河南分數(shù)優(yōu)先錄取院校排名 大學錄取是志愿優(yōu)先還是分數(shù)優(yōu)先?

今天，好上學小編為大家?guī)砹撕幽戏謹?shù)優(yōu)先錄取院校排名 大學錄取是志愿優(yōu)先還是分數(shù)優(yōu)先?，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

“按考生志愿順序從高分到低分擇優(yōu)錄取”是怎么樣錄...

分數(shù)優(yōu)先是平行志愿的錄取原則，即按照分數(shù)排成名次，從高到低檢索錄??！例如，小王考了全省第N名，600分，現(xiàn)在錄取輪到小王了，現(xiàn)在就將小王填報的ABCD四個院校依次檢索，將600分投給A院校，達到A的投檔分（這時候就意味著A學校的投檔人數(shù)沒滿，有名額）就投進去，沒有達到（意味著A的投檔名額滿了）就繼續(xù)，將600分投給B，達到B的投檔分就投進去，達不到就繼續(xù)將600分投給C這樣（每次每個院校投檔都是用600分投）。。?！，F(xiàn)在，假如小王在B院校的的投檔時達到投檔線投進去了，那么小王的投檔就結(jié)束了（剩下的CD自動作廢），接著，輪到排名第N+1的小孫，比如考599分，也是依次檢索小孫的四個院校，哪個夠格投進去就完了，接著，輪到排名第N+2名的小張。。。。。。（假如哪位考生四個都不夠格，都投不進去，那就進入征求志愿或者進入下一批次）

河南高考志愿平行志愿錄取規(guī)則解讀(分數(shù)優(yōu)先還是志...

高考志愿填報至關(guān)重要。是進入職業(yè)生涯第一次重要的選擇，是設(shè)計未來人生的的起點。從職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展的角度填報志愿，高考志愿填報就顯得尤為重要!以下是我為大家收集整理的關(guān)于2022年河南高考志愿平行志愿錄取規(guī)則解讀相關(guān)內(nèi)容，供大家參考!

河南高考志愿怎么填寫,什么5個平行志愿,等等,時間時...

請看我的詳細解釋：

如果是以前的普通志愿報考方式，招生院校非?？粗氐谝恢驹福谝恢驹甘欠浅Ｖ匾?。平行志愿不等于各個志愿沒有先后次序、沒有第一志愿，但平行志愿與以前的志愿不同的是，只有考生和招生辦知道你的志愿順序，招生院校是不知道的，因此原來只招收第一志愿的大學就無從知道報考它的考生是第幾志愿報考的它，因此是不是第一志愿就沒有以前那么重要了。從而，第一志愿還是很值得冒險的，但在這種情況下，第二志愿就應該與第一志愿有一定的級差，以防萬一。為了確保錄取，所有志愿最好都填滿。

平行志愿錄取時，各個志愿對于錄取學校有同等的效率，都相當于第一志愿。如果不夠第一志愿學校的提檔線，就看第二志愿學校的提檔線，直到找到一個志愿的提檔線不高于你的分數(shù)，就把檔案放到這個學校。

具體而言，平行志愿中考生報考的各個院校在考分前是平等的關(guān)系。只要考生達到了這個批次的錄取控制線，就按考分從高分到低分的循序，由計算機對每個考生所填報的5個院校，依次檢索?！胺謹?shù)優(yōu)先”是其投檔基本特點，簡單可理解為高分先投檔。比如理科考生甲分數(shù)為650分，填報的志愿A是北京大學、志愿B是復旦大學;考生乙考分為649分，志愿A是復旦大學。到甲投檔時，北京大學已投滿，復旦大學還有一個計劃未完成?？忌讓⒈煌稒n到復旦大學，同時復旦大學完成招生計劃?？忌译m然志愿排序先于甲，但只能等其他志愿錄取了。

“遵循志愿”是平行志愿投檔的另一個原則。投檔的原則是一旦進入投檔程序?qū)栏癜凑湛忌顖笾驹傅捻樞蜻M行投檔，一旦被前面的的志愿提檔，后面的學校取分再低也沒戲。比如理科考生丙考分為652分，填報的志愿次序是北京大學、同濟大學、復旦大學和北京師范大學，結(jié)果是被同濟大學錄取。后來得知能被復旦大學錄取時考生丙后悔不已。

學校的提檔線指這個學校錄取的最低分，一般都要高于分數(shù)線。比如假定分數(shù)線是500分，那么北大、清華的提檔線可能有600分，復旦、南大的提檔線可能是550、560 分。

因此，在報考時，要拉開差距（各個學校的提檔線，不要都報同樣的學校），如報了北大，就不要報清華，但可以報北航、北工大；報了復旦就不要報交大和南大，但可以報同濟、上海理工大學。

我不給你具體建議，因為這種建議不一定符合你的情況。只給你一般性建議，相信對你會有好處：

選擇專業(yè)應做到六要六不要：（1）不要望文生義，而要了解專業(yè)目錄及內(nèi)涵。（2）不要只追熱門，而要因人制宜分析就業(yè)前景。（3）不要一廂情愿，而要量力而行、留有余地。（4）不要就專業(yè)論專業(yè)，而要分析學校的專業(yè)競爭力。（5）不要用選學校代替擇專業(yè)，而要把握專業(yè)錄取辦法。（6）不要看到就是寶，而要去粗取精、去偽存真、善于思考。

選專業(yè)時要避免幾個盲區(qū)，第一不要扎堆熱門專業(yè)，第二要認清專業(yè)本身，要了解所選專業(yè)具體是做什么的，有些什么課程，也要了解其專業(yè)未來的發(fā)展，第三，不要忽略自己的潛能，自己沒有嘗試怎么知道自己不行呢？

全國高等學校學生信息咨詢與就業(yè)指導中心近日公布了最新的2011年本?？茖I(yè)就業(yè)狀況。統(tǒng)計結(jié)果顯示，國際經(jīng)濟與貿(mào)易等12個本科專業(yè)的畢業(yè)生規(guī)模最大，都在5萬人以上，其中英語、計算機科學與技術(shù)和會計學的畢業(yè)生規(guī)模超過10萬人。

這12個專業(yè)分別為國際經(jīng)濟與貿(mào)易、法學、漢語言文學、英語、藝術(shù)設(shè)計、機械設(shè)計*及其自動化、電子信息工程、計算機科學與技術(shù)、土木工程、臨床醫(yī)學、工商管理和會計學。

選對專業(yè)是要建立在了解的基礎(chǔ)上,不論考生是否有明確的專業(yè)傾向，都需要從了解專業(yè)入手。而考生家長為了填報志愿了解專業(yè)，與專家學者搞教學科研、做行業(yè)研究的角度是不一樣的。在此，提供幾點建議，供大你參考：

了解專業(yè)的內(nèi)涵

近日，教育部公布了《普通高等學校本科專業(yè)目錄》(修訂二稿)，從這個專業(yè)目錄里，考生和家長可以初步了解到，目前我國大學本科設(shè)有12個學科門類：哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學、藝術(shù)學。每個學科門類下面設(shè)有專業(yè)大類，專業(yè)大類下是各個專業(yè)，共469個。其實考生家長所要了解的本科專業(yè)都包含在這469個里。在了解某個專業(yè)的內(nèi)涵前，首先要全面了解專業(yè)大類以及各大類中有哪些專業(yè)，把握專業(yè)的整體情況，才能對所選專業(yè)有一個理性的認識。

在了解專業(yè)大類的基礎(chǔ)上，考生家長還要深入了解各個專業(yè)的內(nèi)涵，不能僅從專業(yè)的字面意思揣測專業(yè)，也不能道聽途說。所謂專業(yè)的內(nèi)涵，指專業(yè)培養(yǎng)目標、專業(yè)培養(yǎng)要求、主干課程、就業(yè)及研究領(lǐng)域等。(了解專業(yè)內(nèi)涵可通過高校的招生簡章和學校招生網(wǎng)上關(guān)于專業(yè)的介紹。)

以往填報志愿時，考生和家長因為不了解專業(yè)內(nèi)涵、混淆專業(yè)名稱而報錯志愿的情況屢有發(fā)生。一些考生喜歡選擇那些名稱好聽、時髦的專業(yè)，升入大學后，卻對所選專業(yè)不感興趣，產(chǎn)生厭學心理。

每個高校每年的招生專業(yè)從十幾個到幾十個不等。不少專業(yè)的名稱并不能反映出專業(yè)的實質(zhì)和將來的職業(yè)。比如，“計算機科學與技術(shù)”和“信息與計算機科學”這兩個專業(yè)的名稱很相似，但是一個是屬于工學電氣信息類，一個是屬于理學數(shù)學類。不論是主修課程還是將來的就業(yè)領(lǐng)域都是大不一樣。還有一些專業(yè)名稱很難從字面上了解其專業(yè)性質(zhì)的，比如，化學工程與工業(yè)生物工程屬于化學與制藥類，化學生物學屬于化學類。另外，有的專業(yè)側(cè)重于與就業(yè)掛鉤，培養(yǎng)的是技能型人才;有的專業(yè)則側(cè)重基礎(chǔ)理論，適合繼續(xù)深造學習。這些都需要考生家長心理有數(shù)。

因此，了解專業(yè)內(nèi)涵，可以避免或減少想當然、望文生義填報志愿所帶來的后悔與無奈。

課程設(shè)置情況

通常某一個專業(yè)會有多所高校開設(shè)，比如計算機專業(yè)在我國有500多所高校開設(shè)，而各高校的課程設(shè)置情況也不盡相同，但該專業(yè)的主干課程在這些高校中都會開設(shè)?？忌议L在選擇專業(yè)前，應該先了解專業(yè)課程設(shè)置情況，這樣才能根據(jù)考生的學習成績和能力來確定專業(yè)。

因為不少專業(yè)的核心課程都是與中學各學科相對應，比如，擅長數(shù)學的同學，可以選擇數(shù)學與應用數(shù)學、經(jīng)濟學、金融學、信息與計算科學等專業(yè);物理和數(shù)學成績都不錯的同學，可以選擇機械類、電氣信息類、土建類、航空航天類里面的專業(yè);喜歡化學的同學，可以選擇材料科學類、化學工程與工藝、食品科學等專業(yè);對生物有興趣的同學可以選擇生物技術(shù)、生物工程、農(nóng)學、醫(yī)學之中的專業(yè);喜歡文學和外語的同學，可以選擇文學、新聞學和外語教育等專業(yè)等等。

除了專業(yè)的課程設(shè)置情況外，考生家長還要了解各專業(yè)的學習年限，雖然大部分本科專業(yè)都是四年制，但有少數(shù)專業(yè)的學習年限有所不同，比如，醫(yī)學類專業(yè)一般需要學習5-8年，了解專業(yè)的學習年限，可以在報考時有充分的的心理準備。

專業(yè)的就業(yè)方向

我國的大學教育基本是專業(yè)教育，高考志愿時報考的的專業(yè)，可以說是為將來的職業(yè)發(fā)展做出了第一次選擇。大學畢業(yè)后，找一份對口工作，既可以將大學的知識學以致用，也可以更快的適應職場生活。如今出現(xiàn)不少大學生畢業(yè)“轉(zhuǎn)行”的現(xiàn)象，往往是當初選擇專業(yè)時了解不夠。在選擇專業(yè)時，考生和家長必須要認真的了解該專業(yè)畢業(yè)后可以從事什么工作，可以在哪些行業(yè)發(fā)展。

值得考生和家長注意的是，職業(yè)工作內(nèi)容往往與專業(yè)學習內(nèi)容差別很大。喜歡學習專業(yè)內(nèi)容，不意味著喜歡職業(yè)工作內(nèi)容。比如土木工程專業(yè)，主要學習力學知識、數(shù)學知識，對幾何繪圖能力有一定要求。如果一個男同學在高中階段擅長這幾項，學習土木工程專業(yè)自然是很得心應手。但是，如果這位同學不喜歡經(jīng)常到房屋建筑工地、道橋施工地跑現(xiàn)場的話，那么將來他未必喜歡從事土木工程師這個職業(yè)。

填報志愿時選擇考生感興趣的專業(yè)，并明確專業(yè)的就業(yè)方向，那么，在考生未來的學習、工作中無疑可以揚長避短，充分發(fā)揮自己的聰明才智。

畢業(yè)生就業(yè)情況

面對近幾年大學畢業(yè)生嚴峻的就業(yè)形勢,什么專業(yè)就業(yè)前景好已經(jīng)成了眾多學生和家長填報志愿的導向。

社會對不同專業(yè)畢業(yè)生的需求并不平衡，這些專業(yè)的供求狀況,在不同學校、不同學歷層次的表現(xiàn)不一樣,并隨著時間的推移而變化。那么，考生和家長就要對某專業(yè)社會需求情況有一個前瞻性的了解，還要著重了解欲報考院校某專業(yè)的就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量。

考生和家長一定要明白,表面看起來熱門的專業(yè),就業(yè)率不一定高。一項調(diào)查顯示,2010屆本科大學生簽約率排名前十位的專業(yè)為：能源動力類、化學類、機械類、化工與制藥類、土建類、電氣信息類、工程力學類、材料科學類、管理科學與工程類、工商管理類。這十類就業(yè)率高的專業(yè),多為報考時的冷門專業(yè),在一些專業(yè)中,90%以上為調(diào)劑生。而報考時的熱門專業(yè)卻成為就業(yè)時卻遭遇尷尬，比如，法學、醫(yī)學、國際貿(mào)易、計算機科學與技術(shù)、生物技術(shù)、環(huán)境工程、生物工程等。十大類就業(yè)率高的專業(yè),往往學習難度大、工作環(huán)境艱苦、成功感低,降低了進入這些專業(yè)的學生數(shù)量,就業(yè)率自然上升。

考生和家長要了解所選專業(yè)的就業(yè)情況，一般可以從教育部公布的專業(yè)就業(yè)狀況、社會調(diào)查機構(gòu)的相關(guān)數(shù)據(jù)、專業(yè)所在高校的就業(yè)情況、專業(yè)行業(yè)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)、招聘網(wǎng)站的供求情況等幾個方面著眼。

高校開設(shè)情況

選定了心儀的專業(yè)后，考生和家長還要了解哪些學校開設(shè)這個專業(yè)，是否在你省(市、區(qū))招生等情況。另外即使是同一專業(yè)，由于各高校在培養(yǎng)特色和優(yōu)勢研究方向上也有很大不同。

二、河南高考志愿填報技巧

1、客觀評估自身分析待選院校投檔線水平

考生和家長最關(guān)心的是院校、專業(yè)選擇，這可能關(guān)系到未來就業(yè)方向。高等學校招生錄取主要根據(jù)考生的高考成績，在考生入圍、高考分數(shù)相同的情況下，比較考生各學科學業(yè)水平和綜合素質(zhì)評價結(jié)果的前題下，才依照考生專業(yè)志愿情況進行招錄。因此，考生客觀評估自己的實力與特點，擺好自己的位置，是填報志愿的依據(jù)。

2、排查志愿細節(jié)“沖穩(wěn)?！焙侠斫M合方案

適用于平行志愿投檔的策略是“沖穩(wěn)?！?，即各個大學要按照“可以嘗試沖刺的院校、錄取比較穩(wěn)妥的院校、一定保底的院校”的順序和層次來組合志愿表。

3、專業(yè)和學校，權(quán)衡選擇好

這是當今考生選擇高考志愿的時候最為頭疼的問題了，網(wǎng)絡上也是各種關(guān)于這類問題的解答。我想說的是，不管專業(yè)還和學校，都很重要。專業(yè)決定你的未來就業(yè)方向，而學校的所處位置，資源量和學校的名氣也在一定程度上決定了你的就業(yè)層次和發(fā)展空間，而這卻是同學們在填報高考志愿時經(jīng)常容易忽視的。

4、雞頭和鳳尾，取舍有進退

所謂當雞頭還是當鳳尾就是說到底是選一個很牛的大學在其中墊底，還是選擇一個實力相對較弱的大學，在其中做到出類拔萃。有時候退一步當雞頭，你就可以享受到學校內(nèi)部最為豐富優(yōu)質(zhì)的教學資源，且和你競爭的對手實力也不算強，競爭壓力小，反而讓自己更有機會獲得成功，雞頭和鳳尾，懂取舍才能進退。

5、何為好專業(yè)，深入多了解

今天我著重談談就業(yè)，就業(yè)分為就業(yè)率，薪資收入，人才市場供求關(guān)系，就業(yè)后上升空間等方面，而在國內(nèi)，很多專業(yè)打著“高就業(yè)率”的幌子來拉攏考生，其實大家都心知肚明在現(xiàn)實生活中，層次太低的就業(yè)根本算不上就業(yè)。另外還有一個重要的參考點就是薪資和未來上升空間。

6、最好服從調(diào)劑

因為每年每個學校的報考情況是動態(tài)不可控的，所以很難判斷哪個學校的大小年，每個人對學校層次和專業(yè)的需求又不完全一樣，個人建議，如果是985、211學校，填報盡量服從專業(yè)調(diào)劑，畢竟就業(yè)時候簡歷篩查這就是個關(guān)口。如果基本是二本學校，就不要服從調(diào)劑了，盡量選自己喜歡的專業(yè)。

大學錄取是志愿優(yōu)先還是分數(shù)優(yōu)先?

大學錄取是分數(shù)優(yōu)先；

志愿優(yōu)先和分數(shù)優(yōu)先都是高校錄取畢業(yè)生的一種規(guī)則，“志愿優(yōu)先”是先以四個志愿順序，從第一志愿形成投檔，按照投檔學生的分數(shù)排列錄取，滿員為止；“分數(shù)優(yōu)先”是只要學生滿足專業(yè)檔線之上就可錄取，若錄滿則從第二志愿開始。

志愿優(yōu)先的利與弊

志愿優(yōu)先的好處是對于一些分數(shù)稍低于心意專業(yè)的學生而言有一定的優(yōu)勢，比如某學生填報的大學專業(yè)是在第一志愿，那么在錄取的時候?qū)W校會先進行志愿篩選，把第一志愿填寫該專業(yè)的學生分數(shù)從高往低依次錄取，錄滿為止，這個過程中對于分數(shù)稍微高一些而把該專業(yè)當做第二志愿填寫的學生來講，可能會比分數(shù)稍低而填寫第一志愿的學生給擠掉錄取名額。

所以志愿優(yōu)先錄取規(guī)則對于一些分數(shù)較高而填寫第二專業(yè)的學生有著比較大的考驗，如果分數(shù)比較高的學生沒有把握被第一志愿學習錄取，建議第二志愿稍稍降低一些檔次。

一、2022年河南高考志愿平行志愿錄取規(guī)則

本科提前批的地方公費師范生、國家專項計劃本科批、本科一批、地方專項計劃本科批、本科二批和高職?？婆鷮嵭衅叫兄驹竿稒n，投檔原則為“分數(shù)優(yōu)先，遵循志愿，一輪投檔”。即：由高考成績總分加上照顧政策分值后生成排序成績（成績相同的考生，依次按語文、數(shù)學、外語聽力成績排序），按排序成績分科類從高分到低分排定位次，然后按位次優(yōu)先的原則，根據(jù)考生平行志愿的自然順序從前到后進行檢索，一經(jīng)檢索到計劃未滿額的學校，即向該校投檔。

本科一批、本科二批在正式投檔前進行模擬投檔，省教育考試院按計劃數(shù)105%以內(nèi)適當比例向高校提供上線生源情況，高校應根據(jù)本校計劃和生源分布情況,合理提出調(diào)檔比例意見，省教育考試院根據(jù)高校調(diào)檔比例意見進行模擬投檔。高校根據(jù)模擬投檔情況在正式投檔前完成計劃調(diào)整，調(diào)檔比例原則上控制在105%以內(nèi)，并確保符合錄取規(guī)則的調(diào)檔考生能夠錄取。省教育考試院根據(jù)高校最終確定的調(diào)檔比例進行正式投檔。

平行志愿一次性投檔錄取后，未錄滿的計劃向社會公布征集志愿。對計劃余額不大的高校，在原分數(shù)線上征集；對計劃余額大的高校征集志愿時視情況降分備檔。征集志愿后線上生源仍不足的，降分投檔，降分幅度一般不超過20分。當次征集志愿的計劃只按考生當次所報的征集志愿投檔。征集志愿平行志愿投檔后，根據(jù)計劃余額和生源情況進行補檔。

藝術(shù)類平行志愿投檔辦法按藝術(shù)類招生文件執(zhí)行。

體育類平行志愿投檔辦法按體育類招生文件執(zhí)行。

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