風(fēng)景園林評估院校排名 景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的比較好的考研學(xué)校有哪些?
來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-10-25
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景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的比較好的考研學(xué)校有哪些?
考研是全國選拔性的考試,不能用好考與不好考來衡量,需要考生平時(shí)注重復(fù)習(xí)質(zhì)量。1、 北京林業(yè)大學(xué)園林學(xué)院
定位:雄厚的專業(yè)辦學(xué)實(shí)力、多位德高望重的教育大師,全國排名第一位。
學(xué)??傮w實(shí)力:北京林業(yè)大學(xué)屬教育部直屬“211工程”全國重點(diǎn)大學(xué)
辦學(xué)背景:園林學(xué)院是我國建立最早、學(xué)科隊(duì)伍最強(qiáng)的園林教育基地。學(xué)院的前身是1951年由北京農(nóng)業(yè)大學(xué)園藝系與清華大學(xué)營建系合作創(chuàng)建的造園專業(yè),1956年全國院系調(diào)整時(shí)調(diào)入北京林學(xué)院,改名為城市及居民區(qū)綠化系。其中園林植物與觀賞園藝為國家重點(diǎn)學(xué)科,同時(shí)具有城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)具有博士學(xué)位授予權(quán)。其中院士2人,學(xué)科主要帶頭人:孟兆禎,規(guī)劃設(shè)計(jì)專家,中國工程院院士,1956年9月畢業(yè)于北京農(nóng)業(yè)大學(xué)造園專業(yè),建設(shè)部風(fēng)景園林專家委員會(huì)副主任,全國風(fēng)景園林碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)主任。 陳俊愉,園林及花卉專家,師從華中農(nóng)業(yè)大學(xué)已故園藝學(xué)教育家章文才教授,中國工程院院士。張啟翔,園林及花卉專家,1982年1月畢業(yè)于北京林業(yè)大學(xué),建設(shè)部風(fēng)景園林專家組成員王向榮,規(guī)劃設(shè)計(jì)專家,1983年畢業(yè)于同濟(jì)大學(xué)建筑系,建設(shè)部風(fēng)景園林專家組成員同時(shí)還擁有朱建寧、李雄、唐學(xué)山、孫筱祥、蘇雪痕等一大批規(guī)劃設(shè)計(jì)、園藝專家。
學(xué)院弱點(diǎn):辦學(xué)實(shí)力強(qiáng)悍,但內(nèi)部團(tuán)結(jié)有待加強(qiáng),園林規(guī)劃設(shè)計(jì)人才的培養(yǎng)需要多學(xué)科合作,需要有人出來整合。
2、同濟(jì)大學(xué)景觀學(xué)系
定位:建筑院校中風(fēng)景園林教育第一高校,根基扎實(shí),成果豐碩,全國排名第二位
學(xué)??傮w實(shí)力:教育部直屬“211工程”和“985工程”綜合性重點(diǎn)大學(xué)
辦學(xué)背景:開辦的風(fēng)景園林本科專業(yè)及其近鄰專業(yè)已有45年的辦學(xué)歷史,于1958年開辦城市規(guī)劃(城市綠化專門化)班;1979年開辦風(fēng)景園林專業(yè);1986年建立風(fēng)景園林碩士點(diǎn)。擁有景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)碩士點(diǎn)及博士點(diǎn),目前本科設(shè)有旅游管理、園林、景觀學(xué)三個(gè)專業(yè)。
學(xué)科主要帶頭人:劉濱誼教授,建設(shè)部風(fēng)景園林專家組成員,全國風(fēng)景園林碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員,《中國園林》期刊編委,《城市規(guī)劃匯刊》期刊編委 ,《規(guī)劃師》期刊編委另外有另外有吳人韋、嚴(yán)國泰、金云峰、吳承照等大批優(yōu)秀規(guī)劃設(shè)計(jì)師
弱點(diǎn):畢業(yè)學(xué)生植物素養(yǎng)不足,植物營造空間意識淡薄
3、南京林業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)院
定位:實(shí)力雄厚,專業(yè)性極強(qiáng),華南地區(qū)著名的園林教育基地,全國排名第三位
學(xué)校總體實(shí)力:華東地區(qū)專業(yè)性較強(qiáng)的林業(yè)院校
辦學(xué)背景: 1956年創(chuàng)建城市居民區(qū)綠化專業(yè),培養(yǎng)了二屆本科生。1981年園林專業(yè)恢復(fù)并正式面向全國招生。創(chuàng)始人陳植教授是我國杰出的造園學(xué)家和現(xiàn)代造園學(xué)的奠基人,與陳俊愉院士、陳從周教授一起并稱為“中國園林三陳”。其所著<造園學(xué)概論>、<觀賞樹木學(xué)>、<中國造園史>、<園冶注釋>等是中國風(fēng)景園林學(xué)科的經(jīng)典論著。擁有園林植物與觀賞園藝博士點(diǎn),城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)(含風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì))碩士點(diǎn),現(xiàn)有專業(yè)教授、副教授12人學(xué)科主要帶頭人:王浩,1983年畢業(yè)于同濟(jì)大學(xué)建筑系風(fēng)景園林專業(yè),濟(jì)大學(xué)*教授、建設(shè)部風(fēng)景園林專家顧問、國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)風(fēng)景園林專業(yè)碩士學(xué)位指導(dǎo)委員會(huì)委員、中國風(fēng)景園林教育專業(yè)委員會(huì)副主任委員、《中國園林》編委、《南京林業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(人文版)》常務(wù)編委、《風(fēng)景園林》編委王曉俊(已經(jīng)離開南林),前風(fēng)景園林學(xué)院國園林規(guī)劃設(shè)計(jì)教研室主任,著名年輕園林設(shè)計(jì)教育家另外有丁彥芬、谷康、蘆建國、田如男等大批優(yōu)秀規(guī)劃設(shè)計(jì)師
弱點(diǎn):學(xué)校園林教學(xué)環(huán)境有待改善,教學(xué)硬件薄弱
4、清華大學(xué)景觀學(xué)系
定位:依靠強(qiáng)大的學(xué)校品牌效應(yīng)及建筑學(xué)院的基礎(chǔ),迅速崛起成為中國大陸一所不可忽視的景觀教育高校,全國排名第四位
學(xué)??傮w實(shí)力:教育部直屬“211工程”和“985工程”綜合性重點(diǎn)大學(xué)
辦學(xué)背景: 1951年在梁思成先生支持下,清華曾經(jīng)成立過我國第一個(gè)“園林學(xué)組”。現(xiàn)在的景觀學(xué)系成立于2003年10月,學(xué)科主要帶頭人:吳良鏞,中國科學(xué)院院士,中國工程院院士,國家一級注冊建筑師,國家注冊城市規(guī)劃師;楊銳,清華大學(xué)建筑學(xué)院景觀學(xué)系常務(wù)副主任;另外有朱育帆 、劉海龍、孫鳳岐、胡杰等大批優(yōu)秀規(guī)劃設(shè)計(jì)師
弱點(diǎn):學(xué)校缺乏景觀(園林)本科教育,不能自主培養(yǎng)優(yōu)秀本土學(xué)生
5、東北林業(yè)大學(xué)園林學(xué)院
定位:東北地區(qū)園林教育最好的學(xué)院,扎實(shí)的專業(yè)辦學(xué)實(shí)力和悠久的學(xué)科背景,全國排名第5位
學(xué)??傮w實(shí)力:教育部直屬“211工程”全國重點(diǎn)大學(xué)
辦學(xué)背景: 1985年東北林業(yè)大學(xué)建立園林專業(yè),隸屬于森林資源與環(huán)境學(xué)院,1998年10月成立園林學(xué)院,擁有園林植物與觀賞園藝、城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)兩個(gè)碩士點(diǎn)學(xué)科、一個(gè)風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)、一個(gè)園林植物與觀賞園藝博士點(diǎn)學(xué)科。學(xué)科主要帶頭人:許大為 教授 ,風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)師,畢業(yè)于北京林業(yè)大學(xué)園林專業(yè),國務(wù)院風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)位指導(dǎo)委員會(huì)委員還有過元炯、卓麗環(huán)、田大方、焦守麗等一大批中南地區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)師。
弱點(diǎn):學(xué)科缺乏強(qiáng)勁的領(lǐng)頭人
6、北京大學(xué)景觀學(xué)院
定位:依靠強(qiáng)大的學(xué)校品牌為后盾,迅速成名的景觀高校后起之秀,全國排名第6位
學(xué)??傮w實(shí)力:教育部直屬“211工程”和“985工程”綜合性重點(diǎn)大學(xué)辦學(xué)
背景:歸國設(shè)計(jì)博士俞孔堅(jiān) 創(chuàng)立于1997年3月。學(xué)科主要帶頭人:俞孔堅(jiān)、景觀設(shè)計(jì)師教授、北京土人景觀與建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院院長、首席設(shè)計(jì)師。留學(xué)于哈佛大學(xué)李迪華,副教授,北京大學(xué)景觀設(shè)計(jì)學(xué)研究院副院長,中國生態(tài)學(xué)會(huì)城市生態(tài)學(xué)專業(yè)委員會(huì)秘書長學(xué)院
弱點(diǎn):辦學(xué)實(shí)力薄弱,似有依靠短期炒作發(fā)家之嫌疑。
7、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)園林學(xué)院
定位:華中、華南地區(qū)園林教育最好的學(xué)院之一,扎實(shí)的專業(yè)辦學(xué)實(shí)力和悠久的學(xué)科背景,全國排名第七位。
學(xué)??傮w實(shí)力:教育部直屬“211工程”全國重點(diǎn)大學(xué)
辦學(xué)背景:學(xué)院的前身是1940年的湖北省立農(nóng)學(xué)院設(shè)立的園藝系和1948年武漢大學(xué)農(nóng)學(xué)院的園藝系。1952年,兩院系合并,1971年,園藝系改為園林系。園林植物與觀賞園藝學(xué)科是農(nóng)業(yè)部重點(diǎn)學(xué)科,于2003年獲得博士學(xué)位授予權(quán)。具有城市規(guī)劃碩士點(diǎn)(省級碩士點(diǎn)立項(xiàng)建設(shè))。教授30人,副教授27人,講師36人。
學(xué)科主要帶頭人:高翅,風(fēng)景設(shè)計(jì)師,華中農(nóng)業(yè)大學(xué)教授,師從北京林業(yè)大學(xué)園林設(shè)計(jì)教育家酈芷若教授,國務(wù)院風(fēng)景園林碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員 鄧秀新,園藝學(xué)家,中國工程院院士,師從華中農(nóng)業(yè)大學(xué)已故園藝學(xué)教育家章文才教授。包滿珠,院長,建設(shè)部風(fēng)景園林專家組成員。1991年于北京林業(yè)大學(xué)獲園林植物博士學(xué)位,導(dǎo)師陳俊愉教授, 同時(shí)還擁有吳雪飛 、裘鴻菲 、秦仁強(qiáng) 、張 斌、陳龍清 王彩云 姚崇懷等一大批中南地區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)、園藝專家。
學(xué)院弱點(diǎn):學(xué)科缺乏強(qiáng)勁的領(lǐng)頭人,學(xué)術(shù)氛圍不夠活躍
8、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)院
定位:華南地區(qū)園林教育最好的學(xué)院,較強(qiáng)的專業(yè)辦學(xué)實(shí)力和悠久的學(xué)科背景,全國排名第八位。
學(xué)??傮w實(shí)力:華南農(nóng)業(yè)大學(xué),廣東省和農(nóng)業(yè)部共建“211工程”全國重點(diǎn)大學(xué)
辦學(xué)背景: 1952年華南農(nóng)學(xué)院成立,設(shè)立林學(xué)系,1988年10月改制為華南農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)院?,F(xiàn)有博士生導(dǎo)師8人,碩士生導(dǎo)師40人。學(xué)科主要帶頭人:李敏、園林設(shè)計(jì)師、先后師從北京林業(yè)大學(xué)汪菊淵院士和清華大學(xué)吳良庸院士。王紹增,《中國園林》雜志主編,1982年研究生畢業(yè)于北京林業(yè)大學(xué)園林系,還有張文英、楊學(xué)成等一批華南地區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)、園藝專家
學(xué)院弱點(diǎn):設(shè)計(jì)教師的班子還是薄了一些
一般來說,園林考研分為兩個(gè)方向,一個(gè)是風(fēng)景園林,對應(yīng)考研的園林專業(yè)一般叫做城市規(guī)劃于設(shè)計(jì)方向,還有一個(gè)是植物園林,所對應(yīng)的考研專業(yè)叫做園林植物與觀賞園藝,風(fēng)景園林方向的考研專業(yè)課基本上是不考數(shù)學(xué)的,考的是快速設(shè)計(jì),而植物園林則考的是數(shù)學(xué)或化學(xué)任選一門,具體的專業(yè)課考試科目要依照所報(bào)考的學(xué)校來定
以下是有園林專業(yè)的學(xué)校列表,至于排名我只是知道北林的是排第一位的,上海同濟(jì)也很不錯(cuò),還有南林、華南農(nóng)大、華中農(nóng)大、西南農(nóng)大等
北京:
中國農(nóng)業(yè)大學(xué)(風(fēng)景方向?qū)I(yè)課考數(shù)學(xué)和快速設(shè)計(jì))
北京林業(yè)大學(xué)(非常好的園林專業(yè)學(xué)校,風(fēng)景方向?qū)I(yè)課考建筑快速設(shè)計(jì)和園林快速設(shè)計(jì)兩門,好像均為6小時(shí)快速設(shè)計(jì),要求高比較難考)北京農(nóng)學(xué)院(不了解)
天津:天津大學(xué) 天津城市建設(shè)學(xué)院 天津農(nóng)學(xué)院
上海:上海交通大學(xué) 同濟(jì)大學(xué)(設(shè)計(jì)方向也是不考數(shù)學(xué),也是相當(dāng)好的園林專業(yè)學(xué)校,相對于北林能稍微好考些,但難度也非常大)
重慶:西南農(nóng)業(yè)大學(xué) 重慶文理學(xué)院
河北:河北農(nóng)業(yè)大學(xué) 河北工程學(xué)院 河北科技師范學(xué)院
河南:河南科技學(xué)院
山東:山東農(nóng)業(yè)大學(xué) 萊陽農(nóng)學(xué)院 山東建筑大學(xué) 臨沂師范學(xué)院 濰坊學(xué)院
山西:山西農(nóng)業(yè)大學(xué) 山西師范大學(xué)
安徽:黃山學(xué)院 安徽農(nóng)業(yè)大學(xué) 阜陽師范學(xué)院 安徽建筑工業(yè)學(xué)院 安徽技術(shù)師范學(xué)院 淮南師范學(xué)院
江西:江西農(nóng)業(yè)大學(xué) 宜春學(xué)院
江蘇:蘇州大學(xué) 南京農(nóng)業(yè)大學(xué) 徐州師范大學(xué) 蘇州科技學(xué)院
浙江:浙江大學(xué) 浙江林學(xué)院
湖北:華中農(nóng)業(yè)大學(xué) 湖北民族學(xué)院
湖南:湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) 中南林業(yè)科技大學(xué) 吉首大學(xué) 湖南城市學(xué)院
廣東:華南農(nóng)業(yè)大學(xué) 湛江師范學(xué)院 韶關(guān)學(xué)院 肇慶學(xué)院 仲愷農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)院
廣西:廣西大學(xué)
云南:云南農(nóng)業(yè)大學(xué) 西南林學(xué)院
貴州:貴州大學(xué) 貴州師范大學(xué)
四川:四川大學(xué) 成都理工大學(xué) 四川農(nóng)業(yè)大學(xué) 西華師范大學(xué)
陜西:西北農(nóng)林科技大學(xué) 延安大學(xué)
青海:青海大學(xué) 青海師范大學(xué)
寧夏:寧夏大學(xué)
黑龍江:
東北林業(yè)大學(xué)(風(fēng)景方向不考數(shù)學(xué)考的是園林設(shè)計(jì)包括園林工程的筆試和4小時(shí)園林建筑快速設(shè)計(jì),每年的分?jǐn)?shù)線基本都為300左右,英語政治分?jǐn)?shù)線都為45分,09年招收了34人,園林設(shè)計(jì)方向口碑也不錯(cuò))
東北農(nóng)業(yè)大學(xué)(雖然相對比較好考,但風(fēng)景方向也考數(shù)學(xué)或化學(xué))
佳木斯大學(xué) 齊齊哈爾大學(xué) 黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)
吉林:吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)發(fā)展學(xué)院 北華大學(xué) 延邊大學(xué) 長春大學(xué)
遼寧:沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué) 沈陽建筑大學(xué)
新疆:新疆農(nóng)業(yè)大學(xué) 塔里木大學(xué)
內(nèi)蒙古:內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué) 內(nèi)蒙古民族大學(xué)
海南:華南熱帶農(nóng)業(yè)大學(xué) 海南大學(xué)
福建:福建農(nóng)林大學(xué) 漳州師范學(xué)院
甘肅:甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)
其他信息:
你想成為一名景觀園林景觀設(shè)計(jì)師嗎?通過本專業(yè)的學(xué)習(xí),你可以提高你在設(shè)計(jì)園林景觀時(shí)對于所需植物的選擇、設(shè)計(jì)、種植和景觀評估的能力。風(fēng)景園林專業(yè)留學(xué)哪家強(qiáng)?風(fēng)景園林專業(yè)出國留學(xué)去哪個(gè)國家好?以下是相關(guān)內(nèi)容的介紹,希望對你有所幫助。
風(fēng)景園林專業(yè)出國留學(xué)去哪個(gè)國家好——新西蘭
新西蘭惠靈頓 維多利亞大學(xué) 景觀建筑(園林設(shè)計(jì))學(xué)專業(yè),惠靈頓大學(xué)提供景觀建筑學(xué)碩士(MLA)學(xué)位,最大限度地提高你的內(nèi)外建筑環(huán)境的經(jīng)驗(yàn)。園林設(shè)計(jì)專業(yè)課程將幫助你解決環(huán)境,社會(huì)關(guān)系,經(jīng)濟(jì)和文化意義,設(shè)計(jì)和決策的影響。通過一系列的概念設(shè)計(jì)方案,測試和反思,提煉和表現(xiàn),你將學(xué)會(huì)基于你的設(shè)計(jì)的研究論文。掌握這些技能和使用它們。
林肯大學(xué) 園林建筑學(xué)學(xué)士學(xué)制四年。林肯大學(xué)園林建筑學(xué)院是新西蘭最早成立的學(xué)院,其教職人員是獲得國際認(rèn)可的學(xué)術(shù)人員。林肯大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)獲得了新西蘭園林建筑協(xié)會(huì)的認(rèn)可,這意味著學(xué)生畢業(yè)之后有資格注冊成為職業(yè)園林建筑師,可在新西蘭、澳洲以及其他國家工作。
園藝科學(xué)將水果的生產(chǎn)、鮮花的*、蔬菜的食用及觀賞植物的改進(jìn)與藝術(shù)、科學(xué)和商業(yè)緊密結(jié)合,使得該行業(yè)涉及各類產(chǎn)品,服務(wù)遍及全球,具有廣泛性和多樣性。
風(fēng)景園林專業(yè)出國留學(xué)去哪個(gè)國家好——美國
美國大學(xué)園林景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的研究生教育的發(fā)展要追溯到20世紀(jì)90年代,根據(jù)美國園林景觀設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)(ASLA,由景觀設(shè)計(jì)師成立的團(tuán)體)的統(tǒng)計(jì),到目前為止美國已經(jīng)有近四十個(gè)州擁有受到認(rèn)證的景觀設(shè)計(jì)專業(yè)課程。
由于此專業(yè)目前在美國的需求增加,此專業(yè)的招生人數(shù)也日趨上升,逐漸成為留學(xué)美國的一個(gè)熱門專業(yè)。
美國大學(xué)園林景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的研究方向包括設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)理論、生態(tài)、歷史等。超過80%的學(xué)校課程設(shè)置偏重于設(shè)計(jì)和生態(tài),這同時(shí)也是大部分學(xué)生首選的兩個(gè)方向。到目前為止,美國有60多個(gè)個(gè)學(xué)校的近80個(gè)景觀園林設(shè)計(jì)專業(yè)。
園林景觀專業(yè)專業(yè)課程:培養(yǎng)景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)設(shè)計(jì)技能的設(shè)計(jì)類課程(Studio);關(guān)于景觀園林的歷史、理論等方面的授課和研討會(huì)(Lectures and Seminars);獨(dú)立的研究,并完成論文??傮w上是偏重于設(shè)計(jì)的。
風(fēng)景園林專業(yè)出國留學(xué)去哪個(gè)國家好——澳大利亞
澳大利亞景觀園林專業(yè)又稱為園林設(shè)計(jì),該專業(yè)設(shè)有本科課程、研究生證書及文憑課程、碩士研究類課程等,選擇面相當(dāng)廣。而且,澳大利亞的藝術(shù)院校在課程設(shè)置、授課方式和教學(xué)理念等方面都很有特點(diǎn),尤其注重培養(yǎng)和開拓學(xué)生的創(chuàng)造性思維。
澳大利亞的藝術(shù)教育個(gè)性獨(dú)特,而且澳大利亞是英語國家,比起歐洲國家來中國學(xué)生在學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)理論課程時(shí)更容易溝通。澳大利亞的留學(xué)簽證申請相對容易,留學(xué)費(fèi)用相比歐洲等其他國家較低。
澳大利亞是移民國家,豐富的移民文化使澳大利亞的藝術(shù)氛圍濃厚而獨(dú)特,融合東西方文化,多元化發(fā)展,富有活力與創(chuàng)造力。這樣的藝術(shù)氛圍,有利于學(xué)生充分挖掘并發(fā)現(xiàn)自己的天賦,不斷激發(fā)創(chuàng)作靈感。對來自中國的學(xué)生來說,澳大利亞的藝術(shù)作品更具現(xiàn)代感和亞洲感。
風(fēng)景園林專業(yè)主要培養(yǎng)具有園林綠地規(guī)劃與設(shè)計(jì)、風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃、城市景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林建筑設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林工程設(shè)計(jì)及園林植物種植設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的基本知識,能夠運(yùn)用所學(xué)藝術(shù)理論、設(shè)計(jì)理論進(jìn)行風(fēng)景園林藝術(shù)設(shè)計(jì)及表達(dá)、園林施工與組織管理、風(fēng)景名勝區(qū)及城市各類綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
風(fēng)景園林專業(yè)屬于建筑學(xué)的范疇,國內(nèi)排名最好的是清華大學(xué)、東南大學(xué),2017年第四輪學(xué)科評估得分都是A+;其他比較好的還有天津大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、華南理工大學(xué)
院校專業(yè):
西南林業(yè)大學(xué)是我國西部地區(qū)唯一獨(dú)立設(shè)置的林業(yè)高校,以林學(xué)、林業(yè)工程、風(fēng)景園林學(xué)為傳統(tǒng)優(yōu)勢,生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程為顯著特色,理、工、農(nóng)、文、法、管等多學(xué)科門類協(xié)調(diào)發(fā)展,是國家卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃、卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃高校、中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程支持院校。,學(xué)校辦學(xué)起源于 1938 年的云南大學(xué)森林系,建校于 1958 年昆明農(nóng)林學(xué)院。 1973 年昆明農(nóng)林學(xué)院林學(xué)系與南遷昆明的北京林學(xué)院合并辦學(xué),成立云南林業(yè)學(xué)院, 1978 年北京林學(xué)院遷回北京辦學(xué)后,學(xué)校變更為云南林學(xué)院,直屬原國家林業(yè)部管理。 1983 年更名為西南林學(xué)院,為林業(yè)部直屬的 6 所區(qū)域性林業(yè)本科院校之一。 2000 年學(xué)校由原國家林業(yè)局直屬高校調(diào)整為中央與地方共建,以省為主管理。 2010 年更名為西南林業(yè)大學(xué)。,學(xué)校主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,不斷調(diào)整優(yōu)化學(xué)院架構(gòu),現(xiàn)設(shè)有林學(xué)院(亞太林學(xué)院)、材料科學(xué)與工程學(xué)院、園林園藝學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、生態(tài)與環(huán)境學(xué)院、土木工程學(xué)院、生物多樣性保護(hù)學(xué)院、大數(shù)據(jù)與智能工程學(xué)院、機(jī)械與交通學(xué)院、地理與生態(tài)旅游學(xué)院、濕地學(xué)院、數(shù)理學(xué)院、化學(xué)工程學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、文法學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院、外國語學(xué)院、藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院 ·藝術(shù)博物館、體育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院(職業(yè)技術(shù)學(xué)院、農(nóng)林干部學(xué)院)、國際學(xué)院等 22 個(gè)教學(xué)單位。,學(xué)?,F(xiàn)有全日制在校本科生 22714 人,碩士研究生 3300 人,博士研究生 166 人。有在編教職工 1273 人,全校教師中有正高級職稱 154 人、副高級職稱 365 人。入選國家、省部級以上人才共 244 人次,其中全國優(yōu)秀教師 3 人,國家百千萬人才 1 人,國家有突出貢獻(xiàn)中青年專家 1 人,享受國務(wù)院特殊津貼專家 2 人,原教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才 3 人,國家高層次人才特殊支持計(jì)劃青年拔尖人才 1 人,云南省高層次人才培養(yǎng)支持計(jì)劃科技領(lǐng)軍人才 1 人、云嶺學(xué)者 3 人、產(chǎn)業(yè)技術(shù)領(lǐng)軍人才 10 人、文化名家 3 人、教學(xué)名師 7 人、青年拔尖人才 53 人,云南省高層次人才引進(jìn)計(jì)劃高層次人才 6 人(含柔性 5 人)、高端外國專家 10 人、產(chǎn)業(yè)人才 5 人(含柔性 4 人)、青年人才 14 人(含柔性 4 人),省委聯(lián)系專家 11 人,享受云南省*特殊津貼專家 14 人,云南省有突出貢獻(xiàn)優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才 6 人,國家林業(yè)和草原教學(xué)名師 2 人,國家林業(yè)和草原科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才 2 人,國家林草青年拔尖人才 2 人,云南省中青年學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人 26 人、后備人才 16 人,云南省技術(shù)創(chuàng)新人才 6 人、后備人才 1 人,云南省師德標(biāo)兵 4 人,云南省高等學(xué)校教學(xué)名師 8 人,省科協(xié)中青年人才托舉工程 2 人。,學(xué)校高度重視教學(xué)工作,現(xiàn)設(shè)有本科專業(yè) 82 個(gè),中外合作專業(yè) 1 個(gè),其中國家級第一類特色專業(yè) 3 個(gè)、國家卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè) 4 個(gè)、國家卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè) 3 個(gè)、省級特色專業(yè) 5 個(gè),國家一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn) 4 個(gè),省級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn) 19 個(gè)。獲得國家級教學(xué)成果二等獎(jiǎng) 1 項(xiàng),省級教學(xué)成果特等獎(jiǎng) 1 項(xiàng)(參與)、一等獎(jiǎng) 8 項(xiàng),二等獎(jiǎng) 24 項(xiàng)。獲批省部級質(zhì)量工程項(xiàng)目 500 余項(xiàng)(含產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目 52 項(xiàng)),獲省部級實(shí)踐教學(xué)示范中心 12 個(gè)?!傲謱W(xué)類專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”獲批為國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,“西南林業(yè)大學(xué)——楚雄市林業(yè)局紫金山林場理科綜合實(shí)踐教育基地”獲批為國家級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地。有國家級精品課程 1 門,國家級精品資源共享課 1 門,省級精品課程 19 門,省級精品視頻公開課 2 門,省級精品資源共享課 11 門,國家級一流本科課程 1 門,省級一流本科課程 20 門。有全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì) 1 個(gè)、省級高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì) 1 個(gè),獲批教育部新農(nóng)科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目 3 項(xiàng)、獲批教育部新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目 2 項(xiàng)(含參與 1 項(xiàng))。學(xué)生在“互聯(lián)網(wǎng) + ”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽等比賽中取得優(yōu)異成績,學(xué)校創(chuàng)業(yè)園被評為省級青年創(chuàng)業(yè)示范園,林科類校園創(chuàng)業(yè)平臺(tái)被認(rèn)定為省級校園創(chuàng)業(yè)平臺(tái),是大學(xué)生 KAB 創(chuàng)業(yè)教育基地。學(xué)校被評為云南省高校畢業(yè)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、云南省第一屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范高校、全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體。,學(xué)校是國務(wù)院批準(zhǔn)的首批碩士學(xué)位授予單位,具有博士學(xué)位授予權(quán),有林學(xué)、林業(yè)工程、風(fēng)景園林學(xué)等 3 個(gè)博士后科研流動(dòng)站,是推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀研究生高校。設(shè)有一級學(xué)科博士點(diǎn) 4 個(gè)、一級學(xué)科碩士點(diǎn) 15 個(gè)、二級學(xué)科碩士點(diǎn) 65 個(gè)、專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn) 15 個(gè),國家林業(yè)和草原局重點(diǎn)學(xué)科 6 個(gè)、培育學(xué)科 1 個(gè),省級重點(diǎn)學(xué)科 5 個(gè)、省級優(yōu)勢特色重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科 2 個(gè),省院省校合作咨詢共建學(xué)科 2 個(gè), A 類高峰學(xué)科 1 個(gè)、 B 類高峰學(xué)科 2 個(gè)、 B 類高峰學(xué)科優(yōu)勢特色研究方向 1 個(gè), A 類高原學(xué)科 2 個(gè)。擁有省級培育建設(shè)學(xué)術(shù)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn) 2 個(gè)、專業(yè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn) 1 個(gè)、學(xué)術(shù)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn) 4 個(gè)、專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn) 3 個(gè)。,學(xué)校獲批成立林業(yè)生物質(zhì)資源高效利用技術(shù)國家地方聯(lián)合工程研究中心、生物質(zhì)材料國際聯(lián)合研究中心、西南山地森林資源保育與利用教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國家高原濕地研究中心、云南生物多樣性研究院、云南森林資源資產(chǎn)管理及林權(quán)制度研究基地。有國家林業(yè)和草原長期科研基地 3 個(gè),國家林業(yè)和草原局重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 3 個(gè)、工程技術(shù)研究中心 2 個(gè)、檢驗(yàn)檢測中心 1 個(gè)、生態(tài)系統(tǒng)定位研究站 3 個(gè)、創(chuàng)新聯(lián)盟 3 個(gè)。有省級工程實(shí)驗(yàn)室 1 個(gè)、省級工程研究中心 4 個(gè)、省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 4 個(gè)、省級工程技術(shù)研究中心 1 個(gè)、省級國際聯(lián)合研究中心 2 個(gè)、省級國際科技合作基地 1 個(gè)、省級面向南亞東南亞科技創(chuàng)新中心 2 個(gè)。有院士工作站 4 個(gè)、專家工作站 4 個(gè)。有協(xié)同創(chuàng)新中心 1 個(gè)、省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 13 個(gè)、省高校工程研究中心 6 個(gè)、昆明市工程技術(shù)研究中心 2 個(gè)、昆明市國際研發(fā)中心 1 個(gè)。設(shè)有中國林學(xué)會(huì)國家公園分會(huì)、中國林學(xué)會(huì)古樹名木分會(huì)、云南省生態(tài)文明建設(shè)研究與發(fā)展促進(jìn)會(huì)。有各級各類自然科學(xué)類創(chuàng)新團(tuán)隊(duì) 22 個(gè),省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì) 4 個(gè)、基地 2 個(gè)、智庫 2 個(gè)。先后獲國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng) 2 項(xiàng)、教育部高等學(xué)??茖W(xué)研究科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng) 1 項(xiàng)、云南省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng) 8 項(xiàng)、梁希林業(yè)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng) 1 項(xiàng)、何梁何利獎(jiǎng) 1 項(xiàng)。辦有《西南林業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué))》《西南林業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué))》。,學(xué)?,F(xiàn)有林業(yè)調(diào)查規(guī)劃設(shè)計(jì)甲 B 級資質(zhì)證書、木材與木竹制品質(zhì)量檢驗(yàn)檢測計(jì)量認(rèn)證資質(zhì)證書、生產(chǎn)建設(shè)項(xiàng)目水土保持方案編制乙級資格證書、生產(chǎn)建設(shè)項(xiàng)目水土保持監(jiān)測乙級資格證書、風(fēng)景園林工程設(shè)計(jì)專項(xiàng)乙級、建筑行業(yè)建筑工程丙級資質(zhì)、旅游規(guī)劃設(shè)計(jì)乙級資質(zhì)證書,發(fā)揮區(qū)域、行業(yè)和學(xué)科優(yōu)勢,主動(dòng)參與服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,在生物多樣性與自然保護(hù)區(qū)管理、森林培育、森林保護(hù)、竹藤研究、木質(zhì)科學(xué)與技術(shù)、高原濕地等方面在國內(nèi)有一定優(yōu)勢,一些領(lǐng)域居于國內(nèi)同類研究前沿;在園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、生態(tài)旅游等領(lǐng)域具有明顯的區(qū)域特色;在蟻類、鳥類、魚類等方面研究取得突出成績,社會(huì)影響日益擴(kuò)大,受到國家林業(yè)和草原局及云南省委、省*多次表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。,學(xué)校重視交流與合作,與加拿大、美國、俄羅斯、日本、韓國、泰國、越南等 21 個(gè)國家和中國臺(tái)灣地區(qū)的 60 余所高校和研究機(jī)構(gòu)簽署合作協(xié)議。建有馬里巴馬科人文大學(xué)孔子學(xué)院,馬里孔子課堂獲全球先進(jìn)孔子課堂獎(jiǎng),孔子課堂外方負(fù)責(zé)人獲首批“孔子學(xué)院院長紀(jì)念獎(jiǎng)?wù)隆薄?2018 年獲教育部批準(zhǔn),與俄羅斯南烏拉爾國立大學(xué)合作舉辦的機(jī)械電子工程專業(yè)本科教育項(xiàng)目。與加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué)( UBC )林學(xué)院合作共建亞太林學(xué)院;成立亞太森林組織昆明中心。與北京林業(yè)大學(xué)、中國林科院、普洱市等簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力和水平不斷提升。,學(xué)校占地 2550 畝,館藏紙質(zhì)圖書 190 萬冊,電子圖書近 82 萬冊,中外文數(shù)據(jù)庫 22 個(gè)。標(biāo)本館藏有各類標(biāo)本 50 余萬份,是云南省科學(xué)普及教育基地、云南省生態(tài)文明教育基地、全國野生動(dòng)物保護(hù)科普教育基地、國家高原濕地研究中心公眾教育基地。先后榮獲全國綠化先進(jìn)集體、全國綠化模范單位、全國五四紅旗團(tuán)委、云南省文明學(xué)校、云南省平安校園等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。,學(xué)校堅(jiān)持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),落實(shí)立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)定不移地走以高質(zhì)量為核心的內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展道路,全力推進(jìn) “雙一流”建設(shè)。以建設(shè)“特色鮮明、國際知名的高水平大學(xué)”為戰(zhàn)略遠(yuǎn)景,貫徹好學(xué)?!丁笆奈濉笔聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》,實(shí)施“一二三八”發(fā)展戰(zhàn)略,健全和完善現(xiàn)代高質(zhì)量教育體系,全面提升辦學(xué)治校、教育教學(xué)、科學(xué)研究和服務(wù)社會(huì)的能力與水平,為云南爭當(dāng)全國生態(tài)文明建設(shè)排頭兵、建設(shè)中國最美麗省份、實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量跨越式發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。(數(shù)據(jù)更新至 2021 年 12 月底)
林業(yè)類大學(xué)排名
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