軍警院校報(bào)考分?jǐn)?shù)排名查詢(xún) 高考志愿填報(bào)要注意哪些方面

今天，好上學(xué)小編為大家?guī)?lái)了軍警院校報(bào)考分?jǐn)?shù)排名查詢(xún) 高考志愿填報(bào)要注意哪些方面，希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng)，一起來(lái)看看吧！

高考志愿填報(bào)要注意哪些方面

高考志愿填報(bào)，指考生所選報(bào)的院校和專(zhuān)業(yè)，是考生的志向、愿望、愛(ài)好、個(gè)性和能力等因素的綜合反映。填報(bào)志愿實(shí)際上也是考生與院校之間的一種“雙向選擇”：一方面考生通過(guò)填報(bào)志愿，表達(dá)自己的愿望即向往何種院校、喜歡什么專(zhuān)業(yè)等;另一方面，各普通高校又以考生填報(bào)的志愿為其錄取的基本依據(jù)，從眾多的報(bào)考者中擇優(yōu)選拔合格的新生。合理填報(bào)志愿對(duì)于考生來(lái)說(shuō)意義十分重大。
填報(bào)志愿應(yīng)注意的基本要點(diǎn)
一個(gè)考生即使分?jǐn)?shù)考的十分好，如果填報(bào)志愿不慎也可能導(dǎo)致無(wú)學(xué)可上，也有的考生所考分?jǐn)?shù)并不高，但是由于填報(bào)志愿時(shí)把握得較好，還是被錄取了。由此可見(jiàn)，填報(bào)志愿決非是任意胡填的，而是有很大的技巧性的。那么，填報(bào)志愿的過(guò)程中一般要注意什么問(wèn)題呢？具體有以下幾點(diǎn)：
(1)填報(bào)前必須做到知己知彼，所謂“知己”，即明確自己的水平位置、興趣愛(ài)好及優(yōu)勢(shì)所在。興趣愛(ài)好是選擇專(zhuān)業(yè)的重要依據(jù)，否則將一生遺憾。同時(shí)，根據(jù)錄取政策，再明確一下自己是否有哪些方面能夠被照顧。所謂“知彼”，就是要全面了解當(dāng)年的招生政策、招生計(jì)劃、錄取原則，以及有關(guān)招生院校的基本情況和特殊要求，還要加強(qiáng)對(duì)高校的了解及與高校的聯(lián)系，使所填報(bào)的院校、專(zhuān)業(yè)具有針對(duì)性。
(2)報(bào)任何一所學(xué)校都要咨詢(xún)，在填報(bào)志愿時(shí)，無(wú)論是考生第幾批錄取的第幾個(gè)志愿，都必須對(duì)這所學(xué)校事先有較為詳細(xì)的了解，收費(fèi)如何、獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放比例怎樣、師資力量、畢業(yè)分配就業(yè)前景等，都要必須認(rèn)真咨詢(xún)，決不可馬虎大意，而錯(cuò)失荊州?，F(xiàn)在都是收費(fèi)上學(xué)，每一個(gè)有大學(xué)生的家庭，雖然都令人羨慕，但是其負(fù)擔(dān)卻也是很可觀的。所以要事先衡量該校的收費(fèi)水準(zhǔn)及獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、學(xué)生貸款的基本情況，更要注意該校的學(xué)生就業(yè)出路如何，以免造成畢業(yè)即失業(yè)的慘劇。只有對(duì)自己所報(bào)的每一所學(xué)校都有充分了解才能將來(lái)不后悔，而慶幸自己的填報(bào)志愿時(shí)所作的詳細(xì)準(zhǔn)備。
(3)一定要保住有學(xué)上，鑒于目前國(guó)內(nèi)的實(shí)際狀況，考上大學(xué)實(shí)際上是眾多的考生，甚至每個(gè)考生家庭改變命運(yùn)的重要機(jī)會(huì)，尤其對(duì)一些身在農(nóng)村及欠發(fā)達(dá)地區(qū)的考生而言。所以，填報(bào)志愿時(shí)只要自己估計(jì)可以達(dá)到本地區(qū)最低錄取分?jǐn)?shù)線就必須以穩(wěn)求勝，決不可盲目攀高，以致無(wú)學(xué)可上，這時(shí)候就需要考生、家長(zhǎng)、老師仔細(xì)地研究。如果考生避開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)激烈的學(xué)校、熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)，出奇制勝，往往容易奏效。
(4)選一個(gè)理想的專(zhuān)業(yè)，如果考生的考分不錯(cuò)，但不足以達(dá)到隨意挑選學(xué)校的地步，建議考生在一般院校中挑一個(gè)較為理想的專(zhuān)業(yè)。熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)隨著社會(huì)熱點(diǎn)、形勢(shì)等因素都會(huì)變化，但一些潛在的熱點(diǎn)和長(zhǎng)久不衰的科目總是有的。
一個(gè)人的專(zhuān)業(yè)興趣有很大的不同，我國(guó)的高中畢業(yè)生基本上是沒(méi)有經(jīng)過(guò)社會(huì)的磨煉的，并不明確自己適合哪個(gè)專(zhuān)業(yè)，而且由于學(xué)習(xí)本身的壓力，以及來(lái)自外部環(huán)境的因素，自己對(duì)社會(huì)的了解也知之甚少，這些都會(huì)影響到考生們的選擇專(zhuān)業(yè)的全面性考慮，尤其在那些信息及資訊都不太發(fā)達(dá)的地區(qū)。如果考生選擇專(zhuān)業(yè)上出現(xiàn)了較大的失誤，其損失之大將不可估量。因此，在填報(bào)志愿前考生要把將要報(bào)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)吃透，能用*聯(lián)系的，盡量通過(guò)*聯(lián)系，更進(jìn)一步地詳細(xì)了解該校對(duì)此專(zhuān)業(yè)的師資水準(zhǔn)、設(shè)備狀況及就業(yè)趨勢(shì)，最好能有熟悉該校情況的朋友做參謀。一句話，專(zhuān)業(yè)一般要花最寶貴的幾年時(shí)間去攻讀，決不可當(dāng)兒戲。
(5)爭(zhēng)取上一個(gè)理想的學(xué)校，上理想的學(xué)校，這是每一位考生的心愿，也更是每一位家長(zhǎng)的心愿。在估分準(zhǔn)確、有學(xué)可上的前提保證下，考生還要選擇一個(gè)適合自己的專(zhuān)業(yè)，更要選擇一個(gè)理想的學(xué)校。理想的學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢？可能在個(gè)人看來(lái)，各不相同，但基本的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是有的。第一，該校應(yīng)該有較強(qiáng)的師資力量，“大學(xué)是因?yàn)橛写髱?，而不是因?yàn)橛写髽恰！睂W(xué)生到大學(xué)里去接受導(dǎo)師的教誨，而不是去看風(fēng)景。有了這個(gè)前提才能在大學(xué)知識(shí)的海洋中自由搏擊。第二，要有較濃的學(xué)風(fēng)，學(xué)生是以學(xué)為主的，一個(gè)沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)的學(xué)校，無(wú)疑對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)極為不利，等到將來(lái)走上社會(huì)再去學(xué)上學(xué)應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本業(yè)務(wù)，那就悔之晚矣。第三，這所學(xué)校能提供較充足的獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金或助學(xué)貸款。不要小看此點(diǎn)，對(duì)于貧寒的農(nóng)家子弟或是普通市民的孩子(大多數(shù)的考生屬于此列)此點(diǎn)極為重要，現(xiàn)在上學(xué)再也不是免費(fèi)的午餐。上了這樣的學(xué)校可以大大減輕家中的負(fù)擔(dān)，也使考生自己輕松心理壓力。最后，最重要的一點(diǎn)是，該學(xué)校能有較強(qiáng)的社會(huì)信息，以及它的畢業(yè)生是社會(huì)的搶手貨，自己畢業(yè)后就業(yè)有較寬的門(mén)路。
高考志愿填報(bào)注意事項(xiàng)：
1、高考每一批次的志愿填報(bào)完成、檢查無(wú)誤后，一定要點(diǎn)擊“保存”按鈕，將填報(bào)的志愿信息保存到網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)。在填報(bào)的所有批次志愿都完成后，或離開(kāi)計(jì)算機(jī)時(shí)，一定要選擇“安全退出”，退出網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)，關(guān)閉填報(bào)志愿的瀏覽器頁(yè)面，避免密碼或志愿被他人修改。
建議先填寫(xiě)志愿草表，對(duì)照擬好的志愿草表在網(wǎng)上一一填寫(xiě)，不容易出現(xiàn)錯(cuò)漏。此外，考生最好不要在網(wǎng)報(bào)截止時(shí)間之前幾小時(shí)集中填報(bào)志愿或修改志愿。從往年網(wǎng)報(bào)情況看，考生如果在填報(bào)志愿截止時(shí)間之前集中突擊填報(bào)志愿和修改志愿，會(huì)導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)流量過(guò)大，網(wǎng)絡(luò)不暢，網(wǎng)速緩慢，結(jié)果考生不能及時(shí)登錄指定網(wǎng)站，無(wú)法順利填報(bào)。
2、有沖有穩(wěn)、拉開(kāi)梯度，考生檔案能否投檔，往往取決于投檔成績(jī)是否達(dá)到學(xué)校的調(diào)檔線，所以預(yù)估學(xué)校的調(diào)檔線非常重要。省招辦每年都會(huì)公布學(xué)校近年錄取的最高分、最低分、平均分，以及全省考生高考成績(jī)排位統(tǒng)計(jì)情況，考生可根據(jù)學(xué)校近年錄取的平均分和自己在全省考生中的排位來(lái)選擇可以填報(bào)哪些學(xué)校。6個(gè)平行院校志愿之間要有一定的梯度，既要“沖一沖”，填報(bào)有希望夠得著的理想學(xué)校，也要“穩(wěn)一穩(wěn)”，填報(bào)與自己成績(jī)“門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)”的學(xué)校，更要“保一保”，填報(bào)比自己成績(jī)稍低點(diǎn)的學(xué)校，切忌全部填報(bào)同一層次的院校。
3、志愿填滿、避免萬(wàn)一，盡量將所有院校志愿填滿，少填一個(gè)院校志愿，就失去了一次投檔機(jī)會(huì)。同時(shí)，填好后續(xù)批次的志愿，避免落選。文理類(lèi)考生可以填報(bào)第一、二、三、四批志愿，藝術(shù)類(lèi)和體育類(lèi)考生還可以填報(bào)文理類(lèi)志愿。從往年錄取情況看，有的考生達(dá)到第一批本科分?jǐn)?shù)線，就只填報(bào)一本院校志愿，不填報(bào)后面批次的志愿，一旦因分?jǐn)?shù)低退檔或檔案沒(méi)有投出去，就失去了參與其他批次錄取的機(jī)會(huì)。還有些考生在每一個(gè)批次只填一個(gè)院校志愿，專(zhuān)業(yè)志愿也只填報(bào)一個(gè)，這實(shí)際上也減少了參與投檔和錄取機(jī)會(huì)。

志愿怎么填?

• 第一：一般來(lái)說(shuō)填志愿是平行志愿，可以同時(shí)填四個(gè)學(xué)校，每個(gè)學(xué)校還可以填寫(xiě)6個(gè)專(zhuān)業(yè)，還可以選擇服從調(diào)劑，如果你的填寫(xiě)的第一個(gè)學(xué)校分?jǐn)?shù)達(dá)不到的話會(huì)自動(dòng)投檔到第二個(gè)學(xué)校，第三個(gè)到第四個(gè)這樣，如果都沒(méi)有學(xué)校接收你檔案的話會(huì)重新退回來(lái)。

• 第二：填寫(xiě)志愿每個(gè)學(xué)校和專(zhuān)業(yè)都要認(rèn)真選擇和填寫(xiě)，填寫(xiě)志愿之前也一定要查詢(xún)所要填報(bào)學(xué)校最近幾年接收的分?jǐn)?shù)線，分析自己是否達(dá)到這個(gè)分?jǐn)?shù)線再填報(bào)。

• 第三：如果你考的分?jǐn)?shù)比較高的話，首選應(yīng)該是“985”類(lèi)大學(xué)，這是國(guó)內(nèi)比較好的大學(xué)，其次再選擇“211”類(lèi)大學(xué)，最后再選擇一本類(lèi)排名比較好的大學(xué)。

• 第四：一般來(lái)說(shuō)高出去年學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線大概20分左右這樣是比較有把握的，也有剛過(guò)線就錄取的情況，而且優(yōu)先投檔第一志愿，因此第一志愿可以大膽點(diǎn)填，第二志愿可以慎重點(diǎn)填，第三志愿穩(wěn)重點(diǎn)填，第四志愿降低點(diǎn)填，保底。

• 第五：還要選好專(zhuān)業(yè)，首先選的第一個(gè)當(dāng)然是自己最想要學(xué)的專(zhuān)業(yè)，選的專(zhuān)業(yè)最好也是填寫(xiě)的學(xué)校比較名牌的專(zhuān)業(yè)，如果第一個(gè)專(zhuān)業(yè)人數(shù)招滿了的話，會(huì)退到第二個(gè)專(zhuān)業(yè)的，然后再第三個(gè)直到選第六個(gè)，還有服從調(diào)劑的，如果都招滿的話會(huì)你又服從調(diào)劑的話，會(huì)給你分到比較冷門(mén)的專(zhuān)業(yè)，所以專(zhuān)業(yè)也要慎重考慮哦。

• 第六：如果填寫(xiě)的四個(gè)志愿都沒(méi)有被錄取的話，只能在補(bǔ)錄的時(shí)候重新填寫(xiě)志愿了，但是補(bǔ)錄的話可能選不到比較好的學(xué)校了，補(bǔ)錄又沒(méi)有學(xué)校接收你的檔案的話，那你只能復(fù)讀啦。

第三個(gè)誤區(qū)：不“根據(jù)專(zhuān)業(yè)來(lái)選科目”，而是“看科目選專(zhuān)業(yè)”。

這是最荒唐的地方。

比如某些所謂的選科方法，把各個(gè)學(xué)科能選什么專(zhuān)業(yè)列出很多。地理下面就寫(xiě)著地質(zhì)學(xué)、測(cè)繪之類(lèi)，歷史下面就考古、文物等等，政治下面就馬克思主義理論、公共管理.....

這種資料把學(xué)生誤導(dǎo)到一個(gè)錯(cuò)誤的方向上。

比如我選歷政地，就會(huì)聽(tīng)到“地理？你要學(xué)城市規(guī)劃什么的嗎？”“政治？你要考公？你要從政？”

甚至有人會(huì)這樣想：“我對(duì)化學(xué)/生物很感興趣，我以后就選化工/生命科學(xué)吧。”很多人就是這樣挖坑自己跳的。

而這里，就引出了我們選科真正方法的第二步。

在“確保自己的專(zhuān)業(yè)可以選到”這個(gè)要求符合后，剩下的就非常簡(jiǎn)單了：

選分得分高的，并且有把握拿分的。

其實(shí)，第二步也只是看上去簡(jiǎn)單。

你已經(jīng)可以發(fā)現(xiàn)，它也默認(rèn)了一個(gè)前提：

“能夠比較準(zhǔn)確地估計(jì)自己在某個(gè)科目上的分?jǐn)?shù)。”

實(shí)際上，其內(nèi)涵是：選分高的，不是過(guò)去分高的，也不是當(dāng)下分高的，而是高考時(shí)高分概率最大的科目。這同時(shí)也涉及到成績(jī)的穩(wěn)定性。

選分高的，不是因?yàn)椤芭d趣是最好的老師”就選自己最感興趣的學(xué)科。

恰恰相反，選科這件事，和興趣沒(méi)有直接關(guān)系，擅長(zhǎng)而不感興趣的情況是存在的；而是與你要選的專(zhuān)業(yè)，以及你在選完這個(gè)專(zhuān)業(yè)要求的學(xué)科后，剩下科目高考取得高分的概率有關(guān)。

而要選的專(zhuān)業(yè)，不單單是由你對(duì)某個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科的興趣決定的，而是需要綜合考慮很多因素。

第四個(gè)誤區(qū)：認(rèn)為選全文或全理科目，就浪費(fèi)了高考改革政策/可替代性強(qiáng)/沒(méi)有人文素養(yǎng)。

有這種想法的純粹是無(wú)稽之談。

其實(shí)這個(gè)政策本質(zhì)上也就是為有文理混選需求的考生服務(wù)的，千萬(wàn)不要反倒被可選擇的多樣性迷惑和限制了自己的本意。

試想一下，如果有個(gè)高中生想學(xué)醫(yī)，于是選了物理和化學(xué)。TA生物分?jǐn)?shù)比地理和政治高，最后的組合是物化生。這時(shí)TA聽(tīng)到了諸如“你這不是浪費(fèi)了高考改革政策嘛？”“你就這么喜歡理工科嗎？”“未來(lái)的理工男/理工女預(yù)定咯”“綜合發(fā)展也很重要啊”這類(lèi)無(wú)稽之談的話語(yǔ)....

至于認(rèn)為文科知識(shí)可被替代性強(qiáng)，而勸他人選理科的，其實(shí)根本不了解人文社科，并且將知識(shí)的可替代性作為選擇的唯一標(biāo)準(zhǔn)，這是令人啼笑皆非的。

第五個(gè)誤區(qū)：許多高中生會(huì)和家長(zhǎng)、親戚交流“選什么科、選什么專(zhuān)業(yè)”，并將其意見(jiàn)看得無(wú)比“高上”。

和他們交流是沒(méi)錯(cuò)的，但很多人沒(méi)弄清楚應(yīng)該交流什么內(nèi)容。

如果出現(xiàn)了需要跟家長(zhǎng)交流的情況，那只能是：

“規(guī)劃的過(guò)程中，遇到了這樣一個(gè)問(wèn)題：我想選自己感興趣的專(zhuān)業(yè)，但就業(yè)情況不理想。所以為了“就業(yè)前途”，我還是選個(gè)好就業(yè)的專(zhuān)業(yè)吧。”

現(xiàn)在是什么時(shí)代？信息時(shí)代！這個(gè)社會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在變化著，在現(xiàn)在看來(lái)好就業(yè)的專(zhuān)業(yè)，在未來(lái)的幾年里未必如此。

三百六十行，行行出狀元。所以最好的方式還是選擇自己感興趣并且擅長(zhǎng)的。

以上幾個(gè)，是當(dāng)下家長(zhǎng)和學(xué)生最容易犯的選科誤區(qū)。

那么我們應(yīng)該如何避免這些選科誤區(qū)，做好選科規(guī)劃呢？

其實(shí)我在上面已經(jīng)提出了建議。

專(zhuān)業(yè)的志愿測(cè)評(píng)+互聯(lián)網(wǎng)信息查詢(xún)

兩者缺一不可！

首先通過(guò)專(zhuān)業(yè)志愿測(cè)評(píng)，提前了解自己的學(xué)科能力與專(zhuān)業(yè)傾向。

每個(gè)人在面對(duì)升學(xué)志愿報(bào)考時(shí)，在專(zhuān)業(yè)、職業(yè)興趣和適合的工作領(lǐng)域等方面，一般表現(xiàn)出一定的傾向性。

人的人格類(lèi)型、興趣與就讀專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)。興趣是人們活動(dòng)的巨大動(dòng)力，凡是具有專(zhuān)業(yè)興趣的專(zhuān)業(yè)，都可以提高人們的積極性，促使人們積極、愉快地在該專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、鉆研。

寸辛升學(xué)志愿報(bào)考測(cè)驗(yàn)可以我們做好自我興趣的有效評(píng)估，從而成功地進(jìn)行學(xué)科志愿選擇，從整體上認(rèn)識(shí)和發(fā)展自己的專(zhuān)業(yè)能力。測(cè)驗(yàn)從適應(yīng)個(gè)性特征的角度，能夠較為準(zhǔn)確地判斷自己最適合就讀的專(zhuān)業(yè)，提高高考專(zhuān)業(yè)志愿填報(bào)、高中選科的目的性、提前規(guī)劃職業(yè)生涯，從而讓學(xué)生得到最適宜的活動(dòng)情境并給予最大的能力投入。

很重要的一點(diǎn)是，它是由多學(xué)科專(zhuān)家參與，基于大量數(shù)據(jù)的人工智能挖掘和分析修訂而成的高中生志愿測(cè)評(píng)，主要從你的高考分?jǐn)?shù)出發(fā)，結(jié)合你的性格特點(diǎn)與職業(yè)傾向性，為你推薦合適的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。

一份好的志愿測(cè)評(píng)在測(cè)驗(yàn)結(jié)束后，會(huì)給你一份專(zhuān)業(yè)測(cè)驗(yàn)報(bào)告，你也可以從報(bào)告中看出自己的職業(yè)興趣傾向，以及幾個(gè)理想專(zhuān)業(yè)選擇。

在得到了你的專(zhuān)業(yè)測(cè)評(píng)結(jié)果時(shí)，我們可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)信息查詢(xún)，全面深入地去了解這些專(zhuān)業(yè)！

在對(duì)這些專(zhuān)業(yè)深入了解后，我們才能確定自己的所要選的專(zhuān)業(yè)。

然后再根據(jù)專(zhuān)業(yè)要求進(jìn)一步確認(rèn)自己的選科標(biāo)準(zhǔn)。

這也是為什么‘專(zhuān)業(yè)的志愿測(cè)評(píng)+互聯(lián)網(wǎng)信息查詢(xún)’兩者缺一不可的原因。

第二個(gè)誤區(qū)：認(rèn)為“主動(dòng)規(guī)劃意識(shí)”和“腳踏實(shí)地好好學(xué)習(xí)”矛盾。

不僅有必要，而且是非常必要，非做不可。雖然不恰當(dāng)，但有一句簡(jiǎn)單的話是，坐井觀天。

很多人因?yàn)闆](méi)有關(guān)注新的視野，新的知識(shí)，而局限在自己的世界里。

主動(dòng)地去規(guī)劃自己的未來(lái)，不僅與實(shí)干精神不矛盾，還對(duì)其有促進(jìn)作用。規(guī)劃過(guò)未來(lái)和沒(méi)有規(guī)劃過(guò)未來(lái)的兩種人生，差別顯而易見(jiàn)。

其實(shí)，這種聲音之所以會(huì)出現(xiàn)，就在于大部分情況下，我們會(huì)把“規(guī)劃”落實(shí)成“空想”，最后把實(shí)際上自己空想的無(wú)效性，自以為是地，當(dāng)作是規(guī)劃的結(jié)果，非?；胤穸艘?guī)劃的效果。

似乎一提到“規(guī)劃”，有人就已經(jīng)在腦海中想象出了一個(gè)整天無(wú)所事事看這看那想來(lái)想去的人。

恰恰相反。實(shí)際上，當(dāng)我們需要做選擇時(shí)，借助外界工具（信息查詢(xún)、志愿測(cè)評(píng)等）往往往往能幫助我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)做好規(guī)劃，并不會(huì)影響到我們的學(xué)習(xí)。

新高考怎么選科？

我們先看一下幾個(gè)高考選科最常見(jiàn)的誤區(qū)，大多數(shù)人都會(huì)犯的錯(cuò)誤。

很多高中生可以為了總分提高六七分而付出很多時(shí)間和精力，卻在填志愿時(shí)，僅僅根據(jù)自己對(duì)某個(gè)專(zhuān)業(yè)的想象，或自以為是興趣的“興趣”，匆匆填完志愿，更有甚者讓家長(zhǎng)或親戚全權(quán)決定。

直接導(dǎo)致的后果就是：本末倒置。

其實(shí)，在真正關(guān)鍵、根本的事情上，選科本應(yīng)該分配更多的重視。

填志愿之前，是選科。

最常見(jiàn)的情況是：大多數(shù)人在高一起初學(xué)九科的時(shí)候，偶爾會(huì)想一想、和朋友聊一聊大致的意向，卻從未嚴(yán)肅地考慮過(guò)，或者說(shuō)，沒(méi)有以“一定要導(dǎo)出一個(gè)結(jié)果”為目標(biāo)。

到了選科的前夕，可能會(huì)看下學(xué)校的通知（基本上是文件原文），以及附帶的一些所謂的選科方法，最后和家長(zhǎng)討論一下，便決定了。

那這些所謂的選科方法是怎樣的呢？

“一定不能選專(zhuān)業(yè)覆蓋率太低的科目!”

“千萬(wàn)不要選全理或全文!”

等等一類(lèi)的選科誤區(qū)。

提出這些選科方式的人，本身對(duì)于高考選科就不了解，其建議行為甚至可以稱(chēng)之為不負(fù)責(zé)任的惑眾。

下面我們通過(guò)幾個(gè)選科常見(jiàn)的誤區(qū)，針對(duì)性提出正確的選科建議。

第一個(gè)選科誤區(qū)，以“專(zhuān)業(yè)覆蓋率”作為衡量科目的標(biāo)準(zhǔn)。

因?yàn)閷?zhuān)業(yè)覆蓋率高，大部分學(xué)生直接首選物理，即使自己并不擅長(zhǎng)物理這門(mén)課程。

可能有人會(huì)問(wèn)：“這有什么問(wèn)題呢？選科就是要盡可能擴(kuò)大自己選擇的范圍，當(dāng)然是選擇專(zhuān)業(yè)覆蓋廣的科目啊?！?

物理科目專(zhuān)業(yè)覆蓋率確實(shí)較大，因?yàn)槲覀兯J(rèn)為的‘物理專(zhuān)業(yè)覆蓋率=(僅物理專(zhuān)業(yè)+物理歷史皆可)/全部*100%’。

那為什么我們會(huì)認(rèn)為歷史專(zhuān)業(yè)覆蓋率低呢，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人認(rèn)為的‘歷史專(zhuān)業(yè)覆蓋率=僅歷史專(zhuān)業(yè)/全部*100%’，直接忽略了‘物理歷史皆可’的專(zhuān)業(yè)覆蓋率。

但其實(shí)上‘物理歷史皆可’的專(zhuān)業(yè)覆蓋率并不低。

這也導(dǎo)致了多數(shù)人即使知道自己不擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)物理，但仍會(huì)選擇物理的原因。

當(dāng)然我不是建議同學(xué)們不要選物理，而是希望同學(xué)們?cè)谶x科時(shí)不要單純地以“專(zhuān)業(yè)覆蓋率”作為衡量科目的標(biāo)準(zhǔn)。

如果你對(duì)物理真的不擅長(zhǎng)，那就不要選物理，選歷史，再選擇其它理科類(lèi)學(xué)科擴(kuò)大專(zhuān)業(yè)覆蓋率就可以。

同時(shí)，這也涉及到一個(gè)問(wèn)題，那就是“專(zhuān)業(yè)”。

我們都知道，高考改革后，專(zhuān)業(yè)對(duì)選科是有要求的。

但是，你對(duì)專(zhuān)業(yè)了解嗎？你知道自己適合什么專(zhuān)業(yè)嗎？

有—個(gè)基本事實(shí)是：我們只會(huì)被一個(gè)專(zhuān)業(yè)錄取。

所以，結(jié)合正常的邏輯，真正的判斷標(biāo)準(zhǔn)是：

“我需要知道我想讀什么專(zhuān)業(yè)，適合哪個(gè)專(zhuān)業(yè)，我的選科組合，能否使我選到想讀的專(zhuān)業(yè)?！?

就可以了。

問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題。

以自己的目標(biāo)專(zhuān)業(yè)為導(dǎo)向，提前了解志愿填報(bào)、專(zhuān)業(yè)測(cè)評(píng)，而不是把現(xiàn)階段的任務(wù)留給高考后填志愿的自己，這本質(zhì)上也是一種拖延。

剩下科目的選擇方法，會(huì)在后面提到。

然而，你已經(jīng)可以發(fā)現(xiàn)，實(shí)際情況遠(yuǎn)沒(méi)有這么簡(jiǎn)單。

這個(gè)判斷標(biāo)準(zhǔn)是自然狀態(tài)下原本就合理的，但它默認(rèn)了一個(gè)前提：

“我清楚自己要選什么專(zhuān)業(yè)。”

很多人不清楚他們要選什么專(zhuān)業(yè)。

原因很簡(jiǎn)單：大部分中產(chǎn)階級(jí)及以下的家庭沒(méi)有資源和科學(xué)的言傳身教為他們的孩子提供足夠的“嘗試，然后試錯(cuò)”的機(jī)會(huì)和體驗(yàn)、開(kāi)拓的視野和格局，以及經(jīng)濟(jì)支持。

但不要忘了，信息時(shí)代，獲取我們想要了解的內(nèi)容易如反掌，通過(guò)不斷的信息查詢(xún)，專(zhuān)業(yè)的志愿測(cè)評(píng)，不斷地深入、了解。即使你還不能切身實(shí)際的體驗(yàn)?zāi)硞€(gè)專(zhuān)業(yè)，但是對(duì)自己、對(duì)專(zhuān)業(yè)也能夠有足夠的認(rèn)識(shí)。

這時(shí)，你會(huì)聽(tīng)到一個(gè)聲音：“呵，有必要嗎？天天看這些，最近考試成績(jī)?cè)趺礃影。俊?

2014西*族大學(xué)軍警考生錄取分?jǐn)?shù)線

2014年西*族大學(xué)軍警考生錄取分?jǐn)?shù)線在500分左右。

西*族大學(xué)招生工作堅(jiān)持“公平、公正、公開(kāi)”，德智體美全面考核和擇優(yōu)錄取原則。學(xué)校對(duì)于各省區(qū)規(guī)定的加分政策均予以認(rèn)可,各個(gè)批次錄取分?jǐn)?shù)線按各省區(qū)的相應(yīng)批次的最低控制分?jǐn)?shù)線執(zhí)行，按照招生計(jì)劃數(shù)1：1提檔，對(duì)于平行志愿進(jìn)檔考生，按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”原則，根據(jù)考生投檔成績(jī)，按照分?jǐn)?shù)優(yōu)先方式，從高分到低分進(jìn)行分專(zhuān)業(yè)錄取。若某考生所有專(zhuān)業(yè)志愿均不能滿足時(shí)，但服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑，將其隨機(jī)錄取到錄取計(jì)劃未滿的專(zhuān)業(yè)，如不服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑的將直接予以退檔。

學(xué)校是西藏和平解放后黨中央在祖國(guó)內(nèi)地為西藏創(chuàng)辦的第一所高等學(xué)校。前身為1957年中央指示創(chuàng)辦、1958年9月開(kāi)學(xué)的“西藏公學(xué)”，是西藏和平解放后黨中央在祖國(guó)內(nèi)地為西藏創(chuàng)辦的第一所高等學(xué)校。1965年4月30日，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)更名為“西*族學(xué)院”。2015年4月28日，經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)更名為“西*族大學(xué)”。

新高考怎么選科?

軍警類(lèi)大學(xué)排名及分?jǐn)?shù)線

軍警類(lèi)大學(xué)排名及分?jǐn)?shù)線： 網(wǎng)頁(yè)鏈接

全國(guó)排名前十的警校分別是中國(guó)人民公安大學(xué)、中國(guó)刑事警察學(xué)院、中國(guó)人民警察大學(xué)、江蘇警官學(xué)院、中央司法警官學(xué)院、四川警察學(xué)院、廣東警官學(xué)院、云南警官學(xué)院、河南警察學(xué)院、湖南警察學(xué)院。警校的錄取分?jǐn)?shù)線一般在各省一本線上錄取，部分省屬警校錄取分?jǐn)?shù)線也會(huì)在二本線以上。

中國(guó)人民公安大學(xué)，簡(jiǎn)稱(chēng)公安大學(xué)，位于北京市，是中華人民共和國(guó)公安部直屬普通高等學(xué)校暨公安部高級(jí)警官學(xué)院，國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校、“卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)高校，是公安行業(yè)綜合性大學(xué)。

中國(guó)刑事警察學(xué)院位于遼寧省沈陽(yáng)市，是中華人民共和國(guó)公安部直屬本科高等院校，是公安部技術(shù)偵察干部培訓(xùn)基地、公安部禁毒警察培訓(xùn)基地、中央軍委政治工作部確定的“全軍保衛(wèi)部門(mén)刑事偵查骨干培訓(xùn)基地”、遼寧省花園式單位，被譽(yù)為“警界清華”“中國(guó)刑警的最高學(xué)府”“東方福爾摩斯的搖籃”。

中國(guó)人民警察大學(xué)前身為中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)學(xué)院，1981年4月24日經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)成立，主要為公安現(xiàn)役部隊(duì)培養(yǎng)指揮管理和專(zhuān)業(yè)技術(shù)警官，承擔(dān)我國(guó)維和警察、成建制維和警察防暴隊(duì)、常備維和警隊(duì)、駐外警務(wù)聯(lián)絡(luò)官和外籍警察培訓(xùn)任務(wù)，擔(dān)負(fù)公安機(jī)關(guān)培訓(xùn)工作。

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