優(yōu)質(zhì)高職??圃盒E琶?浙江十大高職學(xué)校排名
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院校專業(yè):
浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 專科(高職) 綜合類 公辦
官方網(wǎng)址: / /
官方地址: 浙江紹興市
官方*: 0575-88009064,0575-88009130,0575-88009128
電子郵箱: zszjipc@126.com
浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是浙江省屬全日制公辦高等院校,主辦單位為浙江冶金集團(tuán)(杭州鋼鐵集團(tuán)有限公司),始建于 1979 年。學(xué)校堅(jiān)持“艱苦奮斗、自強(qiáng)不息”的辦學(xué)精神,秉承“人本、特色、服務(wù)”的辦學(xué)理念,明確“融入紹興、服務(wù)浙江、輻射長(zhǎng)三角”的辦學(xué)定位,弘揚(yáng)“明德敬業(yè)、知行合一”的校訓(xùn),踐行“教、學(xué)、做、工融合”的人才培養(yǎng)模式,致力于培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任、匠心精神、人文情懷、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。學(xué)校是全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、浙江省高水平高職院校、浙江省示范性高職院校和浙江省優(yōu)質(zhì)高職院校、浙江省文明單位,學(xué)校還是教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、省四年制高職本科試點(diǎn)單位。 學(xué)?,F(xiàn)有梅山、鏡湖兩個(gè)校區(qū),占地面積 912 畝,擁有全日制在校生 15000 余人?,F(xiàn)設(shè)機(jī)電工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、財(cái)經(jīng)學(xué)院、商貿(mào)學(xué)院、交通學(xué)院、設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院(騰訊云國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院)、鑒湖學(xué)院(紡織學(xué)院、黃酒學(xué)院、健康學(xué)院)、公共基礎(chǔ)教學(xué)部部(馬克思主義學(xué)院、體育部)等二級(jí)學(xué)院(部)。開(kāi)設(shè)機(jī)電一體化技術(shù)、工程造價(jià)等 48 個(gè)專業(yè),其中有浙江省 A 類高水平專業(yè)群 2 個(gè)、中央財(cái)政支持高等職業(yè)學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè) 2 個(gè)、國(guó)家級(jí)骨干專業(yè) 6 個(gè)、省級(jí)優(yōu)勢(shì)專業(yè) 6 個(gè)、省級(jí)特色專業(yè) 12 個(gè);擁有國(guó)家級(jí)生產(chǎn)型實(shí)訓(xùn)基地 2 個(gè)、國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心 1 個(gè)、國(guó)家級(jí)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地 1 個(gè);主持建有國(guó)家級(jí)職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù) 1 個(gè),參與 1+X 證書試點(diǎn)專業(yè) 26 個(gè),累計(jì)獲批 1+X 證書試點(diǎn)項(xiàng)目 27 個(gè)。建有國(guó)家級(jí)精品課程 1 門、國(guó)家級(jí)精品資源共享課 1 門,擁有省級(jí)精品課程 12 門,省級(jí)眾創(chuàng)空間(省科技廳立項(xiàng)) 2 個(gè)。 學(xué)校現(xiàn)有教職工 800 余人,其中高級(jí)職稱 197 人,博士、博士后(含在讀) 75 人;享受國(guó)務(wù)院*特殊津貼 2 人,全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?2 人,國(guó)家行業(yè)教育指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員 1 人,國(guó)家產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟負(fù)責(zé)人 2 人次,省教學(xué)名師 1 人,國(guó)家級(jí)和省級(jí)技術(shù)能手 11 人,省 151 人才工程第一層次 1 人、第三層次 8 人,省 2011 協(xié)同創(chuàng)新中心帶頭人 1 人,省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室?guī)ь^人 1 人,省重點(diǎn)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)領(lǐng)頭人 1 人,省級(jí)勞動(dòng)模范 2 人,新時(shí)代浙江工匠 2 名,省級(jí)技能大師 1 人,國(guó)家級(jí)、省級(jí)技能大師工作室 2 個(gè),省首席技師 3 人,省優(yōu)秀教師 5 人,省教壇新秀 3 人,省專業(yè)帶頭人 20 人,省青年教師資助人選 15 人,省金錘獎(jiǎng) 2 人,省首批職業(yè)技能帶頭人 1 人,省職工經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新標(biāo)兵 1 人,省會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才 1 人,紹興市重點(diǎn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)帶頭人 5 人,紹興市拔尖人才 5 人,紹興市教育功臣 1 人等,擁有一批全國(guó)性和省內(nèi)行業(yè)協(xié)會(huì)(學(xué)會(huì))主要負(fù)責(zé)人。專任教師中碩士學(xué)位教師占比達(dá) 89.78% ,雙師素質(zhì)教師占比達(dá) 85% 。 2020 年,教師獲全國(guó)職業(yè)院校教學(xué)能力比賽一等獎(jiǎng) 1 項(xiàng),浙江省職業(yè)院校教學(xué)能力比賽一等獎(jiǎng) 2 項(xiàng)、二等獎(jiǎng) 2 項(xiàng)。鑒于在第 41 屆世界技能大賽上取得的優(yōu)異成績(jī),學(xué)校獲浙江省人民*行政嘉獎(jiǎng) 1 次,教師個(gè)人嘉獎(jiǎng) 1 次。 學(xué)校重視打造“技術(shù)技能文化”特色品牌,注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng),學(xué)生在全國(guó)各級(jí)、各類比賽中屢獲大獎(jiǎng)。近三年,獲省級(jí)以上各類技術(shù)技能競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng) 787 項(xiàng) 2403 人次,其中獲省一等獎(jiǎng)以上 186 項(xiàng) 572 人次。我校畢業(yè)生以“好學(xué)、肯干、頂用”而深受大型企業(yè)和中小型歡迎,近三年畢業(yè)生就業(yè)率平均值達(dá) 98% 以上。 學(xué)校注重校企合作技術(shù)技能創(chuàng)新與服務(wù)能力提升。近年來(lái),學(xué)校教師累計(jì)共立項(xiàng)省部級(jí)項(xiàng)目 20 余項(xiàng),廳局級(jí)項(xiàng)目 318 項(xiàng);發(fā)表中文核心期刊論文 487 篇,外文核心期刊論文 128 篇;授權(quán)專利 1260 項(xiàng),其中發(fā)明專利 89 項(xiàng)、實(shí)用新型專利 1159 項(xiàng),其中學(xué)生實(shí)用新型專利 425 項(xiàng);出版專著 33 部,獲得各類科研獎(jiǎng)項(xiàng) 87 項(xiàng),參與技術(shù)標(biāo)準(zhǔn) 5 項(xiàng)。學(xué)校在 2020 中國(guó)高職高專學(xué)校排行榜上(武書連發(fā)布),其中科學(xué)研究得分位列浙江省第三,全國(guó)第 10 名。在 “2021 中國(guó)高等職業(yè)院校改革活力指數(shù)排行榜 ” 中 “ 科技創(chuàng)新活力榜 ” (分榜),位列全國(guó)第 18 ,浙江省第 4 。 2020 中國(guó)一流高職高專名單( 90 所)中,學(xué)校 “ 創(chuàng)新能力 ” 得分(以人均科研分為依據(jù))位居全國(guó)第 4 ,浙江省第 3 。 近年來(lái),學(xué)校 大力加強(qiáng)政、校、行、企、研與國(guó)際合作交流。與美國(guó)菲迪大學(xué)、騰訊云、慧科集團(tuán)共建騰訊云國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院;與中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院、紹興市總工會(huì)聯(lián)合建立中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院長(zhǎng)三角學(xué)院;與紹興市退役軍人局共建紹興市退役軍人學(xué)院與紹興市退役軍人創(chuàng)業(yè)園;與紹興市市場(chǎng)監(jiān)管局合作建立紹興市知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院等。 與紹興市人社局共建紹興市公共實(shí)訓(xùn)基地,與紹興市經(jīng)信局共建紹興市工業(yè)設(shè)計(jì)基地,其中紹興市公共實(shí)訓(xùn)基地為世界技能大賽數(shù)控車項(xiàng)目中國(guó)集訓(xùn)基地、國(guó)家級(jí)示范性公共實(shí)訓(xùn)基地、國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地,紹興市工業(yè)設(shè)計(jì)基地為省級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)中心(省經(jīng)信廳)、省級(jí)眾創(chuàng)空間(省科技廳)。擁有紹興市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 2 個(gè),紹興市哲社科研究基地 2 個(gè)。與浙江大學(xué)、浙江科技學(xué)院等高校合作,成立了浙江省農(nóng)業(yè)生物資源生化*協(xié)同創(chuàng)新中心(省 2011 計(jì)劃)紹興黃酒與營(yíng)養(yǎng)健康研究中心、浙江省農(nóng)產(chǎn)品化學(xué)與生物加工技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室功能食品生物技術(shù)研究所,是浙江設(shè)計(jì)智能與數(shù)字創(chuàng)意重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字創(chuàng)意智能技術(shù)與裝備浙江工程研究中心創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)成員單位。 當(dāng)前,學(xué)校全體教職工正以團(tuán)結(jié)拼搏、銳意進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的雄心壯志和良好的精神風(fēng)貌,全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。學(xué)校正朝著 “ 省內(nèi)一流、國(guó)內(nèi)知名、國(guó)際有一定影響力的特色鮮明的現(xiàn)代高等職業(yè)院校 ” 目標(biāo)而努力邁進(jìn)。
浙江十大高職學(xué)校排名
五年制大專學(xué)校排名怎么樣
高中考不上,首選五年制大專
為何要這樣說(shuō)呢?初三的考生年齡基本上是在15、16歲這個(gè)年齡段,三年中專讀下來(lái),也就十八歲。放在我們家長(zhǎng)那個(gè)年代,中專畢業(yè)出來(lái)工作還是不錯(cuò)的,就業(yè)各方面的都不錯(cuò)。但現(xiàn)在年代不同了,現(xiàn)在中專出來(lái)基本上沒(méi)多大用處,再加上孩子年齡還小,相信很多家長(zhǎng)也很擔(dān)心孩子在社會(huì)上各種不適應(yīng)。那么,選五年制大專是最好的選擇。三年中專讀完,接著讀兩年大專,剛好年齡在20歲左右,出來(lái)社會(huì)鍛煉最適合,孩子心智各方面都相對(duì)比較成熟,家長(zhǎng)們也不用怎么擔(dān)心了。
最最關(guān)鍵的一點(diǎn)是,孩子讀完五年制大專,拿到手的可是全日制的中專文憑和大專文憑!這個(gè)全日制的大專文憑對(duì)孩子以后的影響可謂深遠(yuǎn)!孩子以后想繼續(xù)讀書,可以專升本,這樣以后拿到的本科畢業(yè)證書也是全日制本科?。?!孩子以后若是想考公務(wù)員、想繼續(xù)深造、想考職稱等等,都會(huì)大派用場(chǎng)的!
基于以上,家長(zhǎng)朋友們,知道為何強(qiáng)調(diào)建議高中考不上,首選五年制大專了吧?
下面就具體介紹一下五年制大?!?
什么是五年一貫制?
五年一貫制又稱“初中起點(diǎn)大專教育”,招收參加中考的初中畢業(yè)生,達(dá)到錄取成績(jī)后,進(jìn)入高等院校學(xué)習(xí),前兩年學(xué)習(xí)中專課程,后三年學(xué)習(xí)大專課程,學(xué)業(yè)期滿頒發(fā)國(guó)家教育部統(tǒng)一印制的《普通高等學(xué)校畢業(yè)證書》,此學(xué)歷為國(guó)家承認(rèn)的全日制大專學(xué)歷。大專畢業(yè)后還可參加專升本考試,繼續(xù)深造本科學(xué)歷。
2、什么叫“3+2”分段制?
“3+2”是中專三年和大學(xué)二年連讀,五年時(shí)間拿到中專和大專文憑。
今后如何?
五年一貫制大專教育形式始于上世紀(jì)90年代?!?+2”分段制高職開(kāi)始于2001年,
五年制大專是新興的教育模式,近兩年國(guó)家才大力推廣,已有不少院校已經(jīng)開(kāi)設(shè)、招生了,
從明年(2013年)開(kāi)始,許多有實(shí)力的中職學(xué)校和高職院校,都會(huì)相繼模仿,采用五年制辦學(xué)形式。
4、實(shí)施五年制大專的意義?
是各省、市為了進(jìn)一步發(fā)展中等職業(yè)教育推出的一項(xiàng)重要舉措。這種辦學(xué)形式不僅拉動(dòng)了中等職業(yè)教育的發(fā)展,而且為有志于學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)的初中畢業(yè)生提供了便捷途徑,同時(shí)也為各省、市的高職院校儲(chǔ)備了生源,保證了高級(jí)技術(shù)人才的培養(yǎng)規(guī)模和質(zhì)量。
和“3+2”分段制高職的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?
相同點(diǎn):
五年一貫制和“3+2”分段制高職的招生計(jì)劃都由省級(jí)教育部門統(tǒng)一安排,只招收當(dāng)年參加全省中招考試而且成績(jī)達(dá)到一定錄取控制線的考生。
學(xué)習(xí)期限都是五年,相當(dāng)于高中畢業(yè)后再上兩年大專。
畢業(yè)后也都可以參加全省統(tǒng)一組織的專升本考試,成績(jī)優(yōu)秀者可以升入本科院校繼續(xù)深造。
不同點(diǎn):
五年一貫制高職由普通高職院校舉辦,實(shí)行五年連貫教學(xué),學(xué)費(fèi)按高職收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分年收取。
“3+2”分段制高職顧名思義就是指5年學(xué)習(xí)時(shí)間分為兩段,即前3年在普通中專學(xué)習(xí),后兩年在相應(yīng)的高職院校學(xué)習(xí),教學(xué)計(jì)劃由普通中專和高職院校共同制定,分段教學(xué)。學(xué)費(fèi)前3年按中專收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分年收取,后兩年按高職收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分年收取。
招生對(duì)象
全國(guó)各?。ㄊ?、自治區(qū))參加中考的應(yīng)屆初中畢業(yè)生,外籍學(xué)生要求將戶口遷入就讀所在地。
資助政策
1、前兩年可以享受國(guó)家助學(xué)金,生活費(fèi)補(bǔ)貼1500∕年。同時(shí)享受當(dāng)?shù)刂新毥逃摺?
2、后兩年可享受生源地信用助學(xué)貸款、國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。
生源地信用助學(xué)貸款最高可貸6000元∕年,一次性申請(qǐng),分年發(fā)放;
國(guó)家助學(xué)金一、二、三等分別為4000∕年、3000∕年、2000∕年;
國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金為5000∕年;國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金為8000∕年。
五年制大專的優(yōu)勢(shì)
1.中職、高職銜接優(yōu)勢(shì)
(1)統(tǒng)籌安排和整體設(shè)計(jì)培養(yǎng)目標(biāo)所要求的知識(shí)、能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu)及教學(xué)各環(huán)節(jié);
(2)避免了中、高職銜接過(guò)程中因培養(yǎng)方向的偏移而導(dǎo)致的教學(xué)內(nèi)容和課時(shí)安排的重復(fù)
(3)解決了中職與高職對(duì)接容易錯(cuò)位的現(xiàn)象;
(4)彌補(bǔ)了普通高中學(xué)生缺乏技能訓(xùn)練的不足;
(5)教學(xué)過(guò)程更具系統(tǒng)性、完整性和連續(xù)性;
(6)縮短了學(xué)習(xí)時(shí)間,減輕學(xué)生家庭負(fù)擔(dān);
(7)五年一貫制高職辦學(xué)模式有利于改善中職“招生環(huán)境”,是高職院校生源的一個(gè)重要補(bǔ)充手段。
2.年齡優(yōu)勢(shì)
(1)五年一貫制高職學(xué)生初中畢業(yè)入學(xué),十五六歲,是人生價(jià)值觀形成、學(xué)習(xí)語(yǔ)言、掌握技能的最佳年齡段;
(2)有利于職業(yè)意識(shí)、職業(yè)能力的培養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成
(3)有利于培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)工作崗位的實(shí)踐能力;
(4)有利于學(xué)生熟練掌握比較復(fù)雜的高技術(shù)和高技能;
(5)有利于增強(qiáng)專業(yè)的穩(wěn)定性和職業(yè)的歸屬感。
3.時(shí)間優(yōu)勢(shì)
連續(xù)學(xué)習(xí)5年,有近2/3的時(shí)間用于專業(yè)技術(shù)教育,可以具備:更寬廣的相關(guān)專業(yè)知識(shí)及經(jīng)濟(jì)、管理等方面的知識(shí);更強(qiáng)的綜合應(yīng)用各種知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力;解決現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)問(wèn)題的應(yīng)變能力;有利于對(duì)復(fù)合型人才的培養(yǎng)。
4.學(xué)制優(yōu)勢(shì)
五年期間,不淘汰,無(wú)應(yīng)試,減輕了學(xué)習(xí)、心理和精神壓力,有利于學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)新知識(shí)新技術(shù)、提高綜合素質(zhì)和能力,也為學(xué)生培養(yǎng)興趣愛(ài)好、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)提供了空間。
5.效益優(yōu)勢(shì)。
5=3+3效應(yīng)。
6.專業(yè)優(yōu)勢(shì)
五年一貫制高職,在人才培養(yǎng)上要從一個(gè)低級(jí)到高級(jí)的知識(shí)技能的訓(xùn)練過(guò)程,所以五年制有這個(gè)時(shí)間、空間。而且對(duì)于藝術(shù)類、語(yǔ)言類、工業(yè)*類和加工工藝類等專業(yè)類群,以及部分服務(wù)類、護(hù)理類,五年制更有優(yōu)勢(shì)。
哪些學(xué)生適合報(bào)考五年制大專?
1、動(dòng)手能力較強(qiáng),善于理論聯(lián)系實(shí)際。但上完高中考取大學(xué)???、本科較困難的同學(xué);
2、學(xué)習(xí)成績(jī)一般,考不上重點(diǎn)高中或普通高中,而又想在正規(guī)高等院校就讀的同學(xué);
3、家庭困難或因其他原因想提前就業(yè)的同學(xué)。
文憑與普通高職的文憑是一樣的嗎?
1、五年制大專是教育部人才培養(yǎng)模式改革重點(diǎn)項(xiàng)目;
2、初中起點(diǎn)大專教育,中等教育與高等教育貫通,學(xué)制五年;屬國(guó)家大專統(tǒng)招計(jì)劃,畢業(yè)頒發(fā)教育部印制、網(wǎng)上電子注冊(cè)的全日制普通高校畢業(yè)證書;
3、享受普通專科一樣的待遇,畢業(yè)后由國(guó)家人事部門制發(fā)派遣證。(可參加公務(wù)員考試、參加普通高校“專升本”考試、求職、加薪、晉級(jí)、職稱評(píng)定、資格報(bào)考、學(xué)歷認(rèn)證、出國(guó)、留學(xué)、移民等都具有效力)
湖南專科學(xué)校最新排名
1、長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院
地處湖南省長(zhǎng)沙市,是民政部和湖南省人民*共建、湖南省教育廳直屬普通高等院校,全國(guó)首批(28所)國(guó)家示范性高等職業(yè)院校之一。長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院的前身為民政部長(zhǎng)沙民政學(xué)校,創(chuàng)建于1986年,1999年更名為長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
2、湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院
位于湖南省株洲市,學(xué)校是教育部全國(guó)重點(diǎn)建設(shè)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地、國(guó)家骨干教師師資培訓(xùn)基地和中德師資培訓(xùn)國(guó)內(nèi)基地,是國(guó)家高職高專先進(jìn)*技術(shù)學(xué)生實(shí)訓(xùn)(師資培訓(xùn))基地和首批“國(guó)家高技能人才培訓(xùn)基地”。
3、湖南汽車工程職業(yè)學(xué)院
(原株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院)始建于1957年,坐落于株洲市紅旗北路,毗鄰滬昆高速和長(zhǎng)株高速,交通便利,環(huán)境優(yōu)美,占地784畝,校舍建筑面積近20萬(wàn)平方米。
學(xué)院是2005年正式升格的國(guó)有公辦全日制高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院;2008年獲教育部人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀等級(jí),2009年被評(píng)為“湖南省文明高?!?,2011年被評(píng)為“湖南省示范性高等職業(yè)院?!?,2012年榮獲“全國(guó)職業(yè)院校魅力校園”稱號(hào)。
4、湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院
湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院(Hunan Communication Engineering Polytechnic)位于湖南省長(zhǎng)沙市,是一所經(jīng)湖南省人民*批準(zhǔn)成立的國(guó)家示范性高職院校。2007年,成為湖南省省級(jí)示范性高職學(xué)院和國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位。2015年,評(píng)為湖南省首批卓越院校立項(xiàng)建設(shè)單位。
5、湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院
湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院(Hunan Arts and Crafts Vocational College)位于湖南省益陽(yáng)市,是國(guó)家骨干高職院校、國(guó)家級(jí)優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、國(guó)家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、教育部中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地、湖南省卓越高職學(xué)院,入選中國(guó)特色高水平專業(yè)群建設(shè)(A檔)。
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學(xué)校名稱 所在地 辦學(xué)層次 備注
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