職業(yè)學校都有什么專業(yè)？

今天好上學小編整理了職業(yè)學校都有什么專業(yè)？相關(guān)信息，希望在這方面能夠更好的大家。

本文目錄一覽：

• 1、職業(yè)學校都有什么專業(yè)？
• 2、你知道好一點的高職專業(yè)有都有哪些??？
• 3、2022年山東綜評評價高職院校冷門專業(yè)有哪些專業(yè)

職業(yè)學校都有什么專業(yè)？

其中專業(yè)知識包括：：幼師、種植、養(yǎng)殖、機電、電子電工、汽修、計算機、建筑、旅游、醫(yī)衛(wèi)、會計、文秘、商貿(mào)、英語、音樂、美術(shù)、服裝、服飾藝術(shù)、表演、烹飪、影視*、樓宇、印刷、動漫等。
職高一般指職業(yè)高中
職業(yè)高級中學在改革教育結(jié)構(gòu)的基礎上發(fā)展起來的中等職業(yè)學校，大部分由普通中學改建而成，一般招收初中畢業(yè)生，學制3年。
培養(yǎng)目標與中等職業(yè)學校類似。職業(yè)高中屬于初中畢業(yè)后考入，畢業(yè)后可以參加對口高考繼續(xù)升學。
職業(yè)高中是高中的一部分，一般簡稱高中階段。一般來說，職高和普高并無區(qū)別，只是職高要求知識性和技術(shù)性并重；而普高則要求文化性重要。
職業(yè)高級中學是中華人民共和國的一種職業(yè)教育學校。
職業(yè)高級中學與普通高中不同之處在于職業(yè)高中重點培養(yǎng)中級技術(shù)人員和管理人員、中級技術(shù)工人和從業(yè)人員，職業(yè)高中分各種專業(yè)，而普通高中不分專業(yè)。
職業(yè)高中對學生的要求是：具有能直接從事某一職業(yè)的技術(shù)理論知識、專業(yè)知識和操作技能；對于文化基礎課，要具有相當于普通高中的水平。
擴展資料
職業(yè)高級中學是中華人民共和國的一種職業(yè)教育學校 。
職業(yè)高級中學與普通高中不同之處在于職業(yè)高中重點培養(yǎng)中級技術(shù)人員和管理人員、中級技術(shù)工人和從業(yè)人員，職業(yè)高中分各種專業(yè)，而普通高中不分專業(yè)。
職業(yè)高中對學生的要求是：具有能直接從事某一職業(yè)的技術(shù)理論知識、專業(yè)知識和操作技能；對于文化基礎課，要具有相當于普通高中的水平。
全日制中等職業(yè)學校學歷教育主要招收初中畢業(yè)生或具有同等學力者，學制3年，畢業(yè)頒發(fā)中職畢業(yè)證，參加對口高考后學生們可以根據(jù)高考成績在招收對口高考的普通高等院校中自主擇校。
3+2高職教育班
部分重點中職學校也開設3+2高職教育班，與高等職業(yè)技術(shù)學院合作，經(jīng)省有關(guān)部門批準舉辦、招收應屆初中畢業(yè)生，學制五年，畢業(yè)后發(fā)給省教育廳驗印的專科文憑，3+2班前三年按學校標準收費，后兩年按大專標準收費。
培養(yǎng)目標
職業(yè)高中學校培養(yǎng)與中國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應，德、智、體、美全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，在生產(chǎn)、服務一線工作的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。
他們應當熱愛社會主義祖國，能夠?qū)崿F(xiàn)自身價值與服務祖國人民結(jié)合起來；具有基本的科學文化素養(yǎng)、繼續(xù)學習的能力和創(chuàng)新精神；具有良好的職業(yè)道德，掌握必要的文化基礎知識、專業(yè)知識和比較熟練的職業(yè)技能，具有較強的就業(yè)能力和一定的創(chuàng)業(yè)能力；具有健康的身體和心理；具有基本的欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

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2022年山東綜評評價高職院校冷門專業(yè)有哪些專業(yè)

2022年山東綜評評價高職院校冷門專業(yè)有哪些專業(yè)具體如下：
1、特殊教育專業(yè)。就業(yè)方向：特殊教育專業(yè)學生畢業(yè)以后可以到各種特殊及愛與學校以及與特殊教育相關(guān)的機構(gòu)從事特殊教育實踐、理論研究、管理等工作。
2、動漫設計與*專業(yè)。就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可從事汽車生產(chǎn)與維修單位的鈑金油漆、美容與裝飾工作。
3、精密機械技術(shù)專業(yè)。就業(yè)方向：機械、電子、儀表、儀器設備的使用、維修和管理工作。

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