畢節(jié)醫(yī)學高等專科學校 畢節(jié)醫(yī)學高等??茖W校有哪些專業(yè)?
來源:好上學 ??時間:2024-09-26
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畢節(jié)醫(yī)學高等專科學校專業(yè)有哪些
畢節(jié)醫(yī)學高等??茖W校專業(yè)有如下:
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臨床醫(yī)學專業(yè)群:包括臨床醫(yī)學(兒科、精神病、老年病方向)和農(nóng)村醫(yī)學專業(yè)。
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中醫(yī)專業(yè)群:包括中醫(yī)學、針灸推拿學、中醫(yī)養(yǎng)生保健、康復技術等專業(yè)。
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護理專業(yè)群:包括護理、助產(chǎn)、養(yǎng)老護理、精神病護理等專業(yè)。
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護理學專業(yè)畢業(yè)后的工作方向還可以是:育嬰師,私人家庭護理師,持有相關證書出國做護理師。
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藥學專業(yè)群:包括藥學、中藥學、藥品質量與安全、中藥生產(chǎn)與加工等專業(yè)。
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醫(yī)學技術專業(yè)群:包括醫(yī)學檢驗技術、醫(yī)學影像技術、醫(yī)療器械維護與管理、眼視光技術和口腔醫(yī)學技術等專業(yè)。
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健康促進專業(yè)群:包括健康管理和養(yǎng)老保健與管理等專業(yè)。
其中,護理專業(yè)是省級骨干示范專業(yè),農(nóng)村醫(yī)學和助產(chǎn)兩個專業(yè)屬市級骨干示范專業(yè)。學校多層次、多形式辦學,與貴州醫(yī)科大學、貴陽中醫(yī)學院、遵義醫(yī)學院等高等院校聯(lián)辦臨床醫(yī)學、護理、檢驗等??坪捅究瞥扇私逃?。
學校與全市26所教學醫(yī)院構建了院校合作人才培養(yǎng)工作機制,為強化學生技能培訓,提高人才培養(yǎng)質量奠定堅實的基礎。2016年3月被中華職教社授予養(yǎng)老服務人才培養(yǎng)示范基地稱號。
學校本著“立德樹人、教學為主、學生至上”的辦學理念,緊緊圍繞以社會需求為導向、完善設施設備建設為基礎、以專業(yè)建設為重點、師資隊伍建設為核心、實習實訓基地建設為關鍵;以科研合作為支撐、教學質量為根本、加強黨的建設和文化建設為保障。
學科建設突出“專業(yè)素養(yǎng)”。多年以來,學校培養(yǎng)了一支基礎理論扎實,學術造詣較高,教學經(jīng)驗豐富教師隊伍。近年來學校教師在各級刊物發(fā)表論文300余篇,主編教材及教輔書15種,參編教材及教輔書30余種。
國家級*特殊津貼1人,畢深教育獎勵基金獎4人,全國優(yōu)秀教師2人,市管專家1人,黃炎培職業(yè)教育杰出教師獎1人。列入市醫(yī)療事故鑒定專家?guī)?5 人,執(zhí)業(yè)醫(yī)師考官庫12人。
畢節(jié)醫(yī)學高等??茖W校有哪些專業(yè)?
臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、健康管理、中醫(yī)學、針灸推拿、護理、助產(chǎn)、藥學、中藥學、醫(yī)學檢驗技術、醫(yī)學影像技術、口腔醫(yī)學技術、眼視光技術、醫(yī)療器械維護與管理、康復治療技術、中醫(yī)養(yǎng)生保健、老年保健與管理、中藥生產(chǎn)與加工、藥品質量與安全、藥品經(jīng)營與管理
畢節(jié)醫(yī)學高等??茖W校有哪些專業(yè)?
畢節(jié)醫(yī)學高等專科學校有哪些專業(yè)
畢節(jié)醫(yī)學高等??茖W校是一所以醫(yī)學教育為主的高等專科學校,擁有多個專業(yè),為學生提供完善的學習環(huán)境。
一、臨床醫(yī)學專業(yè)
畢節(jié)醫(yī)學高等??茖W校的臨床醫(yī)學專業(yè)包括臨床醫(yī)學、麻醉學、醫(yī)學影像學、神經(jīng)內(nèi)科學、精神病學、放射醫(yī)學、口腔醫(yī)學等。這些專業(yè)都是畢節(jié)醫(yī)學高等專科學校最為重要的專業(yè),其中,臨床醫(yī)學專業(yè)為學生提供了深入的臨床醫(yī)學知識和技能,而麻醉學、醫(yī)學影像學等專業(yè)則可以讓學生掌握更多有關臨床醫(yī)學的技能。
二、預防醫(yī)學專業(yè)
畢節(jié)醫(yī)學高等??茖W校的預防醫(yī)學專業(yè)包括公共衛(wèi)生學、護理學、預防醫(yī)學、社會學等。公共衛(wèi)生學專業(yè)旨在培養(yǎng)學生熟悉公共衛(wèi)生學的基本理論知識,掌握預防醫(yī)學的基本方法,運用科學的方法來解決公共衛(wèi)生問題。護理學專業(yè)則以護理學的基本理論和實踐技能為基礎,培養(yǎng)具有良好的護理技能、職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)的護理人員。預防醫(yī)學專業(yè)的目的在于培養(yǎng)學生掌握預防醫(yī)學的基本理論和實踐技能,以及社會學的基本知識,從而能夠有效地預防疾病和促進健康。
三、中西醫(yī)結合專業(yè)
畢節(jié)醫(yī)學高等專科學校的中西醫(yī)結合專業(yè)包括中西醫(yī)結合基礎、中西醫(yī)結合臨床、中西醫(yī)結合麻醉、中西醫(yī)結合護理等。中西醫(yī)結合基礎專業(yè)主要教授中西醫(yī)學的基本理論和基本技能,以及中西醫(yī)結合的基本方法;中西醫(yī)結合臨床專業(yè)主要培養(yǎng)學生掌握中西醫(yī)結合的臨床診斷和治療技能;中西醫(yī)結合麻醉專業(yè)主要培養(yǎng)學生掌握中西醫(yī)結合麻醉的基本理論和實踐技能;中西醫(yī)結合護理專業(yè)主要培養(yǎng)學生掌握中西醫(yī)結合護理的基本理論和實踐技能。
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畢節(jié)醫(yī)學高等??茖W校怎么樣
畢節(jié)醫(yī)學高等??茖W校挺好的。
畢節(jié)醫(yī)學高等??茖W校簡介:
畢節(jié)醫(yī)學高等專科學校(Bijie Medical College)是經(jīng)貴州省人民*批準,教育部備案的公辦醫(yī)學類全日制普通高等專科學校。
學校前身是成立于1958年的畢節(jié)衛(wèi)生學校和成立于1978年的畢節(jié)第二衛(wèi)生學校;2014年3月,畢節(jié)醫(yī)學高等??茖W校成立;2018年7月,畢節(jié)市人民*將貴州恒大職業(yè)學院交由學校接管,并改名為畢節(jié)醫(yī)學高等??茖W校東校區(qū)。
據(jù)2021年2月學校官網(wǎng)顯示,學校主校區(qū)占地507畝、東校區(qū)占地120畝,建筑面積4.3萬平方米;設置有7個教學系、5個專業(yè)群,共20個專業(yè);有教職工475人,專任教師376人,在校學生10400余人。
學生管理 “提倡以人為本”。建立“全員、全過程的學生管理工作機制”,制定教職工“一崗雙責”工作制度,堅持“一切為了學生、為了一切學生”的教育理念和管理要嚴、服務要優(yōu)的管理服務理念,建立學生幫扶機制及家長聯(lián)系制度,注重學生思想教育、心理健康教育、安全教育,加強學生自我教育與自我管理能力培養(yǎng),學生管理工作規(guī)范化、制度化、科學化。
畢節(jié)醫(yī)學高等??茖W校可以專升本嗎
畢節(jié)醫(yī)學高等??茖W校可以專升本。
普通專升本選拔考試屬于省級統(tǒng)一招生標準選拔性考試,由各省教育廳領導,各省教育考試院統(tǒng)一組織管理,各設區(qū)市招考機構具體組織實施,考試選拔對象為 全日制普通高校 的高職高專(??疲? 應屆畢業(yè)生 。實質是 大學專科 階段教育與本科階段的專業(yè)教育的銜接,實行的是3+2模式,即:在普通??迫罩茖W習三年,再考入普通本科全日制學習二年的模式( 臨床醫(yī)學 為三年)。
舉辦學校
1、可進行普通 專升本考試 的普通高等院校:各大專層次的普通高校,包括公辦和民辦的本科院校的??疲还k和民辦高等職業(yè)技術學院(高職);公辦和民辦高等??茖W校(高專)。
2、可接收普通專升本學生的普通高等院校:辦學條件達到國家設置標準的普通本科院校,經(jīng)省教育廳批準,可按規(guī)定的推薦選拔程序和名額招收優(yōu)秀高職高專畢業(yè)生進入本科階段學習。只有國家公辦一、二、三本院校均具有普通專升本招生資質。(教育部和國家發(fā)展改革委員會表示,從2005年起“ 985工程 ”和“ 211工程 ”重點建設的高校,原則上不舉辦普通專升本教育。)
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