湖南鐵道通信專(zhuān)業(yè)院校排名 湖南75所大專(zhuān)排名
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-10-29
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湖南省大專(zhuān)排名
1、長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院(5)2、湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院(12)
3、永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院(77)
4、湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院(81)
5、湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院(94)
6、湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(116)
7、長(zhǎng)沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院(117)
湖南75所大專(zhuān)排名
湖南75所大專(zhuān)排名如下:
1、長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
2、湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
3、湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
4、湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
5湖南電子科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
6、湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
7、長(zhǎng)沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
8、湖南幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校。
9、湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
10、湖南汽車(chē)工程職業(yè)學(xué)院。
排名前三名院校簡(jiǎn)介及優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè):
長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院于1984年由國(guó)家民政部創(chuàng)辦,現(xiàn)為湖南省人民*與民政部共建的湖南省教育廳直屬普通高等學(xué)校,學(xué)校是全國(guó)首批(28所)國(guó)家示范性高等職業(yè)院校、湖南省首批(8所)卓越高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)單位,曾被譽(yù)為高職院校中的“清華北大”。畢業(yè)生就業(yè)率年均達(dá)到了95%以上。
優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)∶民政管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障、電子商務(wù)、社會(huì)工作、老年服務(wù)與管理、殯儀設(shè)備、殯儀服務(wù)、商務(wù)英語(yǔ)、視覺(jué)傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)。
湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院主要面向軌道交通、裝備*、電子信息、商貿(mào)管理等行業(yè),培養(yǎng)適應(yīng)崗位需求的準(zhǔn)工藝師、準(zhǔn)技師等高端技能型人才。學(xué)校與全國(guó)各鐵路局、各地鐵公司、中國(guó)中車(chē)股份有限公司、博眾精工科技股份有限公司、北汽集團(tuán)、格力集團(tuán)、深圳華為、三一重工等270余家企業(yè)建立了長(zhǎng)期人才供需關(guān)系,畢業(yè)生就業(yè)率年均達(dá)到了94%以上。
優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)∶城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、高速鐵路動(dòng)車(chē)乘務(wù)、鐵道交通運(yùn)營(yíng)管理、鐵路物流管理、機(jī)械設(shè)計(jì)與*、鐵道車(chē)輛、鐵道供電技術(shù)、鐵道通信與信息化技術(shù)鐵道機(jī)車(chē)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、電機(jī)與電器技術(shù)、鐵道機(jī)車(chē)。
湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院,是國(guó)家示范性高等職業(yè)院校、湖南省首批示范性高職院校、湖南省首批卓越院校建設(shè)單位。是湖南省高技能人才培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)、湖南省汽車(chē)*業(yè)高級(jí)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。畢業(yè)生就業(yè)率年均達(dá)到了92%以上。
優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)∶工業(yè)工程技術(shù)、工業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、焊接技術(shù)與自動(dòng)化、工程機(jī)械運(yùn)用技術(shù)、機(jī)械產(chǎn)品檢測(cè)檢驗(yàn)技術(shù)。
湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院專(zhuān)業(yè)排名哪個(gè)專(zhuān)業(yè)好滿(mǎn)意度...
選擇大學(xué)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)重要的決定,不僅影響著未來(lái)的發(fā)展,也直接關(guān)系到人生的方向。那么大學(xué)選什么專(zhuān)業(yè)好呢?其實(shí),選擇專(zhuān)業(yè)并不是一件容易的事情。首先,要根據(jù)自己的興趣愛(ài)好和能力來(lái)選擇專(zhuān)業(yè)。其次,還要考慮就業(yè)前景和職業(yè)發(fā)展方向。最后,還要考慮自身的經(jīng)濟(jì)能力。
專(zhuān)業(yè)滿(mǎn)意度―Top101、專(zhuān)業(yè):高速鐵道技術(shù)、評(píng)分:4.7、參與人數(shù):15
2、專(zhuān)業(yè):鐵道機(jī)車(chē)、評(píng)分:4.6、參與人數(shù):476
3、專(zhuān)業(yè):城市軌道交通機(jī)電技術(shù)、評(píng)分:4.5、參與人數(shù):84
4、專(zhuān)業(yè):城市軌道交通車(chē)輛技術(shù)、評(píng)分:4.5、參與人數(shù):102
5、專(zhuān)業(yè):城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、評(píng)分:4.4、參與人數(shù):119
6、專(zhuān)業(yè):鐵道供電技術(shù)、評(píng)分:4.4、參與人數(shù):273
7、專(zhuān)業(yè):軟件技術(shù)、評(píng)分:4.3、參與人數(shù):13
8、專(zhuān)業(yè):物流管理、評(píng)分:4.3、參與人數(shù):22
9、專(zhuān)業(yè):鐵道通信信號(hào)、評(píng)分:4.3、參與人數(shù):183
10、專(zhuān)業(yè):機(jī)電一體化技術(shù)、評(píng)分:4.1、參與人數(shù):60
專(zhuān)業(yè)推薦指數(shù)―Top101、專(zhuān)業(yè):機(jī)械*與自動(dòng)化、評(píng)分:5.0、參與人數(shù):13
2、專(zhuān)業(yè):動(dòng)漫*技術(shù)、評(píng)分:5.0、參與人數(shù):6
3、專(zhuān)業(yè):軟件技術(shù)、評(píng)分:4.9、參與人數(shù):16
4、專(zhuān)業(yè):鐵道工程技術(shù)、評(píng)分:4.9、參與人數(shù):15
5、專(zhuān)業(yè):計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)、評(píng)分:4.9、參與人數(shù):12
6、專(zhuān)業(yè):電氣自動(dòng)化技術(shù)、評(píng)分:4.8、參與人數(shù):26
7、專(zhuān)業(yè):計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、評(píng)分:4.8、參與人數(shù):11
8、專(zhuān)業(yè):商務(wù)英語(yǔ)、評(píng)分:4.8、參與人數(shù):11
9、專(zhuān)業(yè):市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、評(píng)分:4.8、參與人數(shù):10
10、專(zhuān)業(yè):建筑智能化工程技術(shù)、評(píng)分:4.8、參與人數(shù):6
專(zhuān)業(yè)推薦人數(shù)―Top101、專(zhuān)業(yè):鐵道機(jī)車(chē)運(yùn)用與維護(hù)、評(píng)分:4.7、參與人數(shù):219
2、專(zhuān)業(yè):鐵道通信信號(hào)、評(píng)分:4.5、參與人數(shù):132
3、專(zhuān)業(yè):鐵道交通運(yùn)營(yíng)管理、評(píng)分:4.6、參與人數(shù):122
4、專(zhuān)業(yè):鐵道供電技術(shù)、評(píng)分:4.5、參與人數(shù):117
5、專(zhuān)業(yè):機(jī)械設(shè)計(jì)與*、評(píng)分:4.5、參與人數(shù):83
6、專(zhuān)業(yè):城市軌道車(chē)輛應(yīng)用技術(shù)、評(píng)分:4.6、參與人數(shù):48
7、專(zhuān)業(yè):模具設(shè)計(jì)與*、評(píng)分:4.3、參與人數(shù):44
8、專(zhuān)業(yè):城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、評(píng)分:4.6、參與人數(shù):41
9、專(zhuān)業(yè):鐵路物流管理、評(píng)分:4.0、參與人數(shù):39
10、專(zhuān)業(yè):數(shù)控技術(shù)、評(píng)分:4.4、參與人數(shù):34
綜合滿(mǎn)意度1267人投票
評(píng)分:3.9
環(huán)境滿(mǎn)意度1372人投票
評(píng)分:3.9
生活滿(mǎn)意度1171人投票
評(píng)分:3.5
☆湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院部分專(zhuān)業(yè)介紹湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院鐵道機(jī)車(chē)運(yùn)用與維護(hù)介紹鐵道機(jī)車(chē)車(chē)輛專(zhuān)業(yè)介紹:
學(xué)院前身為株洲鐵路機(jī)械學(xué)校,由鐵道部于1956年創(chuàng)辦。鐵道機(jī)車(chē)專(zhuān)業(yè)、鐵道車(chē)輛專(zhuān)業(yè)于同年設(shè)置,當(dāng)時(shí),是鐵道部在中南、華南地區(qū)的唯一專(zhuān)業(yè)布局點(diǎn),至今已有50多年的專(zhuān)業(yè)辦學(xué)歷史。自創(chuàng)辦以來(lái),專(zhuān)業(yè)擔(dān)負(fù)著為全國(guó)鐵路、地方鐵路、工礦企業(yè)及城市軌道交通部門(mén)培養(yǎng)從事機(jī)車(chē)、車(chē)輛運(yùn)用、檢修、管理工作的中、高等技能型人才的重任,培養(yǎng)合格的畢業(yè)生10000余人。畢業(yè)生主要分布在廣州鐵路公司管內(nèi),享有“廣鐵黃埔”之盛譽(yù)。少量的畢業(yè)生分布在全國(guó)其他鐵路局,主要地區(qū)為北京、上海、東三省、廣西、江西、貴州、湖北等地。大多數(shù)畢業(yè)學(xué)生走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位、生產(chǎn)管理崗位、技術(shù)管理崗位或成為專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干。同時(shí),兩專(zhuān)業(yè)還為各鐵路局、基層站段等現(xiàn)場(chǎng)單位培訓(xùn)了一大批管理干部、技術(shù)人員和一線(xiàn)技術(shù)工人。2005年學(xué)校升格為高職學(xué)院,成立車(chē)輛工程系。學(xué)院為適應(yīng)鐵路的提速,鐵道機(jī)車(chē)、鐵道車(chē)輛的技術(shù)提升以及動(dòng)車(chē)組技術(shù)的引進(jìn)與國(guó)產(chǎn)化,在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,將兩專(zhuān)業(yè)整合為鐵道機(jī)車(chē)車(chē)輛專(zhuān)業(yè),采用大專(zhuān)業(yè)小專(zhuān)門(mén)化方向的設(shè)置。在長(zhǎng)期的辦學(xué)歷史中,注重學(xué)生職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng),從而奠定了專(zhuān)業(yè)的品牌形象。學(xué)院是全國(guó)鐵路高職和中專(zhuān)學(xué)校鐵道車(chē)輛專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任單位,鐵道車(chē)輛專(zhuān)業(yè)為鐵道部“優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)點(diǎn)”。經(jīng)過(guò)多年的改革與發(fā)展,鐵道機(jī)車(chē)車(chē)輛專(zhuān)業(yè)已成為學(xué)院的特色專(zhuān)業(yè)、改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)和精品專(zhuān)業(yè)。僅2008年專(zhuān)業(yè)就為鐵道部和廣州鐵路(集團(tuán))公司培訓(xùn)員工5000余人天。專(zhuān)業(yè)具有很強(qiáng)的品牌效應(yīng)。三年來(lái),按照協(xié)議,為廣州鐵路(集團(tuán))公司、南昌鐵路局、昆明鐵路局、南寧鐵路局、深圳地鐵公司等鐵路運(yùn)輸企業(yè)開(kāi)辦企業(yè)冠名班,根據(jù)技術(shù)崗位群的職業(yè)能力要求,量身打造高素質(zhì)技能型人才。2008年畢業(yè)生全部實(shí)現(xiàn)“訂單”就業(yè),2009年畢業(yè)生“訂單”培養(yǎng)率98%,2010年畢業(yè)生“訂單”培養(yǎng)率96.1%。
專(zhuān)業(yè)現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)課專(zhuān)任教師18人。其中,教授1人,副教授8人,高級(jí)工程師2人,占專(zhuān)任教師比例為61.1%,中級(jí)職稱(chēng)5人,占專(zhuān)任教師比例為27.8%,初級(jí)職稱(chēng)2人,占專(zhuān)任教師比例為11.1%。“雙師”型教師15人,占83.3%。專(zhuān)任教師18人中有16人具有專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工程師、國(guó)家職業(yè)技能鑒定考評(píng)員、技師、機(jī)車(chē)司機(jī)等職業(yè)資格,專(zhuān)業(yè)帶頭人是湖南省鐵道機(jī)車(chē)車(chē)輛專(zhuān)業(yè)帶頭人,專(zhuān)業(yè)教師在公開(kāi)出版刊物上發(fā)表論文56篇;主編、參編正式出版教材25本;主持及參與國(guó)家級(jí)課題研究3項(xiàng)、省部級(jí)課題研究18項(xiàng),橫向課題12項(xiàng),專(zhuān)利7項(xiàng)。
為滿(mǎn)足學(xué)生職業(yè)能力和專(zhuān)業(yè)技能的訓(xùn)練要求,本專(zhuān)業(yè)校內(nèi)建有由部局段校共建、共享的多功能、現(xiàn)代化的機(jī)車(chē)車(chē)輛綜合實(shí)訓(xùn)中心。教學(xué)面積3000余平方米,教學(xué)設(shè)備300余萬(wàn)元。具有14個(gè)實(shí)訓(xùn)區(qū)(室),能對(duì)機(jī)車(chē)車(chē)輛運(yùn)用部門(mén)11個(gè)典型工種的48項(xiàng)核心技能展開(kāi)訓(xùn)練,能按國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求對(duì)8個(gè)工種進(jìn)行職業(yè)資格認(rèn)證。專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)中心采用真實(shí)或仿真的工作環(huán)境,項(xiàng)目式訓(xùn)練策略,教學(xué)做一體化的教學(xué)理念,培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才。
4、專(zhuān)業(yè)方向介紹:
(1)電力機(jī)車(chē)方向
培養(yǎng)目標(biāo):以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力為中心,使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,具有適度的基礎(chǔ)理論知識(shí)、技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、知識(shí)面較寬、綜合素質(zhì)高、具有電力機(jī)車(chē)檢修、運(yùn)用、管理等綜合職業(yè)能力的高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才。
主要課程:機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械*基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、機(jī)車(chē)電力電子技術(shù)、電力機(jī)車(chē)總體、機(jī)車(chē)電機(jī)與電器、電力機(jī)車(chē)控制、電力機(jī)車(chē)制動(dòng)機(jī)、機(jī)車(chē)運(yùn)用與管理等。
獲得的專(zhuān)業(yè)資格證書(shū):電力機(jī)車(chē)鉗工或機(jī)車(chē)電工。
就業(yè)方向:主要面向鐵路電力機(jī)車(chē)運(yùn)用檢修部門(mén),從事電力機(jī)車(chē)運(yùn)用與檢修方面的工作。
(2)鐵道車(chē)輛方向
培養(yǎng)目標(biāo):以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力為中心,使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,具有適度的基礎(chǔ)理論知識(shí)、技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、知識(shí)面較寬、綜合素質(zhì)高、具有鐵道車(chē)輛檢修、運(yùn)用、管理等綜合職業(yè)能力的高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才。
主要課程:機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械*基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)、車(chē)輛構(gòu)造與檢修、車(chē)輛制動(dòng)裝置、客車(chē)電氣裝置、客車(chē)空調(diào)、車(chē)輛檢測(cè)技術(shù)等。
獲得的專(zhuān)業(yè)資格證書(shū):車(chē)輛鉗工。
就業(yè)方向:主要面向鐵道車(chē)輛運(yùn)用檢修部門(mén),從事鐵道車(chē)輛運(yùn)用與檢修方面的工作。
(3)動(dòng)車(chē)組(含地鐵)方向
培養(yǎng)目標(biāo):以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力為中心,使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,具有適度的基礎(chǔ)理論知識(shí)、技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、知識(shí)面較寬、綜合素質(zhì)高、具有動(dòng)車(chē)組(含地鐵)檢修、運(yùn)用、管理等綜合職業(yè)能力的高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才。
主要課程:機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械*基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)、動(dòng)車(chē)組工程、動(dòng)車(chē)組傳動(dòng)與控制、動(dòng)車(chē)組牽引與制動(dòng)、動(dòng)車(chē)組裝備、動(dòng)車(chē)組運(yùn)用與管理等。
獲得的專(zhuān)業(yè)資格證書(shū):動(dòng)車(chē)組機(jī)械師或城軌車(chē)輛檢修工。
就業(yè)方向:主要面向鐵路動(dòng)車(chē)組運(yùn)用檢修部門(mén)或城市地鐵車(chē)輛運(yùn)用檢修部門(mén),從事動(dòng)車(chē)組或城市地鐵運(yùn)用與檢修方面的工作。
5、專(zhuān)業(yè)對(duì)學(xué)生的身體要求:
無(wú)精神病、無(wú)殘疾、無(wú)傳染病、無(wú)色盲、無(wú)色弱,男生身高165cm以上,雙眼裸視5.0以上(女生對(duì)口就業(yè)相對(duì)困難)。
湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)與*介紹機(jī)械設(shè)計(jì)與*專(zhuān)業(yè)(數(shù)控技術(shù)方向)
數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)是我院第一批開(kāi)辦的高職專(zhuān)業(yè),也是學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)的品牌專(zhuān)業(yè),2007年被確定為學(xué)院精品專(zhuān)業(yè)。本專(zhuān)業(yè)現(xiàn)有在校生800多人,08屆三年制應(yīng)屆高職畢業(yè)生111人,畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)到93.58%。
數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)具有一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)水平高的專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍。其中專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人為市級(jí)學(xué)科帶頭人,專(zhuān)業(yè)課教師全部為“雙師”素質(zhì)教師,均具有高級(jí)工或技師職業(yè)資格和數(shù)控機(jī)床操作、機(jī)械CAD等工種的高級(jí)考評(píng)員、考評(píng)員證。本專(zhuān)業(yè)教師積極參加教研教改和其它科研工作,近幾年來(lái),共發(fā)表論文40多篇,主編、參編公開(kāi)出版教材20多本,主持與參與教科研課題20多項(xiàng)。
本專(zhuān)業(yè)擁有鉗工、機(jī)加工、機(jī)電綜合、機(jī)械基礎(chǔ)、電子電氣、現(xiàn)代*技術(shù)等6個(gè)實(shí)訓(xùn)中心,實(shí)驗(yàn)室4個(gè),實(shí)訓(xùn)室16個(gè)。其中現(xiàn)代*技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心擁有數(shù)控車(chē)床19臺(tái)、數(shù)控銑床6臺(tái)、加工中心2臺(tái)、數(shù)控線(xiàn)切割機(jī)床2臺(tái)、電火花加工機(jī)床2臺(tái)、注塑機(jī)1臺(tái)、平面磨床1臺(tái)、數(shù)控綜合實(shí)驗(yàn)臺(tái)2臺(tái),數(shù)控系統(tǒng)有FANUC、SIEMENS和華中“世紀(jì)星”等;擁有正版CAXA實(shí)體設(shè)計(jì)30點(diǎn)、*工程師30點(diǎn)、電子圖板40點(diǎn)、數(shù)控車(chē)20點(diǎn)、線(xiàn)切割20點(diǎn),正版上海宇龍數(shù)控加工仿真軟件50點(diǎn)、斐克數(shù)控仿真軟件40點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備技術(shù)含量高,達(dá)到當(dāng)前企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的一般水平,完全滿(mǎn)足專(zhuān)業(yè)教學(xué)需求。
1、培養(yǎng)目標(biāo)
立足長(zhǎng)株潭軌道交通裝備*業(yè),面向機(jī)械*業(yè),培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線(xiàn),德、智、體、美等全面發(fā)展,具有良好的綜合素質(zhì)和一定的可持續(xù)發(fā)展能力,掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域方向的技術(shù)知識(shí),具備相應(yīng)實(shí)踐技能以及較強(qiáng)的實(shí)際工作能力,能從事數(shù)控加工設(shè)備的操作、數(shù)控加工工藝和數(shù)控加工程序編制,數(shù)控機(jī)床的安裝、調(diào)試、維護(hù)維修及管理等工作的高素質(zhì)技能型人才。
2、主干課程
機(jī)械*基礎(chǔ)、機(jī)械*技術(shù)、數(shù)控機(jī)床、數(shù)控編程與加工技術(shù)、機(jī)械CAD/CAM、數(shù)控機(jī)床控制技術(shù)、數(shù)控機(jī)床故障診斷與維修、鉗工實(shí)訓(xùn)、機(jī)加工實(shí)訓(xùn)、機(jī)械CAD實(shí)訓(xùn)、CAM實(shí)訓(xùn)、數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)、特種加工實(shí)訓(xùn)、數(shù)控機(jī)床裝調(diào)維修實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)(設(shè)計(jì))等。
3、就業(yè)方向
面向機(jī)械*企業(yè)從事加工工藝規(guī)程編制及工裝設(shè)計(jì);數(shù)控機(jī)床編程、操作和維護(hù);數(shù)控機(jī)床安裝、調(diào)試、維修及機(jī)電設(shè)備技術(shù)改造等工作,也可在車(chē)間及其他部門(mén)從事技術(shù)管理工作。
4、獲得職業(yè)資格證書(shū)
可獲取CAD高級(jí)繪圖員、數(shù)控機(jī)床操作工等職業(yè)資格證書(shū)。
機(jī)械設(shè)計(jì)與*專(zhuān)業(yè)(工業(yè)設(shè)計(jì)方向)
1、培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)從事產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、產(chǎn)品展示設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)的高素質(zhì)技能型人才。
2、核心能力
工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、模型*、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、藝術(shù)創(chuàng)新。
3、就業(yè)方向
產(chǎn)品設(shè)計(jì)、列車(chē)外觀(guān)造型設(shè)計(jì)、列車(chē)內(nèi)飾設(shè)計(jì)、汽車(chē)外觀(guān)造型設(shè)計(jì)、汽車(chē)內(nèi)飾設(shè)計(jì)、家用電器外觀(guān)造型設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、玩具設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)。
4、主干課程
設(shè)計(jì)素描、寫(xiě)生、模型與塑造、機(jī)械制圖、機(jī)械CAD、色彩學(xué)基礎(chǔ)、、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)軟件、模型*、逆向工程軟件、造型材料與工藝、計(jì)算機(jī)三維造型、畢業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)(設(shè)計(jì))等。
5、獲得職業(yè)資格證書(shū)
可獲取國(guó)際商業(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)師(ICAD)、CAD高級(jí)繪圖員等職業(yè)資格證書(shū)
機(jī)械設(shè)計(jì)與*專(zhuān)業(yè)(模具設(shè)計(jì)與*方向)
1、培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具備成型工藝與模具設(shè)計(jì)及*工藝所必須的基本知識(shí),掌握成形技術(shù)應(yīng)用與*的基本技能,具有運(yùn)用現(xiàn)代先進(jìn)技術(shù)和手段設(shè)計(jì)成型工藝、模具結(jié)構(gòu)及*工藝的能力,能在*企業(yè)中勝任模具產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)、塑性成型工藝的編制,模具數(shù)控加工編程和操作、模具電加工編程及操作、模具生產(chǎn)管理等工作崗位的高素質(zhì)技能型人才。
2、主干課程
機(jī)械*基礎(chǔ)、機(jī)械*技術(shù)、先進(jìn)*技術(shù)、模具*工藝學(xué)、冷沖壓工藝與模具設(shè)計(jì)、塑料成型工藝及模具設(shè)計(jì)、數(shù)控編程與加工技術(shù)、模具CAD/CAM、鉗工實(shí)訓(xùn)、車(chē)工實(shí)訓(xùn)、模具拆裝實(shí)訓(xùn)、數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)、CAD實(shí)訓(xùn)、特種加工實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)(設(shè)計(jì))等。
3、就業(yè)方向
本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生能在汽車(chē)、家電、機(jī)械、五金、塑料、輕工等行業(yè)中從事模具設(shè)計(jì)、模具*、金屬與非金屬的材料成型、產(chǎn)品造型等。職業(yè)崗位如下:冷沖壓模具開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)、塑料模具開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)、模具數(shù)控加工、沖壓與塑料成型機(jī)械的安裝、調(diào)試和維護(hù)、模具企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理。
4、獲得職業(yè)資格證書(shū)
可獲取CAD高級(jí)繪圖員、數(shù)控機(jī)床操作工等職業(yè)資格證書(shū)。
機(jī)械設(shè)計(jì)與*專(zhuān)業(yè)(機(jī)械設(shè)計(jì)與*方向)
1、培養(yǎng)目標(biāo)
立足長(zhǎng)株潭城市群,面向機(jī)械*業(yè),培養(yǎng)具有綜合職業(yè)能力,能夠應(yīng)用現(xiàn)代工程軟件進(jìn)行機(jī)械設(shè)計(jì)與*、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、精于傳統(tǒng)和現(xiàn)代機(jī)械加工工藝,適應(yīng)生產(chǎn)、管理第一線(xiàn)需要的可從事機(jī)電設(shè)備生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、保養(yǎng)和技術(shù)管理等工作的高素質(zhì)技能型人才。
2、專(zhuān)業(yè)特色
立足地方企業(yè),面向機(jī)械行業(yè),與省內(nèi)多家頗具綜合實(shí)力的企業(yè)進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué),實(shí)施了訂單培養(yǎng),本專(zhuān)業(yè)開(kāi)發(fā)了多家校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,具有優(yōu)越的畢業(yè)實(shí)習(xí)條件,畢業(yè)生供不應(yīng)求,待遇優(yōu)厚。
3、主干課程:
機(jī)械*基礎(chǔ)、機(jī)械*技術(shù)數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用、數(shù)控機(jī)床控制技術(shù)、數(shù)控機(jī)床編程與加工技術(shù)、工藝裝備設(shè)計(jì)、液壓與氣壓傳動(dòng)、模具設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械CAD實(shí)訓(xùn)、車(chē)工實(shí)訓(xùn)、鉗工實(shí)訓(xùn)、數(shù)控機(jī)床操作技能實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)(設(shè)計(jì))等。
4、就業(yè)方向
面向機(jī)械、汽車(chē)、電子輕工、紡織、食品、化工、建筑等行業(yè),從事各種機(jī)械、汽車(chē)零部件、工具、儀器、儀表的設(shè)計(jì)與*,從事各類(lèi)機(jī)械設(shè)備的安裝、調(diào)試、操作、維護(hù)與生產(chǎn)管理工作,從事機(jī)械*技術(shù)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)復(fù)合的工作,如機(jī)械產(chǎn)品的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與*和數(shù)控機(jī)床操作、調(diào)試、維護(hù),或擔(dān)任現(xiàn)代化車(chē)間、技術(shù)部門(mén)的工藝技術(shù)工作,也可以從事機(jī)械及相關(guān)產(chǎn)品的*及技術(shù)服務(wù)工作。
5、獲得職業(yè)資格證書(shū)
可獲取鉗工、車(chē)工、CAD高級(jí)繪圖員等職業(yè)資格證書(shū)。
湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)介紹市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方向:
1、培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)基礎(chǔ)理論和專(zhuān)門(mén)知識(shí),具備市場(chǎng)開(kāi)拓和市場(chǎng)管理能力,適應(yīng)營(yíng)銷(xiāo)工作崗位需要,具有市場(chǎng)調(diào)查分析、營(yíng)銷(xiāo)策劃、市場(chǎng)開(kāi)拓、營(yíng)銷(xiāo)推廣、*區(qū)域和組織管理、營(yíng)銷(xiāo)公關(guān)及廣告等專(zhuān)業(yè)技能的高素質(zhì)技能型人才。
2、就業(yè)方向:面向各鐵路局、生產(chǎn)企業(yè)市場(chǎng)部、商業(yè)企業(yè)、外貿(mào)公司、房地產(chǎn)公司、保險(xiǎn)公司、汽車(chē)*公司等,從事市場(chǎng)調(diào)查分析、營(yíng)銷(xiāo)策劃、市場(chǎng)開(kāi)拓、營(yíng)銷(xiāo)推廣、服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)、鐵路運(yùn)輸營(yíng)銷(xiāo)、房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)、保險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)、汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)等工作。
3、獲得職業(yè)資格證書(shū):助理營(yíng)銷(xiāo)師、營(yíng)銷(xiāo)助理經(jīng)理、助理電子商務(wù)師等。
連鎖經(jīng)營(yíng)管理方向
1、培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握連鎖經(jīng)營(yíng)管理基礎(chǔ)理論和專(zhuān)門(mén)知識(shí),適應(yīng)國(guó)際化連鎖商業(yè)發(fā)展需要,熟悉連鎖企業(yè)購(gòu)銷(xiāo)存業(yè)務(wù)流程和人、財(cái)、物、信息等方面管理基本技能,具有連鎖企業(yè)門(mén)店管理能力、良好職業(yè)道德和公關(guān)協(xié)調(diào)能力的高素質(zhì)技能型人才。
2、就業(yè)方向:面向國(guó)際國(guó)內(nèi)連鎖超市、連鎖專(zhuān)*店、*店、連鎖餐飲企業(yè)等,從事商圈調(diào)查、店鋪開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)、加盟管理、營(yíng)銷(xiāo)策劃和推廣、商品管理、市場(chǎng)情報(bào)信息處理、進(jìn)存貨管理、門(mén)店管理、*服務(wù)管理、特許經(jīng)營(yíng)合作、國(guó)際連鎖經(jīng)營(yíng)等工作。
3、獲得職業(yè)資格證書(shū):助理品牌管理師、助理特許經(jīng)營(yíng)師、助理電子商務(wù)師等。
湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)介紹軟件編碼方向培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握行業(yè)主流技術(shù)和一定的計(jì)算機(jī)應(yīng)用理論,能夠熟練運(yùn)用軟件編程及應(yīng)用等實(shí)用技能,熟悉國(guó)家信息產(chǎn)業(yè)的政策和法規(guī),具有較強(qiáng)工程意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,面向軟件生產(chǎn)及信息服務(wù)第一線(xiàn)的編程、測(cè)試、運(yùn)行、維護(hù)等工作的實(shí)用型軟件技術(shù)人才。
教學(xué)內(nèi)容:C#程序設(shè)計(jì)、SQLSERVER數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用、UML基礎(chǔ)、ASP.NET程序設(shè)計(jì)、JAVA程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)、XML應(yīng)用基礎(chǔ)、軟件工程基礎(chǔ)、基于JAVA的輕量級(jí)開(kāi)發(fā)框架、LINUX基礎(chǔ)、美國(guó)Oracle公司數(shù)據(jù)庫(kù)課程。
就業(yè)方向:軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景非常廣泛,特別是對(duì)于一些大型的企業(yè)級(jí)應(yīng)用(如:電子商務(wù)、電子政務(wù)、企業(yè)ERP,大型門(mén)戶(hù)系統(tǒng)等)有著非常廣泛的應(yīng)用。
該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可在各類(lèi)專(zhuān)業(yè)軟件公司和相關(guān)的IT企業(yè)擔(dān)任軟件設(shè)計(jì)師、軟件工程師、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員及數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)人員,能夠承擔(dān)通信、銀行、證券、*和企業(yè)等各種信息管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)工作。
職業(yè)資格證書(shū):信息產(chǎn)業(yè)部頒發(fā)的計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專(zhuān)業(yè)資格考試證書(shū),或美國(guó)Oracle公司OCA證書(shū),或勞動(dòng)和社會(huì)保障部頒發(fā)的計(jì)算機(jī)程序員國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)。
印度NIIT方向:印度NIIT方向是我院與全球最負(fù)盛名的軟件教育機(jī)構(gòu)NIIT(印度國(guó)家信息技術(shù)學(xué)院)合作的結(jié)果。
我院是全國(guó)第一家與NIIT合作的高等院校,本方向培養(yǎng)學(xué)生熟練的軟件開(kāi)發(fā)技能、良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新能力,使學(xué)生了解現(xiàn)代軟件工程開(kāi)發(fā)模式、熟練使用國(guó)際上最新的軟件開(kāi)發(fā)工具和掌握目前國(guó)際軟件開(kāi)發(fā)規(guī)范,把學(xué)生培養(yǎng)成軟件開(kāi)發(fā)實(shí)踐能力強(qiáng)和職業(yè)素養(yǎng)高的軟件工程師。
學(xué)生合格畢業(yè)后,除了獲得學(xué)校頒發(fā)的大專(zhuān)畢業(yè)證外,還可以獲得由NIIT印度總部頒發(fā)的全球通用的國(guó)際軟件工程師證書(shū)。
專(zhuān)業(yè)特色1.全程的項(xiàng)目帶動(dòng),使學(xué)習(xí)具有不竭的動(dòng)力。
專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)一開(kāi)始,所學(xué)的每一項(xiàng)知識(shí)和技能就都是為著完成當(dāng)前項(xiàng)目的需要。
為用而學(xué),即學(xué)即用,不學(xué)好就做不好手中的工作,使學(xué)生從完成項(xiàng)目任務(wù)的實(shí)踐中感受到學(xué)習(xí)的必要性和緊迫性,這就“迫”使學(xué)生不能不從一開(kāi)始就認(rèn)真地學(xué)習(xí)每一項(xiàng)知識(shí)和技能。
任務(wù)隨著階梯推進(jìn)相繼提出,就使學(xué)生始終保持不竭的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
2.全程的“工廠(chǎng)”作業(yè),使學(xué)生養(yǎng)成員工品質(zhì)。
在“軟件工廠(chǎng)”式的專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)中,采用軟件企業(yè)的管理模式,讓讓學(xué)生承擔(dān)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中的不同角色,長(zhǎng)時(shí)間參與項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的全過(guò)程,學(xué)生專(zhuān)業(yè)品質(zhì)得到了較多的鍛煉,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力得到了較大的提高,對(duì)軟件工廠(chǎng)中的崗位和所承擔(dān)的角色有了越來(lái)越深的理解。
學(xué)生以項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的形式去完成項(xiàng)目,提高了團(tuán)隊(duì)合作能力。
在“軟件工廠(chǎng)”中,學(xué)生取得了經(jīng)驗(yàn),了解了實(shí)際項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程,養(yǎng)成了軟件企業(yè)員工的基本品質(zhì),避免了等到畢業(yè)后才開(kāi)始“知識(shí)重構(gòu)”,很容易實(shí)現(xiàn)跟企業(yè)的無(wú)縫對(duì)接,為學(xué)生“零距離”上崗打下了較好的基礎(chǔ)。
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