三明專升本院校排名 專升本在三明有哪幾個考點
來源:好上學 ??時間:2024-10-14
今天,好上學小編為大家?guī)砹巳鲗I驹盒E琶?專升本在三明有哪幾個考點,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
湖北第二師范學院的商務英語專業(yè)怎么樣?
湖北第二師范學院(Hubei University of Education)湖北第二師范學院是一所以教師教育為特色,涵蓋文、理、工、法、教育、經(jīng)濟、管理等7大學科門類的省屬普通本科院校,是湖北教師教育的重要基地之一。學校前身始于1931年創(chuàng)立的湖北省立教育學院,1944年—1979年先后更名為國立湖北師范學院、湖北省教育學院、湖北師范??茖W校、湖北省教師進修學院。1979年5月改為湖北省教育學院,1990年更名為湖北教育學院。2003年4月,湖北省工業(yè)學校整體并入。2019年3月,經(jīng)教育部和湖北省人民*批準,學校改制更名為湖北第二師范學院。2019年1月,學校與湖北省經(jīng)濟管理干部學院合并組建新的“湖北第二師范學院”。
學校位于歷史文化名城武漢市,現(xiàn)有光谷、卓刀泉、湯遜湖三個校區(qū),占地面積2237畝,建筑面積近67萬平方米。光谷主校區(qū)位于武漢東湖新技術開發(fā)區(qū)武漢·中國光谷園區(qū)內(nèi),占地面積1667畝,主要舉辦普通師范教育和本院其他專業(yè)教育;卓刀泉校區(qū)位于武漢洪山區(qū)卓刀泉路,占地面積108畝,主要開展繼續(xù)教育;湯遜湖校區(qū)位于武漢江夏區(qū)五里界鎮(zhèn)中洲島,占地面積462畝,用于武漢語言文化職業(yè)學院舉辦高等職業(yè)技術教育。
學校設教育科學學院、文學院、外國語學院、計算機學院、經(jīng)濟與管理學院、藝術學院、數(shù)學與數(shù)量經(jīng)濟學院、物理與電子信息學院、化學與生命科學學院、政治與法律系、體育系、機械與電氣工程系、建筑與資料工程系、繼續(xù)教育學院,共14個院系,開設有33個普通本科專業(yè)和51個普通專科專業(yè)。全日制普通在校生達19000余人,專任教師900余人,其中副高以上職稱占37.6%。學校還設有湖北省普通教育干部培訓輔導中心、湖北省中小學教師繼續(xù)教育中心、湖北省教師資格認定中心、湖北省教學研究室、武漢經(jīng)理學院等職后教育管理培訓輔導機構。學校還舉辦有武漢語言文化職業(yè)學院。
學校在省內(nèi)外100多所中小學建立了教學實習基地,同時依托省內(nèi)各縣市教師進修學校,建立了30多個遠程教育站點和20多個函授教學站點,構建了中小學教師專業(yè)化培訓輔導網(wǎng)絡體系。
學校注重對外交流與合作,與國外20多所高校及科研機構建立了校際聯(lián)系,其中中法項目08級學生全部被法國大學錄取。 學校秉承“學高、身正、誠毅、篤行”的校訓,充分發(fā)揮職前教育與職后培訓輔導的優(yōu)勢,為湖北的基礎教育和教師教育發(fā)展,作出了重要貢獻,贏得了社會的廣泛贊譽和認可。1996年以來,學校連續(xù)4次被評為省級文明單位,2004—2019年連續(xù)2次被授予“省級最佳文明單位”光榮稱號。展望未來,學校將繼續(xù)遵循高等教育和教師教育發(fā)展規(guī)律,積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,切實提高教育教學質(zhì)量,不斷增強辦學實力,朝著“職前職后相貫通、培養(yǎng)培訓輔導于一體、特色鮮明的師范大學”的發(fā)展目標奮進。
文學院
文學院是湖北第二師范學院(原湖北教育學院)建院最早的院之一。擁有一支學歷高、教學經(jīng)驗豐富、科研能力強的師資隊伍。全院現(xiàn)有專任教師42人,其中教授8人、副教授13人,具有博士學位的教師11人,具有碩士學位的教師16人,享有國務院*特殊津貼的教師2人,獲得*教師獎的教師1人,有多位教師獲得湖北省“師德標兵”、湖北省高校工委“優(yōu)秀*員”稱號,多人次在省、院級組織的教學競賽中獲獎。
近5年來,文學院共完成具有本科特色的課題4項,在研項目6項,其中國家級課題3項,省部級課題3項;完成院級精品課程1項。近5年來共發(fā)表本學科專著7部,研究論文150多篇,其中在國內(nèi)外重要學術刊物上發(fā)表的有40余篇。
文學院常年邀請外籍教師擔任外語有關課程教學,邀請北京師范大學、武漢大學、華中科技大學、華中師范大學等重點高校的全國知名學者和湖北日報、長江日報等權威媒體的專家為特聘教授,指導文學院的學科建設,傳、幫、帶文學院中青年教師并親自為學生授課。
文學院目前開設有漢語言文學、新聞學、對外漢語教學、廣告學等四個本科專業(yè)和新聞采編與*專科專業(yè),致力于培養(yǎng)具有院統(tǒng)漢語言文學和新聞傳播學基本素養(yǎng),能勝任中文、新聞以及涉外文化等工作的中高級專門人才。此外,文學院還承擔繼續(xù)教育地市州級、省級和國家級教師培訓輔導任務,形成了在國內(nèi)外有較大影響的教師職前職后教育體院。
文學院漢語言文學專業(yè)歷史悠久。自上世紀80年代初以來,為國家培養(yǎng)了多學歷層次的普通中文本科、成年人脫產(chǎn)中文本科,函授、遠程本(專)科等人才近萬人。其中相當一部分人已成為湖北省教育、文化、各級機關事業(yè)單位的管理人才和骨干力量,充分顯示了文學院的辦學實力和學科水平。
文學院在努力提高四個本科和一個??频恼n堂教學質(zhì)量的同時,注重學生實訓實習基地的建設工作,先后與華師一附中、省實驗中學、孝感高中、大冶一中等建立了20余個師范類教學實習實訓基地,與省內(nèi)外30余家媒體建立了新聞專業(yè)學生實際操作基地,為學生了解相關行業(yè)情況,參與教學實際操作提供了較為優(yōu)越要求和良好的鍛煉機會。
文學院教學設備先進,功能完備。現(xiàn)有新聞傳播實驗室、數(shù)字媒體與廣告實驗室、文學院實驗管理室等,還有專用大型計算機室、語音室和多媒本教室,總面積達500平方米,設備總值200余萬元。 外國語學院
外國語學院擁有一批敬業(yè)精神強、學術水平高、教學經(jīng)驗豐富、年齡和職稱結構合理的師資隊伍,在全省享有一定聲譽。外國語學院下設英語系、日語系、大學英語教學部,全院教職工 59 人,專任教師 55 人,其中教授 3 人,副教授 15 人,所有教師有碩士學位或碩士在讀。至今已有30多人次教師赴英、美、澳等國家留學深造,并學成歸來。近年來,外國語學院教師發(fā)表論文數(shù)百篇,出版的著作和教學材料也達到近百本。外國語學院還承擔了國家、部級和省、廳課題多項。目前外語系聘請來自英國、美國、日本等國的外籍教師9名。客座教授來自北京外國語大學、武漢大學等重點高校,他們均為外語教學領域的全國知名學者。
外國語學院現(xiàn)有本科專業(yè):英語(師范類)、日語(師范類),專科專業(yè):商務英語、英語教育(師范類)、導游(英文方向)、應用日語。目前外國語學院在校學生數(shù)為2563人,其中普通本科生人數(shù)為755人,普通專科學生人數(shù)為1808 人。
外國語學院注重教學質(zhì)量, 2019屆普通本科畢業(yè)生考研錄取率為12%。
2019屆本科就業(yè)率為95.49%,???6.49%;2019屆本科就業(yè)率為96.26%,專科96.17%。2019屆本科就業(yè)率為99%,???8%,外國語學院連續(xù)三年榮獲學院“就業(yè)工作先進集體”稱號。
目前外國語學院擁有先進教學儀器設備總價值522.44萬元;擁有專用計算機102臺;擁有視聽說一體化語言實驗室9間,英語同聲打字驗室1間,擁有多臺投影機、掃描儀、一體化高速復印機、激光打印機、MD、磁帶錄制剪輯設備、高速錄音復制系統(tǒng)等最先進教學設備。外國語學院圖書資料室藏書3168冊,中外報刊及英語專業(yè)雜志60種。音像資料室儲存錄音磁帶母帶800盒、各種教學錄像帶、光碟300多種;英語教學用世界經(jīng)典影片500多部。近年來,外國語學院利用網(wǎng)絡開發(fā)英語教學資源,分數(shù)成績顯著。嚴文清教授和樂三明老師創(chuàng)辦的英語網(wǎng)站《英語之聲》( )和《嚴氏音標》網(wǎng)站與美國英語協(xié)會,中國國際廣播電臺英語環(huán)球廣播中心合作,已成為全球最受歡迎的非商業(yè)性英語學習網(wǎng)站,訪問量已達2600多萬人次。 數(shù)學與數(shù)量經(jīng)濟學院
數(shù)學與數(shù)量經(jīng)濟學院 “以數(shù)學為支點,以信息科學和數(shù)量經(jīng)濟學為兩翼,協(xié)調(diào)發(fā)展、齊頭并進”的學科布局,構建了以具有創(chuàng)新精神和分析能力為特色的人才培養(yǎng)體系。
數(shù)學與數(shù)量經(jīng)濟學院現(xiàn)設數(shù)學系、統(tǒng)計系、信息科學系、財會系和數(shù)學基礎課教學部,一個研究機構——數(shù)量經(jīng)濟研究所?,F(xiàn)有數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學、財務管理等四個本科專業(yè),財務會計、會計電算化、財務管理、審計實務四個專科專業(yè)。
面對新世紀的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn),數(shù)學與數(shù)量經(jīng)濟學院將堅持“以教學為中心,以科研為先導”的辦學方針,加強學科建設、為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才而努力奮斗。 化學與生命科學學院
專業(yè)設置及師資力量:
湖北第二師范學院化學與生命科學學院,位于學院實驗中心6號樓?,F(xiàn)開設了化學教育、生物科學、科學教育本科專業(yè),及生物技術與應用、工業(yè)分析與檢驗、環(huán)境監(jiān)測與評價??茖I(yè),現(xiàn)有學生600余人。我院現(xiàn)有專*教師36人,其中教授及相應職稱10人,副教授及相應職稱20人。近五年來,主持省科技廳,省教育廳重點科研課題4項,其中一項獲湖北省高等學校教學科研二等獎;申請國家專利2項。在國內(nèi)外學術刊物上發(fā)表論文百余篇,并有多篇被SCI和EI等核心期刊收錄。從2000至2019年連續(xù)6年多人獲得學院科研成果一、二等獎。
畢業(yè)生就業(yè)情況:
化生院2019屆畢業(yè)生的初次就業(yè)率達到85%以上,最終就業(yè)率達到99.45%以上,同年畢業(yè)生就業(yè)率排名全院第二。各專業(yè)學生畢業(yè)后主要從事本省中小學教育工作,及在沿海大型企業(yè)中從事技術人員工作;其中大多數(shù)已成為中學化學教育骨干力量,及企業(yè)中的高級技術人員。
系教學設施:
化生院實驗室為2019年新建,于2019年正式啟用。實驗室各項設施專人管理,配備精良;現(xiàn)有動物標本、植物標本、人體解剖、微生物等11類生物實驗室;及環(huán)境監(jiān)測、無機、有機、儀器分析等8類化學實驗室。共有實驗室30余間,總占地面積超過3200平方米
經(jīng)濟與政法系
經(jīng)濟與政法系是湖北第二師范學院建系最早的系之一。目前開辦的本科專業(yè)有:國際經(jīng)濟與貿(mào)易、市場營銷、思想政治教育、經(jīng)濟管理;??茖I(yè)有:證券投資、法律實務、經(jīng)濟管理。各專業(yè)有脫產(chǎn)、函授等學習形式。
政法系目前擁有專職教師23人,其中碩士16人,博士1人,在讀博士4人,教授4人,副教授10人,80%的教師年齡在35—45歲之間。政法系編寫了教育部全國成年人教育政治和思想品德教育專業(yè)、歷史專業(yè)專升本的教學計劃。目前,政法系教師正式出版的著作有40多部,正式發(fā)表的高水平學術論文300多篇,有多人次榮獲省部級獎勵。
在過去的20多年中,政法系為湖北省的基礎教育培養(yǎng)了近3000名教育人才,為湖北省金融業(yè)、企業(yè)、各級機關事業(yè)單位培養(yǎng)了近1500多名管理人才,其中相當一部分人已成為市地級金融企業(yè)和*部門的骨干。
物理與電子信息學院
物理與電子信息學院成立于1984年,先后設置了物理教育(??啤I荆I(yè)、應用電子技術(??疲I(yè)、辦公自動化(??疲I(yè)和電子信息技術(專科)專業(yè)。建有普通物理實驗室、近代物理實驗室、模擬電子技術實驗室、數(shù)字電子技術實驗室、電子實訓室、EDA技術實驗室、信息技術實驗室、家用電器實驗室和物理教學法實驗室,現(xiàn)有300余萬元先進的教學、科研實驗設備。
物理與電子信息學院師資力量雄厚,現(xiàn)有專*教師30名,其中專職教師20名,*教師10名,具有高級職稱的教師16人,中級職稱的教師8人。
物電系現(xiàn)有物理教育(專升本)專業(yè)脫產(chǎn)班2個,函授班4個,夜大班1個,電子信息技術??茖I(yè)脫產(chǎn)班7個。電子信息技術??茖I(yè)2003屆畢業(yè)生就業(yè)率達100%。 計算機學院
計算機學院現(xiàn)有計算機科學與技術本科、計算機及應用??坪陀嬎銠C網(wǎng)絡技術等高職???;下設信息技術公共課教研室、基礎課程教研室和計算機應用教研室三個教研室;有微機原理及接口、計算機維護與維修、多媒體應用和網(wǎng)絡應用技術等實驗室,是湖北第二師范學院的重要教學科研單位之一。
計科系在長期的教學實際操作中,重視教學質(zhì)量,充分運用現(xiàn)代化教學手段,在湖北地區(qū)已具有了相當?shù)穆曌u,成為湖北省勞動廳指定的計算機崗位培訓輔導中心、湖北省財政廳指定的會計電算化考試培訓輔導中心、全國計算機等級考試考點和培訓輔導中心。
計算機學院師資力量雄厚。全系教師在努力提高教學質(zhì)量的同時,也十分注重教學材料建設和科研水平的提高。已經(jīng)正式出版計算機教學材料及專著30余部,主編、參編部級教學材料二十余套;在學術刊物上發(fā)表論文200余篇,其中10多篇獲得了省內(nèi)各種科研獎;全系已完成學院指定的軟件開發(fā)課題5項,為進一步提高教學質(zhì)量打下了良好的基礎。
藝術學院
藝術學院創(chuàng)建于1931年。自從1994年恢復開設裝飾藝術設計專業(yè)以來,為社會培養(yǎng)了大量的高素質(zhì)的藝術設計人才。系師資力量雄厚,辦學要求優(yōu)良,以“學生成才,家長滿意,社會歡迎”為本系辦學理論,以把學生培養(yǎng)成思想品德高尚、專業(yè)技術優(yōu)秀、綜合素質(zhì)好、創(chuàng)新能力強、能勝任美術教育和藝術設計工作為辦學目標。藝術系教學設備齊全,設有專門的多媒體教室、計算機室和專業(yè)資料室。藝術系韻專業(yè)面對全院開設了《音樂欣賞》、《形體訓練》、《音樂素養(yǎng)》、《合唱與指揮》等課程,現(xiàn)有本、??茖I(yè):美術學、藝術設計、裝飾藝術設計、音樂學等。
教育科學學院
教育科學學院原名教育管理系,2003年改用現(xiàn)名?,F(xiàn)設有普通本科應用心理學、成年人本科公共事業(yè)管理、教育學、學前教育(??疲捎枚喾N形式辦學(全日制學習、函授和遠程教育),十幾年來為湖北省培養(yǎng)了數(shù)千名人才。學員中有全國五一勞動獎章獲得者,五四青年獎章獲得者,許多學員成為全省的教學骨干、知名專家,數(shù)十名學生攻讀碩士、博士學位。
教育系現(xiàn)有教授5人,副教授7人,講師5人,80%教師有碩士博士學位。承擔了多項國家級、省級科研項目,出版專著20余部,發(fā)表重要學術論文300余篇,其中有幾十篇文章被新華文摘、人大復印資料全文轉(zhuǎn)載,多名教師在教學與科研方面獲得省*、省教育廳獎勵。
教育系還編輯出版《班主任之友》,月發(fā)行量達十多萬、1995、2001年兩次被評為“湖北省優(yōu)秀期刊”,2001年入選“中國期刊方陣”。
建筑與資料工程系
湖北第二師范學院建筑與資料工程系是以舉辦資料與建筑兩個學科為主的應用型綜合教學實體,現(xiàn)開設有工程管理本科專業(yè)(含建設工程項目管理、建材工業(yè)管理兩個方向)和建筑裝飾工程技術、建筑工程技術、資料工程技術、工程造價四個??茖I(yè)。
建筑與資料工程系下設教學辦公室、行政辦公室、教育培訓輔導辦公室、學生工作辦公室和建筑、結構、資料、實習實訓四個教研室。還建有資料性能、土木、分化、測量、模型、計算機設計、美術繪圖等十幾個實驗、實訓室以及圖書資料室等。
機械與電氣工程系
003年建系,現(xiàn)有機械設計與*(??疲C電一體化(??疲㈦姎庾詣踊▽?疲?、機電技術教育(本科)四個普通高等教育專業(yè),下設機械教研室、電氣教研室和實習實訓教研室,現(xiàn)有學生1113人,教職工26人,專任教師17人,研究生以上學歷7人,副高級以上職稱6人。
機械與電氣工程系一直堅持理論與實際操作相結合的教學原則,重視學生動手能力,不斷強化學生職業(yè)技術培訓輔導,建有工程制圖、計算機輔助設計CAD、機械原理與機械零件、鉗工焊接、機械加工、數(shù)控加工、電工電子、單片機(PLC)等實習實訓室,并與多家企業(yè)建立了長期、良好的實習實訓合作關系。通過定期組織學生進行各種技術培訓輔導,考取高級電工、國家中級CAD操作、國家中級數(shù)控技術操作等職業(yè)技術資格證書,為學生就業(yè)打下良好基礎。機械與電氣工程系自招收學生以來,本著為社會服務,為學生服務的宗旨,堅持走實習、就業(yè)一體化道路,主動開辟了多個實習就業(yè)基地,近兩年學生就業(yè)率達98%。
機電學科所涉及的領域非常寬廣,應用領域幾乎滲透到國民經(jīng)濟的各個行業(yè)和社會生活的各個方面,是當代發(fā)展最迅速、應用最廣泛、最引人矚目的學科之一,也是推動新的技術革命和新的產(chǎn)業(yè)革命,邁向知識經(jīng)濟時代的關鍵學科。我系將一如既往,以教學質(zhì)量為中心,以學生就業(yè)為導向,不斷推動教師隊伍建設和學科專業(yè)建設,為我國現(xiàn)代*業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻更大力量。
體育系
體育系成立于2019年2月,所授課程含全院近10000名學生的公共體育課和體育系的全部專業(yè)課程。目前有體育教育專、本科,體育保健???,2019年已申報社會體育本科專業(yè)。體育系擁有較完善的體育教學設備,目前已擁有400M標準田徑場1個(人工草坪及塑膠跑道),網(wǎng)球場2個、綜合體育館1個,游泳館1個,足球場4個,露天籃球場22個,排球場6個,羽毛球場10個,乒乓球臺室內(nèi)10副,室外30副,體育教學及實驗儀器設備總價值達562.94萬元。我院已建成設施完善、設備先進的實驗大樓,體育專業(yè)實驗室已能滿足實驗教學的需要,新的綜合體育館及大型體育場已在建設中,完全能夠滿足體育各專業(yè)教學的需要。
職業(yè)學院
湖北第二師范學院職業(yè)學院,即武漢語言文化職業(yè)學院,是經(jīng)湖北省*批準,教育部備案的一所由我院舉辦的獨立高職高專院校。學院具有普通高等學歷教育資格,自主招收學生,獨立頒發(fā)文憑,國家承認學歷。根據(jù)省教育廳對我省高職高專院校發(fā)展規(guī)劃的總體門檻,學院在校生規(guī)模確定為6000——8000人。學院以“求實、創(chuàng)新”為宗旨,“以人為本,和諧發(fā)展”為辦學理念,力爭用2-3年的時間,將學院辦成一所以信息技術為主要特色的全日制普通高職院校。
學院現(xiàn)開設有應用軟件、游戲軟件設計、企業(yè)信息化工程與技術、平面設計與廣告、計算機動畫、電子玩具設計、網(wǎng)絡工程與技術、網(wǎng)絡傳播與策劃、電子商務、物業(yè)管理及英語等21個專業(yè)。專業(yè)設置緊緊圍繞市場需求,立足培養(yǎng)實用型、應用型高級技術人才,具有廣闊的就業(yè)前景。
專升本的學校有哪些
每個省份都有統(tǒng)招專升本院校,辦學條件達到國家設置標準的普通本科院校,經(jīng)省教育廳批準,可按規(guī)定的推薦選拔程序和名額招收優(yōu)秀高職高畢業(yè)生進入本科階段學習,學生滿足專升本學校報考條件即可進行報名,獲取畢業(yè)證和學位證。
例如:
安徽專升本院校:
合肥經(jīng)濟學院、合肥城市學院、安徽新華學院、合肥師范學院、黃山學院、蚌埠工商學院、淮北師范大學信息學院、阜陽師范大學、巢湖學院、蚌埠醫(yī)學院、安徽農(nóng)業(yè)大學、安徽工程大學、皖西學院、滁州學院、池州學院、蚌埠學院、安慶師范大學、安徽中醫(yī)藥大學、安徽藝術學院、安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院、安徽醫(yī)科大學、安徽信息工程學院、安徽文達信息工程學院、安徽外國語學院、安徽師范大學皖江學院、安徽師范大學、安徽三聯(lián)學院、安徽理工大學、安徽科技學院、安徽建筑大學、安徽財經(jīng)大學、宿州學院、皖南醫(yī)學院、皖江工學院、銅陵學院、馬鞍山學院、淮南師范學院、淮北師范大學、合肥學院、毫州學院
山東專升本院校:
齊魯理工學院、山東華宇工學院、濰坊學院、山東外國語職業(yè)技術大學、山東英才學院、山東第一醫(yī)科大學、山東工程職業(yè)技術大學、濟南大學泉城學院、青島理工大學、齊魯師范學院、青島農(nóng)業(yè)大學海都學院、濱州學院、山東農(nóng)業(yè)工程學院、青島科技大學、煙臺南山學院、聊城大學東昌學院、山東財經(jīng)大學東方學院、青島黃海學院、山東外事職業(yè)大學、濟寧醫(yī)學院、山東現(xiàn)代學院、煙臺理工學院、濟寧學院、菏澤學院、青島工學院、山東管理學院、山東協(xié)和學院、濰坊理工學院、山東青年政治學院、青島城市學院、青島濱海學院、山東中醫(yī)藥大學、棗莊學院、泰山學院、濰坊科技學院、青島恒星科技學院、山東財經(jīng)大學燕山學院、德州學院、山東女子學院、山東石油化工學院、泰山科技學院、齊魯醫(yī)藥學院、臨沂大學、山東交通學院
福建專升本院校:
福建商學院、三明學院、福州理工學院、莆田學院、泉州師范學院、陽光學院、廈門理工學院、廈門華廈學院、福建師范大學協(xié)和學院、福建江夏學院、仰恩大學、泉州職業(yè)技術大學、閩南理工學院、集美大學誠毅學院、武夷學院、泉州信息工程學院、龍巖學院、福州外語外貿(mào)學院、福建中醫(yī)藥大學、福建技術師范學院、福建工程學院、閩南科技學院、廈門工學院、寧德師范學院、閩江學院、福州工商學院、福州大學至誠學院、福建農(nóng)林大學金山學院
四川專升本院校:
四川師范大學、西華大學、西華師范大學、成都工業(yè)大學、成都中醫(yī)藥大學、西南醫(yī)科大學、四川輕化工大學、成都大學、西南科技大學、成都信息工程大學、成都理工大學、成都師范學院、西昌學院、四川傳媒學院、四川旅游學院、四川文理學院、綿陽師范學院、攀枝花學院、川北醫(yī)學院、四川音樂學院、四川警察學院、阿壩師范學院、宜賓學院、成都醫(yī)學院、四川電影電視學院、成都文理學院、內(nèi)江師范學院、四川工商學院、樂山師范學院、西南財經(jīng)大學天府學院、四川大學錦城學院、四川工業(yè)科技學院、四川外國語大學成都學院、電子科技大學成都學院、西南交通大學希望學院、成都信息工程大學銀杏酒店管理學院、四川文化藝術學院、四川民族學院、西南科技大學城市學院、四川大學錦江學院、成都東軟學院、中國民用航空飛行學院、樂山理工學院、成都藝術職業(yè)大學
上海專升本院校:
上海電力大學、上海中醫(yī)藥大學、上海建橋?qū)W院、上海海事大學、上海立信會計金融學院、上海健康醫(yī)學院、上海立達學院、上海理工大學、華東政法大學、上海政法學院、上海商學院、上外賢達學院、上海師范大學天華學院、上海中僑職業(yè)技術大學、上海杉達學院、上海工程技術大學、上海電機學院、上海師范大學、上海第二工業(yè)大學、上海對外經(jīng)貿(mào)大學、上海應用技術大學
浙江專升本院校:
浙江理工大學科技與藝術學院、浙江農(nóng)林大學暨陽學院、浙江理工大學、杭州醫(yī)學院、同濟大學浙江學院、麗水學院、浙江越秀外國語學院、中國計量大學現(xiàn)代科技學院、浙江廣廈建設職業(yè)技術大學、浙江音樂學院、杭州電子科技大學、浙江海洋大學、上海財經(jīng)大學浙江學院、溫州大學、浙江中醫(yī)藥大學濱江學院、浙江工業(yè)大學之江學院、浙江工商大學、湖州學院、寧波工程學院、湖州師范學院、臺州學院、溫州理工學院、浙大寧波理工學院、寧波大學科學技術學院、浙江科技學院、中國計量大學、浙江農(nóng)林大學、衢州學院、杭州電子科技大學信息工程學院、浙江中醫(yī)藥大學、溫州醫(yī)科大學、浙江樹人學院、溫州商學院、紹興文理學院元培學院、浙江財經(jīng)大學、溫州醫(yī)科大學仁濟學院、浙大城市學院、嘉興南湖學院、杭州師范大學、浙江財經(jīng)大學東方學院、浙江外國語學院、浙江水利水電學院、浙江萬里學院、浙江工商大學杭州商學院、浙江師范大學行知學院、嘉興學院、寧波財經(jīng)學院、紹興文理學院
新疆專升本院校:
新疆科技學院、新疆理工學院、新疆農(nóng)業(yè)大學、新疆師范大學、喀什大學、塔里木大學、新疆財經(jīng)大學、新疆第二醫(yī)學院、新疆天山職業(yè)技術大學、新疆警察學院、新疆工程學院、伊犁師范大學、新疆藝術學院、新疆醫(yī)科大學、昌吉學院
天津?qū)I驹盒#?
天津中德應用技術大學、天津職業(yè)技術師范大學、天津醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院、天津天獅學院、天津體育學院、天津師范大學、天津農(nóng)學院、天津美術學院、天津理工大學中環(huán)信息學院、天津理工大學、天津大學仁愛學院、天津城建大學、天津財經(jīng)大學珠江學院、天津職業(yè)大學
廣東專升本院校:
韓山師范學院、廣東石油化工學院、深圳技術大學、嶺南師范學院、北京理工大學珠海學院、湛江科技學院、廣州新華學院、廣東理工學院、廣州商學院、廣州應用科技學院、五邑大學、廣東工商職業(yè)技術大學、廣州南方學院、廣州華立學院、東莞理工學院、肇慶學院、廣東東軟學院、嘉應學院、珠海科技學院、廣東財經(jīng)大學、佛山科學技術學院、廣州華商學院、廣東技術師范大學、廣州體育學院、仲愷農(nóng)業(yè)工程學院、東莞城市學院、韶關學院、廣州航海學院、電子科技大學中山學院、廣州理工學院、華南農(nóng)業(yè)大學珠江學院、廣州科技職業(yè)技術大學、廣東科技學院、廣州城市理工學院、廣州工商學院、華南師范大學、廣東第二師范學院、廣東白云學院、廣州美術學院、惠州學院、廣東金融學院、廣東醫(yī)科大學、廣東培正學院
湛江科技學院學校簡介
湛江科技學院坐落在中國大陸最南端的美麗港城湛江市,是一所全日制普通本科院校。學校于1999年由廣東海洋大學與湛江寸金教育集團合作創(chuàng)辦,2006年經(jīng)教育部批準為獨立學院,2021年經(jīng)教育部批準轉(zhuǎn)設為獨立設置的民辦普通本科高校。
經(jīng)過20余年的建設和發(fā)展,學校已成為粵西地區(qū)規(guī)模最大、具有重要區(qū)域性影響、辦學特色鮮明的民辦本科高校,先后獲得“廣東省民辦教育突出貢獻獎”“中華文化傳承基地”“湛江市園林式單位”等榮譽稱號。
廣州南方學院學校簡介
廣州南方學院(原中山大學南方學院)為2006年經(jīng)教育部批準設立的綜合性應用型普通本科高等學校。學校一直致力于建設國內(nèi)一流的應用型大學,成為廣東高等教育多樣化發(fā)展的旗幟。
學校已獲批成為廣東省博士工作站設站單位,廣東省碩士學位授予立項建設單位、國家社會科學基金項目和國家自然科學基金項目依托單位、廣東省高等教育體制綜合改革試點院校、廣東省首批普通本科轉(zhuǎn)型試點高校。
電子科技大學中山學院學校簡介
電子科技大學中山學院為全日制普通本科獨立學院,合作雙方為中山市人民*和國家重點建設的“世界一流大學”A類高校電子科技大學。學校建校至今已有36年的辦學歷史。前身為1986年成立的中山大學孫文學院;1995年,學校更名為中山學院,實行省市共管,以市為主的管理體制;2002年至今,合作雙方共同舉辦電子科技大學中山學院;2016年至2020年,學校先后被遴選為“廣東省首批普通本科轉(zhuǎn)型試點高校”、“省市共建”高校、廣東省高等教育“沖一流、補短板、強特色”提升計劃建設高校。
學校全面貫徹黨的教育方針,堅持立德樹人根本使命,秉承“厚德、博學、求是、創(chuàng)新”的校訓,發(fā)揚“敢為天下先”和“愛國奉獻”的精神,以“質(zhì)量立校、人才強校、文化興?!睘槿蠛诵膽?zhàn)略,堅持“提高人才培養(yǎng)質(zhì)量”、“提高自主創(chuàng)新和服務地方能力”雙輪驅(qū)動,深入推進落實“省市共建”、“應用型轉(zhuǎn)型試點建設”和“沖補強”提升計劃各項任務,以教育服務地方創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略為宗旨,集中優(yōu)勢力量和資源,選準方向、抓好重點,創(chuàng)新機制,加快將學校建成特色鮮明、優(yōu)勢突出的高水平應用型大學,為粵港澳大灣區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展提供智力支持和人才保障。
廣東石油化工學院學校簡介
廣東石油化工學院是廣東省人民*與中國石油化工集團公司、中國石油天然氣集團公司、中國海洋石油集團有限公司共建的公辦普通本科高校,華南地區(qū)唯一一所石油化工特色高校,教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點高校,廣東省高水平理工科大學建設高校,碩士學位授予單位。
學校地處中國南方最大的石化生產(chǎn)基地和水果生產(chǎn)基地、美麗的海濱城市——廣東省茂名市,占地面積135.96萬平方米(約2040畝),分官渡、西城、光華3個校區(qū)。
學校1954年創(chuàng)校,秉承“崇德、博學、求實、創(chuàng)新”校訓,堅持“因油而生、為油奉獻”辦學理念,弘揚“艱苦奮斗、求實獻身”學校精神和“聽黨召喚、為國奉獻;艱苦創(chuàng)業(yè)、忠誠擔當”的廣油“西遷精神”,培養(yǎng)了大批管理精英、技術骨干及各類應用型人才,遍布全國各地石油化工行業(yè)企業(yè)和各級*機關、科研院所、教育行業(yè),為石油石化行業(yè)以及地方經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要貢獻,是石油石化行業(yè)人才培養(yǎng)的重要基地。
深圳技術大學學校簡介
深圳技術大學是廣東省和深圳市高起點、高水平、高標準建設的本科層次公辦普通高等學校。2015年,深圳市委市*開始籌建深圳技術大學。2016年3月,深圳市人民*辦公廳發(fā)布關于設立深圳技術大學籌備辦公室的通知。2017年7月,深圳市機構編制委員會發(fā)布關于設立深圳技術大學(籌)的通知。2017年9月、2018年9月深圳技術大學(籌)依托深圳大學分別招收了226人和807人。2018年11月30日,經(jīng)教育部批準正式設立深圳技術大學,學校獨立招生,標識碼為4144014655,定位于應用型高等學校。2019年9月,學校首年獨立招生錄取807人,招生的六個省份均高于一本線(高優(yōu)線/自招線)錄取;其中,廣東省理科投檔線進入前十。
學校充分借鑒和引進德國、瑞士等發(fā)達國家一流技術大學先進的辦學經(jīng)驗,致力于培養(yǎng)本科及以上層次具有國際視野、工匠精神和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高水平工程師、設計師等高素質(zhì)應用型人才,努力建成一流的應用型技術大學。
五邑大學學校簡介
五邑大學是由廣東省人民*于1985年設立的以工科為主的多科性大學,是廣東省較早獲得碩士、學士學位授予權的地方高校,具有接收港澳臺僑學生、國際學生資格和推薦優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生免試攻讀研究生資格,現(xiàn)為廣東省高水平理工科大學建設高校、博士學位授予立項建設單位。2021年學校躋身自然指數(shù)全球年輕大學150強(排名79位),國際專利申請進入全球教育機構50強(排名26位)。
學校堅持踐行“好學、多思、求實、創(chuàng)新”的校訓,秉承“根植僑鄉(xiāng),服務社會,內(nèi)外合力,特色發(fā)展”的辦學理念,積極培養(yǎng)思想品德高尚、基礎知識扎實,具有國際化視野、較強實踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,適應地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求的高素質(zhì)應用型人才。
東莞城市學院學校簡介
東莞城市學院(DongguanCityUniversity)是由廣東鴻發(fā)投資集團有限公司舉辦的本科層次民辦普通高等學校。其前身為東莞理工學院城市學院,2004年6月經(jīng)教育部批準為獨立學院,于2021年5月經(jīng)教育部批準轉(zhuǎn)設,更名為東莞城市學院。
學校位于東莞市寮步鎮(zhèn)松山湖大道旁(文昌路1號),交通便利,環(huán)境優(yōu)美。校園規(guī)劃用地1228畝,完成建筑面積42.3萬平方米。校園建設重視生態(tài)環(huán)境保護,依托原有的自然環(huán)境風貌,以“山、水、樹、人”融為一體的設計理念,巧妙運用嶺南傳統(tǒng)建筑元素,達到了“人與自然、建筑”三者的和諧交融,堪稱嶺南園林式學府。
廣東財經(jīng)大學學校簡介
廣東財經(jīng)大學坐落于千年商都、海上絲綢之路的東方起源地——廣州,是博士學位授予單位,廣東乃至華南地區(qū)財經(jīng)政法人才培養(yǎng)高地、現(xiàn)代服務業(yè)與社會治理創(chuàng)新發(fā)展研究重地,教育部新商科智慧學習工場(2020)(A)項目試點院校(2021年),廣東省“沖一流、補短板、強特色”特色高校提升計劃建設高校,廣東省依法治校示范校,廣東省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校,廣東省深化新時代教育評價改革試點校,廣東省“綠色學校”。
學校始建于1983年,原名廣東財經(jīng)學院,起始辦學層次為本科教育;1985年更名為廣東商學院,2003年獲得碩士學位授予權,2007年以“優(yōu)秀”等級通過本科教學工作水平評估;2013年更名為廣東財經(jīng)大學,2021年獲批為博士學位授予單位。
珠海科技學院學校簡介
珠??萍紝W院(原吉林大學珠海學院)成立于2004年5月18日,2011年獲批學士學位授予單位,2013年與吉林大學簽訂聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)碩士研究生協(xié)議,2021年獲批廣東省碩士學位授予立項建設單位。建校18年來,學校共為社會輸送90000余名本科生、128名聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生,已發(fā)展成為全國有影響力、辦學特色鮮明的民辦本科高校,獲評“廣東省文明校園”“中國產(chǎn)學研合作示范基地”“廣東省黨建工作示范高?!薄皬V東省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學校”等榮譽,連續(xù)7年居于國內(nèi)各大同類院校排行榜榜首,轉(zhuǎn)設后首次參評四大權威世界大學排名之一軟科,位居全國民辦高校第二、廣東省民辦高校第一。2022年學校位居軟科中國大學排名民辦高校排名第四、廣東省第一,至此已連續(xù)兩年蟬聯(lián)廣東省第一。
廣東第二師范學院學校簡介
廣東第二師范學院前身為1955年創(chuàng)辦的廣東教育行政學院,1960年更名為廣東教育學院,同年,廣東工農(nóng)師范學院并入。1970年停辦,主體下放至肇慶地區(qū)新興縣,先后創(chuàng)辦了肇慶地區(qū)師范學校和肇慶師范專科學校。1978年復辦,1982年被確定為省屬成人師范本科院校,并于同年開始舉辦成人師范本科教育,1985年開始舉辦普通??平逃?990至2008年舉辦普通本科教育。2010年經(jīng)教育部批準,改制為普通本科院校,更名為廣東第二師范學院,是廣東省屬普通本科院校。2014年獲得學士學位授予權。2018年通過教育部本科教學工作合格評估。
江蘇專轉(zhuǎn)本學校:
南京師范大學泰州學院、鹽城師范學院、淮陰師范學院、宿遷學院、徐州工程學院、常熟理工學院、南通大學、三江學院、江蘇科技大學蘇州理工學院、南京特殊教育師范學院、南京理工大學紫金學院、南京工業(yè)職業(yè)技術大學、南京審計大學金審學院、南京師范大學中北學院、南京工程學院、江蘇大學京江學院、蘇州科技大學、南京工業(yè)大學、南通理工學院、揚州大學、南京信息工程大學、南京林業(yè)大學、江蘇理工學院、江蘇海洋大學、淮陰工學院、蘇州城市學院、南京郵電大學通達學院、南京財經(jīng)大學紅山學院、江蘇第二師范學院、蘇州大學應用技術學院、南京曉莊學院、南京中醫(yī)藥大學翰林學院、常州大學、南京航空航天大學金城學院、江蘇大學、泰州學院、無錫太湖學院、南京審計大學、南京郵電大學、揚州大學廣陵學院、江蘇師范大學科文學院、南京理工大學泰州科技學院、江蘇師范大學、蘇州科技大學天平學院、金陵科技學院、江蘇科技大學、常州大學懷德學院、南京工業(yè)大學浦江學院、南京醫(yī)科大學康達學院、鹽城工學院、徐州醫(yī)科大學、東南大學成賢學院、南京傳媒學院。
免費領取專接本學習資料、知識地圖: /zhuanjieben/xxzl/n1227.html?fcode=h1000026
專升本在三明有哪幾個考點
有2個。
只有三明第三中學和第九中學是專升本考點。
專升本是高職高專學生進入本科學習選拔考試的簡稱,是中國教育體制中大專層次學生升入本科學?;蛘邔I(yè)繼續(xù)學習的考試制度。專升本有兩大類型,統(tǒng)招專升本和社會類成人教育專升本。統(tǒng)招專升本畢業(yè)證書印有“普通高等學?!弊謽樱猩愋褪墙y(tǒng)招,學習形式是普通全日制,享受與普通四年制本科同等待遇,招生對象僅限于應屆普通全日制專科畢業(yè)生。成人教育專升本分為自考專升本,成人高考專升本,網(wǎng)絡教育(遠程教育)專升本等,畢業(yè)證印有“高等教育自學考試”,“成人高等教育”,“網(wǎng)絡教育XXX專業(yè)”或“網(wǎng)絡教育學院”字樣。 成人教育專升本的招生類型是成人,學習形式有函授、脫產(chǎn),業(yè)余,夜大,招生對象不限。
2022三明醫(yī)學科技職業(yè)學院升本錄取率
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院升本概率70%。根據(jù)三明醫(yī)院科技學院頒發(fā)的相關公告,2022年三明醫(yī)院科技學院共計有3412學生參加了專升本考試,平均分數(shù)是在540分,同時34120已有2388名學生升學成功,升學的概率是在70%。
以上就是好上學整理的三明專升本院校排名 專升本在三明有哪幾個考點相關內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請查閱好上學。
標簽:三明專升本院校排名??專升本在三明有哪幾個考點??