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全國大專院校合集排名 河海大學(xué)什么專業(yè)最強(qiáng)

來源:好上學(xué) ??時間:2024-10-11

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全國大專院校合集排名 河海大學(xué)什么專業(yè)最強(qiáng)

現(xiàn)在英語專業(yè)還吃香嗎

有前途,前提是學(xué)的精。
同聲傳譯是翻譯的最高境界,當(dāng)然收入也不菲。一個英語專業(yè)的人,可以跨行業(yè)找工作,遇到新的領(lǐng)域,只需掌握相關(guān)專業(yè)詞匯即可。學(xué)技術(shù)是可以短期培訓(xùn)的,但是學(xué)語言不是一朝可以達(dá)到一定程度的。??粕恼n程與本科生沒有很大差異.

在讀英語專業(yè)的過程中,你不僅是在學(xué)語言,更是在學(xué)習(xí)和吸收一種文化。同時也會獲得更好的出國機(jī)會。 并且這個專業(yè)輕松,自由度大。

以下是我搜索的一些資料:(對擇業(yè)可能有幫助)

目前英語已經(jīng)成為事實(shí)上的國際通用語言。很多國家和地區(qū)都將英語指定為官方交流語言。在世界性國際會議、論壇和學(xué)術(shù)研討會,在國際商務(wù)談判和國際商貿(mào)合同文本,在外資企業(yè)或合資企業(yè)工作中,英語已成為重要的交流工具。隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化的迅速發(fā)展,特別是我國加入WTO以后,以及2008年北京奧運(yùn)會的臨近,我國更加廣泛融入國際社會,與世界各國在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域的交流活動日益頻繁,與英語專業(yè)有關(guān)的行業(yè)如外貿(mào)、外交、海關(guān)、旅游、管理等涉外工作部門獲得前所未有的發(fā)展契機(jī),使得我國對英語人才的需求數(shù)量越來越大。

據(jù)勞動人事部統(tǒng)計,英語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率一直在各專業(yè)中居于前10位。即使在近年來大學(xué)生就業(yè)普遍不景氣的情況下,大多數(shù)院校英語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率仍然保持90%以上,就業(yè)前景樂觀。畢業(yè)生在走上工作崗位后,大都能發(fā)揮他們的外語優(yōu)勢,受到學(xué)校、外事部門、公司企業(yè)等用人部門的重視和歡迎。隨著中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)一步加快,中國和世界的聯(lián)系也會加強(qiáng),在一個較長的時期內(nèi),英語專業(yè)仍會繼續(xù)保持自己良好的就業(yè)前景。

除了就業(yè),英語專業(yè)的學(xué)生出國的機(jī)會也相對較多。不僅如此,學(xué)生如果在學(xué)習(xí)期間有了新的興趣點(diǎn),也憑借英語專業(yè)的基礎(chǔ),輕松地轉(zhuǎn)到別的專業(yè)或考取其他專業(yè)的研究生。

高等學(xué)校外語專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會所作的調(diào)查顯示,傳統(tǒng)英語專業(yè)人才培養(yǎng)計劃所培養(yǎng)的學(xué)生,由于只具備單一的英語技能,已經(jīng)不能滿足用人單位的需要,人才市場對單一類型的英語畢業(yè)生的需求日漸減少。因此,英語專業(yè)人才培養(yǎng)必須轉(zhuǎn)向復(fù)合型人才培養(yǎng)模式,只有這樣才能滿足國家建設(shè)和社會發(fā)展的需求。在近年的就業(yè)市場上,企業(yè)往往偏好有理工科背景的英語專業(yè)的學(xué)生,于是在英語專業(yè)的基礎(chǔ)上分化出有較大生存空間和發(fā)展前景的科技英語專業(yè)。科技英語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)形勢呈上升趨勢。另外,隨著我國對外開放力度的不斷加大,英語學(xué)習(xí)早已從單純的語言交流走向多元化,對既熟悉國際商務(wù)又熟練掌握英語的高級復(fù)合型人才的需求越來越大。在這種情況下,2007年我校英語專業(yè)面向全國招生的方向設(shè)置為經(jīng)貿(mào)及翻譯方向和IT及科技翻譯兩個方向。

經(jīng)貿(mào)及翻譯方向畢業(yè)生能在國家機(jī)關(guān)、外事、外貿(mào)、外企、各類涉外金融機(jī)構(gòu)、商務(wù)管理公司、專業(yè)翻譯機(jī)構(gòu)、出版、新聞、旅游、高級賓館酒店等部門,承擔(dān)商務(wù)管理、商務(wù)翻譯、外貿(mào)洽談、經(jīng)貿(mào)文秘、英語編輯、英語記者、駐外商務(wù)代理、涉外公關(guān)、涉外導(dǎo)游等工作;也可在中學(xué)、中專、職高、技校和英語語言培訓(xùn)中心、大中專院校及科研部門等從事教學(xué)和科研工作。

IT及科技翻譯方向畢業(yè)生能在IT行業(yè)、三資企業(yè)、涉外企事業(yè)單位、研究所、情報所、新聞出版、*機(jī)關(guān)等從事專業(yè)技術(shù)翻譯、翻譯管理、涉外行政管理、涉外工程管理、涉外市場*代表等工作;也可在中學(xué)、中專、職高、技校和英語語言培訓(xùn)中心、大中專院校及科研部門等從事教學(xué)和科研工作。

師范類英語專業(yè)應(yīng)該成為熱門,因為傳統(tǒng)的英語教育是中學(xué)教育和大學(xué)教育,現(xiàn)在英語教育的年齡不斷往前移,從以前的中學(xué)移到現(xiàn)在的小學(xué)、甚至幼兒園教育,所以對于師范類英語人才的需求還會保持一定的增長。從現(xiàn)有的師資來看,受過良好教育的英語教師還是非常缺乏的。

現(xiàn)在,整個社會發(fā)展情況發(fā)生了很大的變化,英語已經(jīng)成為一種工具,越來越多的人能夠自如地應(yīng)用。早期的*官員或企業(yè)的管理人員的英語水平不是很好,需要有專門的翻譯來幫助,在一段時間內(nèi)出現(xiàn)了翻譯人才供不應(yīng)求的現(xiàn)象。隨著中國的開放,英語教育的逐漸普及,人們學(xué)英語的意識也在提高,學(xué)習(xí)英語的環(huán)境也在改善,很多企業(yè)家或管理者已經(jīng)有這個技能,不再需要一個專門的英語人才來幫助他,這樣的話對純粹學(xué)習(xí)英語的人的需求就大大減少。同時,現(xiàn)在非英語專業(yè)的學(xué)生的英語水平的不斷提高也形成了英語專業(yè)學(xué)生的強(qiáng)勁對手。所以,非師范英語專業(yè)的學(xué)生將面臨著更大的壓力,當(dāng)然他本身也可以從事英語教育。

商務(wù)英語專業(yè)就業(yè)前景分析

適應(yīng)外向型現(xiàn)代商務(wù)管理工作崗位的要求,能勝任大量需要口頭和書面英語交流的高級文員工作,并具備一定的工商管理知識。也可從事英語教學(xué),培訓(xùn)工作。
國際貿(mào)易方向:國際貿(mào)易業(yè)務(wù)人員、商務(wù)翻譯、商務(wù)助理。

旅游方向:

英文導(dǎo)游及涉外賓館的接待及管理人員、外企業(yè)高級文員、外向型企業(yè)一般管理員。

培養(yǎng)目標(biāo):

本專業(yè)培養(yǎng)能用英語進(jìn)行外貿(mào)商務(wù)活動的復(fù)合型人才,學(xué)生在校期間,通過課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué),能較熟練地掌握英語讀、寫、聽、說、譯等語言技能,并掌握外貿(mào)活動的商務(wù)知識,以較熟練的口語為特長,以商務(wù)英語兼顧旅游、文秘英語為方向,培養(yǎng)能用英語從事商務(wù)、旅游、外貿(mào)、文秘等方面工作的高級應(yīng)用型專門人才。

就業(yè)前景:

我國對外開放和建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)需要大量既懂英語又懂外貿(mào)的復(fù)合型人才。本專業(yè)畢業(yè)生大都在外貿(mào)企業(yè)從事外貿(mào)業(yè)務(wù)工作,在涉外大型飯店、旅游部門、企事業(yè)單位從事文員和翻譯工作,就業(yè)率達(dá) 90% 以上。

外貿(mào)英語專業(yè)就業(yè)前景分析

由于社會和科技的發(fā)展,各國之間的往來也越來越多,特別是在文化和貿(mào)易方面,交流更是頻繁。而在這個世界文化和貿(mào)易潮流中,人與人之間語言的溝通就顯得非常的重要,它是各國相互了解和進(jìn)行貿(mào)易的一個基本條件。于是產(chǎn)生了一門國際性的語言——英語。對于我國,正在不斷的融入這個世界環(huán)境,特別是在加入WTO之后,與外界的交流也越加頻繁了,因而對外語人才的需求量也越來越大,這就是很多人都選擇學(xué)習(xí)英語的原因之一。

河海大學(xué)什么專業(yè)最強(qiáng)


全國大專院校合集排名 河海大學(xué)什么專業(yè)最強(qiáng)

河海大學(xué)最強(qiáng)的專業(yè)是港口航道與海岸工程專業(yè)

河海大學(xué)是一所有百年辦學(xué)歷史,以水利為特色,工科為主,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的教育部直屬全國重點(diǎn)大學(xué),是國家首批授權(quán)授予學(xué)士、碩士和博士學(xué)位,實(shí)施國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)、國家優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺建設(shè)以及設(shè)立研究生院的高校,擁有水文水資源與水利工程科學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗室和水資源高效利用與工程安全國家工程研究中心。

1.港口航道與海岸工程專業(yè)

共有436人認(rèn)為河海大學(xué)的港口航道與海岸工程專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.8

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備港口工程、航道工程、海岸工程的規(guī)劃、設(shè)計、施工和管理等方面的知識,能在交通、水利、海岸開發(fā)等部門從事規(guī)劃、設(shè)計、施工和管理等工作的高級工程技術(shù)人才。

就業(yè)方向:就業(yè)方向:港口航道與海岸工程專業(yè)畢業(yè)生可在港口工程、航道工程、海岸工程的規(guī)劃、設(shè)計、施工和管理等方面的知識,能在交通、水利、海岸開發(fā)等部門從事規(guī)劃、設(shè)計、施工和管理等工作的高級工程技術(shù)人才。就業(yè)方向:在交通、水利、海岸開發(fā)等部門從事規(guī)劃、設(shè)計、施工和管理等工作。

2.水利水電工程專業(yè)

共有428人認(rèn)為河海大學(xué)的水利水電工程專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.8

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有水利水電工程的勘測、規(guī)劃、設(shè)計、施工、科研和管理等方面的知識,能在水利、水電等部門從事規(guī)劃、設(shè)計、施工、科研和管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

就業(yè)方向:水利水電工程畢業(yè)生可在水利水電工程管理、設(shè)計、科學(xué)研究機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位和高等院校從事相關(guān)的設(shè)計、施工、管理、營銷和教學(xué)等工作??稍谕聊窘ㄖ⒔煌ê褪姓こ碳捌渌袠I(yè)從事相關(guān)工作。

3.水利類專業(yè)

共有386人認(rèn)為河海大學(xué)的水利類專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.8

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)水利水電工程建設(shè)所必需的數(shù)學(xué)、力學(xué)和建筑結(jié)構(gòu)等方面的基本理論和基本知識,使學(xué)生得到必要的工程設(shè)計方法、施工管理方法和科學(xué)研究方法的基本訓(xùn)練,具有水利水電工程勘測、規(guī)劃、設(shè)計、施工、科研和管理等方面的基本能力。

就業(yè)方向:水利水電單位及中小型水利工程技術(shù)應(yīng)用與管理工作。主要面向基層水利單位,從事中小型農(nóng)田水利工程規(guī)劃設(shè)計、施工現(xiàn)場技術(shù)與管理、水利工程建設(shè)監(jiān)理,也可從事質(zhì)量管理、安全管理、造價計算、技術(shù)資料管理和水利水電工程運(yùn)行管理等工作。

4.水文與水資源工程專業(yè)

共有354人認(rèn)為河海大學(xué)的水文與水資源工程專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.8

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有較扎實(shí)自然科學(xué)知識,較好人文科學(xué)知識,較強(qiáng)的計算機(jī)、外語、管理等方面應(yīng)用能力與水文水資源及水環(huán)境方面專業(yè)及專業(yè)基礎(chǔ)知識,能在水利、能源、交通、城市建設(shè)、農(nóng)林、環(huán)境保護(hù)等部門從事水文、水資源及環(huán)境保護(hù)方面勘測、規(guī)劃設(shè)計、預(yù)測預(yù)報、管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析以及教學(xué)和基礎(chǔ)理論研究的高級工程技術(shù)人才。

就業(yè)方向:水文與水資源工程專業(yè)畢業(yè)生可從事水文、水資源及環(huán)境保護(hù)方面勘測、規(guī)劃設(shè)計、預(yù)測預(yù)報、管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析以及教學(xué)和基礎(chǔ)理論研究工作。

5.土木工程專業(yè)

共有261人認(rèn)為河海大學(xué)的土木工程專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.8

專業(yè)介紹:一般的土木工作項目包括:道路、水務(wù)、渠務(wù)、防洪工程及交通等。過去曾經(jīng)將一切非軍事用途的民用工程項目,歸類入本類,但隨著工程科學(xué)日益廣闊,不少原來屬于土木工程范圍的內(nèi)容都已經(jīng)獨(dú)立成科。

就業(yè)方向:建筑工程方向的畢業(yè)生在建筑材料、工程和大地測量、房屋建筑學(xué)、建筑物與構(gòu)筑物的構(gòu)造與設(shè)計。涉及的領(lǐng)域包括建筑物、構(gòu)筑物的結(jié)構(gòu)設(shè)計、施工組織及管理、建筑工程甲方管理、監(jiān)及房地產(chǎn)管理等。

6.機(jī)械工程及自動化專業(yè)

共有202人認(rèn)為河海大學(xué)的機(jī)械工程及自動化專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.6

專業(yè)介紹:機(jī)械設(shè)計*及其自動化是一級學(xué)科機(jī)械工程專業(yè)下的二級學(xué)科。此學(xué)科直接反映一個國家的現(xiàn)代化和工業(yè)化水平。該專業(yè)涉及到機(jī)械行業(yè)中的設(shè)計*、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營*等諸多的方向,是社會需求很大的一個行業(yè)。

就業(yè)方向:機(jī)械工程及自動化專業(yè)畢業(yè)生可以在國家有關(guān)部門、科研院所、高等院校、企業(yè)、高新技術(shù)公司應(yīng)用CAD及分析軟件從事各種機(jī)電產(chǎn)品及機(jī)電自動控制系統(tǒng)及設(shè)備的研究、設(shè)計、*,如:進(jìn)行工業(yè)機(jī)器人、微機(jī)電系統(tǒng)、智能裝置等高新技術(shù)產(chǎn)品與系統(tǒng)的設(shè)計、*、開發(fā)、試驗與研究工作。

7.電氣工程及其自動化專業(yè)

共有108人認(rèn)為河海大學(xué)的電氣工程及其自動化專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.8

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的寬口徑"復(fù)合型"高級工程技術(shù)人才。

就業(yè)方向:電氣工程及其自動化專業(yè)畢業(yè)生主要從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域的工作。電氣自動化在工廠里應(yīng)用比較廣泛。最好的是電業(yè)局。然后是設(shè)計院。最艱苦的是工程局。

8.自動化專業(yè)

共有84人認(rèn)為河海大學(xué)的自動化專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.6

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生要具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識的高級工程技術(shù)人才。

就業(yè)方向:自動化專業(yè)就業(yè)方向主要包括技術(shù)研發(fā)公司、科研院所、設(shè)計單位、通信系統(tǒng)、鋼鐵企業(yè)、工礦企業(yè)、鐵道、化工、航空、海關(guān)、稅務(wù)、工商、外貿(mào)、大專院校及*和科技部門等。隨著自動化產(chǎn)品不斷普及,智能樓宇和智能家居的應(yīng)用,智能交通的不斷發(fā)展,社會對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,就業(yè)前景更為廣闊,選擇方向也會更多。

9.熱能與動力工程專業(yè)

共有82人認(rèn)為河海大學(xué)的熱能與動力工程專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.8

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備熱能工程、傳熱學(xué)、流體力學(xué)、動力機(jī)械、動力工程等方面基礎(chǔ)知識,能在國民經(jīng)濟(jì)各部門,從事動力機(jī)械(如熱力發(fā)動機(jī)、流體機(jī)械、水力機(jī)械)的動力工程(如熱電廠工程、水電動力工程、制冷及低溫工程、空調(diào)工程)的設(shè)計、*、運(yùn)行、管理、實(shí)驗研究和安裝、開發(fā)、營銷等方面的高級工程技術(shù)人才。

就業(yè)方向:熱能與動力工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在國民經(jīng)濟(jì)各部門從事動力機(jī)械(如熱力發(fā)動機(jī)、流體機(jī)械、水利機(jī)械)和動力工程(如熱電廠工程、水電動力工程、制冷及低溫工程、空調(diào)工程)的設(shè)計、*、運(yùn)行、管理、研究、開發(fā)、營銷等方面工作。

10.給水排水工程專業(yè)

共有81人認(rèn)為河海大學(xué)的給水排水工程專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.9

專業(yè)介紹:給水排水工程是一門應(yīng)用很廣泛的學(xué)科,它是以城市水的輸送、凈化及水資源保護(hù)與利用有關(guān)的理論與技術(shù)為主要研究內(nèi)容,與城市、城鎮(zhèn)建設(shè)事業(yè)、工業(yè)生產(chǎn)、環(huán)保和人民生活密切相關(guān)的重要學(xué)科。

就業(yè)方向:給水排水工程專業(yè)畢業(yè)生可以在電廠及其它大中型工礦企業(yè)從事水處理及設(shè)備的運(yùn)行、設(shè)計、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)等管理工作;可在*部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟(jì)管理部門、環(huán)保部門等從事給水排水相關(guān)的規(guī)劃、環(huán)境保護(hù)及管理工作;可在設(shè)計單位、科研單位、大中專院校等從事設(shè)計、管理、教育和研究開發(fā)方面的工作;可在建筑公司、房地產(chǎn)企業(yè)從事施工、施工安裝、概預(yù)算及管理等工作;可在水務(wù)部門從事水廠及污水廠規(guī)劃、更新改造、管理及日常運(yùn)行等工作。

mba報考流程是什么?


全國大專院校合集排名 河海大學(xué)什么專業(yè)最強(qiáng) MBA報考流程:1.參加提前面試(涉及管理
知識、職業(yè)背景、管理綜
合能力等方面的考察)
2.參加轉(zhuǎn)年1月舉行的全 國聯(lián)考,包括英語、 數(shù)學(xué)、邏輯和寫作
3.收到院校錄取通知書
并辦理轉(zhuǎn)檔等手續(xù)
工商管理碩士(Master Of Business Administration)
工程管理碩士(Master of Engineering Management)
公共管理碩士(Master of Public Administration )
旅游管理碩士(Master of Touri* Administration)
專業(yè)會計碩士(Master of Professional Accounting)
審計碩士(Master of Auditing)
M B A
Master Of Business Administration
4.向招生院校提交MBA申 請材料(包括申請書、 推薦信、成績單)
5.招生院校提交MBA申 請材料(包括申請書、 推薦信、成績單)
院校公布通過面試名單, 獲得條件錄取資格(通過 率為40%)
6.院校公布成績
7.新生入學(xué)
希望回答能夠幫助到你
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畢業(yè)自我鑒定500字大專(合集6篇)


全國大專院校合集排名 河海大學(xué)什么專業(yè)最強(qiáng)

我們會發(fā)現(xiàn),無論是學(xué)校還是職場,大家都要對過去的生活或工作進(jìn)行一個自我鑒定,自我鑒定是我們分析和評價自己的有效方法和客觀總結(jié)。自我鑒定的寫作要短小精悍,要有評語和結(jié)論。那么,寫自我鑒定時要注意些什么呢?以下是我收集整理的“畢業(yè)自我鑒定500字大專(合集6篇)”,僅供參考,大家一起來看看吧。

畢業(yè)自我鑒定500字大專(合集6篇)(篇一)

回首三年的大專校園生活生涯和社會實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。通過三年的大專生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這三年來的收獲和感受作一個小結(jié),并以此為我今后行動的指南。

在思想上,有上進(jìn)心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向組織靠攏,并以務(wù)實(shí)求真的精神參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。

在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)好專業(yè)知識,多次獲得校級獎學(xué)金和國家助學(xué)金。還利用課余時間學(xué)習(xí)專業(yè)以外的知識,能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件,并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中能有更大提高。

在生活上,為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,具有良好的組織交際能力,能與同學(xué)們和睦相處;勇于挑戰(zhàn)自我,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

作為一名即將畢業(yè)的應(yīng)屆會計專業(yè)的大專生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)。但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。同時,我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是一所真正的大專。

畢業(yè)自我鑒定500字大專(合集6篇)(篇二)

大專生活似彈指一揮間,翻翻歷史的扉頁,一切都成了過往,三年就這樣過去了!在學(xué)校的日子里,生活中充滿陽光,人與人之間都坦誠相待。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,環(huán)院事我都很是關(guān)心,就這樣我愛上了環(huán)院的每個人,每件事物。同時獨(dú)立自主的生活在我的美好的大專三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大專獨(dú)立自主的生活是我們進(jìn)入社會的生活的根本。

大專三年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳盍?xí)慣和生活作風(fēng),樂于助人,誠實(shí)守信。因為我平易近人、待人友好,所以一直以來與老師、同學(xué)相處得很融洽學(xué)習(xí)當(dāng)然是重要的,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大專生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會,如系學(xué)生會的競選。在參與各種社團(tuán)活動的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。

在思想上,我不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己,積極向黨組織靠攏,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。

在學(xué)習(xí)方面,即科學(xué)文化知識。端正個人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,大專三年,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動中的各項活動在學(xué)習(xí)方面,自從進(jìn)學(xué)校的第一天起,我就沒有忘記我來學(xué)校的目的——學(xué)好知識,學(xué)會做人。在學(xué)習(xí)期間,我拿到獎學(xué)金兩次;我以學(xué)習(xí)更多知識為目標(biāo),雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實(shí)現(xiàn)自我價值還需要更加努力,讀到到老,學(xué)到老也就成了我最基本的思想。

畢業(yè)自我鑒定500字大專(合集6篇)(篇三)

大專生活晃眼一瞬間。在校期間,本人呢能夠遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極配合老師的工作,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,動手能力較好,積極參與社會實(shí)踐,鍛煉了扎實(shí)的基本功和較強(qiáng)的`社會經(jīng)驗。

剛?cè)雽W(xué)時,我曾為做為大專生而懊悔過,但很快我選擇了坦然面對。因為我深信只要我努力了一定會成功的,通過這兩年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生,使我明白了一個道理,人生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的。只要自己努力地面對困難,這樣才能改變自己的人生。雖然我也曾經(jīng)悲傷過,煩惱過,這由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,我應(yīng)該更加努力彌補(bǔ)我的不足之處,所以我確信,中專的前途也會很光明,很輝煌的。

從剛跨入大專時的失落和迷茫到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容坦然,我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。運(yùn)用我這兩年里學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)才能促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。

畢業(yè)自我鑒定500字大專(合集6篇)(篇四)

大專幾年,我盡力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,同時也不忘在工作上積聚實(shí)際操作經(jīng)驗。雖然一心難以兩用,但我始終把握著兩者之間的平衡。

在校期間,我始終以進(jìn)步自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以個人的全面發(fā)展為斗爭方向,建立準(zhǔn)確的人生觀和價值觀。積極向上的生涯態(tài)度和普遍的興致喜好,對工作義務(wù)心強(qiáng)、勤奮踏實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣揚(yáng)才能,有必定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,重視團(tuán)隊合作精力和集體觀念。

在工作上,我積極參加學(xué)校學(xué)生工作和社會實(shí)踐工作。工作計劃詳細(xì)分明。做好班集體工作。還有自己到校外投身相關(guān)專業(yè)*工作。在這些過程中我認(rèn)真負(fù)責(zé),極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。

這是我三年學(xué)習(xí)以來的個人鑒定,我雖然只是個大專文憑,但我不會因此而沒有信心,反而我會更加迫切要求自己充實(shí)再充實(shí),完善自我的未來目標(biāo),我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

作為一名即將畢業(yè)的大專生,我所擁有的是年青和知識,使我不畏艱苦,擅長思考,但年青也意味著經(jīng)歷淺,更須要虛心向?qū)W。同時,我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是一部真正的百科全書。踏出校門,也正是盼望得到一個更好的學(xué)習(xí)機(jī)遇,從而能以更好的工作成就為國度和單位貢獻(xiàn)力氣,同時去實(shí)現(xiàn)人生價值。

兩年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到此刻即將走上工作崗位的從容,坦然。我知道,主角的轉(zhuǎn)換,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專兩年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

我自認(rèn)為無愧于大專兩年,剛?cè)雽W(xué)時,我曾為身為大專生而懊喪過。但很快,我選取了坦然應(yīng)對。正因我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。因此我確信,大專生的前途也會有光明,輝煌的一天。

大學(xué)兩年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面潛質(zhì)為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也發(fā)奮提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德,智,體諸方面全面發(fā)展,適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有接班人。

大學(xué)兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實(shí)力,但同時也要認(rèn)識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識,完善自己,改正缺點(diǎn)。要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求

作為畢業(yè)在新世紀(jì)的大學(xué)生,我們有!難忘而多姿的大學(xué)生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀(jì)的挑戰(zhàn)。

畢業(yè)自我鑒定500字大專(合集6篇)(篇五)

在這段時間里我積極參加學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)"三個代表"重要思想,樹立“八榮八恥”的良好風(fēng)尚。

我遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,關(guān)心同學(xué),熱愛集體。

由于成人教育的特性,在我的學(xué)習(xí)生活中,我不只是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解的是,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會受益,幫助別人的同時也是在幫助自己。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價值。

個人認(rèn)為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。x年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,通過四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。三年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

畢業(yè)自我鑒定500字大專(合集6篇)(篇六)

通過三年的專生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這三年來的收獲和感受作一個自我鑒定,并以此為我今后行動的指南。三年的學(xué)生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機(jī)會。

在思想上,我積極地向組織靠攏,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。我覺得學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。在學(xué)期間取得了國家英語等級考試四級證書,計算機(jī)一級證書,公共關(guān)系資格證書等。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代,我只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我努力充實(shí)自己使自己成為一名優(yōu)秀的學(xué)畢業(yè)生。我最的特點(diǎn)是,誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴(yán)于律已,寬于待人。若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。

在生活和工作中,當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn),就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。但是我對班級和學(xué)生會工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),對人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項工作,得到了家的一致肯定。

通過三年的大專,我深感自己的不足,我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長補(bǔ)短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!

過去并不代表未來,勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。對于實(shí)際工作,我相信我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作。三年的專生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。

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