應用電子專業(yè)院校排名 其他信息:
來源:好上學 ??時間:2024-11-02
今天,好上學小編為大家?guī)砹藨秒娮訉I(yè)院校排名
其他信息:
,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
其他信息:
在最新的排名數(shù)據(jù)中,全國共有66所開設了電子信息工程專業(yè)的大學參與了電子信息工程專業(yè)大學排名,其中排名第一的是電子科技大學,排名第二的是西安電子科技大學,排名第三的是清華大學,杭州電子科技大學電子信息工程專業(yè)排名第26;對于一個非國家重點大學的工科大學來說,已經(jīng)相當不錯了。
2017電子信息工程專業(yè)大學排名
杭州電子科技大學在2017全國大學排名中列于第98名,在2017浙江高校排名中列于第4名,杭州電子科技大學屬于理工類大學,在2017理工類大學排名中列于第39名,以上數(shù)據(jù)僅指在全國所有公辦本科院校中的排名。
杭州電子科技大學簡介
杭州電子科技大學是一所電子信息特色突出,經(jīng)管學科優(yōu)勢明顯,工、理、經(jīng)、管、文、法、教、藝等636f7079e79fa5e9819331333363373163多學科相互滲透的教學研究型大學。學校是浙江省與國防科工委共建高校,是國防科工委共建高校中第一所信息技術(shù)類高校,學校位于浙江省杭州市。
學校前身為創(chuàng)建于1956年的杭州航空工業(yè)財經(jīng)學校,屬于軍工事業(yè)單位,是中國較早成立的一所以信息科技學科為主導的高等院校。后經(jīng)國務院批準,1980年設立杭州電子工業(yè)學院,2004年更名為杭州電子科技大學,學校先后隸屬于第四機械工業(yè)部、電子工業(yè)部和信息產(chǎn)業(yè)部等中央部委,2000年開始實行省部共建、省管為主的管理體制,并被浙江省列為重點建設的教學研究型大學。
電子信息科技大學排名
電子信息專業(yè)考研院校排行
電子信息工程專業(yè)考研學校排名:
以上數(shù)據(jù)來源于教育部學位與研究生教育發(fā)展中心,共有74所開設電子科學與技術(shù)學科的大學排名情況,比較好的學校有電子科技大學、西安電子科技大學、北京大學、清華大學、東南大學。目前教育部門并沒有發(fā)布權(quán)威的電子信息工程專業(yè)大學排名,由于電子信息工程專業(yè)是多個學科交匯形成的專業(yè),其主干學科分為電子科學與技術(shù)、信息與通信工程、計算機科學與技術(shù)。
電子信息工程專業(yè)是一個電子和信息工程方面的專業(yè)。該專業(yè)學生主要學習信號的獲取與處理、電廠設備信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識,受到電子與信息工程實踐的基本訓練,具備設計、開發(fā)、應用和集成電子設備和信息系統(tǒng)的應用基本能力。
擴展資料:
電子信息工程專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景:
工程技術(shù)人員:到各類應用電子技術(shù)的企業(yè)從事引進、開發(fā)、運行、維修等工作;軟件工程師:在計算機行業(yè)從事各種軟件開發(fā)工作。
從事行業(yè):
畢業(yè)后主要在電子技術(shù)、新能源、計算機軟件等行業(yè)工作,大致如下:
1 電子技術(shù)/半導體/集成電路
2 新能源
3 計算機軟件
4 互聯(lián)網(wǎng)/電子商務
5 通信/電信/網(wǎng)絡設備
6 儀器儀表/工業(yè)自動化
7 計算機服務(系統(tǒng)、數(shù)據(jù)服務、維修)
8 其他行業(yè)
隨著社會信息化的深入,各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才,而且薪金很高。學生畢業(yè)后可以從事電子設備和信息系統(tǒng)的設計、應用開發(fā)以及技術(shù)管理等。比如,做電子工程師,設計開發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設計開發(fā)與硬件相關的各種軟件;做項目主管,策劃一些大的系統(tǒng),這對經(jīng)驗、知識要求很高;還可以繼續(xù)進修成為教師,從事科研工作等。
相比前幾年的計算機專業(yè)的火爆,近年來對這個專業(yè)的選擇漸趨于了理性和客觀。學生和家長考慮更多的是一種基于更利于個人長遠自我發(fā)展的出發(fā)點。
院校專業(yè):
基本學制:四年 | 招生對象: | 學歷:中專 | 專業(yè)代碼:080714T
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)目標
專業(yè)代碼:080714T
授予學位:工學學士
修學年限:四年
開設課程:
主干學科:電子科學與技術(shù)、計算機科學與技術(shù)。 主要課程:電路分析原理、電子線路、數(shù)字電路、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機基礎等。
相近專業(yè):
電子科學與技術(shù) 光信息科學與技術(shù) 信息安全 光電子技術(shù)科學 電信工程及管理 電子商務及法律 信息與計算科學
主要實踐教學環(huán)節(jié)
包括生產(chǎn)實習、畢業(yè)論文等,一般安排10--20周。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)旨在培養(yǎng)能適應電子信息科學飛速發(fā)展,具有良好的知識結(jié)構(gòu)和適應能力,能在電子技術(shù)、電子信息科學及電子信息產(chǎn)業(yè)等相關領域從事設計*、科研開發(fā),應用研究與技術(shù)管理等工作的高級理論和技術(shù)人才。
專業(yè)培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習電子信息科學與技術(shù)領域及相關專業(yè)的基本理論和基本知識,具有堅實的數(shù)理基礎,受到良好的科學思維、科學實驗和初步科學研究的訓練,系統(tǒng)掌握電子信息科學與技術(shù)的基礎理論與基本技能。
畢業(yè)生具備的專業(yè)知識與能力
1.掌握數(shù)學、物理等方面的基本理論和基本知識;2.掌握電子信息科學與技術(shù)、計算機科學與技術(shù)等方面的基本理論、基本知識和基本技能與方法;3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識;4.熟悉國家電子信息產(chǎn)業(yè)政策及國內(nèi)外有關知識產(chǎn)權(quán)的法律法規(guī);5.了解電子信息科學與技術(shù)的理論前沿、應用前景和最新發(fā)展動態(tài),以及電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況;6.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關信息的基本方法;7.具有一定的技術(shù)設計,歸納、整理、分析實驗結(jié)果,撰寫論文,參與學術(shù)交流的能力。
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專業(yè)教學主要內(nèi)容
專業(yè)教學主要內(nèi)容
《模擬電路基礎》、《電磁場與電磁波技術(shù)》、《傳感器技術(shù)與應用》、《單片機系統(tǒng)原理》、《數(shù)字電路邏輯設計》、《無線傳感器網(wǎng)絡》、《SQLSERVER數(shù)據(jù)庫應用技術(shù)》、《半導體物理學》、《電路分析原理》、《DSP技術(shù)及應用》、《光纖傳感技術(shù)》、《高頻電子線路》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):嵌入式、汽車電子、通信技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、電子信息工程、移動通信技術(shù)、真空電子技術(shù)、船舶電子電氣工程。
專業(yè)(技能)方向
專業(yè)(技能)方向
電子類企業(yè):產(chǎn)品設計、生產(chǎn)*、產(chǎn)品裝配、設備調(diào)試、產(chǎn)品檢測、設備運行、設備維修、生產(chǎn)管理、維護管理; 通信類企業(yè):系統(tǒng)開發(fā)、技術(shù)支持、通信技術(shù)、信息處理。
職業(yè)資格證書舉例
職業(yè)資格證書舉例
繼續(xù)學習專業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
對應職業(yè)(崗位)
對應職業(yè)(崗位)
其他信息:
上海交通大學。
上海高校中,電子信息類專業(yè)在國際排名較高的依次是上海交通大學、復旦大學、同濟大學、上海大學。而在國內(nèi)學科評估中,上海交通大學和復旦大學同為A-等級的學科,華東師范大學被列為B類學科,上海大學處于C+檔次。
此外,上海科技大學由于建校較晚,尚未有這方面的國內(nèi)外排名。但其電子信息類專業(yè)不容小覷,而且該校教學培養(yǎng)中,更注重面向最前沿、最尖端的信息科技研究領域,注重電子信息技術(shù)及相關應用領域的創(chuàng)新研究,如智能、芯片等都是其研究的重點。
電子信息專業(yè)學校排名
國內(nèi)有哪些優(yōu)秀電子信息類的院校?
北航 在讀的大四學生,電子信息類專業(yè)的話,算是典型的工科專業(yè)了,由于專業(yè)的普適性和專業(yè)性,基本上所有的工科院校都會有這個專業(yè)的。
電子信息類專業(yè)大概就是電子科學與技術(shù)和信息與通信工程兩類專業(yè)??磭鴥?nèi)優(yōu)秀的電子信息類院校,基本上就是參考第四輪學科評估的結(jié)果。
首先是很多人都說過的 兩電一郵 ,包括北京郵電大學,電子科技大學, 西安電子科技大學 ,這幾所學?;旧鲜窃谶@個專業(yè)的top級別的學校,其中電子科技大學處在天府之國成都,是 985院校 ,西電在西安,是 211院校 ,而北郵則是在帝都北京,211院校,這幾個院校所在的地理位置都處在一線或者新一線的城市,在這個專業(yè)內(nèi),這幾個學校的校友資源可以說是相當發(fā)達的。
除去兩電一郵,有一些排名較高的985、211高校在電子信息類專業(yè)也有很強的實力,比如說 清華大學 、東南大學、 上海交通大學 等傳統(tǒng)的工科強校,我的母校北航自然也是電子信息強校,北航的2系是電子信息學院,算是北航錄取分數(shù)最高的幾個專業(yè)之一了。
還有一些學校雖然名氣不如上面的985、211院校,但是就電子信息類專業(yè)來說實力也很不錯,錄取分數(shù)線也不會很高。其中杭電算是比較出彩的,杭電的全名是 杭州電子科技大學 ,要知道另外兩所以電子命名的高校就是兩電一郵里面的電子科技大學和西安電子科技大學,雖說杭電名氣不足,但是專業(yè)實力也不容忽視,有很多考研學子的目標就是杭電呢。
院校專業(yè):
基本學制:四年 | 招生對象: | 學歷:中專 | 專業(yè)代碼:080714T
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)目標
專業(yè)代碼:080714T
授予學位:工學學士
修學年限:四年
開設課程:
主干學科:電子科學與技術(shù)、計算機科學與技術(shù)。 主要課程:電路分析原理、電子線路、數(shù)字電路、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機基礎等。
相近專業(yè):
電子科學與技術(shù) 光信息科學與技術(shù) 信息安全 光電子技術(shù)科學 電信工程及管理 電子商務及法律 信息與計算科學
主要實踐教學環(huán)節(jié)
包括生產(chǎn)實習、畢業(yè)論文等,一般安排10--20周。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)旨在培養(yǎng)能適應電子信息科學飛速發(fā)展,具有良好的知識結(jié)構(gòu)和適應能力,能在電子技術(shù)、電子信息科學及電子信息產(chǎn)業(yè)等相關領域從事設計*、科研開發(fā),應用研究與技術(shù)管理等工作的高級理論和技術(shù)人才。
專業(yè)培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習電子信息科學與技術(shù)領域及相關專業(yè)的基本理論和基本知識,具有堅實的數(shù)理基礎,受到良好的科學思維、科學實驗和初步科學研究的訓練,系統(tǒng)掌握電子信息科學與技術(shù)的基礎理論與基本技能。
畢業(yè)生具備的專業(yè)知識與能力
1.掌握數(shù)學、物理等方面的基本理論和基本知識;2.掌握電子信息科學與技術(shù)、計算機科學與技術(shù)等方面的基本理論、基本知識和基本技能與方法;3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識;4.熟悉國家電子信息產(chǎn)業(yè)政策及國內(nèi)外有關知識產(chǎn)權(quán)的法律法規(guī);5.了解電子信息科學與技術(shù)的理論前沿、應用前景和最新發(fā)展動態(tài),以及電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況;6.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關信息的基本方法;7.具有一定的技術(shù)設計,歸納、整理、分析實驗結(jié)果,撰寫論文,參與學術(shù)交流的能力。
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專業(yè)教學主要內(nèi)容
專業(yè)教學主要內(nèi)容
《模擬電路基礎》、《電磁場與電磁波技術(shù)》、《傳感器技術(shù)與應用》、《單片機系統(tǒng)原理》、《數(shù)字電路邏輯設計》、《無線傳感器網(wǎng)絡》、《SQLSERVER數(shù)據(jù)庫應用技術(shù)》、《半導體物理學》、《電路分析原理》、《DSP技術(shù)及應用》、《光纖傳感技術(shù)》、《高頻電子線路》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):嵌入式、汽車電子、通信技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、電子信息工程、移動通信技術(shù)、真空電子技術(shù)、船舶電子電氣工程。
專業(yè)(技能)方向
專業(yè)(技能)方向
電子類企業(yè):產(chǎn)品設計、生產(chǎn)*、產(chǎn)品裝配、設備調(diào)試、產(chǎn)品檢測、設備運行、設備維修、生產(chǎn)管理、維護管理; 通信類企業(yè):系統(tǒng)開發(fā)、技術(shù)支持、通信技術(shù)、信息處理。
職業(yè)資格證書舉例
職業(yè)資格證書舉例
繼續(xù)學習專業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
對應職業(yè)(崗位)
對應職業(yè)(崗位)
以上就是好上學整理的應用電子專業(yè)院校排名
其他信息:
相關內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請查閱好上學。
標簽:其他信息:??<br/>??應用電子專業(yè)院校排名??