù)的53.25%。兼任教師152人，占專任教師比例16.76%。享受國務(wù)院特殊津貼1人，省*特殊津貼1人；有省管專家2人，市管專家2人，省級優(yōu)秀教學(xué)團隊3個,省級職教名師3名，省級大師工作室2個，黔匠工坊1個。貴州省“十、百、千”層次創(chuàng)新人才11人，全國中醫(yī)藥創(chuàng)新人才骨干1人；省、市級名老中醫(yī)14人，市級名老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)繼承人11名。獲評全省高校青年教師教學(xué)競賽優(yōu)秀單位。聘請了全國政協(xié)常委、國際核能院院士、清華大學(xué)教授、原中國科協(xié)書記處書記張勤教授，中國醫(yī)師協(xié)會鄉(xiāng)村醫(yī)師分會會長鞏西啟教授，國家人口健康科學(xué)數(shù)據(jù)中心副主任、中國醫(yī)院協(xié)會醫(yī)共體分會主任委員尹嶺教授等專家為學(xué)校榮譽教授，指導(dǎo)學(xué)校發(fā)展和專業(yè)建設(shè)。五、科研與社會服務(wù) 學(xué)校有省級中醫(yī)健康服務(wù)開放實訓(xùn)基地、省級中醫(yī)臨床技能實訓(xùn)基地（校企共建項目）、省級資質(zhì)法醫(yī)司法鑒定所、省級實驗用兔養(yǎng)殖基地、貴州省養(yǎng)老護理員培訓(xùn)基地等科教研與社會服務(wù)基地 9個。學(xué)校是貴州省職業(yè)教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈中“健康醫(yī)藥”牽頭院校和“健康醫(yī)養(yǎng)”參建院校。五年來，累計獲批國家級和省市級縱向科研項目129項、橫向科研項目16項；獲貴州省科技進步三等獎1項、中國民族醫(yī)藥學(xué)會科技進步二等獎1項、中國中醫(yī)藥研究促進會國際合作二等獎1項、貴州省醫(yī)學(xué)會科技進步獎1項、貴州省護理學(xué)會科技獎1項，獲市級科技進步獎4項；公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文557篇，獲國家專利14項，制定標準32項。有較為完善的中醫(yī)、中藥、生物醫(yī)學(xué)科研平臺。六、校園文化依托遵義紅色文化資源，結(jié)合醫(yī)學(xué)生專業(yè)特色，從 “紅醫(yī)鑄魂、大醫(yī)精誠、仁醫(yī)載德、匠醫(yī)傳承、尚醫(yī)篤行”五個方面，精心打造“杏林紅”校園文化，引導(dǎo)學(xué)生實現(xiàn)“理想信念、專業(yè)技術(shù)、職業(yè)道德、薪火相傳和實踐服務(wù)”五項目標。建成了校史館、中藥標本館、生命科技館、中醫(yī)文化館。學(xué)校是遵義市遺體器官捐獻接收站。每年近300名學(xué)生獲得遵義市無償獻血公益獎學(xué)金，學(xué)校被授予“全國無償獻血促進獎”“遵義市無償獻血先進單位”。在省市大學(xué)生校園文化活動節(jié)中成績優(yōu)異，榮獲貴州省校園文化活動一、二等獎多項。申報組建國家級志愿服務(wù)團隊2個、省級志愿服務(wù)團隊11個、校級重點志愿服務(wù)團隊2個。七、對外交流學(xué)校與貴州醫(yī)科大學(xué)、貴州中醫(yī)藥大學(xué)、遵義師范學(xué)院聯(lián)合開展本科教育。與國（境）外醫(yī)藥類院校及企業(yè)開放、交流與合作緊密，依托中國 ―東盟教育交流周平臺加大教育對外開放辦學(xué)力度，與日本、老撾、泰國相關(guān)院校及企業(yè)建立了交流合作關(guān)系，先后派出多名教師赴美國、烏茲別克斯坦、坦桑尼亞等國進行研修、訪學(xué)。2020年，獲批國際學(xué)生招生資格。承接上海中醫(yī)藥大學(xué)、上海健康醫(yī)學(xué)院對我校的幫扶，在師資、科研方面取得了明顯成效。八、校企合作與校院合作學(xué)?，F(xiàn)有直屬附院 3所、非直屬附院3所、教學(xué)醫(yī)院7所，校院（企）合作教學(xué)實習基地180余家。與廣東小奇靈藥業(yè)、杭州貝康健康科技集團、重慶市綦江區(qū)人民醫(yī)院、江津區(qū)中醫(yī)院、貴州一樹藥業(yè)、貴州百靈制藥等合作開展定制培養(yǎng)班，探索多種合作育人模式。與遵義市國有資本運營公司合作建成了混合所有制康養(yǎng)護項目――益養(yǎng)苑。根據(jù)杭州電子科技大學(xué)中國科教評價研究院、浙江高等教育研究院和高教強省發(fā)展戰(zhàn)略與評價研究中心、武漢大學(xué)中國科學(xué)評價研究中心聯(lián)合中國科教評價網(wǎng)發(fā)布的 2021年中國高職院校競爭力排行榜，學(xué)校在全國1400余所高職高專中排名第376位、在全國100余所醫(yī)藥類高職高專院校中排名第21位，在貴州高職高專院校排名第5位，醫(yī)學(xué)類排名第1位。 “十四五”期間，學(xué)校將圍繞“健康中國建設(shè)”的宏偉目標，根據(jù)“健康貴州”的戰(zhàn)略規(guī)劃，抓住我省“大健康、大醫(yī)藥”的發(fā)展機遇，繼續(xù)優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，走產(chǎn)學(xué)研融合發(fā)展之路，不斷提升內(nèi)涵發(fā)展，提高辦學(xué)質(zhì)量，增強社會服務(wù)能力，辦好人民滿意的高等教育。

2022年遵義醫(yī)科大學(xué)專升本專業(yè)介紹:康復(fù)治療學(xué)專業(yè)?...

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專業(yè)名稱：康復(fù)治療學(xué)
專業(yè)代碼：101005
一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)能夠提供物理治療、作業(yè)治療等康復(fù)專業(yè)技術(shù)服務(wù)的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。畢業(yè)生應(yīng)具備可信的、有效的專業(yè)理論、知識和技能，擁有醫(yī)學(xué)人文精神和敬業(yè)的專業(yè)態(tài)度，致力于教導(dǎo)患者、公眾和下一代的專業(yè)人員了解物理治療、作業(yè)治療、語言治療、假肢矯形等康復(fù)相關(guān)專業(yè)知識，并肩負起專業(yè)的社會責任。具備終身學(xué)習能力、批判性思維能力、創(chuàng)新能力和一定科研發(fā)展?jié)撃?，畢業(yè)后能夠勝任在各級醫(yī)療機構(gòu)、各級醫(yī)養(yǎng)結(jié)合機構(gòu)、中國殘疾人聯(lián)合會、民政、教育、企業(yè)等相關(guān)機構(gòu)及*管理部門從事康復(fù)治療服務(wù)、教育、科研、管理等工作。能夠適應(yīng)我國及全球?qū)】凳聵I(yè)發(fā)展的需求。
二、主干學(xué)科、主干課程及特色課程
(一)主干學(xué)科
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)
(二)主要課程
解剖學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、中醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)概論、康復(fù)評定學(xué)、臨床康復(fù)學(xué)、康復(fù)工程學(xué)、人體發(fā)育學(xué)、運動生物力學(xué)、物理治療學(xué)、作業(yè)治療學(xué)、言語治療學(xué)、神經(jīng)康復(fù)學(xué)、肌肉骨骼康復(fù)學(xué)等。
三、學(xué)制：兩年文、理兼招
四、畢業(yè)及學(xué)位授予
具有正式學(xué)籍的學(xué)生，德、智、體、美、勞合格，按時修完教學(xué)計劃規(guī)定的全部必修課課程和選修課課程且成績合格，完成畢業(yè)實習、社會實踐等環(huán)節(jié)，準予畢業(yè)，頒發(fā)畢業(yè)證書;經(jīng)審查符合《中華人民共和國學(xué)位條例》以及《遵義醫(yī)科大學(xué)學(xué)士學(xué)位授予實施細則》規(guī)定者，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
五、就業(yè)方向
康復(fù)治療學(xué)專業(yè)就業(yè)崗位包括：綜合醫(yī)院，社區(qū)醫(yī)院、兒童醫(yī)院、兒童康復(fù)醫(yī)院、康養(yǎng)中心等各級醫(yī)院、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合機構(gòu)，大、中專院?？祻?fù)治療技術(shù)教學(xué)、中國殘疾人聯(lián)合會、民政、教育等相關(guān)機構(gòu)及*管理部門從事康復(fù)治療服務(wù)、教育、科研、管理等工作、醫(yī)療器械康復(fù)工程師、康復(fù)耗材產(chǎn)品*工程師等。
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