高職院校生均撥款制度新規(guī)定高校生均撥款標(biāo)準(zhǔn)，什么是生均撥款

來源：好上學(xué) ??時(shí)間：2024-10-05

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2、江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣
3、江蘇?？票究埔黄鸬墓k大學(xué)有哪些？本科學(xué)校里的專科好不好？

2016年高職院校生均撥款制度新規(guī)定高校生均撥款標(biāo)準(zhǔn)，什么是生均撥款

2016年高職院校生均撥款制度新規(guī)定高校生均撥款標(biāo)準(zhǔn),什么是生均撥款
據(jù)教育部今日發(fā)布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，截止2015年12月，全國31個(gè)省份已經(jīng)全部建立了高職院校生均撥款制度。
生均撥款制度的全面建立有利于促進(jìn)高等職業(yè)教育的改革發(fā)展，整體提高高等職業(yè)院校經(jīng)費(fèi)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，也為實(shí)現(xiàn)2017年各地高職院校年生均財(cái)政撥款水平不低于12000元的目標(biāo)奠定了良好基礎(chǔ)。

建立高職院校生均撥款制度是《教育法》《職業(yè)教育法》提出的明確要求。
2015年，教育部、財(cái)政部認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》有關(guān)精神，在充分調(diào)研論證、征求各方意見建議的基礎(chǔ)上，印發(fā)了《關(guān)于建立完善以改革和績效為導(dǎo)向的生均撥款制度加快發(fā)展現(xiàn)代高等職業(yè)教育的意見》(以下簡稱《意見》)。
《意見》印發(fā)以來，中央通過綜合獎(jiǎng)補(bǔ)、專項(xiàng)督導(dǎo)等多種措施，積極引導(dǎo)推動(dòng)地方建立完善高職生均撥款制度。
如貴州等省份在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，相繼出臺(tái)了符合省情的高職院校生均撥款制度;黑龍江等省份也結(jié)合《意見》的要求，進(jìn)一步完善了原有制度，科學(xué)合理地調(diào)整了生均撥款標(biāo)準(zhǔn)。

江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣

江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校不錯(cuò)。
江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院（JiangsuVocationalCollegeofFinanceandEconomics）是一所經(jīng)江蘇省人民*批準(zhǔn)、中華人民共和國教育部備案成立的公辦全日制普通高等學(xué)校，2011年入選江蘇省示范性高職院校。
江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院由原江蘇省淮陰財(cái)經(jīng)學(xué)校和江蘇省淮海工業(yè)貿(mào)易學(xué)校兩所學(xué)校于2004年7月合并組建而成，江蘇省淮陰財(cái)經(jīng)學(xué)校起源于1964年創(chuàng)建的淮陰會(huì)計(jì)職業(yè)學(xué)校；江蘇省淮海工業(yè)貿(mào)易學(xué)校起源于1979年創(chuàng)建的江蘇省淮陰糧食技工學(xué)校，先后更名為江蘇省淮陰糧食學(xué)校、江蘇省淮海工業(yè)貿(mào)易學(xué)校。
本地大學(xué)城中的高校之一。新校區(qū)環(huán)境優(yōu)雅，設(shè)施齊全，師資隊(duì)伍強(qiáng)大，校園管理合理。食堂和宿舍的條件和環(huán)境都很不錯(cuò)，深受學(xué)生歡迎喜愛。除了有中外合作的留學(xué)班，也有其他國家的留學(xué)生在此就讀。校門*通便利，直達(dá)市區(qū)。學(xué)習(xí)氛圍很濃厚，重新又體會(huì)高中那般“齊心出力，力爭高分”的感覺。