綿陽師范學(xué)院有哪些專業(yè) 綿陽師范學(xué)院專業(yè)排名
來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-10-27
綿陽師范學(xué)院專業(yè)排名
綿陽師范學(xué)院是四川省屬全日制普通本科院校,座落于四川省綿陽市。學(xué)校于2002年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),由原綿陽師范高等??茖W(xué)校和綿陽教育學(xué)院合并組建成立。校園占地面積近2000畝,建筑面積53萬平方米,建有體育館、網(wǎng)球場、游泳池等各類現(xiàn)代化服務(wù)設(shè)施。圖書館藏書148萬余冊,各類電子數(shù)據(jù)庫100個(gè),固定資產(chǎn)總值8.76億元。
創(chuàng)建時(shí)間 | 學(xué)校類型 | 學(xué)科類型 | 隸屬單位 |
1940年 | 公立 | 師范 | 四川省人民* |
那么綿陽師范學(xué)院的優(yōu)勢專業(yè)都有哪些,下面七七網(wǎng)[]小編就給出綿陽師范學(xué)院最好專業(yè)排行榜:
音樂教育專業(yè)
共有31人認(rèn)為綿陽師范學(xué)院的音樂教育專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.0[滿分5.0]。下面是音樂教育專業(yè)的詳細(xì)介紹:
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有較強(qiáng)的音樂表演和教學(xué)的基本技能,能在中小學(xué)從事音樂教學(xué),組織課外文藝活動(dòng)和競賽工作的中小學(xué)音樂教師。
核心課程:音樂基礎(chǔ)理論、聲樂、器樂、舞蹈、形體訓(xùn)練、視唱練耳、教育學(xué)、教育心理學(xué)、中小學(xué)音樂教材教法、中小學(xué)音樂教學(xué)研究、現(xiàn)代教育技術(shù)、社會(huì)調(diào)查、教學(xué)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
語文教育專業(yè)
共有31人認(rèn)為綿陽師范學(xué)院的語文教育專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為3.9[滿分5.0]。下面是語文教育專業(yè)的詳細(xì)介紹:
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握語文教育的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,具有初步語文教學(xué)研究能力和應(yīng)用能力的中小學(xué)語文教師。
就業(yè)方向:小學(xué)教師、邊遠(yuǎn)地區(qū)的初中教師。
英語教育專業(yè)
共有24人認(rèn)為綿陽師范學(xué)院的英語教育專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.1[滿分5.0]。下面是英語教育專業(yè)的詳細(xì)介紹:
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握英語教育的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,具有初步英語教學(xué)研究能力和應(yīng)用能力的中小學(xué)英語教師。
就業(yè)方向:小學(xué)教師、邊遠(yuǎn)地區(qū)的初中教師。
藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)
共有21人認(rèn)為綿陽師范學(xué)院的藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為3.6[滿分5.0]。下面是藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的詳細(xì)介紹:
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作、教學(xué)和研究等方面的知識(shí)和能力,能在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、研究、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和管理單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)、管理等方面工作的專業(yè)人才。
就業(yè)方向:藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生主要在裝飾公司、房地產(chǎn)公司、建筑公司、網(wǎng)站公司、設(shè)計(jì)院、電子集團(tuán)從事設(shè)計(jì)工作,也有部分進(jìn)入高校從事教育研究工作。平面設(shè)計(jì),供需兩旺就業(yè)趨向:報(bào)紙、雜志、出版等大眾傳播媒體,廣告公司等相關(guān)行業(yè)。與之相關(guān)的報(bào)紙、雜志、出版、廣告等行業(yè)的發(fā)展一直呈旺盛趨勢,目前就業(yè)前景還不錯(cuò)。
會(huì)計(jì)專業(yè)
共有18人認(rèn)為綿陽師范學(xué)院的會(huì)計(jì)專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為2.8[滿分5.0]。下面是會(huì)計(jì)專業(yè)的詳細(xì)介紹:
專業(yè)介紹:會(huì)計(jì)是商業(yè)的語言,可以通過公司的賬面和會(huì)計(jì)知識(shí)來了解一個(gè)公司的整體運(yùn)營狀態(tài)。通常會(huì)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生都會(huì)在就讀期間或畢業(yè)后參加注冊會(huì)計(jì)師資格證的考試,美國的CPA和英國的ACCA是目前世界上最大的國際注冊會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì),很多畢業(yè)生都選擇考取這兩個(gè)協(xié)會(huì)的資格證。
會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生可勝任各類工業(yè)企業(yè)、商品流通企業(yè)、服務(wù)業(yè)、金融保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)等部門或單位的出納、會(huì)計(jì)核算、納稅申報(bào)、內(nèi)部審計(jì)、財(cái)務(wù)管理、物資管理、柜員、客戶經(jīng)理等工作;也可從事會(huì)計(jì)師事務(wù)所、代理記賬公司、財(cái)務(wù)公司的會(huì)計(jì)師助理、代理記賬、會(huì)計(jì)咨詢服務(wù)等職位。
學(xué)前教育專業(yè)
共有17人認(rèn)為綿陽師范學(xué)院的學(xué)前教育專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.6[滿分5.0]。下面是學(xué)前教育專業(yè)的詳細(xì)介紹:
專業(yè)類別 | 畢業(yè)五年平均薪資 | 工作地點(diǎn) | 男女比例 |
教育學(xué)類 | ¥5509 薪酬超過18%的專業(yè) | 北京市 16%在北京市工作 | 女生較多 男12%-女88% |
專業(yè)介紹:學(xué)前教育是由家長及幼師利用各種方法、實(shí)物為開發(fā)學(xué)前兒童的智力,使他們更加聰明,有系統(tǒng)、有計(jì)劃而且科學(xué)地對他們的大腦進(jìn)行各種*,使大腦各部位的功能逐漸完善而進(jìn)行的教育。
就業(yè)方向:在幼兒園從事教師或兒童顧問的職業(yè);從事學(xué)前教育研究的高等院校、科研機(jī)構(gòu)的研究人員;在有關(guān)*機(jī)關(guān)、各大醫(yī)院的兒科門診任兒童發(fā)展評估和指導(dǎo)人員、兒童教育和衛(wèi)生發(fā)展政策制定者、兒童教育咨詢專家等;在報(bào)社、雜志社、電臺(tái)電視臺(tái)等媒體工作任職兒童專欄節(jié)目的采編人員、傳媒策劃與*等;從事與兒童相關(guān)的企業(yè)設(shè)計(jì)*與營銷,各類兒童用品開發(fā)的專業(yè)顧問或市場調(diào)查和分析專業(yè)人士等。
體育教育專業(yè)
共有14人認(rèn)為綿陽師范學(xué)院的體育教育專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.6[滿分5.0]。下面是體育教育專業(yè)的詳細(xì)介紹:
專業(yè)類別 | 畢業(yè)五年平均薪資 | 工作地點(diǎn) | 男女比例 |
體育學(xué)類 | ¥5250 薪酬超過14%的專業(yè) | 北京市 9%在北京市工作 | 男生較多 男80%-女20% |
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)地掌握體育教育的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,掌握學(xué)校體育教育工作規(guī)律,具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上有所專長,能在中等學(xué)校等從事體育教學(xué)、課外體育活動(dòng)、課余體育訓(xùn)練和競賽工作的高級專門人才。
就業(yè)方向:體育專項(xiàng)上有兩個(gè)方向:學(xué)校和社會(huì)健身,學(xué)校:足球、田徑,籃球永遠(yuǎn)是傳統(tǒng)項(xiàng)目,隨著教育部和國家體育總局進(jìn)一步對學(xué)校足球四級聯(lián)賽的重新開打,重視足球體育人才,從學(xué)校抓起的思路,足球還是不錯(cuò)的項(xiàng)目。如果以后想在社會(huì)體育健身方面發(fā)展,就必須在健美操,網(wǎng)球,游泳,羽毛球,有氧運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有所進(jìn)一步學(xué)習(xí)深造。
園藝技術(shù)專業(yè)
共有14人認(rèn)為綿陽師范學(xué)院的園藝技術(shù)專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為3.3[滿分5.0]。下面是園藝技術(shù)專業(yè)的詳細(xì)介紹:
培養(yǎng)目標(biāo):具有觀賞植物商品化生產(chǎn)、經(jīng)營和管理能力,適應(yīng)園藝植物生產(chǎn)、園藝植物養(yǎng)護(hù)管理、小區(qū)綠化美化、插花與盆景*、農(nóng)業(yè)技術(shù)開發(fā)與推廣、園林設(shè)計(jì)與施工等崗位工作需要的高素質(zhì)、高職能、高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可在各級園林企事業(yè)單位,農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門,現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)園區(qū),園藝場,花木公司、公園、園藝產(chǎn)品流通等單位和部門從事生產(chǎn)經(jīng)營及管理工作,并可從事自營實(shí)體的生產(chǎn)、經(jīng)營及管理工作。
汽車技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè)
共有9人認(rèn)為綿陽師范學(xué)院的汽車技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.8[滿分5.0]。下面是汽車技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè)的詳細(xì)介紹:
培養(yǎng)目標(biāo):具有本專業(yè)必須的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能,能適應(yīng)汽車產(chǎn)品設(shè)計(jì)服務(wù)、汽車生產(chǎn)服務(wù)、汽車*服務(wù)、汽車技術(shù)服務(wù)、汽車運(yùn)輸服務(wù)等領(lǐng)域的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
專業(yè)介紹:本專業(yè)可在汽車*、營銷、運(yùn)行企業(yè),從事汽車技術(shù)咨詢、汽車營銷、售后服務(wù)、汽車養(yǎng)護(hù)等工作。
初等教育專業(yè)
共有8人認(rèn)為綿陽師范學(xué)院的初等教育專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.5[滿分5.0]。下面是初等教育專業(yè)的詳細(xì)介紹:
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握中小學(xué)文科教育的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,具有初步文科教學(xué)研究能力和應(yīng)用能力的中小學(xué)教師。
就業(yè)方向:可從事小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,也可在幼兒園或初中就業(yè)。
綿陽師范學(xué)院2021年藝術(shù)類本科專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線
綿陽師范學(xué)院2021年藝術(shù)類本科專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線已經(jīng)公布,什么是詳細(xì)信息,來看一下。
綿陽師范學(xué)院藝術(shù)類本科專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線2021
(7月15號更新)
專業(yè)名稱省份 | 美術(shù)學(xué) | 環(huán)境設(shè)計(jì) | 服裝與服飾設(shè)計(jì) | 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) | ||||||||
投檔最低分 | 錄取最低分 | 錄取最高分 | 投檔最低分 | 錄取最低分 | 錄取最高分 | 投檔最低分 | 錄取最低分 | 錄取最高分 | 投檔最低分 | 錄取最低分 | 錄取最高分 | |
安徽 | ||||||||||||
甘肅 | 213.622 | 249 | 262 | 213.622 | 237 | 249 | 213.622 | 242 | 256 | |||
貴州 | ||||||||||||
河北 | 522.45 | 221.75 | 242.5 | 522.45 | 232.75 | 246 | 522.45 | 242.5 | 246.5 | 522.45 | 221.25 | 250.5 |
湖北 | ||||||||||||
湖南 | ||||||||||||
江西 | ||||||||||||
內(nèi)蒙古 | ||||||||||||
山東 | ||||||||||||
山西 | ||||||||||||
新疆 | 248 | 241 | 247 | 248 | 241 | 247 | ||||||
江蘇 | 462 | 215 | 244 | 462 | 213 | 243 | ||||||
備注: 我校美術(shù)與設(shè)計(jì)類專業(yè)錄取規(guī)則: 對進(jìn)檔考生實(shí)行“專業(yè)志愿優(yōu)先”的辦法安排專業(yè);美術(shù)與設(shè)計(jì)類專業(yè)考生的專業(yè)成績和文化成績均達(dá)到省控線后,按照專業(yè)成績從高到低擇優(yōu)錄取,若專業(yè)分相同,優(yōu)先錄取文化分高的考生,文化成績相同時(shí),依次按語文、外語、綜合、數(shù)學(xué)成績確定先后順序。(公布分?jǐn)?shù)均為專業(yè)成績分?jǐn)?shù),投檔最低分為平行志愿投檔省份按該省份投檔原則生成的最低分?jǐn)?shù)) |
專業(yè)名稱省份 | 音樂學(xué) | 舞蹈表演 | ||||
投檔最低分 | 錄取最低分 | 錄取最高分 | 投檔最低分 | 錄取最低分 | 錄取最高分 | |
安徽 | ||||||
甘肅 | 255.343 | 255 | 256 | 230.309 | 230 | 231 |
重慶 | ||||||
湖北 | ||||||
河北 | 503.854 | 152.17 | 157 | |||
湖南 | ||||||
江西 | ||||||
備注:我校音樂類專業(yè)錄取規(guī)則: 對進(jìn)檔考生實(shí)行“專業(yè)志愿優(yōu)先”的辦法安排專業(yè);音樂類專業(yè)考生的專業(yè)成績和文化成績均達(dá)到省控線后,按照專業(yè)成績從高到低擇優(yōu)錄取,若專業(yè)分相同,優(yōu)先錄取文化分高的考生,文化成績相同時(shí),依次按語文、外語、綜合、數(shù)學(xué)成績確定先后順序。(公布分?jǐn)?shù)均為專業(yè)成績分?jǐn)?shù),投檔最低分為平行志愿投檔省份按該省份投檔原則生成的最低分?jǐn)?shù)) |
專業(yè)名稱省份 | 播音與主持藝術(shù) | ||
投檔最低分 | 錄取最低分 | 錄取最高分 | |
安徽 | |||
甘肅 | 245.353 | 245 | 247 |
河南 | |||
黑龍江 | |||
湖南 | |||
江西 | |||
山西 | |||
備注:我校播音與主持藝術(shù)專業(yè)錄取規(guī)則: 對進(jìn)檔考生實(shí)行“專業(yè)志愿優(yōu)先”的辦法安排專業(yè);播音與主持藝術(shù)專業(yè)考生的專業(yè)成績和文化成績均達(dá)到省控線后,按照專業(yè)成績從高到低擇優(yōu)錄取,若專業(yè)分相同,優(yōu)先錄取文化分高的考生,文化成績相同時(shí),依次按語文、外語、綜合、數(shù)學(xué)成績確定先后順序。(公布分?jǐn)?shù)均為專業(yè)成績分?jǐn)?shù),投檔最低分為平行志愿投檔省份按該省份投檔原則生成的最低分?jǐn)?shù)) |
綿陽師范學(xué)院
綿陽師范學(xué)院座落于四川省綿陽市,是一所普通全日制本科層次普通高等學(xué)校。
學(xué)校前身是創(chuàng)辦于1940年的四川綿陽學(xué)校,2002年經(jīng)教育部批準(zhǔn),綿陽師范高等??茖W(xué)校與四川教育學(xué)院綿陽分院合并并更為現(xiàn)名。2006年獲得學(xué)士學(xué)位授予資格;2011年,獲準(zhǔn)成為“服務(wù)國家特殊需求項(xiàng)目”試點(diǎn)單位,獲得專業(yè)碩士學(xué)位授予資格。
標(biāo)簽:綿陽師范學(xué)院專業(yè)排名??綿陽師范學(xué)院有哪些專業(yè)??