教育產品設計專業(yè)排名院校 產品設計專業(yè)大學排名
來源:好上學 ??時間:2024-10-21
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其他信息:
產品設計專業(yè)考研學校排名是:清華大學、中國美術學院、中央美術學院、蘇州大學等。
蘇州大學(Soochow University),簡稱“蘇大”,坐落于國家歷史文化名城蘇州,是教育部與江蘇省人民*共建的國家“世界一流學科建設高?!?,國家“211工程”、“2011計劃”首批入選高校。
學科建設
截至2020年3月,蘇州大學共設有132個本科專業(yè);49個一級學科碩士學位授權點,33個專業(yè)學位碩士點;28個一級學科博士學位授權點,1個專業(yè)學位博士點,30個博士后科研流動站。
5個國家重點學科,1個省級重點學科,20個江蘇高校優(yōu)勢學科,12個省級一級學科重點學科(含2個培育學科),5個江蘇省重點序列學科,15個“十三五”江蘇省一級學科重點學科。
以上內容參考 百度百科-蘇州大學
清華大學、中國美術學院、中央美術學院、蘇州大學。
蘇州大學(Soochow University),簡稱“蘇大”,坐落于國家歷史文化名城蘇州,是教育部與江蘇省人民*共建的國家“世界一流學科建設高?!?,國家“211工程”、“2011計劃”首批入選高校,國家國防科技工業(yè)局與江蘇省人民*共建高校,江蘇省屬重點綜合性大學。
入選國家“111計劃”、卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃、卓越工程師教育培養(yǎng)計劃、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃、國家建設高水平大學公派研究生項目、國家大學生創(chuàng)新性實驗計劃、國家創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地、海外高層次人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、新工科研究與實踐項目、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、中國*獎學金來華留學生接收院校等。
以上內容參考百度百科——蘇州大學
院校專業(yè):
基本學制:四年 | 招生對象: | 學歷:中專 | 專業(yè)代碼:130504
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有“厚基礎、寬口徑、重能力”、“知識、能力、素質”協(xié)調發(fā)展,具有扎 實的工業(yè)設計基礎理論知識及產品造型能力、良好的職業(yè)技能和職業(yè)素質,能在企事業(yè)單位、專 業(yè)設計部門、教學科研單位從事以產品創(chuàng)新為重點的設計、管理、科研或教學工作,也能從事與產 品設計相關的視覺傳達設計、信息設計、環(huán)境設施設計或展示設計工作的應用型研究型人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)在能力結構方面要求學生應具有一定的設計創(chuàng)新思維意識,初步具備綜合 運用所學知識,分析和解決工業(yè)產品造型設計過程中遇到的研究、開發(fā)、設計等方面問題的能力; 能清晰地表達設計思想,熟悉產品設計的程序與方法,能在綜合把握產品的功能、材料、結構、外 觀、加工工藝、內部機構和市場需求諸要素的基礎上對產品進行合理的改進性設計和開發(fā)性設 計。本專業(yè)還要求學生具備較強的形象表現能力,能用草圖、圖紙、模型、效果圖和計算機圖形技 術生動、準確地表達設計意圖,掌握基本的攝影技能;熟練掌握多種設計軟件,熟悉材料及加工工 藝;具備綜合運用CAD/CAM/CAE手段設計開發(fā)產品的基本能力。
同時,本專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格一般還有以下要求:
1.在素質結構方面,要求具有良好的政治素質、思想素質、道德品質,以及法制意識、誠信意 識、團體合作意識;在文化素質上具有較好的中國傳統(tǒng)文化素養(yǎng)、文學藝術修養(yǎng),并具有現代意 識、人際交往意識;身心健康。
2.在知識結構方面,要求除本專業(yè)確定的學科基礎知識和專業(yè)能力外,同時具有一定的外 語、計算機及信息技術應用、文獻檢索、論文寫作等方面的工具性知識,以及文學藝術、歷史、哲 學、心理學等方面的人文社會科學知識。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握相關工業(yè)造型設計專業(yè)方向領域內的基本理論和基本知識;
2.掌握相關產品模具開發(fā)專業(yè)方向領域內的設計方法和有關技術;
3.具備相關材料與*工藝專業(yè)方向領域的知識和進行設計*的基本能力;
4.熟悉相關產品設計專業(yè)方向領域內的相關方針、政策和法規(guī);
5.了解相關產品設計專業(yè)方向領域內產品設計的前景、需求發(fā)展動態(tài);
6.具有初步的科學研究和實際工作能力,具有一定的批判性思維能力。
主干學科:產品設計方法學、人機工程學、材料與工藝學。
核心課程:工業(yè)設計史、產品設計方法學、產品設計效果圖表現技法、人機工程學、制圖、模型 *與工藝、產品調研方法、產品設計報告書*、數字化產品設計及產品設計相關軟件等基礎 理論知識以及基本方法、中外工藝美術史、設計學(美學、心理學、公關關系學)、造型基礎、構成 (平面、色彩、立體構成)、世界工業(yè)設計發(fā)展史等相關課程等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):按產品設計專業(yè)方向,將專業(yè)核心課程與實踐教學內容密切地聯系在 一起,進行產品從策劃、設計、模具設計、模型*、完成產品設計報告書等實踐課題教學。
主要專業(yè)實驗:按產品設計專業(yè)方向,在產品設計公司、科研單位進行工業(yè)產品的相關材料 性能及加工工藝實驗。
修業(yè)年限:四年。
授予學位:藝術學學士。
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專業(yè)教學主要內容
專業(yè)教學主要內容
《工藝美術史》、《工業(yè)設計史》、《設計手繪》、《色彩傳達》、《產品結構設計》、《產品造型設計》、《產品創(chuàng)新設計》、《產品造型材料工藝》、《產品語義設計》、《計算機輔助設計》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):服裝設計、家具設計、數字設計、應用設計、紡織品設計、產品造型設計、珠寶首飾設計、鞋類設計與工程、鞋類與皮具設計、鞋靴與箱包藝術設計、現代陶藝與裝飾雕刻設計。
專業(yè)(技能)方向
專業(yè)(技能)方向
各類企事業(yè)單位:產品開發(fā)設計、展示設計、交互設計。
職業(yè)資格證書舉例
職業(yè)資格證書舉例
繼續(xù)學習專業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
產品設計專業(yè)就業(yè)前景:
產品設計所包含的范疇非常廣,與生活有關的各種器物都存在設計的需求。小如杯盤、刀叉、電子產品,大至家具、汽車、輪船、各類機械等。而根據性質和用途的不同,產品設計被劃分為很多種類,如手工藝設計和工業(yè)設計;外觀設計和結構設計等。
科學技術的突飛猛進推動著產品的發(fā)展和演化,而設計則是將科技成果轉化為現實生產力的媒介。近幾年,許多企業(yè)已意識到設計的重要性。今天的文化、藝術、食品、汽車、*、電腦市場中,各企業(yè)越來越關注設計問題,誰的設計有創(chuàng)新能取勝,誰就能贏得市場。
美國一位畫家,只是把橡皮用鐵皮固定在鉛筆上,變成了我們現在常用的帶橡皮的鉛筆。這一設計在辦了專利手續(xù)后,*了55萬美元。蘋果產品已經在消費者心目中有了鮮明的印記,它以優(yōu)越的性能、獨特的外形和完美的設計,一度成為“酷”和“時尚”的代表,風靡全球。同樣國內的很多大企業(yè)如海爾集團,也高薪聘用了多名外國工業(yè)設計專家,每年投入的開發(fā)設計費達8000多萬元。
我國的產品設計正處在由“中國*”向“中國創(chuàng)造”的轉折點上。各種新產品都希望以新穎獨特的外觀和性能,吸引大眾的目光。各行各業(yè)對設計人才的需求日漸凸顯。
產品設計專業(yè)在專業(yè)學科中屬于工學類中的材料類,其中材料類共17個專業(yè),產品設計專業(yè)在材料類專業(yè)中排名第3,在整個工學大類中排名第23位。就業(yè)前景比較好的城市有:上海、北京、深圳、廣州、杭州、廈門、東莞、佛山、寧波。
產品設計專業(yè)就業(yè)方向:
學生畢業(yè)后可在企事業(yè)單位、專業(yè)設計部門、科研單位從事工業(yè)產品造型設計、視覺傳達設計、環(huán)境設計和教學、科研工作。
學習產品設計的畢業(yè)生可從事的工作很多:如可以在互聯網、*、電子、紡織、機械、儀器儀表、交通、家居、家用電器、奢侈品、裝飾品、手工藝品、生活用品、食品、旅游產品等行業(yè)從事產品開發(fā)設計、展示設計、交互設計、設施設計等工作;也可從事產品開發(fā)相關的媒體、印刷、包裝、廣告、營銷等研究與管理工作;還可在高校從事教學、科研、產品研究以及顧問等工作。
對應職業(yè)(崗位)
對應職業(yè)(崗位)
產品設計培訓機構排名
1、達內教育
上榜理由:達內教育是中國IT職業(yè)教育的第一品牌,是目前中國最大的IT職業(yè)教育集團。其強大的實力后盾和上市背景使其在設計培訓領域乃至創(chuàng)新擴展實景領域都具備領先地位。
2、火星時代
上榜理由:火星時代實訓基地擁有溫哥華電影學院、溫哥華藝術學院等多家高等北美院校授課10年以上教育背景的專家,他們?yōu)榛鹦钦n程研發(fā)提供了各種先進的意見和教學系統(tǒng),包括品質把控和管理,大大增強了火星課程的超前性。
3、大鵬教育
上榜理由:大鵬教育多年來一直以就業(yè)為導向,全力打造專業(yè)化的在線設計服務體系,其講師團隊由來自阿里、洛可可、方正等的多位專業(yè)設計師組成。完備、先進的在線面授教學技術,超強有力的學習服務模式,真實企業(yè)項目案例以及生動形象的課程設置,濃厚的藝術氛圍與隨時隨地學習的管理機制,為學員創(chuàng)造了一個良好的學習氛圍和就業(yè)環(huán)境,備受大家喜歡。
4、智庫燈塔
上榜理由:智庫燈塔隸屬于北京云創(chuàng)智享網絡科技有限公司,是國內首家專注于互聯網UI設計師的訓練營。智庫燈塔與傳統(tǒng)培訓機構最大的區(qū)別,在于眾位出身于互聯網公司的講師們,對互聯網、產品、用戶的理解,多年工作經驗的沉淀構筑著最實用的培訓課程體系。
5、潭州設計學院
上榜理由:潭州設計學院,2013年9月創(chuàng)立,主要以ps教學為核心,以網頁設計、平面設計為闌版,以淺到深的階段性教學為主線。其院長阿Q老師04年開始從事設計工作,為眾多大型企業(yè)做設計策劃項目,2014年來到潭州學院擔任平面設計和網頁設計高級講師并兼任設計學院院長,豐富的專業(yè)背景和實踐能力吸引了眾多學員的眼球。
6、邢帥教育
上榜理由:邢帥教育由草根創(chuàng)立,學院本著以學員為本,授課為主的理念,一直傳承著責任第一,信譽至上的宗旨,致力于發(fā)展和改革教育事業(yè)!經過7年時間的沉淀,學院已形成了一個開設科目達幾十種、輔導老師和員工團隊近600人的完整體系。
以上內容參考 百度百科- 達內教育 , 百度百科-火星時代 , 百度百科-大鵬教育 , 百度百科-智庫燈塔 , 百度百科- 潭州設計學院 , 百度百科-邢帥教育 。
產品設計專業(yè)大學排名
哪個學校的產品設計專業(yè)好?
關于什么樣的大學產品設計好,我想我有些發(fā)言權。在美院的 設計學 院呆了六年的我,關系最好的就是工業(yè)設計的同學啦。其中 產品設計就是工業(yè)設計主要的細分專業(yè) ,因為工業(yè)設計還涉及到汽車設計這一塊。我主要給大家分享幾個國內最拔尖的 產品設計專業(yè) 的大學
1.? 美院類
國內的八大美元我就不在這里一一贅述了,那么主要的好大學跑不了 第一名 清華大學美術學院 ,1984年建立工業(yè)設計系的它,以每年招生45名學生,師生比1:6獲勝 。并且清美設有產品設計的碩士 博士點 ,可見其專業(yè)素質過硬。另外值得一提的就是 美院前三的 國美 和央 美,它們三個的畢業(yè)生在行業(yè)內有非常強的競爭力和廣泛的就業(yè)面。
其它美院中產品設計最強的肯定是沿海的 廣州美術學院 了,除了 地理位置 優(yōu)越,它的設計背景也在國內是數一數二的,并且信息發(fā)達,許多展覽和論壇都會舉辦在廣美,也讓廣美的學生有了更多接觸產品設計的機會。
2.? 綜合類大學
首先必須鄭重介紹一下 江南大學 ,江南大學近年的產品設計包括UI以及衍生出的服務設計都是相比美院有過之而無不及的前沿。這里提到一下該校的 辛向陽 老師,帶著前衛(wèi)的 設計理念 回到國內,如果有興趣的同學可以參與他工作室的實習哦。其次是 東南大 學, 東南大學 是一個神奇的學校,什么學科感覺它都足夠強勢誒。最后是 湖南大學 , 湖南大學 也是有一級設計學博士點的學校,所以專業(yè)能力是非常過關的哦
如果大家還有什么關于產品設計、求學的問題隨時給我留言哈
產品設計專業(yè)考研學校排名
產品設計專業(yè)考研學校排名是:清華大學、中國美術學院、中央美術學院、蘇州大學等。
蘇州大學(Soochow University),簡稱“蘇大”,坐落于國家歷史文化名城蘇州,是教育部與江蘇省人民*共建的國家“世界一流學科建設高?!?,國家“211工程”、“2011計劃”首批入選高校。
學科建設
截至2020年3月,蘇州大學共設有132個本科專業(yè);49個一級學科碩士學位授權點,33個專業(yè)學位碩士點;28個一級學科博士學位授權點,1個專業(yè)學位博士點,30個博士后科研流動站。
5個國家重點學科,1個省級重點學科,20個江蘇高校優(yōu)勢學科,12個省級一級學科重點學科(含2個培育學科),5個江蘇省重點序列學科,15個“十三五”江蘇省一級學科重點學科。
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全國排名前五的產品設計培訓機構?
全國排名前五的產品設計培訓機構?北大青鳥以完善的標準化管理為依托,通過院校合作和授權合作兩大經營模式,實現了體系的規(guī)?;l(fā)展,得到了社會各界廣泛的認可;以永不妥協(xié)的教育品質,致力于讓廣大學子成為受人尊重的專業(yè)人才,并成為全球專業(yè)的職業(yè)教育產品提供商和服務商;以匠心和探索精神,為社會培養(yǎng)和輸送大量高質量的技術技能型人才,為改善就業(yè)領域人才供給的結構性矛盾做出應有貢獻。
北大青鳥研發(fā)適應互聯網時代需求的職業(yè)教育產品,目前推出BCSP軟件開發(fā)專業(yè)、BCNT網絡運維專業(yè)、BCUI全鏈路UI設計、BCVE視頻特效專業(yè)等課程。課程研發(fā)團隊均由學術界權威學者、互聯網IT領域技術專家、教育行業(yè)研究者共同組成,確保了課程內容的崗位適用性、技術性、先進性。
北大青鳥以“支持每一位學員成為受人尊重的專業(yè)人才”為使命,始終踐行“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的教育本質,堅持幫助學員成功就業(yè),永遠是硬道理;始終保持回歸職業(yè)教育的本真,即堅守“教育為本,師愛為魂”的教育理念,以及“內育職業(yè)素養(yǎng),外塑專業(yè)技能”的青鳥校訓。
北大青鳥始終以崗位需求為本,立足于行業(yè)崗位技能,以永不妥協(xié)的教育品質,為學員提供優(yōu)質、全面的教學資源,為企業(yè)輸送符合崗位要求的亟需人才,讓學員學有所成、企業(yè)用有所用。
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