安徽高考院校檢索比例排名 2017年安徽高考平行志愿錄取規(guī)則

今天，好上學(xué)小編為大家?guī)?lái)了安徽高考院校檢索比例排名 2017年安徽高考平行志愿錄取規(guī)則，希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng)，一起來(lái)看看吧！

安徽平行志愿錄取規(guī)則

安徽平行志愿錄取規(guī)則2017

引導(dǎo)語(yǔ)：什么是平衡志愿?2017安徽平行志愿錄取規(guī)則包括什么內(nèi)容?下面是我為大家精心整理的關(guān)于2017安徽平行志愿錄取規(guī)則，歡迎閱讀!

2017年安徽高考平行志愿填報(bào)技巧

首先，填報(bào)志愿的時(shí)間，考生一定準(zhǔn)確了解;第二，因?yàn)橹驹副砣渴窃诰W(wǎng)上填報(bào)，考生對(duì)流程要熟悉和熟練，志愿表打印出來(lái)后，需要由本人簽字確認(rèn);第三，看清楚高校對(duì)報(bào)考學(xué)生的性別、身體條件等方面的明確要求;第四，對(duì)高校對(duì)進(jìn)檔專(zhuān)業(yè)錄取的規(guī)則要認(rèn)真了解，還有一點(diǎn)，對(duì)院校和專(zhuān)業(yè)，如果需要調(diào)劑的，務(wù)必“服從”。這樣，避免考生進(jìn)檔后遭遇退檔，導(dǎo)致落榜。

平行志愿的填報(bào)流程

一、投檔原則

按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則投檔。

二、投檔

按普通類(lèi)上線考生成績(jī)從高到低的順序，由計(jì)算機(jī)對(duì)每個(gè)考生所填報(bào)的平行院校志愿A、B、C 3個(gè)(提前和本科批次)或A、B、C、D、E 5個(gè)學(xué)校(專(zhuān)科批次)依次檢索。首先將考生檔案投給考生填報(bào)的A學(xué)校，如成績(jī)不夠，則投給B學(xué)校，如此類(lèi)推，只要被檢索的3所或5所院校中一經(jīng)出現(xiàn)符合投檔條件的院校，即向該院校投檔，檔案投出則完成該考生投檔過(guò)程，投檔后由院校決定錄取與否。如果經(jīng)檢索未出現(xiàn)符合投檔條件的院校，也完成了該考生的投檔過(guò)程。

在每批“平行院校志愿”錄取后，對(duì)該批未被錄取的考生提供了又一次填報(bào)志愿的機(jī)會(huì)，即“征求平行院校志愿”。屆時(shí)，將分別在每批的“平行院校志愿”錄取結(jié)束后，由省招辦統(tǒng)計(jì)并向社會(huì)公布生源未滿(mǎn)的院校及專(zhuān)業(yè)缺額數(shù)，并由各市、縣(區(qū)、市)招辦組織本批次未被錄取的考生再次填報(bào)志愿，即“征求平行院校志愿”。 “征求平行院校志愿”的投檔辦法按“平行院校志愿”的操作辦法進(jìn)行。

三、院校投檔程序

①進(jìn)行平行志愿的投檔;

②對(duì)未被投出的高水平運(yùn)動(dòng)員、藝術(shù)特長(zhǎng)生、報(bào)考非英語(yǔ)語(yǔ)種的外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的考生、報(bào)考民族院校的少數(shù)民族考生、單科 優(yōu)秀學(xué)生等特殊考生，按照相應(yīng)政策進(jìn)行補(bǔ)充投檔;

③進(jìn)行平行志愿退檔處理;

④向社會(huì)公布錄取及未完成招生計(jì)劃的院校信息;

⑤未被錄取的考生填報(bào)征求平行志愿;

⑥進(jìn)行征求平行志愿的投檔及退檔;

⑦征求平行志愿中的服從志愿投檔及退檔。

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平行志愿的投檔原則是什么?

平行志愿的投檔原則是“位次優(yōu)先，遵循志愿，一輪投檔”，即將同一科類(lèi)某批次最低控制線上，按考生投檔分從高分到低分排序，確定考生的位次，然后按考生的位次逐個(gè)檢索考生所填的志愿院校。在平行志愿投檔模式中，考生所填報(bào)的多個(gè)院校相互并列，即在同一投檔時(shí)間段，考生所填院校均有可能被檢索。一經(jīng)檢索到符合投檔條件的院校，即投檔到該院校，平行的后續(xù)志愿即終止檢索，一輪投檔即告結(jié)束。

安徽省美術(shù)類(lèi)高考綜合分(以省內(nèi)統(tǒng)考分?jǐn)?shù))怎么計(jì)算的...

安徽省對(duì)省內(nèi)所有院校招收省內(nèi)考生的規(guī)定是：
按照綜合分錄取，美術(shù)綜合分=(專(zhuān)業(yè)成績(jī)÷專(zhuān)業(yè)滿(mǎn)分)×700+(文化成績(jī)÷文化滿(mǎn)分)×300
即專(zhuān)業(yè)課成績(jī)除以375 乘以700加上文化課成績(jī)除以750 乘以300

藝術(shù)類(lèi)院校錄取方式大致分為三種：
第一是專(zhuān)業(yè)課合格后，依據(jù)高考文化課成績(jī)從高分到低分錄取，這樣的學(xué)校比較少，這類(lèi)學(xué)?？荚噷?zhuān)業(yè)課成績(jī)只要合格，分?jǐn)?shù)再高也沒(méi)有什么用，最后錄取看文化課成績(jī)高低，可參考往年文化課錄取分?jǐn)?shù)情況。第二是文化課達(dá)線后，依據(jù)專(zhuān)業(yè)課成績(jī)從高分到低分錄取;這類(lèi)學(xué)校不少，一般熱門(mén)的高校，考生專(zhuān)業(yè)課排名在招生名額1.5-2倍之內(nèi)是比較有錄取的希望;如果在招生名額之內(nèi)，第一志愿報(bào)考該校，錄取基本沒(méi)疑問(wèn)。第三是將文化課成績(jī)與專(zhuān)業(yè)課成績(jī)按一定比例(按照學(xué)校給的一個(gè)計(jì)算公式)綜合后，從高分到低分錄取。

實(shí)行平行志愿的優(yōu)點(diǎn)有哪些?

(一)大大降低了考生填報(bào)志愿時(shí)的心理壓力和填報(bào)志愿的風(fēng)險(xiǎn)。以前填報(bào)志愿，考生只能選擇一所高校作為第一志愿，選報(bào)志愿的難度和風(fēng)險(xiǎn)較大，考生心理壓力增大。而實(shí)行平行志愿填報(bào)，考生可以同時(shí)填報(bào)多所高校，志愿選擇的空間增大、風(fēng)險(xiǎn)降低，這樣能夠大大減輕考生填報(bào)志愿時(shí)的緊張、焦慮情緒，并且能夠減少志愿填報(bào)中的`投機(jī)心理，有利于考生根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)、興趣、愛(ài)好和特長(zhǎng)填報(bào)志愿。

(二)有利于妥善處理分?jǐn)?shù)與志愿之間的矛盾，緩解了高分考生撞車(chē)現(xiàn)象，較好地解決了高分考生落榜問(wèn)題，有效保護(hù)了考生的益。傳統(tǒng)的志愿填報(bào)方式，如果第一志愿填報(bào)不當(dāng)，即使分?jǐn)?shù)再高，一志愿也可能落空，并且如果一志愿落空，后面的志愿要么會(huì)繼續(xù)落空，要么就是高分低就。而實(shí)行平行志愿是根據(jù)分?jǐn)?shù)對(duì)考生進(jìn)行排序，分?jǐn)?shù)高的考生排名靠前，每個(gè)批次志愿都有多個(gè)高校，選擇余地增大，這樣就大大提高了高分考生被錄取的可能性。

(三)提高了招生錄取過(guò)程中的出檔率，減少了高校斷檔現(xiàn)象。根據(jù)已經(jīng)實(shí)行平行志愿省份的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，絕大多數(shù)高校在第一次投時(shí)，就能完成招生計(jì)劃，出現(xiàn)空檔或斷檔的現(xiàn)象大為減少，有效避免了高校招生過(guò)程中的大小年現(xiàn)象。同時(shí)平行志愿投檔前要將模擬投檔情況告知高校，高?？筛鶕?jù)生源情況適當(dāng)調(diào)增計(jì)劃錄取優(yōu)秀考生，也有利于高校選拔人才。

(四)提高了考生志愿滿(mǎn)意率，緩解了錄非所愿現(xiàn)象?？忌谶x擇高校時(shí)，都希望可以多選擇幾所高校。實(shí)行平行志愿可以同時(shí)填報(bào)六所高校，滿(mǎn)足了考生的需求，使考生有了更大的選擇空間。絕大多數(shù)考生都可以被錄到填報(bào)志愿時(shí)選擇的高校，從而有效緩解了錄非所愿的現(xiàn)象。這樣，也有效提高了高校的新生報(bào)到率，減少了被錄取考生不到校報(bào)到現(xiàn)象。

(五)增強(qiáng)了招生錄取過(guò)程中的透明度，有利于“陽(yáng)光工程”深入實(shí)施。平行志愿體現(xiàn)了從高分到低分擇優(yōu)錄取的原則，有利于促進(jìn)普通高校招生公平與教育公平，順應(yīng)民心、民意。投檔過(guò)程中將依次公開(kāi)高校投檔比例和實(shí)際投檔分?jǐn)?shù)線，公布未完成的招生計(jì)劃和追加計(jì)劃的使用等等，這都有助于增強(qiáng)招生錄取的透明度，維護(hù)廣大考生和家長(zhǎng)的權(quán)益。

2017年安徽高考平行志愿錄取規(guī)則

平行志愿就是在同一個(gè)志愿順序上設(shè)置了兩個(gè)以上(含)的并列院校志愿。

平行志愿的主要特點(diǎn)：一是強(qiáng)化了分?jǐn)?shù)的作用，大大減少了高分低就、高分落榜現(xiàn)象;與此同時(shí)，低分考生僥幸高就的機(jī)會(huì)幾乎沒(méi)有了。二是降低了院校錄取數(shù)據(jù)的年 度波動(dòng)幅度，出現(xiàn)“大小年”現(xiàn)象的幾率小了。三是院校錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間扁平化了，即最高錄取分與最低錄取分的差值小了。四是增加了考生第一志愿的錄取概率，降低了志愿填報(bào)難度和報(bào)考風(fēng)險(xiǎn)

什么是平行志愿?

今年，四川省普通高校錄取除本科提前批和專(zhuān)科提前批外，其他批次均實(shí)行平行志愿投檔錄取模式。簡(jiǎn)單說(shuō)，平行志愿就是一種投檔錄取模式，指考生在同一錄取批次同一投檔時(shí)間段中，填報(bào)的多個(gè)并列的院校志愿。如四川省在本科一批的平行志愿中設(shè)置了A、B、C、D、E、F這6所院校志愿，這6所院校不是第一、第二……第六層級(jí)上的關(guān)系，只是從前到后的自然順序，它們之間是并列關(guān)系。

安徽高考平行志愿中,總共可以填幾個(gè)志愿

安徽08高考平行志愿政策出臺(tái) 本科四個(gè)平行志愿

安徽教育招生考試院解讀高考“平行志愿”
為更好地維護(hù)廣大考生的利益，我省對(duì)2008年高考政策進(jìn)行調(diào)整和完善，其中最重要的一項(xiàng)改革就是在認(rèn)真學(xué)習(xí)外省經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，積極響應(yīng)教育部的部署，結(jié)合我省實(shí)際，在普通高校招生部分批次試行“平行志愿”。試行平行志愿是對(duì)傳統(tǒng)志愿設(shè)置方式的重大改革，將會(huì)引起志愿填報(bào)方式和理念的轉(zhuǎn)變。為使廣大考生和家長(zhǎng)加深對(duì)平行志愿的了解，提高志愿填報(bào)的針對(duì)性和成功率，現(xiàn)就平行志愿解讀如下。

1、何謂平行志愿？
所謂“平行志愿”，指在某個(gè)錄取批次設(shè)置的院校志愿均為并列的志愿。平行志愿與傳統(tǒng)志愿的根本區(qū)別在于投檔方式上的區(qū)別。平行志愿改變了傳統(tǒng)的“志愿優(yōu)先，按分排序”的投檔原則，首先按照分?jǐn)?shù)將考生排序，然后按照順序依次檢索考生所填報(bào)的志愿，一旦出現(xiàn)符合投檔條件的學(xué)校，即向該校投檔，體現(xiàn)了“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則。

2、我省2008年高考平行志愿的具體設(shè)置方式是怎樣的？
我省2008年普通高校招生，除文理科提前批和藝術(shù)、體育類(lèi)外，在普通文理科本科院校的一、二、三批次和高職（專(zhuān)科）院校的一、二批次試行平行志愿。具體如下：
本科院校的一、二、三批次均設(shè)A、B、C、D平行的4個(gè)院校志愿，高職（專(zhuān)科）院校一、二批次均設(shè)A、B、C、D、E平行的5個(gè)院校志愿。每個(gè)院校志愿均設(shè)6個(gè)專(zhuān)業(yè)志愿和1個(gè)專(zhuān)業(yè)服從志愿。
平行志愿錄取結(jié)束后，對(duì)未完成的招生計(jì)劃和院校追加的計(jì)劃面向批次線上未錄取的考生“征集志愿”；同時(shí)，批次線下20分之內(nèi)的考生也可以據(jù)此計(jì)劃填報(bào)“降分征集志愿”，作為批次線上未完成招生計(jì)劃院校降分投檔的備檔?！罢骷驹浮焙汀敖捣终骷驹浮本O(shè)A、B、C平行的3個(gè)院校志愿和1個(gè)院校服從志愿，每個(gè)院校志愿均設(shè)3個(gè)專(zhuān)業(yè)志愿和1個(gè)專(zhuān)業(yè)服從志愿。
征集志愿錄取結(jié)束后，仍未完成招生計(jì)劃的院校和專(zhuān)業(yè)按考生填報(bào)的“降分征集志愿”進(jìn)行逐分降分投檔。

3、平行志愿如何投檔？
平行志愿的投檔原則是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”。在對(duì)某個(gè)批次投檔時(shí)，計(jì)算機(jī)投檔系統(tǒng)首先將考生按照分?jǐn)?shù)高低排序。當(dāng)考生總分（含政策加分）相同時(shí)，則按文化總分排序，文化總分仍相同時(shí)，則按單科順序及分?jǐn)?shù)高低排序。單科順序排列：文科為文科綜合、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)；理科為理科綜合、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、外語(yǔ)。然后再依次檢索考生所填報(bào)的院校志愿，只要考生填報(bào)的院校中，出現(xiàn)符合投檔條件的院校，即向該院校投檔，由高校決定該生錄取與否及所錄取的專(zhuān)業(yè)。填報(bào)相同院校最終排序并列的所有考生檔案都投出。
具體來(lái)說(shuō)，“平行志愿”投檔時(shí)分兩步進(jìn)行。
第一步，先對(duì)考生按總分從高到低排序，分?jǐn)?shù)高的考生先檢索投檔。比如某文科考生成績(jī)排在全省全體文科考生的第5000名，需要前面4999人檢索處理完成后，才輪到這位考生。
第二步，投檔時(shí)按照排序逐個(gè)對(duì)考生的“平行志愿”從A院校到D（E）院校的順序進(jìn)行檢索，一旦出現(xiàn)符合投檔條件的院校，即向該院校投檔。比如，考生李某，考分580分。計(jì)算機(jī)檢索到該生時(shí)，首先檢索該生填報(bào)的A學(xué)校，假設(shè)A學(xué)校投檔線為590分，該生不符合投檔條件，無(wú)法投往該校；則繼續(xù)檢索B學(xué)校，假設(shè)B學(xué)校投檔線為570分，則該生檔案投往B校，依次類(lèi)推。如果考該生填報(bào)4所院校的投檔線均超過(guò)580分，則該生的4個(gè)平行志愿均無(wú)法投檔，只能參加征集志愿。計(jì)算機(jī)完成對(duì)該考生的檢索后，再處理下一位考生。
與往年填報(bào)志愿的第一志愿、第二志愿¨¨¨相比，平行志愿所填報(bào)的各校只是檢索順序而非位次，考生投出檔案的先后取決于高考成績(jī)的高低。
需要特別提醒的是，平行志愿只實(shí)行一次投檔，不再補(bǔ)充投檔。如果考生所填報(bào)的幾所院校中沒(méi)有符合投檔條件的院校，則只能參加征集志愿。

4、設(shè)置平行志愿有何意義？
一是大大降低了考生填報(bào)志愿時(shí)的心理壓力。以前填報(bào)志愿，考生必須在幾所院校中選擇一所作為第一志愿，這種選擇增加了考生的焦慮。而平行志愿填報(bào)，可以將與自己實(shí)力對(duì)應(yīng)的相同層次高校放在一起，同時(shí)填報(bào)幾所高校，志愿選擇的空間增大，志愿填報(bào)的風(fēng)險(xiǎn)降低，這樣能夠大大減輕考生填報(bào)志愿時(shí)的緊張、焦慮情緒，并且能夠減少志愿填報(bào)中的投機(jī)心理，有利于考生根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)、興趣、愛(ài)好和特長(zhǎng)理性填報(bào)志愿。
二是減少了高分考生撞車(chē)現(xiàn)象，有效保護(hù)了高分考生的利益。傳統(tǒng)的志愿填報(bào)方式，如果第一志愿填報(bào)不當(dāng)，即使分?jǐn)?shù)再高，也可能落空，并且如果一志愿落空，后面的志愿要么就是落空，要么就是高分低就。而實(shí)行平行志愿，首先根據(jù)分?jǐn)?shù)對(duì)考生進(jìn)行排序，分?jǐn)?shù)高的考生排名靠前，每個(gè)批次都有多個(gè)志愿，選擇余地增大，這樣就有效避免了大規(guī)模撞車(chē)現(xiàn)象的發(fā)生，大大提高了高分考生被錄取的可能性。
三是提高了招生錄取過(guò)程中的出檔率，減少了高校斷檔現(xiàn)象。根據(jù)已經(jīng)實(shí)行平行志愿的幾個(gè)省的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，實(shí)行平行志愿出檔率均超過(guò)95％，比傳統(tǒng)志愿要高出10個(gè)左右的百分點(diǎn)。而且絕大多數(shù)院校在第一次投檔時(shí)，就能完成招生計(jì)劃，院校脫檔的現(xiàn)象大為減少。實(shí)行平行志愿，也有效避免了高校招生過(guò)程中的大小年現(xiàn)象，使得考生在填報(bào)志愿時(shí)的方向感更加明確。
四是提高了考生志愿滿(mǎn)意率，緩解了錄非所愿現(xiàn)象?？忌谶x擇院校時(shí)，并非某一所院校不去，他可以同時(shí)選擇幾所院校。實(shí)行平行志愿滿(mǎn)足了考生這方面的需求，使考生可以同時(shí)填報(bào)幾所心儀的院校，考生意愿的表達(dá)有了更多的空間，絕大多數(shù)考生都可以被錄到填報(bào)志愿時(shí)選擇的院校，從而有效緩解了錄非所愿的現(xiàn)象。這樣，也有效提高了高校的新生報(bào)到率，減少了被錄取考生的復(fù)讀現(xiàn)象。
五是增強(qiáng)了招生錄取過(guò)程中的透明度，有利于“陽(yáng)光工程”深入實(shí)施。實(shí)行平行志愿必須有相應(yīng)的配套措施，包括加大政策公開(kāi)力度，使廣大考生和家長(zhǎng)理解平行志愿的投檔方式、存在的風(fēng)險(xiǎn)；公開(kāi)高校投檔比例和實(shí)際投檔分?jǐn)?shù)線；公布未完成的招生計(jì)劃和追加計(jì)劃的使用等等，這都有助于規(guī)范高校招生錄取行為，增強(qiáng)招生錄取的透明度，維護(hù)廣大考生和家長(zhǎng)的知情權(quán)。

5、實(shí)行平行志愿后，考生在填報(bào)志愿方面會(huì)面臨哪些風(fēng)險(xiǎn)？
實(shí)行平行志愿會(huì)大大降低考生填報(bào)志愿時(shí)面臨的風(fēng)險(xiǎn)，但并不能完全消除風(fēng)險(xiǎn)。這些風(fēng)險(xiǎn)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一是投檔而被退檔的風(fēng)險(xiǎn)?，F(xiàn)行錄取體制規(guī)定，高?？梢栽?20％之內(nèi)自主確定投檔比例，那么超出100％部分的考生面臨被退檔的危險(xiǎn)。而且由于平行志愿實(shí)行一次投檔，不補(bǔ)充投檔，因此，這些考生一旦被退檔，將直接進(jìn)入征集志愿。
二是志愿填報(bào)過(guò)高帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)。雖然平行志愿為考生選擇同一層次學(xué)校提供了機(jī)會(huì)，但是，如果考生定位不準(zhǔn)確，志愿填報(bào)過(guò)高，并且院校志愿之間沒(méi)有拉開(kāi)梯度，就可能導(dǎo)致所填報(bào)的幾個(gè)院校志愿都落空，從而造成投檔失敗。
三是不服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑帶來(lái)的退檔風(fēng)險(xiǎn)。我省今年試行平行志愿的各批次所有院校志愿中，均設(shè)置了6個(gè)專(zhuān)業(yè)志愿和1個(gè)專(zhuān)業(yè)服從志愿。考生檔案被投到所填報(bào)的院校后，如果所填的專(zhuān)業(yè)志愿按學(xué)校錄取規(guī)則都不能滿(mǎn)足，而考生又沒(méi)有填報(bào)專(zhuān)業(yè)服從，學(xué)校無(wú)法進(jìn)行專(zhuān)業(yè)調(diào)劑，則該考生就可能被退檔。

6、實(shí)行平行志愿后，考生在填報(bào)志愿時(shí)需要注意哪些問(wèn)題？
一是準(zhǔn)確定位、合理填報(bào)。與傳統(tǒng)志愿填報(bào)方式一樣，考生仍然要根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)、在全省的位次以及各校的招生計(jì)劃、錄取分?jǐn)?shù)等情況準(zhǔn)確定位。所填報(bào)的幾個(gè)平行院校之間還是要適當(dāng)拉開(kāi)差距，保持一定的梯度，而且必須要有一所學(xué)校保底，才能最大限度地提高被錄取的可能性。除特別高分考生外，對(duì)絕大多數(shù)考生來(lái)說(shuō)，同一批次的幾個(gè)平行院校不宜全部填報(bào)同一層次的學(xué)校，這樣很容易一起落榜。一般來(lái)說(shuō)，平行的各個(gè)院校志愿中，A志愿可以沖一沖，選擇稍高于自己定位的院?；蛘咦约鹤钕Ｍ系脑盒?；B、C志愿應(yīng)該是自己定位的院校，要確保準(zhǔn)確；D(E)志愿要保底，確保能夠順利投檔。
二是根據(jù)意愿，正確排序。平行志愿投檔時(shí)，是按照考生所填報(bào)院校的先后順序依次進(jìn)行檢索的，排在前面的院校首先被檢索，一旦符合投檔條件，即投到該校。只有排在前面的院校不符合投檔條件時(shí)，才依次檢索后面的院校。也就是說(shuō)幾個(gè)平行志愿之間也是有先后順序的，因此，考生應(yīng)將自己最希望就讀的院校排在平行志愿的最前面。
三是專(zhuān)業(yè)志愿，慎重填報(bào)。考生檔案投到學(xué)校后，學(xué)校在錄取時(shí)，要按照學(xué)校事先公布的錄取規(guī)則進(jìn)行錄取。考生在填報(bào)專(zhuān)業(yè)志愿時(shí)，一定要仔細(xì)了解這些錄取規(guī)則的具體規(guī)定，慎重選擇專(zhuān)業(yè)。同時(shí)，對(duì)于專(zhuān)業(yè)服從，也不要輕易放棄，這樣才有機(jī)會(huì)參加學(xué)校的專(zhuān)業(yè)調(diào)劑，增加被錄取的機(jī)會(huì)。

7、什么是征集志愿和降分投檔？
平行志愿錄取結(jié)束后，會(huì)有一部分院校招生計(jì)劃沒(méi)有完成。同時(shí)，平行志愿投檔后，經(jīng)過(guò)爭(zhēng)取，一些省外院校的機(jī)動(dòng)計(jì)劃也會(huì)投放到我省。對(duì)于這些計(jì)劃，省教育招生考試院將及時(shí)對(duì)社會(huì)公布，未被錄取的批次線上的考生可以到所在市、縣招辦指定的地點(diǎn)上網(wǎng)填報(bào)征集志愿。
為使征集志愿錄取結(jié)束后仍未完成招生計(jì)劃的院校盡可能完成招生計(jì)劃，也為使安徽考生多走，對(duì)征集志愿錄取結(jié)束后仍未完成招生計(jì)劃的院校，根據(jù)院校申請(qǐng)，可以降分投檔，最大降分幅度為20分。具體操作辦法是，批次線下20分之內(nèi)的考生根據(jù)征集志愿公布的計(jì)劃，到市、縣招辦指定的地點(diǎn)網(wǎng)上填報(bào)“降分征集志愿”，作為批次線上未完成招生計(jì)劃院校降分投檔的備檔。征集志愿錄取結(jié)束后，仍未完成招生計(jì)劃的院校按考生填報(bào)的“降分征集志愿”進(jìn)行逐分降分投檔。
此外，少數(shù)民族預(yù)科班、民族班，征集志愿錄取結(jié)束后，仍未完成計(jì)劃的，在規(guī)定的降分范圍內(nèi)（其中少數(shù)民族預(yù)科班本科為80分，專(zhuān)科為60分，民族班為40 分），對(duì)考生平行志愿逐校逐專(zhuān)業(yè)逐分檢索投檔；定向就業(yè)招生，在征集志愿結(jié)束后，仍不能完成招生計(jì)劃的，可在同批次線下10分之內(nèi)，對(duì)考生平行志愿逐校逐專(zhuān)業(yè)逐分檢索投檔。這兩類(lèi)降分投檔的比例均為1：1。
征集志愿和降分征集志愿的投檔辦法與平行志愿相同。

8、自主選拔錄取、高水平運(yùn)動(dòng)員、藝術(shù)特長(zhǎng)生等特殊類(lèi)型考生如何投檔？
自主選拔錄取、高水平運(yùn)動(dòng)員、藝術(shù)特長(zhǎng)生等特殊類(lèi)型招生，由招生院校提前報(bào)送擬錄名單，于提前批錄取的最后一天（高水平運(yùn)動(dòng)員二本院校在一本錄取最后一天），單獨(dú)提前投檔，院校當(dāng)天完成錄取工作。

高考網(wǎng)報(bào)平行分如何錄取

（一）錄取原則： 公平競(jìng)爭(zhēng)、公正選拔、公開(kāi)程序，以全國(guó)普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生 考試的成績(jī) 為依據(jù)，德智體全面衡量，從高分到低分擇優(yōu)錄取。

（二）提檔比例： 在所有省區(qū)所有錄取批次所有類(lèi)別（不含藝術(shù)類(lèi)）均按不超過(guò)1:1.2的比例調(diào)閱考生檔案擇優(yōu)錄取。

填報(bào)流程：

填報(bào)前言：

普通類(lèi)考生可以在提前及本科各批次中分別填報(bào)A、B、C、D、E、F、G、H 8個(gè)平行院校志愿，在專(zhuān)科各批次中分別填報(bào)A、B、C、D、E 5個(gè)平行院校志愿。各院校志愿之間是平行關(guān)系。另外，每個(gè)院校志愿下可填報(bào)6個(gè)專(zhuān)業(yè)志愿和1個(gè)專(zhuān)業(yè)服從志愿。

征集志愿：

在每批次平行院校志愿錄取結(jié)束后，省招辦將向社會(huì)公布未完成招生計(jì)劃的院校、專(zhuān)業(yè)及人數(shù)，由市、縣（市、區(qū)）招辦在規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)。

組織未被錄取的考生填報(bào)“征求平行院校志愿”，又名“征集志愿”，在“征求平行院校志愿”中，考生還可填報(bào)3個(gè)院校志愿和1個(gè)是否服從其他院校志愿。省招辦將按平行院校志愿投檔原則再次投檔。

征求平行志愿的填報(bào)時(shí)間是在錄取過(guò)程中每批次平行院校志愿錄取結(jié)束后。

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